元宵節猜燈謎策劃書(shū)合集【5篇】
時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來(lái)新的希望,新的工作內容和目標,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么策劃書(shū)有什么格式呢?以下是小編精心整理的元宵節猜燈謎策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。
元宵節猜燈謎策劃書(shū)1
一、元宵活動(dòng)背景:
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱(chēng)為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個(gè)重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個(gè)娛樂(lè )項目。20xx年的正月十五,是自xxx文學(xué)社和藍墨雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節,在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節。
二、元宵活動(dòng)目的.:
為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(cháng),形成一個(gè)良好的管理運行模式和元宵活動(dòng)氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開(kāi)展“喜樂(lè )元宵燈謎會(huì )”。
三、元宵活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日晚8點(diǎn)
四、元宵活動(dòng)地點(diǎn):
xx文學(xué)社古風(fēng)部交流群群QQ:xx
五、開(kāi)展形式:
集體競猜
六、元宵活動(dòng)內容:
(1)、前期準備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節燈謎,并進(jìn)行整理篩選。
安排人員:xx
(2)、元宵活動(dòng)進(jìn)行階段:
xx月xx日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展,由部長(cháng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數。準備工作就續后,由元宵活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xxx負責維持元宵活動(dòng)秩序。
(3)、元宵活動(dòng)后續階段:
元宵活動(dòng)結束后,此次元宵活動(dòng)的所有謎面和謎底,和本次元宵活動(dòng)的總結語(yǔ)將在收文號發(fā)表,并附帶在本次元宵活動(dòng)中積極配合,文明發(fā)言,帶動(dòng)氣氛的成員名單。
元宵節猜燈謎策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景:農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱(chēng)為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個(gè)重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個(gè)娛樂(lè )項目。
二、活動(dòng)目的:
為了推進(jìn)藝術(shù)系學(xué)生不斷成長(cháng),形成一個(gè)良好的管理運行模式和活動(dòng)氛圍,加深藝術(shù)系同學(xué)的感情交流和知識性探討,增強藝術(shù)系學(xué)生的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開(kāi)展“喜樂(lè )元宵燈謎會(huì )”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日晚8點(diǎn)
四、參加對象:
藝術(shù)系全體學(xué)生
五、活動(dòng)安排及布置:
1、前期安排:
a)安排2名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節燈謎,并按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易)整理篩選300條。安排人員:溫和銘
b)橫幅制作“學(xué)生會(huì )邀你共度元宵”
c)聯(lián)系食堂煮湯圓300個(gè)
d)活動(dòng)宣傳:
網(wǎng)絡(luò )宣傳:有專(zhuān)人之作宣傳海報之電子版,在各個(gè)QQ群上發(fā)布消息(一傳十,十傳百)
短信宣傳:通過(guò)手機群發(fā)及轉發(fā)有關(guān)信息。學(xué)生會(huì )聯(lián)系各個(gè)班長(cháng),請各個(gè)班長(cháng)通過(guò)短信等方式告知班級同學(xué)。
海報宣傳:3月4日開(kāi)始在學(xué)校各個(gè)人流大的`地方張貼關(guān)于這次活動(dòng)的海報(例如教學(xué)樓旁等)具體地點(diǎn)包括:教學(xué)樓,食堂,各個(gè)寢室、公寓門(mén)口旁(在門(mén)口貼上一張宣傳海報,可能的話(huà)再在海報旁?huà)焐蟽杀K學(xué)生會(huì )訂制的燈籠,或者與后勤溝通,由他們出資統一購買(mǎi)掛在公寓門(mén)口的燈籠)海報的具體內容可以是一副簡(jiǎn)明的地圖,在上面夸張的標注某個(gè)地點(diǎn)的某個(gè)活動(dòng)或者制作出引人注目的卡通形象,并標注活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。有條件的話(huà),可以使用噴繪,在海報上噴出宣傳圖案。
2、場(chǎng)地布置:在學(xué)校綁上鐵絲,將燈謎吊在上面
六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:
在操場(chǎng)懸掛300條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易),猜對燈謎后,按照三個(gè)等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1—100條燈謎到1號桌對答案;第101—200條燈謎到2號桌對答案;第201—300條燈謎到3號桌對答案。
七、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正
確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫(xiě)謎底及簽名后方
可領(lǐng)取獎品。
八、活動(dòng)注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
九、活動(dòng)預算:
鐵絲,線(xiàn),燈籠,孔明燈,紅紙,毛筆,湯圓
元宵節猜燈謎策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題:
社區鬧元宵
二、活動(dòng)目的:
為了營(yíng)造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動(dòng)辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂(lè )、文明,和諧、喜慶的'氛圍中歡度佳節。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午14:30-16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx北院
五、主辦單位:
xx路社區
六、活動(dòng)總負責人:
活動(dòng)現場(chǎng)布置負責人:xx
結束清場(chǎng)負責人:社區全體工作人員
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護負責人:xx、xx
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫負責人:xx、xxx、
兌獎員:xxx、xxx、xxx
禮品發(fā)放員:xxx、xxx、xxx
七、活動(dòng)內容
(一)比廚藝
比賽規則:
居民小組長(cháng)提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區比拼。
裁判:到場(chǎng)居民。xx到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區煮湯團供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。
(三)猜謎語(yǔ)
比賽規則:
每人限拿謎語(yǔ)5條,一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
八、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保小區及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái);
5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
元宵節猜燈謎策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的:
為了豐富金地藝境小區業(yè)主的文化生活,拉近物業(yè)與業(yè)主互動(dòng)交流的新平臺與彼此間的距離,使業(yè)主感受元宵佳節的傳統文化。根據公司20xx年度社區文化活動(dòng)計劃,開(kāi)展“歡歡喜喜慶元宵”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
元宵節猜燈謎
三、主辦單位:
上海金地藝境物業(yè)客服中心
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日,上午9:00—12:00(視具體情況而定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
小區廣場(chǎng)(天晴)、小區會(huì )所(下雨)元宵節活動(dòng)策劃六、活動(dòng)對象:
1、參加人員:小區業(yè)主及其家人
2、邀請方式:在東門(mén)南門(mén)顯示屏、公示欄、短信發(fā)出邀請并在南門(mén)主入口進(jìn)行活動(dòng)提示與宣傳
七、人員分工安排:
客服主管錢(qián)瑾負責準備20個(gè)燈籠400條燈謎以及燈謎謎底和獎品的采購,客服部成員一人在前臺值班,其余客服負責現場(chǎng)的布置掛上燈籠和燈謎以及照片采集,保安部維護現場(chǎng)秩序,保潔部負責本次活動(dòng)現場(chǎng)的衛生。
八、活動(dòng)內容及流程:
1、活動(dòng)前期發(fā)短信給業(yè)主告知元宵節活動(dòng)并提醒業(yè)主可自制燈籠在元宵節來(lái)展示,優(yōu)秀作品者可獲得精美禮品杯一套。
2、活動(dòng)前期客服部準備活動(dòng)當日要布置的氣球以及要送給小朋友的`禮品氣球。
3、活動(dòng)當日客服部布置現場(chǎng):掛燈籠、燈謎、布置氣球增添節日氣氛、準備好送小朋友的氣球和猜燈謎的獎品。
4、活動(dòng)當日業(yè)主自行前來(lái)參加活動(dòng)。
5、業(yè)主展示自己制作的燈籠,對于最漂亮的燈籠獎勵精美禮品杯一套。
6、由客服主管致辭宣布元宵節猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始。
7、業(yè)主參加活動(dòng),猜中答案者可以?xún)稉Q相應的獎品。
8、給業(yè)主送湯圓。
9、活動(dòng)結束,收拾場(chǎng)地、
九、游戲規則:
根據謎面的內容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管
理處工作人員處兌獎,如果謎底與工作人員的謎底有爭議,最終以工作人員的為準。
獎品兌換:
1、猜中4個(gè)燈謎:飲料一瓶(30瓶)
2、猜中6個(gè)燈謎:洗衣粉一袋(10袋)
3、猜中8個(gè)燈謎:牛奶一箱(2箱)
4、猜中10個(gè)燈謎:電飯鍋一個(gè)(1個(gè))
每人限猜10個(gè)燈謎
十、活動(dòng)總結:
對活動(dòng)中采集的照片進(jìn)行整理,總結活動(dòng)中做的不到位的,以備下次做的更好。
元宵節猜燈謎策劃書(shū)5
1、活動(dòng)背景:
燈樹(shù)千光照,花焰七枝開(kāi)。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的元宵節習俗,從南宋開(kāi)始就一直深受人們的喜愛(ài)。五光十色的彩燈,啟迪智慧又饒有興趣的謎語(yǔ),洋溢著(zhù)過(guò)年的喜氣,傳遞著(zhù)中國民族悠久的歷史。正月十五正值開(kāi)學(xué)季,同學(xué)們皆以返校,如何讓沒(méi)能在家過(guò)上元宵節的同學(xué)們在學(xué)校依舊可以感受到元宵節帶來(lái)的過(guò)年的氣氛,掛上火紅的燈籠,再加上充滿(mǎn)趣味的燈謎,無(wú)疑是將年味帶到學(xué)校里的最好方式。而且,如今外來(lái)文化對傳統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統文化,而校學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部溯羽亭書(shū)友會(huì )作為一個(gè)以傳播和弘揚傳統文化為己任的組織,有必要在傳統節日到來(lái)時(shí),以同學(xué)們感興趣的方式讓大家感受到傳統文化的.魅力。
2、活動(dòng)目的:
揚傳統文化,展現聰明才智;增進(jìn)師生友誼,活躍節日氛圍。即通過(guò)此活動(dòng)來(lái)宣傳我國的傳統文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節日”盛行的今天,不要忘記中國還有一些傳統的節日,更不要淡忘我國的一些優(yōu)秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類(lèi)活動(dòng),可以很好地展現師生的聰明才智。同時(shí)在這期間師生間共同競猜,可以增進(jìn)師生間的友誼。而舉辦此活動(dòng)也可以活躍工程大的節日氣氛,讓工程大在元宵節里年味濃濃。
3、活動(dòng)亮點(diǎn):
。1)采取燈謎的形式可以激發(fā)學(xué)生和老師的聰明才智,有利于培養想象和聯(lián)想能力。
。2)通過(guò)活動(dòng)可以使同學(xué)和老師進(jìn)一步深入了解中國的傳統文化,更加熱愛(ài)傳統文化。
。3)火紅的燈籠洋溢了濃濃的年的味道,在元宵節時(shí)期為工程大校園里帶來(lái)濃濃的年的味道。
。4)同學(xué)們在猜對燈籠上的謎面之后就可將燈籠帶走,一定的物質(zhì)可激
4、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年xx月xx日(中午11點(diǎn)到下午1點(diǎn))
地點(diǎn):上海工程技術(shù)大學(xué)教學(xué)樓AB樓之間廣場(chǎng)上
5、活動(dòng)對象:
全校同學(xué)和教師
上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會(huì )溯羽亭書(shū)友會(huì )
6、組織部門(mén):
上海工程技術(shù)大學(xué)校學(xué)生會(huì )學(xué)術(shù)部溯羽亭書(shū)友會(huì )
1、活動(dòng)準備階段:
2、活動(dòng)宣傳階段:
1、通過(guò)Q Q、人人主頁(yè)等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳
2、在三期報欄,第一、三、四與圖書(shū)館閱覽室門(mén)口和宿舍樓張貼海報。
3、活動(dòng)期間在大食堂門(mén)前派發(fā)傳單。
4、活動(dòng)當天通過(guò)校廣播站宣傳。
3、活動(dòng)進(jìn)行階段:
。1)活動(dòng)規則:
工作人員提前將燈籠懸掛在準備好的繩子上,每個(gè)燈籠下都有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)謎面的卡片。每個(gè)同學(xué)可以領(lǐng)到一張紙片。同學(xué)只要在獨立思考的情況下猜出卡片上的謎底并寫(xiě)在紙片上,與工作人員核對后謎底正確,就可將對應燈籠帶走,連答對5個(gè)者可獲我們準備的“超級燈籠”一個(gè)。
活動(dòng)注意事項:工作人員10:30到現場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地布置燈籠懸掛負責人要及時(shí)補充燈籠,F場(chǎng)監督要及時(shí)勸導活動(dòng)參與者不能使用手機能工具。保持好現場(chǎng)衛生,及時(shí)清理垃圾。
4、活動(dòng)后期總結:
1、進(jìn)行圖片和視頻的整理編輯,及時(shí)發(fā)布在QQ和人人主頁(yè)上。
2、進(jìn)行新聞稿的編寫(xiě)與發(fā)布。
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