送禮物作文

送禮物作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的送禮物作文，希望對大家有所幫助。

送禮物作文1

　　今天是個(gè)特別的節日，國際“三·八”婦女節，和煦的春風(fēng)吹綠了原野，吹開(kāi)了人們的笑臉。我看到同學(xué)們送給老師五顏六色的鮮花，送給媽媽漂亮的禮物。心想：我也要給媽媽送節日禮物。于是，一放學(xué)，我就歡蹦亂跳地跑進(jìn)禮品店。

　　哇！人真多呀，大都是給媽媽買(mǎi)禮物的學(xué)生。里面的商品琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。于是，我用機靈可愛(ài)的大眼睛東瞧瞧，西看看。忽然一條淡藍色的花型水晶項鏈映入了我的眼簾，如梅花一般在我眼中綻放，這花瓣的'樣式頓時(shí)打動(dòng)了我熾熱的心田。我仔細一看，項鏈的藍色水晶上鑲嵌了許許多多晶瑩的小水鉆，像夜空中的星星一般，閃閃發(fā)光，深邃悠遠。我心想：媽媽戴上這條項鏈一定更加年輕漂亮。想到媽媽特別喜歡鮮花，我又精挑細選了一朵粉嘟嘟的康乃馨和一朵潔白的百合�？粗�(zhù)美麗的鮮花和漂亮的水晶項鏈，心想：媽媽一定會(huì )喜歡的。

　　回到家，勤勞的媽媽正在廚房里忙碌著(zhù)，我急忙跑上前，一把抱住媽媽?zhuān)瑢�媽媽大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�祝您節日快�?lè )，這是我送您的節日禮物�！眿寢屝牢康膶ξ艺f(shuō)：“謝謝你，乖?xún)鹤��！眿寢尨蜷_(kāi)包裝盒，看著(zhù)我送她的節日禮物，眼角閃爍著(zhù)激動(dòng)的淚花。我拉著(zhù)媽媽坐到沙發(fā)上，拿出項鏈，小心翼翼的給媽媽戴上，媽媽走到鏡子前照了照，高興的對我說(shuō)：“真好看，兒子眼光真好�！笨吹綃寢屵@么開(kāi)心，我心里比吃了蜜還甜。

　　初春的微風(fēng)吹綠了大地，吹開(kāi)了柳芽，也吹暖了我的心窩，幸福洋溢在媽媽的臉上，也蕩漾在我心中。

送禮物作文2

　　如今，朋友生日、同學(xué)聚會(huì )等各種場(chǎng)合送禮物已經(jīng)成為了家常便飯。送禮物，就代表你和朋友的友誼很深，但是會(huì )互相攀比;不送禮物呢，又會(huì )被人說(shuō)不夠朋友。那么問(wèn)題來(lái)了，到底該不該送禮物呢?

　　我們說(shuō)送禮物吧，有的同學(xué)家里比較窮，買(mǎi)不起那些“高大上”的禮物;雖說(shuō)有的同學(xué)完全有經(jīng)濟能力，但遭到父母的反對，，因為父母覺(jué)得他們買(mǎi)禮物只是擺設在同學(xué)家里的，并沒(méi)有用，就算你買(mǎi)有用的，父母又會(huì )說(shuō)很貴;再說(shuō)那些買(mǎi)了禮物的同學(xué)吧，到了朋友的家里，拿出自己的禮物，相互比較�？吹絼e人比自己的還好，又不敢拿出來(lái)，被人說(shuō)不夠朋友。這是何必呢?

　　所以說(shuō)，買(mǎi)禮物也不見(jiàn)得同學(xué)之間的情誼很深。那怎么辦?不買(mǎi)禮物唄�？墒悄銜�(huì )說(shuō)，哎，會(huì )被說(shuō)不夠朋友。這就要看你的運氣咯。如果運氣好，遇到一群能理解你的`朋友，那么你走運了。想不想買(mǎi)禮物隨你便。但是，如果你遇到一群愛(ài)慕虛榮的朋友呢?哎那叫一個(gè)悲催。想買(mǎi)買(mǎi)，不想買(mǎi)也得買(mǎi)。禮物啊，你害人不淺啊!本來(lái)，禮物只是同學(xué)之間說(shuō)明友誼和彼此感情的見(jiàn)證。沒(méi)想到，現在卻成了同學(xué)之間互相攀比的對象。這讓我想起了一位同學(xué)的遭遇：

　　在她的朋友生日會(huì )上，這位同學(xué)想買(mǎi)比較好的東西送給她的好朋友，于是就花了將近50元去買(mǎi)禮物。沒(méi)想到，到這位同學(xué)生日時(shí)，那位所謂的要好的朋友，卻送了一個(gè)一文不值的東西，大大傷了這位同學(xué)的心。

　　當然，送禮物沒(méi)有錯，但不可攀比，只要表達自己的心意即可。

送禮物作文3

　　今天一上課，老師就對我們說(shuō)：“今天學(xué)校要給每一位同學(xué)發(fā)1份新年禮物，祝愿大家新年快樂(lè )�！�

　　我一聽(tīng)，興奮極了，心里琢磨著(zhù)“會(huì )是什么禮物?鉛筆、橡皮，還是尺……”。

　　只聽(tīng)老師說(shuō)，“請xx一起到階梯教室去拿我們班級的禮物�！蔽乙粋�(gè)箭步就沖出教室，來(lái)到了階梯教室。哇，好多禮物哦，有小黑板、小本子等等，我們一年級的禮物是一個(gè)作業(yè)袋，我高高興興捧著(zhù)袋子走回教室。

　　老師親手把禮物一份一份地送到我們手中，接著(zhù)就問(wèn)我們：“大家喜歡新年禮物嗎?”我們齊聲回答：“喜歡!”老師接著(zhù)問(wèn)：“你們知道老師為什么送這份禮物給你們嗎?”有人說(shuō)：“老師，我知道，你是想鼓勵我們好好學(xué)習�！币灿腥苏f(shuō)：“老師，我知道我老是丟東西，你是想讓我們把東西都整理好，不再丟三拉四的`�！�

　　老師笑瞇瞇的看著(zhù)我們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，最后說(shuō)：“老師送東西給大家，就是希望大家快樂(lè )，你們快樂(lè )了，老師也就快樂(lè )了，希望你們快快成長(cháng)，用心學(xué)習……”

　　我拿著(zhù)新年禮物，心里暗暗想：回家后，我要把禮物送給媽媽?zhuān)�讓媽媽也能過(guò)快樂(lè )一點(diǎn)。

送禮物作文4

　　象伯伯可大方啦，他喜歡送東西給別人，鄰居家里幾乎都有他送的東西。

　　看，象伯伯送了一雙舊鞋給小貓，還送了一頂帽子給小狗，后來(lái)舊帽子和舊鞋子都被小狗小貓扔進(jìn)了垃圾桶了，象伯伯知道了，也不生氣，誰(shuí)要來(lái)他家，他都會(huì )送一個(gè)東西讓客人拿回家，如果不拿他就不高興。

　　一天，小猴到象伯伯家做客，“小猴乖乖呀，你看向象伯伯家有什么好玩的東西，你就拿去吧！”小猴東看看，西瞧瞧，什么好玩的東西也沒(méi)有，突然，他眼睛一亮，指著(zhù)象伯伯嘴上正在冒煙的煙斗，象伯伯高興地遞給了他。

　　誰(shuí)知過(guò)了幾天，猴媽媽拿著(zhù)煙斗氣呼呼地來(lái)找象伯伯，她把煙斗一扔，說(shuō)：“老象，還你這個(gè)鬼東西，害得我家小猴也抽起煙來(lái)�！睙煻返粼诘厣�，摔成兩瓣，猴媽媽急著(zhù)走，象伯伯拉住她，一臉笑容地說(shuō)：“再帶一樣東西走也不遲呀！”猴媽媽說(shuō)：“謝謝，我什么也不要�！闭f(shuō)完就走了。

　　為了這事，象伯伯難過(guò)了三天。

　　有一天，鴨大媽來(lái)找象伯伯聊天，鴨大媽怕象伯伯送她那些就要扔掉的'東西，就一口氣聊了半天，聊得高興了，結果象伯伯真的忘了送禮物了。

　　第二天，象伯伯穿的整整齊齊站在鴨大媽家門(mén)口，鴨大媽問(wèn)：“你怎么來(lái)了？”象伯伯說(shuō)：“昨天我還沒(méi)送禮物給你，我看你這么喜歡和我聊天，你一定很喜歡我，嘻嘻，我今天把我自己送來(lái)了！”

　　“什么？”鴨大媽驚得啞口無(wú)言。

送禮物作文5

　　再過(guò)一天就是教師節了，我還沒(méi)有想好買(mǎi)什么禮物呢。于是，我便去了禮品店。

　　到了禮品店，我的眼睛瞬間“閃瞎了”!墨鏡、發(fā)卡、手表、玩具、模型、五花八門(mén)的掛墜、娃娃、概念杯……真是目不暇接，美不勝收啊!

　　看完這么多的禮品，我想給季老師送什么好呢?花?太過(guò)時(shí)了;發(fā)卡?送同學(xué)還可以;墨鏡?好像也不行。到底送什么好呢?我的'眼睛快速掃描著(zhù)禮品，突然眼前一亮，目光停留在一只漂亮的咖啡杯上。季老師平時(shí)喜歡喝咖啡，但是她都是先倒一杯熱水，然后把咖啡粉倒進(jìn)去，也不用勺子攪拌，最后把浮在上面的咖啡粉倒進(jìn)垃圾桶。這樣沖咖啡，既浪費咖啡粉，又不能完全發(fā)揮咖啡的作用，而且味道也會(huì )淡很多。還有季老師的杯子是玻璃的，很重，端起來(lái)也很吃力。想到這里，我決定買(mǎi)個(gè)專(zhuān)用咖啡杯。我看來(lái)看去，最后看中一個(gè)有蓋子，配攪拌勺，有把兒的咖啡杯。

　　買(mǎi)下咖啡杯后，我又買(mǎi)了一張賀卡，把我對老師的祝福寫(xiě)在上面，并且貼在咖啡杯盒子上。

　　小小的禮物，表達了我對老師的一片深情!

送禮物作文6

　　母親節快到了，我想送媽媽一件禮物，我想媽媽一定會(huì )高興，可是，買(mǎi)禮物就需要錢(qián)，我哪有那么多錢(qián)呀！媽媽對我非常嚴厲，為了把我培養成不花錢(qián)的好孩子，差不多都不給我零花錢(qián)，所以，我決定要自己親手為媽媽做一件禮物。

　　有一天，我無(wú)意中敞開(kāi)了媽媽的柜子，發(fā)現她的皮包已經(jīng)是破破舊舊的了。當時(shí)，我靈機一動(dòng)，唉，不是要送給媽媽禮物嗎？干脆就為媽媽做一件皮包吧！說(shuō)干就干，我當時(shí)拿著(zhù)奶奶給我的零花錢(qián)就跑去買(mǎi)做皮包的布料，買(mǎi)完布料回來(lái)后，就開(kāi)始動(dòng)工了！

　　過(guò)了幾天，皮包的外形就做好了，然后又接連在皮包上開(kāi)了幾條拉鏈，很簡(jiǎn)單，一個(gè)漂亮的小皮包就做好了。做好后，又在小皮包掛了幾個(gè)小鈴鐺。

　　母親節來(lái)到了，我把做好的皮包送到了敬愛(ài)的母親手里，母親一見(jiàn)，立刻大聲吼道，誰(shuí)要你這么破費的，我一聽(tīng)，撲哧一聲笑了，對母親說(shuō)：“這是我親手做的呀！”母親一聽(tīng)，嘴角浮出了微笑，然后笑吟吟的撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“我還以為這是你買(mǎi)的`呢！”然后對我說(shuō)了聲對不起，我笑著(zhù)對母親說(shuō)：“您的皮包太舊了，我為您做了一個(gè)新的，作為母親節的禮物。母親一聽(tīng)，淚珠從她那滄桑的臉上落了下來(lái)，然后不住口地說(shuō)：“我的女兒終于長(cháng)大的了，懂事了！”

　　通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì )要關(guān)心自己的父母，他們對自己子女的愛(ài)是無(wú)私的，他們不圖子女有什么回報。所以我們以后不要動(dòng)不動(dòng)就和母親吵架，要愛(ài)戴自己的母親。

送禮物作文7

　　一年一度的父親節到了，它是每年的六月份的第三個(gè)周日。父親節的前一天，我就提前給爸爸做好了禮物。

　　我給爸爸親手繪制了一把“保護傘”。因為傘能遮風(fēng)擋雨�，F在上三年級的我，每天都被爸爸媽媽呵護著(zhù)，保護著(zhù)。餓了做給我吃，渴了遞給我好喝的水和飲料;冷了給我買(mǎi)好看又保暖的.衣服，熱了給我買(mǎi)降溫的冰棍;不高興的時(shí)候安慰我，開(kāi)心的時(shí)候跟我一起樂(lè )！我想：當我長(cháng)大了，他們也變老了，行動(dòng)不方便，力氣也沒(méi)了。我就做他們的“保護傘”——陪著(zhù)他們，關(guān)愛(ài)他們。

　　我選了一把直徑10厘米的木頭骨架白色宣紙面的手繪裝飾傘。剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，望著(zhù)薄薄的傘面心里納悶，“我嘞個(gè)去，這一筆下去還不戳幾個(gè)大窟窿？！”旁邊的手繪老師看見(jiàn)我在猶豫，過(guò)來(lái)告訴我，“拿筆要輕，不能用尖尖的鉛筆，要選軟軟的毛筆和水彩筆�！甭�(tīng)老師說(shuō)完，我伸出了舌頭，暗暗慶幸，心里說(shuō)，“幸虧沒(méi)動(dòng)筆！”之后，我慎重了，按照老師說(shuō)的，輕拿彩筆，粘了顏色小心翼翼的在傘面上畫(huà)了兩顆蠟燭和愛(ài)心，這是代表了爸爸媽媽對我的愛(ài)，又在空白的地方涂上了天空的藍色。最后又寫(xiě)上了“感謝爸爸陪我張大�！�

　　歐耶，大功告成！美滋滋的撐起我的作品舉起老高，“保護傘”，我第一次送給爸爸的禮物，他會(huì )喜歡嗎？

送禮物作文8

　　禮物給孩子們的印象很深，是驚喜、快樂(lè )、失望。

　　很多人收到過(guò)無(wú)數次禮物。有好朋友、父母、親人……送的，不過(guò)，有少部分人從未收到過(guò)禮物，嘗過(guò)這種收禮物的滋味。比如孤兒，貧困山區的孩子……他們沒(méi)有好朋友，也可能父母已經(jīng)不在了……種種原因，是他們無(wú)法得到禮物。

　　我建議，收到禮物的孩子，送一份禮物給從未收到禮物的人，特別是有愛(ài)心的孩子。

　　我猜測一下效果，覺(jué)得不僅僅要給沒(méi)收到禮物的孩子寄出一份禮物，還要給自己斗過(guò)嘴，吵過(guò)架，已經(jīng)絕交了的“朋友”也送一份，這樣的話(huà)，本來(lái)再也不會(huì )和好的“朋友“也會(huì )和好的。再說(shuō)了，一向都是大人給孩子送禮物，很少有孩子能反過(guò)來(lái)給大人送禮物。那天，孩子也要記得給大人、老人，親人送個(gè)小禮物。送的禮物不一定貴，比如一個(gè)橡皮，一個(gè)小汽車(chē)玩具，或自己做的精美手工成果。

　　禮物，是無(wú)聲的'道歉，是一份友好的心意，也是一種表達愛(ài)的方法。最后，我決定了，讓所有人們用禮物表達出自己的心聲！

送禮物作文9

　　今天是“三八”婦女節，我在想送給媽媽什么禮物呢？也許很多小朋友都會(huì )花錢(qián)給自己的媽媽買(mǎi)些禮物，而我呢，想給媽媽更特殊的禮物，那送媽媽什么呢？那就幫媽媽做些力所能及的事吧。

　　我想給媽媽端上一杯熱乎乎的蜂蜜水，再給媽媽洗洗腳。晚上吃完飯，我就開(kāi)始行動(dòng)了，我先把蜂蜜放在杯子里，再放入涼開(kāi)水，然后攪了攪，媽媽這時(shí)正在聚精會(huì )神的看報紙，看到我突然端給她一杯蜂蜜水，媽媽愣住了，我說(shuō)媽媽今天是你的節日，你辛苦了！祝你節日快樂(lè )！媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)我的兒子長(cháng)大了！懂事了！媽媽開(kāi)心的把水喝了下去。然后我就拉著(zhù)媽媽去洗手間給媽媽洗腳，媽媽不讓?zhuān)瑡寢尭嬖V我，只要你好好學(xué)習，媽媽就滿(mǎn)足了，我不高興的告訴媽媽?zhuān)�我都九歲了，在這九年里，你一直為我操心，為我洗衣做飯，送我上學(xué)下學(xué)，還要工作，現在我應該幫你做些事了！媽媽聽(tīng)了我的話(huà)感動(dòng)的兩眼淚花，我把媽媽的腳放到熱水盆里，一邊搓一邊揉，媽媽臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　最后，在這特別的日子里，我想深情的告訴媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)您！您的`每一句安慰，就像一股清泉流淌進(jìn)我的心田；您的每一下?lián)崦�，就像一陣徐徐清風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的心里，同學(xué)們，就讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)回報和感謝我們的媽媽吧，愿天下所有的媽媽節日快樂(lè )！

送禮物作文10

　　今天放學(xué)回家的路上，經(jīng)過(guò)一家花店，突然想到原來(lái)今天是母親節。想想自己每次母親節都沒(méi)給媽媽送過(guò)什么禮物，于是我從口袋里掏出一些零散的錢(qián)打算給媽媽買(mǎi)一束。

　　我正站在花店門(mén)口若有所思時(shí)，忽然從人群中傳來(lái)一個(gè)稚氣未脫的聲音：“阿姨，我買(mǎi)一束花�！蔽页�里一看，只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩正踮著(zhù)腳、極耐心地等待著(zhù)�！澳阗I(mǎi)花，送給誰(shuí)呀?”賣(mài)花阿姨隨口問(wèn)道�！八徒o媽媽!”小男孩用那清脆的聲音答道。阿姨一怔，嘴角掛上一絲淡淡的'微笑，然后精心包扎好一束鮮花，小心翼翼地遞給了小男孩。

　　“對了!”我的心一顫，猛然想起今天是母親節，難怪媽媽今天穿得那么漂亮。霎時(shí)我的心漫上一層蒼茫的霧，只覺(jué)得好難受。

　　每年“六一”兒童節，我都在媽媽的精心安排下，吃著(zhù)香噴噴的肯德基、麥當勞……心安理得地拿著(zhù)各種各樣的節日禮物，過(guò)上一個(gè)愉快的兒童節。而媽媽過(guò)節時(shí)，我做了些什么呢?……

　　想到這兒，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，透過(guò)人群，鉆到柜臺前，用僅有的兩元錢(qián)買(mǎi)了一枝康乃馨。

　　回到家我里，當我把禮物送到母親跟前的時(shí)候，母親激動(dòng)地一把攘過(guò)我說(shuō)：“xx真是我的乖女兒!”

送禮物作文11

　　今天，母親們來(lái)了一個(gè)特殊的節日——母親節。我將要送給媽媽一個(gè)最精心的禮物。

　　早上，我被嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒吵醒了。發(fā)現媽媽早就上班去了，媽媽每天晚上回來(lái)的很晚，早上又去的那么早，一天在外面奔波，（中午回家）為了我，付出了多少汗水、多少心血。我就想借著(zhù)這個(gè)母親節來(lái)好好的報答媽媽?zhuān)�我就想給媽媽疊130個(gè)“心形卡”，因為媽媽養育了我13年，所以我要疊130個(gè)來(lái)報答媽媽的愛(ài)。

　　我買(mǎi)了150張紅色、藍色的小正方形卡片，留下20張備用。開(kāi)工，我把這一摞一摞的正方形卡片放在一起，開(kāi)始一張一張的疊了起來(lái)。把卡片對折后再對折，再一分叉，把三個(gè)角一缺就快OK了！

　　一個(gè)一個(gè)的疊著(zhù)，疊了一上午，手都麻了。數了數，135個(gè)，疊多了。我從135個(gè)“心型卡”中挑出130個(gè)對我來(lái)說(shuō)滿(mǎn)意的，裝在一個(gè)帶有圖案的漂亮的盒子里。我在包裝盒的`上面寫(xiě)道：媽媽?zhuān)�祝您母親節快樂(lè )！

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了。我站在媽媽身邊說(shuō)：“媽媽節日快樂(lè )！”說(shuō)著(zhù)把藏在身后的禮物盒鄭重地獻給了媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)后滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“兒子，你長(cháng)大了，越來(lái)越懂事了”。她小心翼翼打開(kāi)盒子，我突然發(fā)現媽媽眼圈紅了，眼睛濕潤了。媽媽說(shuō)：“謝謝，好兒子！”�！斑@是我應該做的，媽媽?zhuān)　�，我答道�?/p>

　　在今天，我送給了媽媽一個(gè)最精心的禮物。

送禮物作文12

　　當我買(mǎi)到了那個(gè)精致的水晶球時(shí)，我不由自主地笑了。我知道這個(gè)水晶球對周九安的意義。

　　那是一個(gè)多云的下午，我和九安走在放學(xué)回家的路上。突然，他看到了一個(gè)十分漂亮的水晶球，便興沖沖地拉著(zhù)我過(guò)去，對我說(shuō)：“你看!那個(gè)水晶球是多么的漂亮啊!”

　　“你想要嗎?”

　　“不用了，我媽媽不準我買(mǎi)�！彼�小聲說(shuō)，又摸了摸水晶球。

　　盡管他拒絕了我，但是我聽(tīng)出來(lái)了，他十分想要那個(gè)水晶球。買(mǎi)，他媽媽又不允許，不買(mǎi)，又想要。對了!周老師昨天布置了一項作業(yè)——準備一份禮物送給想送的人。

　　對!就這樣!我決定了，把我那份禮物送給他。

　　于是，我一做完作業(yè)，就跑到樓下的.商店，經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選，終于買(mǎi)到了一個(gè)中間有一個(gè)埃菲爾鐵塔的黃色水晶球。當買(mǎi)到它時(shí)，心中有一種說(shuō)不出的滋味。

　　當我將這份禮物送給他時(shí)，他抱著(zhù)水晶球，有點(diǎn)驚訝地張著(zhù)嘴，眼睛閃閃發(fā)亮，誠懇地向我說(shuō)了聲：“謝謝�！边@時(shí)，我才知道，那個(gè)說(shuō)不出的滋味是——朋友間的友愛(ài)。

送禮物作文13

　　星期五是“三八”婦女節，本想把這個(gè)禮物送給媽媽?zhuān)�但她不在我身邊，于是就把這個(gè)禮物送給了姑姑。

　　姑姑每天忙這忙那，自己舍不得吃，都留給我吃，連自己的孩子都不舍得給他。她每天忙碌，辛苦了一輩子，回家還要受我哥哥姐姐的氣。一想到這里，我就淚流滿(mǎn)面。正好星期五是姑姑的節日，我該為她做些什么了。

　　在“三八”婦女節的`前一天，我就開(kāi)始做準備了。我準備送她一只花，愿姑姑每天都開(kāi)心！于是，我找一張綠色的紙，卷成花的枝，然后，找一張橙色的紙，按照美術(shù)老師說(shuō)的對折三次后，再剪成花瓣形的，一張一張的卷，卷彎了之后，再一張一張地貼到“枝”上去，但也要按規律來(lái)貼，貼成一朵朵漂亮的花瓣，讓人看了就開(kāi)心。我再在每朵花瓣上畫(huà)上個(gè)笑臉，在枝上寫(xiě)上六個(gè)大字：祝您節日快樂(lè )！后來(lái)，我看了又看，想了又想，覺(jué)得一朵太單調了，于是，我又照樣做了七朵，一共是八朵，這應該也意味著(zhù)和節日有關(guān)吧！到了第二天早

　　上，把一捧花拿到姑姑面前，大聲地說(shuō)：“姑姑，節日快樂(lè )！”姑姑當時(shí)驚了一下，不一會(huì )兒眼睛里積滿(mǎn)了淚水，不由自主地流了下來(lái)，說(shuō)：“謝謝，謝謝，我的好一諾！然后捧著(zhù)花一把抱緊了我，嘴里還不停的說(shuō)：“好孩子，好孩子�！边@時(shí)，姑姑曾經(jīng)關(guān)心我的場(chǎng)景在我的腦海中呈現出來(lái)。這一次，算是報答一次了！

　　這一捧鮮花，就是我送給姑姑的節日禮物，在此，祝：全天下婦女們節日快樂(lè )！

送禮物作文14

　　自從我懂事以來(lái)，我就覺(jué)得做老師是一種很辛苦的職業(yè)，他們?yōu)榱宋覀儽葖寢屵�辛苦，我總想瞅個(gè)機會(huì )表達我對老師那特殊的情感。

　　讀六年級的時(shí)候，我曾經(jīng)為“教師節”而煩惱，你知道為什么嗎？讓我告訴你吧！

　　那年的9月10日，我早早起來(lái)刷牙洗臉，準備一切東西去上學(xué)，心里還想著(zhù)今天的“教師節”，我該送什么禮物給我親愛(ài)的老師呢？幾天前看到班級里就有同學(xué)買(mǎi)禮物、送卡片……而我到現在不知送什么？真煩惱。

　　微風(fēng)輕輕吹過(guò)，一陣陣的香味忽然從陽(yáng)臺上散發(fā)出，啊，我有一個(gè)主意了。

　　回到課室，我立刻放下書(shū)包，把花拿出來(lái)，向老師的辦公室飛快地跑去，我本來(lái)想把那些鮮花直接送給老師的，但我又想把驚喜送給老師。于是，我就輕手輕腳地走到老師的辦公桌前，把一束鮮花插在筆筒上。我還看見(jiàn)老師的辦公桌上擺著(zhù)一個(gè)小臺歷，一本語(yǔ)文書(shū)和批改過(guò)的作業(yè)本，在書(shū)上放著(zhù)一副眼鏡；桌上還擺著(zhù)一個(gè)筆筒、一瓶墨水和一枝鋼筆�？粗�(zhù)作業(yè)本，我想老師已經(jīng)上年紀，還要為學(xué)生們而操心，批改作業(yè)一直到深夜，休息的時(shí)間也被占據了，我仿佛看到老師額頭上的`皺紋不斷爬出來(lái)，我想以后不要給老師增添麻煩，而應該給老師帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè )。

　　這時(shí)，老師走進(jìn)辦公室，看到我拿著(zhù)一束鮮花，筆筒上也插著(zhù)同樣的鮮花，老師明白了一切�！白＠蠋煿澣湛鞓�(lè )！”“謝謝你！”我看到老師笑得像盛開(kāi)的鮮花那樣燦爛，我拿著(zhù)另一束鮮花向數學(xué)老師跑去。煩惱解決了，我心里的感覺(jué)是美滋滋的。

送禮物作文15

　　快過(guò)年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了來(lái)一份禮物——三袋玉米。

　　小豬看著(zhù)金燦燦的玉米，歡天喜地地說(shuō)著(zhù)：“謝謝您！土地爺爺，這是我的最?lèi)?ài)呀！嘻嘻�！�

　　小�？粗�(zhù)金黃的玉米就說(shuō)：“親愛(ài)的土地爺爺！非常感謝您，不過(guò)我不吃玉米呢，我最?lèi)?ài)吃綠綠的青草�！�

　　小猴說(shuō)：“我也是，土地爺爺我知道您疼愛(ài)我們，但您知道我們猴子最喜歡吃黃黃的香蕉了，不過(guò)我還是會(huì )收下，因為這是您給予我們的.美好心意！”

　　小牛說(shuō)：“對呢！雖然不是我最喜愛(ài)的，但這是您暖暖的心意，我們都非常歡喜！”小豬、小牛和小猴的貼心話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了慈愛(ài)的土地爺爺。

　　很快又一年過(guò)去，又到了過(guò)年的時(shí)候了，這次土地爺爺又給小豬、小牛、小猴送來(lái)了禮物。小牛收到了嫩綠的青草，小猴收到了黃黃的大香蕉，可愛(ài)的小豬豬收到它最?lèi)?ài)的金黃玉米。土地爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“小可愛(ài)們！這次我按照你們的喜好準備的禮物你們開(kāi)心嗎？”小豬、小牛和小猴異口同聲的說(shuō)：“特別開(kāi)心！特別喜歡！謝謝親愛(ài)的土地爺爺！”

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