學(xué)校學(xué)生代表講話(huà)
學(xué)校學(xué)生代表講話(huà)1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
我是來(lái)自xx小學(xué)的一名普通的'xx教師。在這金秋時(shí)節,初到貴地,雖然一切都很陌生,但你們的熱情讓我找到了家的感覺(jué)。
借此機會(huì ),我要感謝各級領(lǐng)導為我們搭建了這個(gè)平臺,讓我有幸能與xx小學(xué)的老師們一起學(xué)習交流。
此次xx之行對于我來(lái)說(shuō)是一種全新的生活,也是一次前所未有的挑戰,這將是我人生征途中一筆寶貴的精神財富。
我會(huì )倍加珍惜這一年的支教時(shí)光,服從學(xué)校工作安排,全力支持和配合x(chóng)x小學(xué)的工作,虛心請教,積極互動(dòng),在不斷地合作交流中努力提高課堂教學(xué)水平和教科研能力,和這里的同行們共同成長(cháng)。
“相知無(wú)遠近,萬(wàn)里尚為鄰!蔽蚁嘈,接下來(lái)的一年必定是我教學(xué)生涯中全面豐收的一年。
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表講話(huà)2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是初三(2)班的王曙光,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>
初中艱辛的旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥咨砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡,我們都有許多的感慨和悲歡,仿佛昨日我們才踏進(jìn)初中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,開(kāi)始朝著(zhù)六月的夢(mèng)想迅跑。低下身我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印。兩年來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受,如五彩的顏料,業(yè)已成為歷史的記錄。
我們不能忘記昔日為夢(mèng)想付出的努力,我們不能忘記明日我們的理想,我們不能辜負老師和學(xué)校對我們的期望,但是,要想使努力開(kāi)出花朵,理想結出果實(shí),我們就要抓緊如今這一段沖刺的日子。因為,它是連接昨日與明天的橋梁。
我很清楚,初三,學(xué)習會(huì )更加緊張,壓力會(huì )更大,心弦會(huì )繃得更緊,汗水會(huì )揮灑得更多,但是,每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的,我們要做的,是掌握好正確的心態(tài),正確的方法,盡量提高學(xué)習效率。
初三是有壓力的,初三是需要壓力的`。既然無(wú)論如何都有壓力,那么,為什么不正確地對待和處理壓力呢?以平常心去面對,我們可以做得比別人更好!以正確的方法投入學(xué)習,我們才能實(shí)現我們的理想。
學(xué)習的方法是很重要的。所以,我們要重視學(xué)習方法的正確性!耙粡堃怀谥^之道”,不要總是使你心中的橡皮筋繃得緊緊的,否則它會(huì )失去彈性。同學(xué)們要合理地安排學(xué)習時(shí)間,課上的時(shí)間是寶貴的,我們要抓住每一分鐘,牢牢掌握老師為我們傳授的所有內容。而在競爭中,請大家記住,戰勝對手最有效的手段,就是——讓自己變得更強!所以,我們必須吸收大量的新知識,不斷地充實(shí)自己。
學(xué)習最要緊的是講求效率。初三的時(shí)間是緊張的,初三的學(xué)習節奏是加快了的,所以,效率就變得很重要!笆卤豆Π搿痹诔跞菚(huì )使自己被別人超越的,只有“事半功倍”,提高了學(xué)習效率,才能更好地適應初三。
同學(xué)們,初三的管理科學(xué)已經(jīng)開(kāi)始,戰斗的號角已繼續吹響,我愿與大家攜手共進(jìn),在這新的學(xué)習階段里,勤奮學(xué)習,奮力拼搏,為州泰實(shí)驗學(xué)校的明天再添輝煌!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表講話(huà)3
又是一年雁過(guò)長(cháng)空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來(lái)了第三十二個(gè)教師節。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式,也難以表達我們對老師的感激之情!在這里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們致以節日的祝賀。
從古至今,尊師重教都是中華民族的優(yōu)良傳統。任何人的成長(cháng)和成才都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不包含老師的辛勞和奉獻。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤耕耘的園丁,是燃燒的蠟燭,是渡人的橋梁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么教師的事業(yè)恰似根的事業(yè),是無(wú)私的付出,默默的奉獻。
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從稚童到少年再到青年的生命歷程中,老師一直是教育和激勵我們的人。雖然他們生活平淡,卻情系教育,心連學(xué)子。他們有蠟燭精神,燃燒著(zhù)自己,照亮別人。在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中,教師承擔著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師用自己的心血塑造了一代又一代人,激勵他們去開(kāi)拓,去進(jìn)!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了做人的典范。
縱觀(guān)歷史,但凡有成就的偉人身后大多都會(huì )有一位或多位了不起的老師。徐特立跟隨毛澤東走完了長(cháng)征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說(shuō):“你是我20年前的先生,你現在仍是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生!
在我們每個(gè)人的印象中,老師總是擁有無(wú)窮豐富的知識。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿(mǎn)足學(xué)生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學(xué)生的能力和方法,讓學(xué)生從語(yǔ)言到行動(dòng)上都羨慕他、模仿他,而且還是一個(gè)不斷學(xué)習、勇于進(jìn)取、可持續獲得知識的人。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有,這樣的能力本身就包含著(zhù)無(wú)限的內涵。在他們身上具有一種學(xué)而不厭、誨人不倦、精益求精的優(yōu)良品質(zhì)。
正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展靠教育,教育的'發(fā)展靠教師。老師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。老師是每個(gè)人心目中的完美的象征,老師贏(yíng)得了人們共同的尊重和愛(ài)戴。我們有十分的理由向老師表示敬意!
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……“這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言贊頌教師;我們也不是畫(huà)家,不能潑墨丹青描繪教師;我們更不是作家,不能以華麗的詞藻形容教師。在這個(gè)特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習,將來(lái)在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全校乃至全社會(huì )范圍內營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。從身邊小事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
最后,請允許我再次代表全體同學(xué),向我們敬愛(ài)的老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意以及最真誠的祝福,祝全體教師身體健康,工作順利!
學(xué)校學(xué)生代表講話(huà)4
尊敬的各位領(lǐng)導,同學(xué)們:
大家好!
首先,請允許我做個(gè)自我推薦,我姓x,名xx,一聽(tīng)就是一個(gè)很喜慶的名字,人如其名,我的生活原本就是這么朝氣蓬勃的!
我來(lái)自四川重慶,(附:自然的同時(shí)要注意語(yǔ)句的抑揚頓措,這時(shí)候還可以給下面的人來(lái)點(diǎn)互動(dòng)插曲,如:四川話(huà),“重慶的帥男靚女們請舉手,一二三!”數數,看來(lái)我的陣容強大,不容小視噢。┐蠹液,希望你們記住我這個(gè)初來(lái)乍到的小姑娘,在以后的事業(yè)發(fā)展中,多多指教,更希望我將來(lái)成為大家最開(kāi)心最得力以及最最最忠實(shí)的事業(yè)合作伙伴!
各位同學(xué)們,我們都是來(lái)自祖國的五湖四海,四面八方,為了一個(gè)共同的.目標走到了一起,那就是“學(xué)有所成,學(xué)有所為”,縱觀(guān)這個(gè)貌似富麗堂皇的社會(huì ),殘酷到讓人甚至于茍延殘喘的生存下去的勇氣都變得遙不可及!我們需要怎么樣?怎末做?才能立足與世,出人頭地?朋友們,不需要迷茫,更不需要膽怯,因為,我們選擇了這里,選擇了專(zhuān)業(yè),就意味著(zhù)我們已經(jīng)身價(jià)倍增!當我們走出去,必將會(huì )挺直腰桿,高人一等!曙光屬于我們在坐的每一位!
記得某位哲人說(shuō)過(guò):“世界上怕就怕‘認真’二字!”只要我們擁有勇不言棄的信念,堅持到底的決心,我相信都會(huì )有光輝歲月的一天!心態(tài)顧然最重要了,在這個(gè)大千世界里,不管我們曾經(jīng)擁有過(guò)人的學(xué)識,高超的文憑和良好的家庭背景,要懂得三點(diǎn):
1、謙虛心態(tài),古語(yǔ)說(shuō)的好“謙者自虔”意思已經(jīng)朝然若揭,這是成功的必備
2、歸零心態(tài),這也是我們踏入社會(huì ),從新開(kāi)始,抬高自我身價(jià)的良方
3、學(xué)習心態(tài),本校的師資力量及社會(huì )前景大家可以說(shuō)早已經(jīng)有目共睹,只要我們心態(tài)端正,眼光放長(cháng)遠,腳踏實(shí)地,總會(huì )有所收獲的!好了,我的演講到此結束,愿同學(xué)們在新的一年新的環(huán)境中學(xué)有所成,取得突出成績(jì)!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表講話(huà)5
尊敬的各位領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)光里一向指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號。對我而言,不可是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jì),我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學(xué)習方面給了我們全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。
我還要感激五年來(lái)一向陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習方法,美國著(zhù)名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的.人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)光學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習不斷提高的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻,稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!今后,我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!
多謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表講話(huà)6
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!首先請允許我代表全體受助學(xué)生,向所有幫助我們的好心人表達我們深深的敬意,請接受我們最真誠的謝意。ň瞎
我是希望小學(xué)六年級的學(xué)生,名叫明明,我現在跟年邁的奶奶,生活不能自理的媽媽一起生活。為了我的學(xué)習和全家人的生活,爸爸外出打工、艱苦創(chuàng )業(yè),我也成了留守兒童中的一員。自從市婦聯(lián)等相關(guān)部門(mén)啟動(dòng)“關(guān)愛(ài)留守兒童”行動(dòng)以來(lái),我們留守兒童都有了自己的“代理家長(cháng)”、“代理小伙伴”、“老師媽媽”,得到了來(lái)自社會(huì )各界的愛(ài)心資助。每逢節日,我們會(huì )收到代理爸爸、老師媽媽送來(lái)的禮物,一件溫暖的新衣,一個(gè)嶄新的書(shū)包、一本散發(fā)著(zhù)墨香的新書(shū),讓我們享受到了不是親人勝似親人的濃濃關(guān)愛(ài)。
我們不是溫室里的花朵,我們是石縫中頑強生長(cháng)的.小草,艱難的生活磨煉了我們的意志,可我們并不孤單。因為有關(guān)心幫助我們的老師,有關(guān)愛(ài)我們的愛(ài)心人士,更有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導。是你們的無(wú)限關(guān)心和愛(ài)護,激勵著(zhù)我們自信、自立和自強。為了不辜負你們的期望,我們將懷著(zhù)一顆感恩的心,永遠銘記大家的關(guān)心和厚愛(ài),珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),做一名愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)的小
公民,做一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè),報答各位領(lǐng)導、叔叔阿姨們,報效社會(huì ),報效祖國。
最后,請允許我再次代表受助學(xué)生,向上級領(lǐng)導,向社會(huì )各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地說(shuō)一聲:“謝謝你們”!
學(xué)校學(xué)生代表講話(huà)7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
踏著(zhù)高歌的行板,我們告別了愉快的暑假,頂著(zhù)暑氣未減的高溫,我們又迎來(lái)了緊張的初三,今天我們歡聚一堂,在此舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。能代表初三學(xué)生發(fā)言,我感到萬(wàn)般榮幸。
回首新學(xué)年的序幕,補課的十五天的初三生活,漫長(cháng)又短暫,似十五年,又像十五個(gè)小時(shí)。我只能用三個(gè)詞來(lái)形容:忙碌、緊張,卻又充實(shí)。
初三是忙碌的。每天都有做不完的作業(yè),干不完的事,從早忙到晚,很少停歇。
初三又是緊張的,隨時(shí)都有可能來(lái)一場(chǎng)測試,讓你猝不及防。每天都像崩在箭上的弦,隨時(shí)待命,準備發(fā)射。
但同時(shí),初三也是充實(shí)的。忙碌是幸福的',緊張是快樂(lè )的。忙忙碌碌,緊緊張張,每天都是那樣多姿多彩。初三讓我們更加了解到生命的意義--奮斗。
在這苦中帶樂(lè )的初三時(shí)光里,讓我們不畏艱難,努力奮斗吧!
古有宋濂,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數尺,足膚皸裂而不知,四支僵勁不能動(dòng),為的是趨百里外從鄉之先達執經(jīng)扣問(wèn),學(xué)得知識。而如今,我們的外在條件是多么優(yōu)越,日有廩稍之供,歲有襲葛之遺,無(wú)凍餒之;坐大廈之下求學(xué),無(wú)奔走之勞。我們還有和藹可親的老師隨時(shí)回答我們的問(wèn)題。其業(yè)有不精,德有不成者,那就真的是非天質(zhì)之卑,而是用心不專(zhuān)。
今有張海迪大姐姐,身殘而志堅,自身條件的限制卻更加加強了她努力奮斗,不屈不撓的頑強意志。而我們都是完完整整的,我們身不殘,但我們要志更堅。為了自己的前途,為了家長(cháng)的期望,為了學(xué)校的榮譽(yù),我們要奮勇?tīng)幑狻?/p>
俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!睆默F在開(kāi)始,我們就要播種、施肥、耕耘。在明年的六月份,我們一定會(huì )稻香飄滿(mǎn)園的,讓我們記住宋濂,記住張海迪,努力、奮斗吧,努力跨過(guò)人生的這一大坎,為學(xué)校、老師、家長(cháng),還有我們自己增光添彩吧!
謝謝大家!
學(xué)校學(xué)生代表講話(huà)8
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是初二(3)班的z。
轉眼之間,又是一個(gè)嶄新的學(xué)年;厥走^(guò)去,我也曾取得過(guò)一些成績(jì),但過(guò)去終究是過(guò)去,一個(gè)人要想不斷進(jìn)步,就不能沉醉于過(guò)去,而要把握現在,著(zhù)眼未來(lái)。
首先,我要以更加嚴格的標準要求自己,要求自己在德智體方面同步發(fā)展。我要把握時(shí)間,做時(shí)間的主人;抓住課堂,提高效率;課余時(shí)間,做好預習、復習工作,多讀書(shū)、多練習,輔助課堂。我要盡力地去完善自己,彌補不足之處。
同時(shí),作為一班之長(cháng),我還必須團結同學(xué),共同創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。所以,當同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,我會(huì )盡可能地伸出援手。無(wú)論是借東西還是問(wèn)問(wèn)題,只要力所能及,便決不會(huì )袖手旁觀(guān)。所以,我要提高組織水平,讓全班同學(xué)心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩。我要時(shí)刻保持班集體充滿(mǎn)凝聚力和活力。所以,我更要做好榜樣,真真正正地起到帶頭作用。
其次,學(xué)校中還有許多豐富多彩的活動(dòng)。有班級組織的,也有學(xué)校組織的.。只要時(shí)間充足,條件允許,我就一定會(huì )積極參加,毫不膽怯。集體活動(dòng),是一個(gè)展示風(fēng)采的舞臺,也是磨練自己的機會(huì )。沒(méi)有人會(huì )因你的失誤而責怪你埋怨你,只要你是在用心去做,完全投入到活動(dòng)當中。而且,得到的,更多時(shí)候是成功的喜悅、贊美、掌聲……所以,為什么不呢?
我相信:只要人人都盡自己的一份力,州泰實(shí)驗學(xué)校的明天只會(huì )更加輝煌!
謝謝大家!
初二學(xué)生代表:zzz
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