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(精品)慶祝元旦的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的慶祝元旦的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
慶祝元旦的作文 篇1
元旦作文300字
篇一:元旦作文300字
今天是我們班舉行親子活動(dòng)的日子,八點(diǎn)半我們聚集在校門(mén)口,坐上大巴,一起出發(fā)去德清青少年活動(dòng)基地,在那里我們開(kāi)展了許多快樂(lè )的活動(dòng)。有奪寶奇兵,摘棉花,喂雞,野炊,做稻草人,摸泥鰍,推獨輪車(chē)等等。中午的時(shí)候我們開(kāi)始野炊,我和俞老師一組。雖然我們生火最晚,可是我們的準備工作做得很到位,飯一會(huì )兒就煮熟了,從鍋里盛出來(lái),真香!這可是我燒火煮的飯。俞老師的動(dòng)作很快,做的菜也很好吃,我們的菜有菠菜湯,紅心蘿卜燒肉,紅燒雞塊,番茄炒蛋,紅燒鯽魚(yú)等等。我發(fā)現每組的蘿卜都很可口,看來(lái)這不是手藝好,而是蘿卜品種好。下午的活動(dòng)也很精彩,我最喜歡扎稻草人,在老師的指導下,我們每人都做了一個(gè)稻草人,雖然樣子很古怪,可是很可愛(ài)。最后我們組在摸泥鰍比賽中獲得了第一名的好成績(jì),還獲得了推獨輪車(chē)比賽的第三名。太陽(yáng)下山的時(shí)候,我們坐著(zhù)大巴開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
篇二:元旦作文300字
今天是元旦,正好也是我的生日。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來(lái),好象做了一個(gè)夢(mèng)一樣,我想到了今天是元旦節,我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見(jiàn)滿(mǎn)條街上的人都人來(lái)人往,川流不息。有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去。于是爸爸媽媽和我說(shuō):“我們去吃肯得基吧!蔽衣(tīng)了高興地跳了起來(lái),連忙說(shuō):“好,好!”到了那,滿(mǎn)屋的'人都排著(zhù)隊在買(mǎi)自己想吃的肯得基。媽媽帶著(zhù)我找位子,可是都擠滿(mǎn)了,我們等了一會(huì ),還是沒(méi)有空的位子,只好打著(zhù)包回到了姐姐家里,沒(méi)想到姐姐已經(jīng)為我準備了一個(gè)又大又香的生日蛋糕,要給我過(guò)生日呢。我的心頓時(shí)熱乎乎的,趕緊說(shuō)了一聲:“謝謝姐姐!”
這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè )。
篇三:元旦作文300字
歲月流逝,20xx年元旦又來(lái)到了,站在新歲月的起點(diǎn),我祝大新年里快樂(lè )每一天,>收獲>幸福多多。
元旦這天,我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文 班上課,聽(tīng)寧老師講作文 的寫(xiě)法,今天,寧老師布置的作文題就是《快樂(lè )的元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快樂(lè )啊,人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導,自己再構思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。
吃過(guò)午飯,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,來(lái)到街上,只見(jiàn)街上張燈結彩,人來(lái)人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節,菜都漲價(jià)了。媽媽先買(mǎi)了一只雞,聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子,就買(mǎi)了蔥、生姜、豬肉。
下午四點(diǎn)了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒,后來(lái),我又犯了一次錯誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說(shuō):“用一點(diǎn)水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了! 我試了一下,果然可以包緊了。
晚餐時(shí),我吃著(zhù)自己的包的餃子,覺(jué)得這天的餃子特別香甜。
篇四:元旦作文300字
老師說(shuō)了,今天的班會(huì )課在教室里辦一個(gè)慶祝元旦的活動(dòng),我們買(mǎi)了裝飾品,一切準備做好了。我們等班會(huì )課。
'‘鈴-'’上課鈴聲終于響了,老師進(jìn)來(lái)我們拿著(zhù)噴彩帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說(shuō)道:“活動(dòng)開(kāi)始,由班長(cháng)來(lái)主持這次活動(dòng)”。我們一起歡呼。
表演開(kāi)始了。有人到講臺上變魔術(shù)還要我上去和他一起合作表演,有的人在講臺上唱歌,每唱完一首歌我們會(huì )用掌聲鼓勵他/她,鼓勵聲一完我們用彩帶噴他/她。接著(zhù)又表演了許多節目,歸我了,我慢慢地走到講臺上拿起話(huà)筒一直沒(méi)出聲,為什么?因為我怕同學(xué)笑話(huà)我。我只好小聲的唱完整首歌,我以為同學(xué)會(huì )笑話(huà)我,沒(méi)想到我唱完以后同學(xué)們都給我鼓掌,我的心情一下子變得開(kāi)心了。我坐到我的座位上看下一位同學(xué)的表演!扳-”下課鈴打了,我們結束了元旦的活動(dòng)。
我們還想在看一會(huì )兒表演,我有一點(diǎn)兒戀戀不舍,希望下一次還有這樣的活動(dòng)。我玩得真開(kāi)心!
慶祝元旦的作文 篇2
XX的最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì )。
在這一天下午,我們會(huì )有許許多多的節目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒(méi)想到的是,李季還說(shuō):“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣(mài)力的表演這大臣的角色,因為我還是個(gè)副導演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因為我的老爸是導演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個(gè)大臣是大腹便便類(lèi)型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的.演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀(guān)眾笑的不亦樂(lè )乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結束時(shí),觀(guān)眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過(guò)這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì )到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!
慶祝元旦的作文 篇3
昨天是20xx年12月31日,我們班舉行了元旦慶祝晚會(huì )。其中毛羽菲表演的變撲克魔術(shù)非常精彩。她拿著(zhù)一些撲克牌,拿出4個(gè)2的牌,把其中一個(gè)2放在撲克牌的'最上面,她用手一拍這張牌就跑到了這些牌的最下面。她用4張牌都做了演示,我們以為這些撲克牌的最下面還有一張2的牌,同學(xué)們都問(wèn)她,老師也檢查說(shuō):“毛羽菲沒(méi)有作弊”。我們看得都非常高興,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦慶祝晚會(huì )。
慶祝元旦的作文 篇4
精彩的元旦慶祝會(huì )XX的最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì ),精彩的元旦慶祝會(huì )作文650字。在這一天下午,我們會(huì )有許許多多的節目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒(méi)想到的是,李季還說(shuō):“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣(mài)力的表演這大臣的角色,因為我還是個(gè)副導演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因為我的老爸是導演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設計好的,650字作文《精彩的元旦慶祝會(huì )作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個(gè)大臣是大腹便便類(lèi)型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的`感覺(jué)就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀(guān)眾笑的不亦樂(lè )乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結束時(shí),觀(guān)眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……通過(guò)這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì )到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!
慶祝元旦的作文 篇5
昨天下午,我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會(huì ),元旦慶祝會(huì )作文。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節目,第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》,雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來(lái),同學(xué)們表演了很多精彩的節目,有謝寧她們的歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,小學(xué)五年級作文《元旦慶祝會(huì )作文》。
節目結束后,回到教室,徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎,出乎意料的.事發(fā)生了,同學(xué)們報起了我們的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說(shuō):“這個(gè)節目可以獲得一等獎!甭(tīng)到我得了第一,我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品,我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái),我很快樂(lè )。
慶祝元旦的作文 篇6
今天是星期六,我早晨去學(xué)校開(kāi)20xx元旦聯(lián)歡會(huì ).
來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花.這時(shí)廣播里音樂(lè )響了起來(lái),我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來(lái)了,其中有一個(gè)人說(shuō):"老師來(lái)了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著(zhù),老師笑著(zhù)說(shuō)"怎么不跳了?本來(lái)今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕."說(shuō)著(zhù)我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿. 第二項是猜謎語(yǔ),我們爭先恐后舉手,我猜的'謎語(yǔ)是:有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國家的名字.同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒(méi)有一個(gè)是對的.老師說(shuō)"還是你告訴大家吧。⑽艺f(shuō)"那就是南斯拉夫."說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑.
最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚(yú)的歌,大家也不有自主的唱起來(lái).
這一天是多么快樂(lè )和開(kāi)心那!
后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。 但是,就有一些家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺上。 在六一兒童節的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P."我永也不會(huì )忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子",我在路上不斷地想著(zhù)
慶祝元旦的作文 篇7
元旦節慶祝會(huì )
昨天下午,我們學(xué)校的排練廳傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),這是我們二(1)班正在舉行元旦慶祝會(huì )。我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個(gè)節目,第一個(gè)就是我的節目——英語(yǔ)歌《快樂(lè )的節日》,雖然這個(gè)節目我沒(méi)發(fā)揮出最高的水平,但是還是贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接下來(lái),同學(xué)們表演了很多精彩的'節目,有謝寧她們的歌舞表演《數星星》,有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》,還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時(shí)候支持人叫了我們的名字,我們就像幾只快樂(lè )的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞,為同學(xué)們表演了我的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》。
節目結束后,回到教室,徐老師開(kāi)始讓同學(xué)們給節目評獎,出乎意料的事發(fā)生了,同學(xué)們報起了我們的第二個(gè)節目——《快樂(lè )的天鵝》,我很興奮。然后,徐老師說(shuō):“這個(gè)節目可以獲得一等獎!甭(tīng)到我得了第一,我很激動(dòng)。徐老師為我們頒發(fā)了珍貴的獎品,我覺(jué)得這份獎品是用我的辛勤勞動(dòng)換來(lái),我很快樂(lè )。
慶祝元旦的作文 篇8
今天是XX年的第一天。XX年是充滿(mǎn)希望的一年!
早上八點(diǎn)鐘到中午十二點(diǎn)鐘我在看動(dòng)畫(huà)片,看的是《寶蓮燈》和《東方神娃》。我被沉香救母的.真情感動(dòng)了。龍鳳雙娃為拯救光明與黑暗搏斗,他們真勇敢。
下午我和表哥在玩卡片,他贏(yíng)了我兩局,我贏(yíng)了他三局,我們玩得很開(kāi)心。
XX的元旦我過(guò)得很快樂(lè )。
慶祝元旦的作文 篇9
20xx年12月30星期五晴
哈哈,昨天是星期四,昨天的下午呢,我們班開(kāi)了一個(gè)party。
美名其曰:為搞好班級同學(xué)關(guān)系的元旦party。
班里的學(xué)生呢,應該說(shuō)是男生很積極,女生很消極。大多數男生都指望在這個(gè)party上大展身手,大玩一場(chǎng)。
剛進(jìn)班,班里的氣氛并不是很活躍,應該說(shuō)是很-消沉。男生們放了很大聲音的音響,伴隨音樂(lè )聲的響起,唱了一首又一首流行歌。
party的真正舉行應該說(shuō)是在6點(diǎn)左右了。4點(diǎn)呢,我們到了班里,班里沒(méi)有搞元旦的氣氛。到了6點(diǎn)左右,才有了元旦的新鮮感。2班和1班的男生都跑到了我們的班里,那時(shí)候,只能用兩個(gè)字形容--熱鬧。
班里的窗簾拉上了,燈關(guān)上了,好像是黑暗一般
放起了搖滾樂(lè ),不,狂歡樂(lè ),所有的男生圍成了一個(gè)圈,在這一片黑暗中,享受狂歡的'快樂(lè )?粗(zhù)他們的動(dòng)作,我感到一絲的好笑。他們扭著(zhù)扭著(zhù),讓我不禁想起了--夜 總 會(huì )。
高潮,還在繼續著(zhù)
到了7點(diǎn)多,該回家了,明天繼續嗨吧。九年級的party還在繼續,他們比我們玩得還歡。說(shuō)的是啊,遲到的東西都是好的,我們班就是這樣--不按順序辦事。
真希望下次我們的party能搞得好一些,至少也得像個(gè)樣兒啊,害得我們坐在那里,就像三個(gè)字--電燈泡
不管怎么說(shuō),還是挺快樂(lè ),和班里的同學(xué)在一起的感覺(jué),還是很好。
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