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西游記作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的西游記作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西游記作文 篇1
孩童時(shí)代，我是一個(gè)調皮的孩子，整天到處玩。在我上小學(xué)時(shí)，因為貪玩經(jīng)常上課不認真聽(tīng)講，導致學(xué)習成績(jì)非常不理想。
有一次放暑假，我幾天就把作業(yè)寫(xiě)完了，整天在家里非常無(wú)聊。在一個(gè)周末，爸爸看見(jiàn)我沒(méi)事干，就遞給我一本《西游記》，我一開(kāi)始就想隨便翻翻看看，但是越看越有意思。當我讀完這本書(shū)時(shí)，終于明白了人間是有邪惡和正義的，不只是舒適、安逸的生活，還有邪惡、剝奪人們幸福生活的妖怪。
這本書(shū)是明朝作家吳承恩所寫(xiě)，它是一部充滿(mǎn)浪漫主義氣息的長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō)。這部小說(shuō)，是他根據民間流傳的唐僧取經(jīng)故事創(chuàng )作的，他通過(guò)塑造孫悟空這個(gè)形象，歌頌了人民蔑視封建統治，勇于反抗的精神。孫悟空可以說(shuō)是無(wú)所不能[注: 沒(méi)有什么不能做的。指樣樣能做。]，上三十三重天，下十八層地獄，一個(gè)跟頭飛出十萬(wàn)八千里[注: 形容相距極遠。]，大鬧天宮，三大白骨精，保護唐僧去西天取經(jīng)……….我想：這些本領(lǐng)真讓人羨慕��！可是這些本領(lǐng)是從天上掉下來(lái)的嗎？不是的，是靠他自己努力刻苦學(xué)來(lái)的��！
我明白了這些道理后，在暑假剩余的幾天里，我把以前沒(méi)有學(xué)好、學(xué)懂的書(shū)都拿了出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的看，不懂的'地方就去問(wèn)爸爸。有時(shí)，我學(xué)到很晚，哈欠不住的打，真想一頭鉆進(jìn)被窩，可是，看見(jiàn)這么多不會(huì )知識，就咬咬牙堅持著(zhù)。耳邊回響起了那首《西游記》的歌，“西天取經(jīng)不容易，容易干不了大業(yè)績(jì)”，于是我又學(xué)了下去。在那幾天里，我從“父母要我學(xué)，變?yōu)槲乙獙W(xué)”。一開(kāi)學(xué)，我認真聽(tīng)講，再也不上課開(kāi)小差了，成績(jì)也越來(lái)越好了。我從一個(gè)貪玩的學(xué)生，變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)看書(shū)的好學(xué)生。
《西游記》是我愛(ài)好文學(xué)的啟蒙讀物，它引領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界，徜徉在曲折離奇的故事情節中，我再也不感到獨自一人在家的寂寞與煩悶了。我經(jīng)常讀著(zhù)讀著(zhù)書(shū)，就忘卻了時(shí)間，有時(shí)看著(zhù)看著(zhù)就不覺(jué)的外面已經(jīng)天黑了。有時(shí)看的多了，積累的自然也就多了，寫(xiě)作文也就不愁了。這真是”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神啊!”
記得美國女詩(shī)人狄金森說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一搜快艇能像書(shū)一樣把我們帶到遙遠的地方，沒(méi)有一匹駿馬比得上一頁(yè)奔騰的詩(shī)章，這樣的旅行，窮人也能享受運載心靈的馬車(chē)，幾乎分文不收！”讓我們在讀書(shū)的時(shí)空中，在人生的旅途中鵬程萬(wàn)里[注: 相傳鵬鳥(niǎo)能飛萬(wàn)里路程。比喻前程遠大。]吧！
西游記作文 篇2
讀了吳承恩寫(xiě)的《西游記》小說(shuō)后，心理很舒暢，里面的內容真是太精彩了！小說(shuō)中的'人、妖怪、仙寫(xiě)的活靈活現。唐三藏帶著(zhù)三徒弟去西天取經(jīng)所遭遇到九九八十一難更是寫(xiě)的很生動(dòng)，很精彩，讓人看了回味無(wú)窮！
我覺(jué)得唐三藏雖然沒(méi)有武功，不能保護自己西天取經(jīng)，可他卻有一顆仁慈的善心，用這種仁慈、善良感化別人！
孫悟空，雖然他大鬧過(guò)天宮，犯下了大錯，可他一心保護師傅去西天取得真經(jīng)。一雙火眼金睛，妖怪逃都逃不掉，一根金箍棒能變長(cháng)變短，降妖除怪。一路上消滅妖怪，保護師傅，救出師傅和師弟們，非常勇猛。有時(shí)救不出師傅，就去找天上的神仙幫忙；有時(shí)對戰水里的妖怪，讓師弟們引出來(lái)，再奮戰。最后他還幫助師傅取得真經(jīng)，彌補了大鬧天宮的大錯。
我覺(jué)得豬八戒雖然貪圖美色，又愛(ài)吃，可他還是一直認真地保護師傅西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng)，還是十分盡責的。他有時(shí)和孫悟空一起打妖怪、探路；有時(shí)和沙悟凈一起保護師傅，沒(méi)有功勞，也有苦勞。
西游記作文 篇3
時(shí)間的白馬匆匆而過(guò)，童年的“跳格子”、“撿豬仔”也隨著(zhù)成長(cháng)而慢慢在腦海中逝去，而童年記憶中總有那么一段特的故事始終在那腦海的方格中陪伴著(zhù)我！始終保持著(zhù)童年那份純真美好。
《西游記》是明代作家吳承恩所著(zhù)，是中國古代第一部浪漫主義長(cháng)篇神魔小說(shuō)，主要寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng)。作者用通俗簡(jiǎn)練、幽默詼諧的語(yǔ)言給我們展現了一篇師徒四人不畏困難，勇敢取經(jīng)的畫(huà)面。
小說(shuō)諷刺了當時(shí)社會(huì )的惡勢力，歌頌了孫悟空敢于反抗，勇于斗爭，樂(lè )觀(guān)頑強的精神。小時(shí)候只認為孫悟空神通廣大，會(huì )七十二變，一個(gè)筋斗可翻十萬(wàn)入千里，于是每次和伙伴玩“過(guò)家家”總公爭著(zhù)要當孫悟空，每次都幻想可以和孫悟空一樣擁有超高本領(lǐng)，飛上天空、進(jìn)入海底，甚至晚上做夢(mèng)都能夢(mèng)到自己成了孫悟空。漸漸長(cháng)大后，一次又一次的反復閱讀也慢慢地改變了以前的想法，不再一心只想著(zhù)當孫悟空，然后擁有些神奇的本領(lǐng)，而是把孫悟空放進(jìn)心里住扎著(zhù)。他不再只是代表童年的那方回憶，更是成為我成長(cháng)路上的獨特導航，引導我不斷前進(jìn)……
《西游記》中的師徒四人在取經(jīng)中經(jīng)歷了重重困難，有時(shí)面對妖魔鬼怪的陰謀，有時(shí)面對自然環(huán)境的阻擋，有時(shí)甚至面臨著(zhù)死亡，但這一切并沒(méi)有讓這勇敢的師徒四人放棄。智救通天河小童、巧借芭蕉扇、勇打白骨精……一個(gè)個(gè)令人回味的故事不僅是我生活中歡樂(lè )的調味品，同時(shí)也在我遇到困難時(shí)，不斷給予我鼓勵，支持著(zhù)我不放棄，勇敢朝夢(mèng)想頂端走去……
每次翻開(kāi)這本書(shū)，都有一種幸福感涌上心頭，孫悟空的智慧與勇氣，沙僧的默默付出……這一切的一切都曾深深的`觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。我想這就是時(shí)光也帶不走我對它的喜愛(ài)的原因吧！每每咀著(zhù)這些這字，我都會(huì )想起那些單純而勇敢的童年往事。雖然我在慢慢長(cháng)大，童年記憶離我也越來(lái)越遠，但我永遠也不會(huì )忘記，最初對《西游記》那深深的喜愛(ài)，永遠也不會(huì )忘記我是如何在這文字中與師徒四人一起歡笑，一起哭泣，一起成長(cháng)。
輕輕閉上眼，微風(fēng)掠過(guò)，張開(kāi)雙臂，記憶中師徒四人正向我走來(lái)……
西游記作文 篇4
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前些日子，我媽媽給我買(mǎi)了一本《西游記》，我不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆o我買(mǎi)這么幼稚的書(shū)啊?這《西游記》我都在電視上看了n遍了，甚至臺詞都背得滾瓜爛熟了，買(mǎi)它作什么啊?”“你不知道，這書(shū)上的《西游記》可與電視里的不太一樣哦�！眿寢屔衩刭赓獾匦χ�(zhù)對我說(shuō)。于是，我就半信半疑地拿起這本“老掉牙”的書(shū)看起來(lái)。誰(shuí)知，這書(shū)上精彩的內容竟讓我看得不能自拔。
原來(lái)，《西游記》這本書(shū)里有許許多多我們在電視里所看不到的精彩片段。比如一些比喻句啦，排比句啦，心理活動(dòng)的描寫(xiě)之類(lèi)的，都是電視里所沒(méi)有的，這讓我更喜歡這本書(shū)了。
《西游記》主要描寫(xiě)了東土大唐的一位高僧——唐三藏帶領(lǐng)著(zhù)他的三個(gè)徒弟一路上斬妖除魔，跨過(guò)千山萬(wàn)水，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，修成正果的故事。這本書(shū)引人入勝，情節精彩紛呈，讓人看了還想看。我如饑似渴地讀著(zhù)這本書(shū)，仿佛自己已融入到了這本書(shū)中。
在這本書(shū)中，我最佩服的不是唐僧和孫悟空，也不是豬八戒和沙僧，而是那匹勤勤墾墾，為了西天取經(jīng)不惜放棄自己的太子身份，化身為唐僧座下的一匹白龍馬。它為了取經(jīng)大業(yè)一直任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，而人們則很少關(guān)注過(guò)它，我以后也要做一個(gè)默默無(wú)聞的.奉獻者，為同學(xué)為社會(huì )多做貢獻。我還要向孫悟空學(xué)習那堅持不懈的精神，孫悟空一路上斬妖除魔還受盡委屈，可他從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦喊過(guò)累，他這種任勞任怨的精神值得我們大家很好的學(xué)習。我還要向唐僧學(xué)習那堅定的態(tài)度，一路上，他屢次被眾妖精所抓獲，但他始終抱著(zhù)要為大唐取回真經(jīng)的信念，不為各個(gè)妖精所誘惑，堅定信念堅貞不屈，直到到達西天取得了真經(jīng)。雖然唐僧一路上經(jīng)過(guò)了千難萬(wàn)險，遇到了不少挫折，可他一直保持堅定信念，他的精神很值得我們大家學(xué)習。
總之，《西游記》是一本很好的書(shū)，它用神話(huà)故事為我們講解了很多人生哲理，教育我們做人的道理，讓我讀后受益匪淺。
西游記大家都看過(guò)吧，但是我寫(xiě)的西游記有所不同，不信的話(huà)請看。
孫悟空，唐僧，豬八戒，沙僧四人去西天取經(jīng)，走三天歇一天，就在這休息的一天中，四人做的事各不相同。
豬八戒是個(gè)網(wǎng)絡(luò )迷，他去了網(wǎng)吧打游戲了。而沙僧呢?去了影院看電影了。孫悟空就知道看書(shū)，唐僧去彩票了。
悟空，不好了，我頭等獎被虎頭怪搶走了，快幫我搶回來(lái)。0k，孫悟空找到虎頭怪說(shuō);how are you?我很好，想要回彩票就和我打一場(chǎng)。打架，太俗了，下象棋，我贏(yíng)了還給我，要是我輸了我不要了。好，三天三夜過(guò)去了，孫悟空贏(yíng)了，把彩票還給了唐僧�？伤丢劦臅r(shí)候，兌獎的人說(shuō)時(shí)間太長(cháng)，已過(guò)期。他垂頭喪氣的回來(lái)了。師徒四人繼續西天取經(jīng)。我改編的還不錯吧?
西游記作文 篇5
“白龍馬，蹄朝西，馱著(zhù)唐三藏跟著(zhù)三徒弟，西天取經(jīng)上大路，一走就是幾萬(wàn)里……”每當我想起這首歌時(shí)，總會(huì )想起吳承恩先生寫(xiě)的《西游記》這部巨著(zhù)。
《西游記》這本神話(huà)故事我已經(jīng)看過(guò)很多遍了。書(shū)中那一次次充滿(mǎn)幻想的故事情節：大鬧天宮、三打白骨精、智斗二郎神等，雖然在現實(shí)生活中是不存在的，可卻深深地吸引著(zhù)我；書(shū)中那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：愛(ài)打抱不平的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、老實(shí)厚道的沙僧、救苦救難的觀(guān)音菩薩、任勞任怨的白龍馬等，更是那樣地贏(yíng)得了我的喜歡。
在唐三藏的三個(gè)徒弟中，我最喜歡孫悟空。因為它敢作敢當、又很是機靈可愛(ài)。孫悟空擁有很高的本領(lǐng)，又煉成了火眼金睛和金剛不壞之身。就比如說(shuō)《三打白骨精》吧。孫悟空三次識破了白骨精的陰謀，最后把她給打死了�？珊康奶粕�(tīng)信了豬八戒的`挑撥，執意把孫悟空給趕走了�？吹綄O悟空臨走時(shí)既忠心耿耿、又很無(wú)奈的流著(zhù)淚喊：“師傅，保重！”時(shí)，我的心里暗暗為孫悟感到傷心。
唐僧師徒這一路上所遇到的所有困難，就好比我們在生活中所遇到的種種挫折。我們需要朋友，需要朋友和我們一起迎接種種危險。我們更需要勇氣和智慧，戰勝學(xué)習和生活中的困難。這也是我的不足。我要爭取做一個(gè)不畏艱辛、勇于和困難作斗爭的人。
西游記作文 篇6
《西游記》是我最喜歡的小說(shuō)，文章中的孫悟空、豬八戒、沙悟凈、唐僧形態(tài)各異，我最喜歡孫悟空它一個(gè)筋斗能飛十萬(wàn)八千里，就不知道為什么它不能背唐僧飛到佛祖那？我喜歡看的是孫悟空大鬧天宮的情節，要是我去大鬧天宮，膽怯的'我連走一步都不敢。孫悟空在天宮封為弼馬溫，聽(tīng)說(shuō)弼馬溫是個(gè)很小的官，生氣回到花果山自封為“齊天大圣”。玉帝派李天王去作戰結果李天王帶著(zhù)殘兵敗將灰溜溜地回了天宮，它又打亂了蟠桃會(huì )、騙了赤腳大仙、吃了太上老君的仙丹，打得九曜星、四大天王、哪吒三太子、李天王二太子惠岸一一被孫悟空打敗，鬧的天庭大亂，結果被如來(lái)佛祖壓在五行山下，真是一粒老鼠屎，亂了一鍋粥。
還有精彩的三打白骨精，白骨精分別三次化作眉清目秀的女子和年邁慈祥的老太太及心急如焚的老爺爺，都被孫悟空的火眼金睛給識破，而被師傅錯怪，趕回花果山。悟空為了保護師傅，一路護主心切，忍氣吞生，一次次被誤解，還堅持不懈的精神，值得我們學(xué)習。
最后唐僧師徒四人走過(guò)千山萬(wàn)水、重重困難，一路降妖除魔，歷盡九九八十一磨難，終得成果，就如我們一樣遇事不怕困難，勇往直前。
西游記作文 篇7
有一天早上，師傅說(shuō)：“悟空，醒醒醒醒，以盡早上了�！蔽蚩諏Π私湔f(shuō)：“八戒你QQ被人盜了�！卑私湔f(shuō)：“昨晚上通宵，你累不累阿？”師傅說(shuō)：“昨天 我們 上網(wǎng) 沒(méi)給錢(qián) 他們會(huì )不會(huì )追上來(lái)阿？”悟凈說(shuō)：“是啊，師傅4包方便面還沒(méi)給錢(qián)�！蔽蚩照f(shuō)：“不怕，他們來(lái)一個(gè)，我打一個(gè)，打扁他們克�！睅煾嫡f(shuō)：“悟空，你這個(gè)主意不錯，最好打得他媽都不認識�！蔽蚩照f(shuō)：“好，我聽(tīng)你的，他們來(lái)一個(gè)，我打一個(gè)，打完后把他們的衣服扔到大街上去�！睅煾嫡f(shuō)：“為師也是這么想的，可是你不要在觀(guān)音姐姐面前說(shuō)是我叫你這么的�！蔽騼粽f(shuō)：“師傅要不我跟你先閃了吧�！睅煾嫡f(shuō)：“好�！蓖蝗�，有幾個(gè)人沖過(guò)來(lái)喊到：“殺阿，別放過(guò)他們，他們上網(wǎng)沒(méi)給錢(qián)，抓住他們�！彼麄儑教粕鷰熗�。唐生過(guò)去跟那幾個(gè)人的老大說(shuō)：“這位大哥，你要找麻煩就找樹(shù)上那位穿黃色衣服的那位吧（其實(shí)是孫悟空），他是我大哥，求你放過(guò)我們吧，我給你點(diǎn)錢(qián)這么樣？”網(wǎng)吧管理員說(shuō)：“滾開(kāi)，一看就知道你是個(gè)懦夫，給老子滾遠一點(diǎn)�！碧粕袑芾韱T說(shuō)：“這位大哥，樹(shù)上這個(gè)猴臉，他很厲害，你小心點(diǎn)�！惫芾韱T說(shuō)：“哼！我要扒了他的皮�！碧粕姓f(shuō)：“悟空給我留一個(gè)�。ㄓ诌叧航o我留一個(gè)，否則后果嚴重）�！蔽蚩照f(shuō)：“了解，了解，明白，明白�！惫芾韱T說(shuō)：“什么，你在給老子說(shuō)一遍�！焙髞�(lái)，唐生上了馬有說(shuō)：“給我留一個(gè)��！”悟空有說(shuō)：“知道�！碧粕吡撕�，悟空說(shuō)：“要是你不能扒了我的'皮，我可要你腦袋�！惫芾韱T說(shuō)：“喲，你混那了的，兄弟給我把他搞下來(lái)�！蔽蚩照f(shuō)：“痛～”
西游記作文 篇8
我出生于1992年5月5日，一個(gè)經(jīng)濟條件比較寬裕的家庭。
4歲時(shí)，我便開(kāi)始學(xué)習書(shū)畫(huà)。至今，很多人都很羨慕我，說(shuō)我啟蒙早，學(xué)藝精，可我從來(lái)都沒(méi)有喜歡過(guò)什么筆、墨、紙、硯之類(lèi)的東西，或許它們就注定不屬于我。即使我出過(guò)我的畫(huà)集，得過(guò)太多太多的獎，可我還是很累很累。
于是，我茫然，我惆悵，我空白，我枯萎。
每當我遇到煩心事時(shí)，向朋友訴說(shuō)，他們都會(huì )用同樣的話(huà)來(lái)回答我：“你有愛(ài)你的爸爸，媽媽?zhuān)�有你的成功，你的自信，你的`朋友，有了這么一大堆的財富，你還不幸福嗎？”我只會(huì )在我的心里回答：“不！”
是呀！“愛(ài)我的”爸爸，媽媽?zhuān)蛟S，他們把我生下來(lái)，這樣，就證明他們曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我，也或許是我要求的太多，這本身就已足夠。
當我回家晚時(shí)，媽媽會(huì )氣呼呼地罵我不要臉；之后，又為我端上來(lái)熱呼呼的面條；當我考試不理想時(shí)，爸爸會(huì )極其暴躁地打我，罵我是個(gè)沒(méi)出息的東西；而后，又會(huì )安慰我從頭再來(lái)；他們是有文化的人，但我不知道他們?yōu)槭裁茨敲礋o(wú)理，那么粗魯，動(dòng)不動(dòng)說(shuō)話(huà)就打人，罵人。
物質(zhì)上，他們卻給了我很多很多。
或許，我還不懂他們的愛(ài)，他們的心，那“愛(ài)”太復雜，太深奧。
但我的的確確不愛(ài)他們，甚至討厭，但我又愿意用我的生命換取他們的笑容，他們的健康，他們的快樂(lè )。
很奇怪的東西，讓人琢磨不透，又或許，這就是人們常說(shuō)的“親情”或是流這同樣血的緣故吧。
真的，我不知道，也不想知道。
我不敢也不想把我的憂(yōu)郁和痛苦帶給別人，只能這樣受著(zhù)，好累好累。展現在所有人面前的，不是我，而是另一個(gè)我，一個(gè)強裝歡笑的虛偽的人。
真的，我好累好累。
朋友？什么是朋友？她們？我從不這樣想，只有她，我是肯定的�？墒撬齼H僅因為學(xué)習不好，被媽媽否定了，有時(shí)，我想沖上去問(wèn)：這是我的自由，你憑什么管我？可是，我沒(méi)有，畢竟誰(shuí)都不會(huì )喜歡背上大逆不道的罪名吧。
于是，我茫然，我惆悵，我空白，我枯萎。
生如夏花。
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