元旦的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的元旦的作文8篇,歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
今天是元旦節,是20xx年的第一天。外面天氣晴朗,太陽(yáng)露出了笑臉。媽媽說(shuō)下午要帶我出去玩,所以我很快就彈好琴做好功課了。
下午爸爸媽媽帶我到正大廣場(chǎng)玩。我們一路上沿著(zhù)濱江大道邊走邊欣賞對面外灘的風(fēng)景。到了正大廣場(chǎng)我們先逛了反斗城。反斗城里的玩具好多啊,看得我都眼花了,我真想把它們都買(mǎi)回去。最后我選了我最喜歡的巴拉拉魔仙彩虹心石。我實(shí)在是太喜歡它了,一拿到手我馬上把它戴在了手腕上,還幻想著(zhù)它有神奇的魔法呢。接著(zhù)我們玩了湯姆熊。今天是我和爸爸第一次玩投籃球的游戲。因為我長(cháng)得太矮了,力氣太小了,所以我一個(gè)球也沒(méi)有投進(jìn)。爸爸投得很準,投進(jìn)了好多球,我只是在一邊湊熱鬧,可是我玩得非常開(kāi)心,不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗了。最后我們吃了一頓豐盛的'晚餐。
今天我過(guò)得很愉快,我也希望同學(xué)們和我一樣過(guò)得開(kāi)心。祝大家元旦快樂(lè )!
元旦的作文 篇2
盼星星,盼月亮,我望見(jiàn)20xx年騎著(zhù)自行車(chē)。歡天喜地地駛來(lái)了。新的一年,你想做哪些有意義的事呢?
這幾天,我在《海峽都市報》上看到“新年送新衣”的活動(dòng)。我想:20xx年帶著(zhù)幸福來(lái)敲門(mén),我們豐衣足食,但也不要忘記住在山區的貧困兒童。從報紙上得知,不少家境貧寒的孩子,連買(mǎi)一件溫暖的衣服過(guò)新年都是遙不可及的愿望。我想:我的衣服琳瑯滿(mǎn)目,什么名牌都有:艾艾屋、嗒嘀嗒、毛毛蟲(chóng)……應該與山區孩子分享幸福與溫暖。
想到這里,我決定給貧困兒童送去一件過(guò)冬的新衣,讓幸福也敲敲他們的心房。說(shuō)做就做,我連忙撥打報紙上的熱線(xiàn)電話(huà)“968111,”我大聲地對工作人員說(shuō):“我要為貧困兒童捐一件過(guò)冬的新衣!惫ぷ魅藛T筆頭說(shuō):“真是有愛(ài)心的小朋友。捐出一百元,就能給貧困兒童買(mǎi)一件過(guò)冬的新衣!痹谖业囊笙,爸爸向愛(ài)心賬戶(hù)轉去一百元錢(qián)。想到貧困兒童也能穿上過(guò)冬的`新衣,聽(tīng)見(jiàn)幸福來(lái)敲門(mén)的樂(lè )曲,我不由樂(lè )得哈哈大笑起來(lái)。
20xx年,幸福開(kāi)著(zhù)飛機來(lái)了。小朋友,仔細聽(tīng)一聽(tīng),你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)幸福敲響每家每戶(hù)的門(mén)。
福建泉州鯉城區泉州師院附屬小學(xué)三年級:林昕
元旦的作文 篇3
20xx年即將過(guò)完,20xx年馬上來(lái)臨。一年即將畫(huà)上句號。迎著(zhù)寒冷的冬天,踏著(zhù)冰雪的路面,等待新年的到來(lái)。
歲歲年年節相似,歷代地區節不同,元旦,一個(gè)不平常的日子,蘊涵著(zhù)不平凡的寓意。它代表著(zhù)新的一年的'開(kāi)始和吉祥。
我沉浸在20xx年的回憶中,可是在20xx年里我應該怎么做呢?我想了一會(huì )兒,做起了新一年的打算。
在新的一年里,我當然應該好好學(xué)習,這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應該活得快快樂(lè )樂(lè )地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應該改了。我還是應該努力完成學(xué)習任務(wù),更要豐富課外知識。作一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。
再過(guò)幾天我又會(huì )長(cháng)大一歲,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我更應該好好學(xué)習,迎接新的一年。
元旦的作文 篇4
今天是元旦,是20xx年元旦。就是說(shuō),20xx年告別了我,新的20xx年向我走來(lái)。
元旦是什么意思?元旦就是一年復始唄。我這一輩子到現在已經(jīng)過(guò)過(guò)78個(gè)元旦了。頭十幾個(gè)元旦,我似乎一點(diǎn)沒(méi)有感覺(jué),馬馬虎虎就過(guò)去了,始終也不曉得元旦是什么意思;不像過(guò)春節那樣,又放鞭又放炮,又吃餃子又穿新衣服,甚至還有“壓歲錢(qián)”,就是后來(lái)興的“紅包”之類(lèi)。而元旦什么東西都沒(méi)有,我感覺(jué)好像過(guò)“洋人節”,不像過(guò)祖宗節那般熱鬧、那般喜氣,沒(méi)啥盼頭……
其實(shí),什么元旦不元旦的,就是人活在世界上給自己生命劃個(gè)記號,尋摸個(gè)樂(lè )子,求個(gè)開(kāi)心,琢磨個(gè)理由給自己添點(diǎn)生活“味之素”什么的,讓日子有點(diǎn)味道,也是給自己留個(gè)念想,許個(gè)“心愿”,是那么個(gè)意思。反正日子總是要過(guò)下去的,總要想辦法過(guò)得有點(diǎn)意義,過(guò)得總有點(diǎn)“盼頭”才好。
說(shuō)來(lái),這些年來(lái)我真感到過(guò)元旦有點(diǎn)意思的是我中學(xué)上大學(xué)的那年,大學(xué)畢業(yè)分配工作的那年,要結婚和結婚的.那年,后來(lái)生了三個(gè)孩子的那幾年;再就是我被貶下放在內蒙古那個(gè)小鎮子那14年。那些年年年從元旦開(kāi)始辦年貨、準備鞭炮、對聯(lián),而且都會(huì )有一些要好的朋友、同事、鄰居陸續串門(mén)、拜年、“拉呱”,互道祝賀什么的。那些年一到元旦連著(zhù)春節,我老伴就開(kāi)始給孩子們裁縫新衣服、洗涮各種蓋簾,屋里屋外,打掃個(gè)通明通明,給人們一個(gè)展示,留下很好的印象……再后來(lái)過(guò)元旦已經(jīng)不是光想吃的、穿的什么了,而是想什么時(shí)候升職?什么時(shí)候加薪?可惜盼來(lái)盼去快20年也沒(méi)加過(guò)薪,可日子也馬馬虎虎過(guò)來(lái)了,不好也不賴(lài),湊合過(guò)來(lái)了。
現在不同了。雖然我已經(jīng)年近八旬了,真是真正意義上的“老人”了。但是我們現在的日子已經(jīng)不同從前那樣“亞歷山大”了。孩子們對我們的晚年很“給力”。我們的現在已經(jīng)不那么講究“時(shí)髦”和“浪漫”了。我如今的祝福也是“正能量”,那就是希望我、我的老伴、我的親人、我的兒孫們都能夠過(guò)得“人人身體康健,家家和睦團圓,事事遂心如意,年年滾滾財源”。
每逢年節,總會(huì )勾引出一些夢(mèng)幻般的情景:盤(pán)點(diǎn)以往,回首往事,回顧往昔,回憶老友,追憶亡友……尤其到了晚年,用這種方式似乎可以解脫些什么,又宛如可以獲得些什么,又仿佛可以享受些什么……總之,這可以理解為對自己走過(guò)的足跡的留戀和不舍,也可以意味著(zhù)對自己命運的最后掙扎與不甘……
元旦的作文 篇5
別人過(guò)元旦可能是和爸爸媽媽一起去外面玩度過(guò)的,但是我就不同了,我一共有四個(gè),爸爸、媽媽、我、還有一個(gè)重要的人物那就是魚(yú),你們肯定會(huì )問(wèn)與怎么可以和我們一起過(guò)元旦呢?
其實(shí)事情是這樣的,爸爸去幫忙公司買(mǎi)魚(yú),他們公司的頂樓上面建造了一個(gè)非常大的魚(yú)池而且上面全部是按照五星級水準建造的。自然魚(yú)也不能少。
我和爸爸媽媽來(lái)到了批發(fā)市場(chǎng),那里的魚(yú)非常的多,各種五顏六色的魚(yú)在浴缸里 經(jīng)過(guò)爸爸的砍價(jià),終于買(mǎi)了這種三十元一條的鯉魚(yú)——不是吃的鯉魚(yú),是觀(guān)賞那種。爸爸一想魚(yú)池的大小,一下子就買(mǎi)了差不多一百五十條魚(yú),那個(gè)老板的臉上馬上笑開(kāi)了花,那個(gè)老板說(shuō)你們想要什么可以免費拿,爸爸就給一直想要養寵物的我要了三只小金魚(yú),和一個(gè)魚(yú)缸還有裝飾的小石頭和說(shuō)不出是什么名字的海草。
買(mǎi)完魚(yú)馬上就往他們公司跑,到了之后那里的水池全部都已經(jīng)清理完畢,就差魚(yú)了,我們把魚(yú)放了之后,奇怪的事情發(fā)上了,有一只魚(yú)領(lǐng)頭,其余的全部跟在后面,參觀(guān)魚(yú)池。
就這樣我們和魚(yú)過(guò)了一次難忘的元旦。
彩燈閃亮、百花爭艷、歡聲笑語(yǔ)迎新年。元旦來(lái)臨,我思念好久的爸爸終于回家了。他給我帶了一個(gè)益智玩具——九連環(huán)。
看了說(shuō)明介紹,我才知道,早在兩千多年前的西漢時(shí)期就已有玉連環(huán)的出現,九連環(huán)是中國傳統的具有代表性的智力玩具,凝結著(zhù)中國古代智慧的結晶。趣味性極強,能較好的.提高手的靈活性,開(kāi)發(fā)智力。起先,我怎么擺弄也玩不成功;急、急、急!這真是讓人百思不得其解?粗(zhù)解答,我反復琢磨,連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn),連最誘人的炸蝦、雞翅、糖醋帶魚(yú)。。。。。。都打動(dòng)不了我。阿公說(shuō)我太入迷,快玩傻了。經(jīng)過(guò)兩天的深思研究,我終于解開(kāi)了繁瑣的九連環(huán)。耶!我高興得歡呼跳躍,成功屬于勤勞的人。我勝利了。
九連環(huán)給我的元旦假期帶來(lái)了樂(lè )趣,謝謝好爸爸!
元旦的作文 篇6
教室里的同學(xué)們像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣,開(kāi)心極了,因為老師說(shuō)開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )!老師說(shuō)還可以帶吃的!怎么樣!我同位是主持人。還有的同學(xué)表演節目!哈哈,不錯吧!伊咿呀呀的'。放三天假哦!回到家里,我還看了許多電視節目。有無(wú)不想,全運向前沖,越玩越開(kāi)心,喜羊羊與灰太狼,家有外星人等等。這些電視節目可好看了!
元旦的作文 篇7
今天,是元旦的前夕,我們的同學(xué)都十分注重這次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們三五成群的走在一起談笑風(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們全班都安靜了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著(zhù)這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō):”今天一年級的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的`耳朵里。掌聲過(guò)后班長(cháng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。!時(shí)間過(guò)得好快轉眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話(huà)不多說(shuō)了,下面有請我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家帶來(lái)的《畢業(yè)卡片》。吳艷文邁著(zhù)輕柔的步伐來(lái)到講臺中央并在那里醞釀了片刻,當她開(kāi)始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(cháng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì ),吳艷文的精彩的表演結束了。!聽(tīng)在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂(yōu)愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數的精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭!意猶未盡……··最后我們全班男生以TFBOYS的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。
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