元旦班級活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-03-05 07:54:12 元旦 我要投稿

元旦班級活動(dòng)方案(合集8篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的元旦班級活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

元旦班級活動(dòng)方案(合集8篇)

元旦班級活動(dòng)方案1

  辛莊小學(xué)四年級一班

  一、活動(dòng)主題:

  歡聲笑語(yǔ)慶元旦,師生同樂(lè )迎新年

  二、活動(dòng)目的`:

  通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng),增強班級凝聚力,增進(jìn)同學(xué)友誼,活躍節日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來(lái)20xx年。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午1點(diǎn)—2點(diǎn)

  四、參加人員:四一班全體師生

  擬請人員:任課老師

  五、活動(dòng)準備:

  1、黑板報:四年級一班慶元旦聯(lián)歡會(huì )

  2、彩帶:若干

  3、獎品:各類(lèi)學(xué)習用品

  六、聯(lián)歡會(huì )程序:

  1、主持人致開(kāi)幕詞

  2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求

  3、節目表演

  4、游戲

  唱搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲

  七、頒獎

  閉幕詞,聯(lián)歡會(huì )結束

元旦班級活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  民族民間文化是中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分,把民族民間文化引進(jìn)校園,不僅是對民族民間文化的`傳承和發(fā)展,也是我們創(chuàng )建特色校園文化的重要內容。通過(guò)本次三三民族風(fēng)情文化展示活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)文化的導向作用,弘揚民族文化,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)民族熱愛(ài)生活奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,培養學(xué)生熱愛(ài)民族文化傳承民族文化的意識和能力,是學(xué)生在多民族和諧校園中快樂(lè )成長(cháng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校體育館操場(chǎng)。

  三、活動(dòng)內容

  民族歌謠童謠級拉歌賽上午。

  每個(gè)級一首唱民族歌謠正副班主任負責。

  參觀(guān)民族風(fēng)情文化走廊上午午。

  民族文化——壯語(yǔ)文字書(shū)籍展示區完成。

  級民族生活圖片特色服裝圖片工藝品飲食等展示區每個(gè)各班負責一個(gè)特色展示區,正副班主任負責完成。

  民族體育節民族歌舞表演跳竹竿競賽搶花炮比賽人板鞋競速比賽投繡球比賽集體花樣跳繩比賽滾鐵環(huán)混合接力賽等。時(shí)間待定。

  四、活動(dòng)要求

  各班級按學(xué);顒(dòng)方案精心組織,做好充分準備,落實(shí)好各項活動(dòng)要求。

  教育學(xué)生參加活動(dòng)講文明守紀律,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  五、其他工作人員安排

  小主持人學(xué)生入場(chǎng)組織,展臺桌,攝影,音響信息報道。

元旦班級活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題:

  狂歡圣誕,喜迎新年

  二、活動(dòng)對象:

  一班任課老師及全體同學(xué)

  三、主辦單位:

  兩千零一級一班

  四、活動(dòng)籌備組:

  1、組長(cháng):磊哥;副組長(cháng):李鳳迪;

  2、籌劃:全體高三年級一班同學(xué)。

  3、舞臺設計布置:全體高三年級一班同學(xué)。

  4、音響道具:李鳳迪、王一、董廣澤。

  5、場(chǎng)務(wù):康龍麒、楊曰花。

  五、晚會(huì )地點(diǎn):

  高三年級一班

  六、晚會(huì )時(shí)間:

  12月30號晚(具體時(shí)間另行通知。)

  七、晚會(huì )思路:

  1、晚會(huì )基調:喜慶、祥和、熱烈

  2、貫穿“三商教育”理念,反映班級半年來(lái)所取得的成績(jì),攜手打造親情班級、文明班級、示范班級,創(chuàng )建和諧班集體。

  3、激發(fā)和鼓舞老師、同學(xué)的工作及學(xué)習熱情,繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng )輝煌。

  八、活動(dòng)內容和形式

  1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類(lèi)型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、

  模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

  2、具體的節目編排由節目組負責。節目演出次序由節目組決定。(注:節目必須突出晚會(huì )主題)

  3、節目來(lái)源:班內有才之人。

  九:節目排練

  課余時(shí)間不耽誤學(xué)習的情況下,適當練習

  十、其他

  1、節目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節,暫定為有獎問(wèn)答和有獎?dòng)螒?

  2、各節目的排練,節目組要派人跟蹤指導,登記好表演的內容、音樂(lè ),通知及時(shí)準備,所要物品道具各班自行準備;

  3、節目組要確定晚會(huì )的節目主持人,并進(jìn)行培訓。12月29日完成主持串詞的編寫(xiě),發(fā)給主持人練習。

  4、嘉賓的邀請:各科開(kāi)代表盡最大努力將所有老師請到現場(chǎng)。

  5、節目應急方案:

  (1)上一個(gè)節目演出時(shí),其后的'兩個(gè)節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節目即時(shí)跟進(jìn)。

  (2)任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問(wèn)題,則該節目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

  6、晚會(huì )開(kāi)始:

  (1)主持人介紹晚會(huì )嘉賓、晚會(huì )流程;(晚會(huì )開(kāi)始前一刻節目組把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上);

  (2)磊哥致辭;

  (3)根據節目組安排的節目進(jìn)行演出;(具體要等節目出來(lái),現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問(wèn)答和游戲+5節目);

  (4)互動(dòng)環(huán)節,主持人宣布游戲規則等;

  (5)主持人適時(shí)提醒觀(guān)眾安靜或動(dòng)起來(lái);

  (6)晚會(huì )最后,邀請磊哥及學(xué)生代表(暫時(shí)不確定)發(fā)表感言;為表現優(yōu)秀的節目和游戲勝出者頒發(fā)獎項,得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng )意獎”,和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。(獎品待定)

  最后感謝同學(xué)們的鼎力支持,宣布晚會(huì )結束,秩序打掃衛生。

  十一。晚會(huì )經(jīng)費預算

  500rmb左右

  警告:全體同學(xué)必須聽(tīng)從相關(guān)安排。

元旦班級活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  借元旦活動(dòng),二年級七班舉行“創(chuàng )建優(yōu)良家風(fēng)家訓,共慶快樂(lè )元旦佳節”班級元旦活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新,以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習中去。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月xx日上午/下午/晚上

  三、活動(dòng)的項目:

  1、本次元旦活動(dòng)具有鮮明的時(shí)代特征。如:xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴獨奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育,藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂(lè )性相統一。充分展示了校本課程的開(kāi)展收到的效果,極大帶動(dòng)了孩子們和家長(cháng)們的積極性與高度認可校本課程的開(kāi)設。

  2、本次活動(dòng)力爭班的同學(xué)積極參與,在班級qq群中大力鼓動(dòng)家長(cháng)給孩子做好相關(guān)的疏通工作,本著(zhù)“家風(fēng)家訓”為切入點(diǎn)大力宣傳。通過(guò)節目的報名,也感覺(jué)到班級的“班風(fēng)班訓”特別積極向上。從而拉動(dòng)了孩子之間相互協(xié)作的節目比比皆是,促進(jìn)了家長(cháng)之間的`溝通合作,一直達到“班風(fēng)班訓”良好的效果。

  3、為孩子營(yíng)造節日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)費對教室進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾,力求簡(jiǎn)單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買(mǎi),本次活動(dòng)不向家長(cháng)集中收費,并安排2-3人對物品進(jìn)行采購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。

  4、活動(dòng)結束后全員參與對教室的衛生進(jìn)行清理,力爭活動(dòng)期間讓同學(xué)們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個(gè)整潔衛生的環(huán)境,讓同學(xué)們之間相互監督,過(guò)一個(gè)衛生,歡快,向上的元旦節日。

  每一次活動(dòng)的開(kāi)展少不了老師們,家長(cháng)們的積極協(xié)助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學(xué)們,家長(cháng)們快快樂(lè )樂(lè )每一天,20xx年天天都有收獲!

元旦班級活動(dòng)方案5

  一、聯(lián)歡會(huì )準備:

  1.時(shí)間:聯(lián)歡會(huì )1-2個(gè)小時(shí),日期由學(xué)校統一安排。

  2.節目準備與征集(截止日期為12月23日星期二):

  1)節目征集:請同學(xué)們在博文后跟帖報名;如果自由結合以團組形式報名,請派出一名代表在此跟帖。個(gè)人報名格式為:xxx報名xxx節目。小組報名格式為:xxx小組報名xxx節目,同時(shí)寫(xiě)明團組成員姓名。

  2)照片征集:同學(xué)們如果有20xx年符合愛(ài)心、感恩、課堂內外、奇思巧手diy、探索之旅、向著(zhù)陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng)等主題的照片,每人請精選1-2張發(fā)至向陽(yáng)花中隊群相冊:時(shí)間去哪了。

  3)游戲征集:推薦趣味游戲的同學(xué),請在此跟帖,格式為:xxx推薦xxx游戲。

  3.會(huì )場(chǎng)準備:

  1)同學(xué)們按小組分工,分別負責裝飾窗戶(hù)和黑板。

  2) 簽名許愿海報和新年小禮品準備,林綽如負責。

  3) 《時(shí)間去哪兒了—向陽(yáng)花中隊20xx》短片制作,林綽如負責。

  4.食品準備:

  同學(xué)們自帶個(gè)人喜歡的水果和干果,一起分享。

  二、聯(lián)歡會(huì )方案:

  1.向陽(yáng)花中隊的`老師、同學(xué)到場(chǎng)簽名,寫(xiě)下新年愿望,領(lǐng)取羊年小紀念品;

  2.聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,首先播放配樂(lè )短片《時(shí)間去哪兒了—向陽(yáng)花中隊20xx》,大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收獲。

  3.節目表演開(kāi)始;

  4.節目過(guò)程中穿插1-2個(gè)游戲;

  5.晚會(huì )最后一個(gè)節目:集體舞。

  6.主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)祝家長(cháng)和老師新年快樂(lè ),聯(lián)歡會(huì )結束。

元旦班級活動(dòng)方案6

  一、主題目標

  1.知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì )元旦的節日氛圍。

  3.學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  二、主題設計結構

  1.認識元旦

  2.迎接元旦,新年新氣象。

  3.迎接新年,精美卡片。

  4.慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì )。

  三、活動(dòng)目標

  1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2.知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。

  3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  四、活動(dòng)準備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  五、活動(dòng)重難點(diǎn)

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  a、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣

  1.教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習元旦。

  2.教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3.教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的.嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  b、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1.引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2.了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3.引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4.播放慶祝元旦的視頻,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  c、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。

  2.引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  d、延伸活動(dòng):

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

元旦班級活動(dòng)方案7

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00熱身運動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。

  活動(dòng)目標:

  1、透過(guò)親子游戲,增近親子情感。

  2、透過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。

  3、鼓勵家長(cháng)用心參與班級活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、獎品等的準備。

  2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、新年心愿包活動(dòng)

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  2、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。

  準備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  3、運“西瓜”游戲

  目的:培養幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長(cháng)緊密配合的潛力。

  準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數:每個(gè)家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長(cháng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物回到后再運下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進(jìn)),在規定時(shí)間內搬運“西瓜”最多的.家庭為勝。

  4、運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  5、搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  結語(yǔ):

  本次親子活動(dòng),讓家長(cháng)更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛(ài),感受和家長(cháng)一齊玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè )、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

元旦班級活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  “愛(ài)在一起”元旦晚會(huì )。

  二、活動(dòng)目的:

  經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習生活,我們曾一起歡笑感動(dòng),也曾互幫互助,也曾共同為了班級的夢(mèng)努力奮斗,那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。

  相親相愛(ài)的化學(xué)一班,可親可愛(ài)的boys and girls,“愛(ài)在一起”,一場(chǎng)溫馨快樂(lè )的晚會(huì ),記錄我們大學(xué)成長(cháng)的足跡,銘記我們曾經(jīng)美好的.回憶,展望我們未來(lái)美麗的夢(mèng)想。

  三、活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地:

  20xx.12.9音樂(lè )樓501全體化學(xué)一班同學(xué)和特邀嘉賓。

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準備

  1、班委會(huì )議確定策劃流程與內容,確定策劃書(shū),并分配各個(gè)班委任務(wù):xx—負責活動(dòng)全面流程和拍照;xx—負責調動(dòng)男生;xx—負責ppt播放講解;xx—購買(mǎi)活動(dòng)所需物品;xx—負責調動(dòng)女生;xx—主持活動(dòng)進(jìn)行。

  2、提前一周通知并鼓勵班級同學(xué)準備排練才藝節目,期間要多了解節目近況,文藝委員匯總節目并編排節目單。

  3、提前通知xx設計黑板背景板報和xx設計ppt背景展示,生活委員xx購買(mǎi)裝飾用品,獎品和零食。

  4、提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節所需的材料等,并搜集有獎競猜環(huán)節的題庫(包括名人名作,專(zhuān)業(yè)知識,生活常識,娛樂(lè )八卦,時(shí)事新聞,天文地理等)。

  5、活動(dòng)當天提前再次通知班級時(shí)間地點(diǎn),班委提前到場(chǎng)布置晚會(huì )場(chǎng)地,注意借相機和注意多媒體能否使用。

  6、提前寫(xiě)好號碼,男女生分開(kāi)記號,游戲前進(jìn)行匿名抽號。

 。ǘ┗顒(dòng)流程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、文藝展示:第一部分

 。1)開(kāi)場(chǎng)舞《noboby》。

 。2)歌曲對唱。

 。3)爵士熱舞。

 。4)鋼琴彈奏。

 。5)歌曲獨唱。

  一站到底:

  五人一組現場(chǎng)答題,共15道。答對2題者均可獲得小獎品,答對最多者可以選擇:一若繼續答題,進(jìn)行精選5道題,沖擊大獎;二若放棄答題則可獲得其他獎品。(進(jìn)行2組)。

  快樂(lè )銷(xiāo)售:

  2個(gè)女生現場(chǎng)抽取一組產(chǎn)品向2個(gè)男生推銷(xiāo),兩個(gè)產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時(shí)三分鐘,若女生成功賣(mài)出產(chǎn)品,可得獎品,反之男生獲得獎品。另外:男生拒絕理由不能說(shuō):不需要,必須闡明原因說(shuō)服女生。(進(jìn)行2組)。

 。ㄗ⒁猓弘S機分別在女生號碼和男生號碼里選取參與的同學(xué),抽過(guò)一次的不再抽第二次,保證每一位同學(xué)都參與了活動(dòng))。

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