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實(shí)用的特別的禮物作文400字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的特別的禮物作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特別的禮物作文400字 篇1
一年一度的“三八”國際婦女節又到了。
早上，我一來(lái)到學(xué)校門(mén)口就嚇了一跳，到處人頭攢動(dòng)。走進(jìn)一看，原來(lái)是賣(mài)花的呀，難怪有這么多人。我邊走邊看，一會(huì )兒就到了教室。上課的時(shí)候，就有一些同學(xué)給老師送了幾朵花。老師十分高興，說(shuō)：“孩子們懂事了!”
到了放學(xué)的時(shí)候，我突然想起了自己應該給媽媽買(mǎi)一朵花，于是，我是來(lái)到賣(mài)花的那里，問(wèn)了問(wèn)價(jià)格，要3元，可我身上只有2元。這下，我的心情開(kāi)始不高興了。我一個(gè)人走在馬路上，走著(zhù)走著(zhù)，我突然想起了老師對我們說(shuō)的話(huà)：父母要的不是我們的花，而是我們的內心。于是，我就開(kāi)始了一次特別的三八節活動(dòng)。
回家后，見(jiàn)媽媽還沒(méi)回家，我的計劃開(kāi)始了。我把一張彩紙剪成了一個(gè)長(cháng)方形卡片。我再用彩色筆在那個(gè)長(cháng)方形卡片上寫(xiě)了幾個(gè)大字：“祝媽媽三八節快樂(lè )!”這樣，我的第一步完成了，再就是怎樣和媽媽說(shuō)了。說(shuō)“節日快樂(lè )”太普通了，于是我想到了一個(gè)好辦法。這這下我都準備工作做完了，真是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。
過(guò)了十幾分鐘后，媽媽回家了，我一邊說(shuō)：“祝媽媽節日快樂(lè )，早日學(xué)車(chē)，買(mǎi)個(gè)寶馬!”一邊把自己做的賀卡送給了媽媽。媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)“好，等我中個(gè)500萬(wàn)就去買(mǎi)!”
今天三八節我們在快樂(lè )中度過(guò)了。我明白了一個(gè)道理：父母要的.不是我們的花，而是我們的內心!
特別的禮物作文400字 篇2
有一天，李小明來(lái)到學(xué)校，他看到一群同學(xué)圍在丁丁和蘭蘭的桌子旁聊著(zhù)什么，原來(lái)都在說(shuō)自己的生日呀！只聽(tīng)丁丁說(shuō)：我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！薄拔乙矂倽M(mǎn)九歲”，蘭蘭開(kāi)心地接話(huà)，“全家人也一起給我慶祝了生日�！�
李曉明聽(tīng)完，靜靜的坐在自己的座位上，難過(guò)地自言自語(yǔ)：再過(guò)兩天我也要過(guò)生日了，可是爸爸媽媽在外地工作，肯定不能給我過(guò)生日了。李曉明的話(huà)被丁丁和蘭蘭聽(tīng)到了，丁丁對蘭蘭說(shuō)：“李曉明的爸媽在外地工作，我們可以幫他過(guò)一個(gè)難忘的生日�！贝蠹也m著(zhù)李小明開(kāi)始準備起來(lái)，有的畫(huà)幅畫(huà)，有的寫(xiě)祝福信，有的制作生日賀卡，還有的.疊幸運星、千紙鶴，也有同學(xué)湊錢(qián)給李曉明買(mǎi)生日蛋糕以及他喜歡的書(shū)。
生日當天，大家畫(huà)了黑板報，上面寫(xiě)著(zhù)：“祝李小明生日快樂(lè )！”幾個(gè)大字，還吹了五彩繽紛的氣球裝飾了起來(lái)。當李曉明來(lái)到班里，大家一起說(shuō)：“李曉明，生日快樂(lè )！”“謝謝大家！”李小明感動(dòng)不已，正好老師的手機響了，原來(lái)是小明的爸爸媽媽打來(lái)的視頻電話(huà)：“小明，我們在外地工作很忙，回不去給你過(guò)生日，請你原諒爸爸媽媽?zhuān)厝ソo你補生日，好嗎？”“好！”李曉明邊說(shuō)邊哭。這時(shí)蛋糕來(lái)了，等曉明吹了蠟燭，大家唱起生日歌，還一起吃了甜滋滋的蛋糕，同學(xué)們都很興奮。李小明感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家！這是我最難忘的生日了�！彼贿呎f(shuō)一邊給大家鞠了個(gè)躬。
這是李小明回憶中最好最特別的生日！
特別的禮物作文400字 篇3
每當我遇到一些困難我就會(huì )對自己說(shuō)：“我們要一直勇敢向前，不能做縮頭烏龜�！�
那天上課，老師給我們玩一個(gè)游戲。讓我們把“馬錢(qián)子，決明子，蒼耳子，還有蓮子，黃藥子，苦豆子，川楝子，我要面子”這一句話(huà)讀得既快又流利。我們都開(kāi)始練習，過(guò)了一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了。
先是一位男生出場(chǎng)，只見(jiàn)他邊喘氣邊讀，像是跑步被累得氣喘吁吁。當時(shí)我們都邊哈哈大笑邊想：“這個(gè)人沒(méi)有希望了�！钡诙䝼�(gè)和第三個(gè)是男生，這兩個(gè)男生同病相鄰，都錯了。接著(zhù)是女生出場(chǎng)了，只見(jiàn)我們女生說(shuō)得快又流利。我們心想：“一定能贏(yíng)！”可是有一位同學(xué)像是慌了神，突然說(shuō)錯了，停頓了一下，不過(guò)后來(lái)又流利了。最后開(kāi)始選冠軍了，只見(jiàn)許許多多的人目光炯炯看著(zhù)投票分數最高的第四位同學(xué)。頓時(shí)冠軍一下從班級里跳了出來(lái)。老師見(jiàn)冠軍來(lái)了，連忙準備好禮物——一封信。來(lái)迎接冠軍的.到來(lái)，只見(jiàn)老師笑容滿(mǎn)面，神采飛揚地向冠軍走來(lái)，冠軍接過(guò)信。
光榮時(shí)刻是多么引人注目，多么讓人無(wú)法形容，我們都想：“如果自己當時(shí)參加了，并現出了自身的魅力，也像這第四位參賽同學(xué)一樣，那么現在享受快樂(lè )美好的應該就是自己�！敝灰�(jiàn)冠軍也熱情地接過(guò)信，可當老師讓冠軍讀出信中的話(huà)時(shí)，我的心中涌起一股強大的力量，馬上端端正正地坐好了，準備聽(tīng)信了。
有了這次送禮物，讓我們知道：我們一定要勇敢向前，不能做縮頭烏龜。
特別的禮物作文400字 篇4
今天是三八婦女節，我準備送給媽媽一個(gè)特別的禮物——我親手制作的蛋糕。
我來(lái)到廚房，拿來(lái)一個(gè)陶瓷碗，接著(zhù)，又拿來(lái)一個(gè)雞蛋，我心想：磕雞蛋還不容易？我肯定一次成功。說(shuō)著(zhù)，我便磕了下去。只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋磕到了碗外面，弄得到處都是�？匆�(jiàn)雞蛋變成這樣，我不知所措，情急之下，我才想起拿抹布來(lái)擦，弄得廚房狼狽不堪。第二次，我把握好力度，吸取了教訓，成功了！
磕好雞蛋后，我把雞蛋攪勻，把一包蛋糕粉倒入碗內，再用力攪勻，然后打開(kāi)微波爐，把碗放進(jìn)去，擰開(kāi)開(kāi)關(guān)，開(kāi)始蒸烤。等微波爐停了，我趕緊把拿它出來(lái)，一看,糟了—蛋糕糊了!哎呀，時(shí)間設置的太長(cháng)了！我只得重新返工，小心翼翼地做了起來(lái)。我吸取了上次的教訓，這次順利做成了。
當我把散發(fā)著(zhù)濃郁香味的.蛋糕端到媽媽面前時(shí)，媽媽很驚訝，高興地說(shuō)：“進(jìn)步好大��！”
聽(tīng)到了媽媽的夸獎，我心里也美滋滋的，重要的是我從中體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài)：平時(shí)，媽媽不辭辛苦，為了教育我，引導我成長(cháng)，為我付出了很多、很多……
特別的禮物作文400字 篇5
動(dòng)物和植物的禮物是得到一位好主人，因為它們都需要愛(ài)與關(guān)懷；而人也一樣，“禮物”的意義，也許是你有被愛(ài)，或者你有被人真心看待。
從小到大，我收過(guò)不同的人給我的禮物，但是不論是哪一種禮物，對我來(lái)說(shuō)都一樣，很獨特、很特別！有的禮物是爸爸和媽媽送給我的，有的是同學(xué)送給我的，而有些是阿媽和阿姨、叔叔送給我的；我最喜歡的禮物，當然就是爸爸和媽媽在我的生日時(shí)，送給我的一只狗，它的名字叫奶茶。奶茶是一只臘腸犬，它非�？蓯�(ài)，經(jīng)常對我撒嬌。那一天，我們到夜市玩，看到了很多小狗，媽媽想到那天剛好是我的生日，就買(mǎi)了一只很可愛(ài)的狗回家，而它就是奶茶。
當我收到禮物的那一剎那，我的臉開(kāi)出了一朵小花，心情很興奮；但是收到一只狗當生日禮物，卻是在我的.意料之外！我很開(kāi)心，很感謝爸爸和媽媽?zhuān)液退麄冋f(shuō)：”謝謝您們，我一定會(huì )好好珍惜它的！”之后，我都把奶茶當作我的寶貝，心存感激和恩惠，感謝父母送給我的愛(ài)。
這一份禮物讓我覺(jué)得我有被重視，而不是被忽視的！它是最特別的禮物，因為它可以每天當我的玩伴，讓我不再孤單。我會(huì )好好地飼養它、照顧它，并且把它變成像自己的妹妹一樣，細心地愛(ài)惜它。
特別的禮物作文400字 篇6
雨越下越大，我打著(zhù)傘走在路上，雖快遲到，但還是不緊不慢，看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著(zhù)一束花，我又想起自己做的教師節禮物：一張印著(zhù)自認為寫(xiě)得不錯的“三句半”與一個(gè)掛件，忽然感覺(jué)老師會(huì )嫌我的禮物不夠豐厚。
隱約聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我名字，原來(lái)是邱俊皓，我忙問(wèn)他：“你給張老師什么禮物啦？”“什么禮物��？”“你別裝傻啦，當然是教師節禮物！”“��！今天是教師節？我媽沒(méi)告訴我耶�！蔽翌D時(shí)感到無(wú)語(yǔ)，心想：這小子連教師節也忘了，他能記什么呀？不過(guò)也好，我可以放心了，至少他連禮物都沒(méi)準備好。我頓時(shí)安心了，只“哦”了一聲，忽然想起快要遲到，連忙往學(xué)校跑去……
進(jìn)了教室，見(jiàn)老師不在，連忙又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，他們不是搖頭，就是說(shuō)：“慘了！我沒(méi)帶！”又有些則理直氣壯地說(shuō)：“沒(méi)帶有什么關(guān)系，只要心意到就行！”想想也是，就更不緊張了。
課后，我把自己準備的那份禮物給了老師，老師謝過(guò)我之后，很高興地回辦公室了。中午，老師忽然問(wèn)我那首“三句半”是哪兒搞來(lái)的`。我便說(shuō)是自己想的，老師居然高興地說(shuō)：“你太有才了！”我只是笑了笑，可心里卻是異常興奮……
原來(lái)，老師看重的不是禮物的貴重與否，而是真心呀！
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