新年禮物的作文

新年禮物的作文錦集[8篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的新年禮物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

新年禮物的作文 篇1

　　童話(huà)故事中，每當西方過(guò)圣誕節，圣誕老人就會(huì )將新年禮物放在每個(gè)小朋友的襪子里，為小朋友帶來(lái)歡樂(lè )。

　　現實(shí)生活中，每逢?yáng)|方的新年，則是小朋友們盼望遠方的親人回家的時(shí)候。內心深處也隱隱盼望親人從遠方給自己帶來(lái)最好的新年禮物。

　　我的姑姑從上�；貋�(lái)，給我帶來(lái)的是芭比娃娃《長(cháng)發(fā)公主》，還給我帶來(lái)了《長(cháng)發(fā)公主》的DVD光盤(pán)。在影片中，她追求自由和愛(ài)情，卻被惡魔鎖在施了魔法的高塔上，但憑著(zhù)勇敢、機智和想象力，幾經(jīng)波折終于化險為夷，而且，還拯救了一個(gè)小偷的心靈。在故事中，她是美與智慧的化身。姑姑給我的長(cháng)發(fā)公主，有在燈下閃亮的頭發(fā)、長(cháng)長(cháng)的金發(fā)、美麗的棕色頭發(fā)，還有神秘的紫色頭發(fā)，美麗極了。不只頭發(fā)，還有好多好多漂亮的`衣服。

　　這是我最?lèi)?ài)的新年禮物，因為我知道，這里面包含著(zhù)姑姑對我的愛(ài)，包含著(zhù)姑姑對我新年的祝福，我將銘記這份真情！

新年禮物的作文 篇2

　　1月29日媽媽帶我去兒童世界，買(mǎi)我的新年禮物，最近新播了一個(gè)電視叫炫迪傳奇，炫迪可以召喚三只小龍，一個(gè)叫水舞、雷影還有火馭，這三只小龍都有玩具，我卻選了雷影，雷影是一個(gè)黃色的小龍，他有四條腿，尾巴上有閃電的標志，它每天都會(huì )說(shuō)：幻影風(fēng)雷彈和雷影盾”，它還會(huì )說(shuō)：雷馳盾，超音速風(fēng)雷彈。我讓它進(jìn)攻的時(shí)侯他總是往后退，我讓它防守的.時(shí)侯，它就會(huì )往前走，它總是不聽(tīng)我的話(huà)，但我還是很喜歡它！我睡覺(jué)的時(shí)候，我還把它放在我的床頭，每天我都和它玩，有時(shí)候它還陪我下樓梯呢！有一天，我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)了它，它還在夢(mèng)里保護我呢！

新年禮物的作文 篇3

　　過(guò)年前的一堂作文課上，馬老師突然神神秘秘地告訴我們：“今天，我給大家準備了一份特殊的禮物�！闭f(shuō)著(zhù)搬出一個(gè)紫色的大紙箱。

　　馬老師讓我們閉上眼睛，說(shuō)只有我們這樣做了，她才可以讓這個(gè)禮物出場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久，馬老師口中念念有詞但無(wú)論我們如何仔細聽(tīng)，就是聽(tīng)不清楚老師究竟說(shuō)了些什么�！昂昧�，睜開(kāi)你們的`眼睛！”聽(tīng)馬老師這么一說(shuō)，我們急忙睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)馬老師手里拿了一個(gè)藍色的盒子。大家屏息凝視，等待著(zhù)那激動(dòng)人心的一幕�？上�，打開(kāi)盒子的瞬間，大家心都碎了，“嗨，就一張紅紙，有什么稀奇的？”馬老師看出了大家的心思，什么也沒(méi)說(shuō)，拿出一把剪刀，刷刷幾下就把紅紙剪成了一個(gè)大圓圈，蹲了下來(lái)，把這個(gè)大圓圈鋪在地上，示意大家都跳進(jìn)去。哇，這個(gè)圓圈竟然可以容納所有的同學(xué)，大家變得興奮起來(lái)。馬老師說(shuō)：“我們五（3）班就是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，每一個(gè)人都很重要，每一個(gè)同學(xué)都是上天送給我的最珍貴的禮物�！薄芭�，明白了！這就是老師送給我們的禮物！”我們在圈內相互擁抱，相互祝福，相互感動(dòng)！

　　最后，馬老師提議齊唱新年快樂(lè )，活動(dòng)在溫馨的氣氛中結束了。

新年禮物的作文 篇4

　　快過(guò)新年了，爸爸媽媽問(wèn)我想給自己送一件怎樣的禮物，我想了很久很久， 到底送自己什么才好呢？

　　是什么禮物呢？謎底揭曉了。先讓自己放松下來(lái)，想象自己收到的三份禮物，然后用筆把它畫(huà)下來(lái)。哦，原來(lái)是自己送給自己的新年禮物。很好玩。

　　每個(gè)人都在那里認真地畫(huà)下來(lái)。我的意象是：1、一盒曲奇餅，我打開(kāi)來(lái)吃，顏色是橙色；2、一架鋼琴，正在彈奏，有淡淡的音樂(lè )，優(yōu)雅，浪漫；3、一床花被子，紫色的花，溫馨，溫暖，溫和。每一個(gè)意象代表什么呢？我為什么會(huì )送給自己這樣的禮物？我的潛意識深處有著(zhù)怎樣的需要呢？

　　第一個(gè)意象意味著(zhù)我的身體發(fā)出了要求，我沒(méi)有好好照顧它，一直以來(lái)都沒(méi)有好好吃飯，我需要照顧好自己的腸胃，關(guān)注自己的健康。

　　第二個(gè)意象意味著(zhù)我正在做的事，充滿(mǎn)了藝術(shù)性。也許代表我希望自己的工作是與藝術(shù)相關(guān)，或者用藝術(shù)的.眼光去做自己喜歡做的事。

　　第三個(gè)意象意味著(zhù)我想休息，常常覺(jué)得很累，好像不夠睡，真想沉沉的，香香的，甜甜的睡去，蓋著(zhù)溫暖的被子，連夢(mèng)也沒(méi)有。

　　這就是我給自己的新年禮物，健康，工作，休息，通過(guò)這三個(gè)意象的展現，我了解了自己的需要，我知道了我想要的是什么，對自己有了一個(gè)清醒的認識。這是心靈的渴求，我只要去順應它，我就會(huì )健康而快樂(lè )。

　　許多人常常覺(jué)得很迷茫，不知道自己要干什么，因為他們不知道自己需要什么。給自己一點(diǎn)時(shí)間，讓自己放松下來(lái)，想一想，你將送給自己哪三個(gè)新年禮物？

新年禮物的作文 篇5

　　過(guò)年啦，爸爸帶我們去沃爾瑪超市買(mǎi)新年禮物！

　　我和妹妹走到商場(chǎng)的玩具區，在玩具區繞了一大圈，妹妹拿了兩盒橡皮泥，我還是沒(méi)有找到自己喜歡的新年禮物。突然一個(gè)扁方的盒子映入了我的眼簾，我走近一看是個(gè)巴掌大的飛行器，它黑一半白一半，讓我想起了游戲角色“宿傘之魂”。它有四個(gè)角，每個(gè)角上都有一個(gè)凸出來(lái)的部分，里面鑲嵌著(zhù)一片葉子，估計就是靠著(zhù)這葉子飛起來(lái)的。遙控器比飛行器大得多，像個(gè)手提包，上面有四個(gè)操控桿，就選它了！妹妹看我選了飛行器，趕緊把橡皮泥放回了原處也選了飛行器。

　　回到家我和妹妹就迫不及待地拆開(kāi)了包裝，找到了說(shuō)明書(shū)按照說(shuō)明書(shū)提示，我們先把飛行器放在一塊空曠平坦的地方，把飛行器和遙控器的電源開(kāi)關(guān)打開(kāi)，當飛行器發(fā)出紅光時(shí)就說(shuō)明它已經(jīng)準備好了。接著(zhù)就是拿遙控器操控了，妹妹操控的飛行器首先發(fā)出了“嗖”的.一聲飛了起來(lái)，我的還沒(méi)有飛起來(lái)，心中暗暗著(zhù)急，問(wèn)妹妹怎么操作。她一下也說(shuō)不清楚，我又找來(lái)了說(shuō)明書(shū)仔細看，按照說(shuō)明書(shū)上的先將兩個(gè)操控桿向上推，等葉子轉動(dòng)時(shí)向下推，我的飛行器終于也飛起來(lái)了！正當我高興時(shí)它又摔到了地上，我很不服氣又操作幾遍還是一樣可以飛起來(lái)就是停留不了多長(cháng)時(shí)間，看來(lái)我還沒(méi)有完全掌握遙控器的操作。經(jīng)過(guò)我的一次一次失敗一次一次的操作，我的飛行器在空中停留的時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)了，終于可以控制飛行器在空中的平衡了，心里美滋滋的。

　　這件事讓我明白了任何事情只有不斷的努力才能成功。

新年禮物的作文 篇6

　　新年到了，我和伙伴們在花園里召開(kāi)迎新聯(lián)歡會(huì )。突然，神秘嘉賓新年老人出現了，瞧！他頭戴大紅帽，身穿大紅襖，腳蹬一雙棉靴，背著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的大口袋。他露出慈祥的笑容，雙手作揖向我們走來(lái)：“大家好，新年快樂(lè )，我給你們送禮物來(lái)啦！”小朋友們看到新年來(lái)了，“呼啦”一聲圍了上去。有的抱住新年老人，有的向他打招呼，有的微笑著(zhù)說(shuō)：“您好，新年老人，您給我們帶什么禮物啦？”我心想：要是口袋里有我夢(mèng)寐以求的PSP就好了。

　　這時(shí)，新年老人打開(kāi)了口袋，伙伴們迫不及待地一擁而上，新年老人拿出了新款的運動(dòng)鞋、漂亮的裙子、五顏六色的`糖果和有趣的童話(huà)書(shū)。他送給我一部新型的PSP，我激動(dòng)地連聲說(shuō)：“謝謝您，新年老人！”歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)花園……

新年禮物的作文 篇7

　　新年，是每個(gè)人都期盼的節日。那時(shí)，可以穿新衣、吃好飯，禮物更是少不了。在父母給予你禮物的時(shí)候，你是否想過(guò)：你的父母為了你那么努力地工作，你也要給他們禮物呢？有一個(gè)小男孩想到了，他叫麥克。讓我們一起來(lái)看一下他是如何做的，和我一起來(lái)品讀《送給爸爸的新年禮物》吧！

　　除夕之夜，麥克躺在床上，思考該如何為辛勞的父親送上驚喜。經(jīng)過(guò)思考，他決定在父親起床以前把一切都干得井井有條。就在晚上，他偷偷溜出小閣樓，溜進(jìn)牲口棚，把父親要做的都做完了�；氐轿堇�，他迫切地等待父親的腳步。終于，父親來(lái)到他的屋里，他們倆緊緊地擁抱在一起。

　　讀完這篇文章，我的臉開(kāi)始發(fā)燒，頭慚愧地低了下來(lái)。我想到了我的.新年，父母為我買(mǎi)了新衣服，做了好吃的，我盡興地在這個(gè)時(shí)候玩，絲毫沒(méi)有想到過(guò)父母。讀完了這篇文章，我想：我也要好好關(guān)心自己的父母了。多陪陪他們，為他們端茶倒水，幫助他們做我力所能及的事情……

　　同學(xué)們，多關(guān)愛(ài)自己的父母吧，多為他們做些事情吧！他們是你的保護傘，失去后，就再也不會(huì )擁有了。

新年禮物的作文 篇8

　　快過(guò)年了，家里喜氣洋洋，熱鬧非凡！可是我卻一個(gè)人愁眉苦臉地坐在椅子上冥思苦想，要送給爸爸媽媽什么新年禮物好呢？可是我絞盡腦汁也想不出什么好禮物。我漫不經(jīng)心地朝著(zhù)四周瞄了一眼，突然我眼睛一亮，腦袋里火星四濺。吔！想到辦法嘍！我可以做一個(gè)賀卡送給爸爸媽媽呀。

　　我先找來(lái)一張白紙，角對角對折，接著(zhù)我在紙上寫(xiě)上“春節快樂(lè )”、“恭喜發(fā)財”、“牛氣沖天”等祝福的話(huà)語(yǔ)，再在紙上用蠟筆畫(huà)一朵嬌艷欲滴的鮮花，然后將對折過(guò)的紙打開(kāi)，在紙的左邊畫(huà)一個(gè)�！叭恕笔稚险归_(kāi)了一副卷軸：“恭喜發(fā)財”，最后我在打開(kāi)的紙的右邊的上方寫(xiě)上了我對爸爸媽媽的.話(huà)：“爸爸媽媽祝你們‘新春快樂(lè )’，‘年年有�！�，‘快快發(fā)財’， ‘永遠年輕’，‘牛勁十足’！謝謝你們多年來(lái)對我的養育之恩，我無(wú)以回報。你們的前半說(shuō)完無(wú)法參與，但你們的后半生我奉陪到底！”

　　當我把賀卡小心翼翼地放入信封交給爸爸時(shí)，我心里緊張極了！生怕爸爸不喜歡。想不到爸爸看到賀卡高興極了，說(shuō)：“女兒沒(méi)白養，女兒沒(méi)白養��！”聽(tīng)了爸爸的夸獎，我心里甜滋滋。心想我以后要好好學(xué)習，好好孝敬父母，讓爸爸媽媽為我感到驕傲，感到自豪。

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