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新年禮物的作文300字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的新年禮物的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新年禮物的作文300字 篇1
今天是大年初一，是春節的第一天，這天特別晴朗，我和爸爸媽媽、公公婆婆還有姨婆一起來(lái)到了南湖公園，公園里到處都充滿(mǎn)了春節的濃濃氣息。
在游樂(lè )場(chǎng)里，我發(fā)現有些小朋友在涂什么東西，走進(jìn)一看，原來(lái)他們在給石膏雕像上顏色。在桌上，擺著(zhù)許多石膏雕像，有小狗、有小豬、有大象、還有兔子呢，讓我看得眼花繚亂。因為今年是狗年，最后，我選定了一個(gè)抱著(zhù)玉米的石膏小狗，然后再去拿了水、顏料，便找了個(gè)空位子坐了下來(lái)，就開(kāi)始給可愛(ài)的小狗換上我給它設置的“新衣”了。
我先用綠色涂玉米葉，用黃色涂玉米粒，再用黑色涂眼珠，再用橘黃色涂全身、衣服，然后用藍色勾出花邊。就這樣，一只栩栩如生的.石膏小狗便呈現在眼前，好像在謝謝我。等它身上的顏料干完后，我便小心翼翼地把它帶回了家。
這就是我給自己的新年禮物，怎么樣很特別吧！
新年禮物的作文300字 篇2
快過(guò)年了，我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉，而我卻在這里——西樵這個(gè)地方讀書(shū)，真是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！卑�。說(shuō)是姑姑，其實(shí)是一個(gè)比我大兩歲的.親戚，她叫婷婷，今年讀六年級，我讀五年級，你說(shuō)這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。
快過(guò)年了，我也考完試了，也只有兩個(gè)星期就回去過(guò)年了。這，過(guò)年嘛！總要送禮物是吧，大人送紅包！我送什么給婷婷呢？花？不行。紅包？更不行，因為大人才送嘛。有了！我考試時(shí)語(yǔ)文考到好成績(jì)，老師發(fā)禮物給我們，而且還讓我們這些小組長(cháng)挑禮物，我挑了一塊橡皮，現在我有兩塊橡皮，就送她青色這樣快吧。
但禮物嘛，總要有包裝啊�？伞ぁぁぁぁぁぴ鯓影�？我既沒(méi)有盒子，又沒(méi)有包裝紙。這簡(jiǎn)單，就拿一個(gè)小盒子，把橡皮裝在里面，過(guò)年了，我就用紅包的紙包在上面，這才有新年的味道嘛。你們覺(jué)得這個(gè)主意不錯吧？
新年禮物的作文300字 篇3
中午放學(xué)媽媽來(lái)接我，我看到媽媽車(chē)筐里有兩本書(shū)，拿出來(lái)一看，一本是《快樂(lè )日記》一本是《快樂(lè )童話(huà)》，我高興地抱著(zhù)書(shū)在原地轉了三圈，這可是我20xx年第一份禮物。
回到家，我迫不及待地看《快樂(lè )日記》，媽媽一遍又一遍地催叫我洗手吃飯，可我就是在原地不動(dòng)地看書(shū)，里面的內容太吸引我了，最后媽媽硬從我手中奪走，我才乖乖地洗手吃飯，三口兩口把飯吃完，抱著(zhù)書(shū)在沙發(fā)上津津有味地看，媽媽讓我午睡，可一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，里面都是同齡小朋友寫(xiě)的日記，他們寫(xiě)的可真好，深深地吸引著(zhù)我。我最喜歡“幻想漂流記”這個(gè)版塊，它帶給我們無(wú)限的.想像空間，讓我暢想未來(lái)，我也要拿起手中的筆寫(xiě)一寫(xiě)未來(lái)和幻想�？吹骄庉嬂蠋熃o同學(xué)們每篇日記后面都寫(xiě)著(zhù)評語(yǔ)，我也多么希望我的日記也能讓編輯老師指導。
現在好期盼第二期的到來(lái)，我想里面一定有更精彩的內容等著(zhù)我看。
新年禮物的作文300字 篇4
快過(guò)年了，爸爸、媽媽和我要回大大家了。在車(chē)站的候車(chē)廳里，我邊吃著(zhù)香蕉，邊四處張望。突然，我發(fā)現一位爺爺正拿著(zhù)掃帚和撮子，彎著(zhù)腰清掃著(zhù)旅客們扔掉的垃圾�？吹綘敔斝量嗟臉幼�，我跑到爺爺身邊，將吃剩的.香蕉皮小心地放到撮子里。爺爺對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他抬頭的那一刻，我看見(jiàn)了他臉上的汗水。我快速地跑回座位，拿了一根香蕉遞給爺爺，對他說(shuō)：“爺爺，您吃根香蕉休息一會(huì )兒，我幫您掃�！睜敔敳豢习褣咧憬o我，只是對著(zhù)我不住地點(diǎn)頭、微笑。
過(guò)了一會(huì )兒，爺爺出乎意料地又來(lái)到了我的身邊，遞給我一個(gè)玩具，對我說(shuō)：“你不把垃圾扔到地上，就是珍惜別人的勞動(dòng)成果，是一個(gè)懂得尊重他人，有道德的好孩子�！睜敔斢终f(shuō)：“這是我送你的一份特殊的禮物，你要記得永遠做一個(gè)尊重他人的人�！�
我沒(méi)想到，尊重他人原來(lái)這么簡(jiǎn)單：不扔垃圾、一句問(wèn)候的話(huà)、一個(gè)微笑……這些力所能及的小事，我們都能做得到。
新年禮物的作文300字 篇5
今天是20xx年的最后一天，早上來(lái)到學(xué)校，似乎就能夠感覺(jué)到濃濃的節日氣氛，歡快而熱鬧。孩子臉上的笑容比平時(shí)更加燦爛，就好像過(guò)年一樣。不過(guò)也確實(shí)是過(guò)年啊，明天就是20xx年了！
但我卻有些憂(yōu)慮，因為班級里的小組長(cháng)向我匯報，有一個(gè)孩子又沒(méi)有完成昨天布置的聽(tīng)讀作業(yè)。平時(shí)也要我不停的督促他，才能夠勉強將聽(tīng)讀作業(yè)做完�？粗�(zhù)孩子們進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的準備慶祝新年，臉上都洋溢著(zhù)笑容，在這個(gè)歡快的日子里，真不想和孩子嘮叨作業(yè)的問(wèn)題。
過(guò)了一段時(shí)間，我還沒(méi)拿定主意，到底要不要現在找這個(gè)孩子談?wù)勀�，該怎么說(shuō)呢？為什么又沒(méi)完成作業(yè)？把聽(tīng)讀作業(yè)補上？這么歡快的日子，還是讓孩子開(kāi)開(kāi)心心，過(guò)后再談作業(yè)吧？沒(méi)想到，孩子自己就跑到了我的面前，臉上是大大的.笑容：“老師， 我在組長(cháng)那兒把書(shū)讀完了。祝您新年快樂(lè )！”我還有些愣神，孩子就笑著(zhù)跑遠了。仔細想想，我這是收到了一份特別的新年禮物？這真是一份讓我開(kāi)心的禮物。
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