元旦作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的元旦作文9篇，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
20xx年的最后一天，上午八點(diǎn)半在我們班級里隆重的舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。
教室里布置的格外漂亮，到處張燈結彩，使我們的教室煥然一新。黑板上寫(xiě)著(zhù)元旦聯(lián)歡會(huì )五個(gè)醒目的大字。日光燈上掛滿(mǎn)了五顏六色、金光閃閃的彩帶，電風(fēng)扇上也掛著(zhù)大小不一的彩色氣球。同學(xué)們還精心準備了各式各樣的窗花貼在窗戶(hù)上。教室里喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日氣氛。
八點(diǎn)半鐘聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)了序幕，同學(xué)們都各施才華，節目精彩紛呈。首先閃亮登場(chǎng)的是王睿玨同學(xué)，她為大家演唱黃梅戲。她唱的很動(dòng)聽(tīng)，使老師和同學(xué)們都為她響起熱烈的掌聲。然后上場(chǎng)的.是侯一凡，他為大家演奏小提琴，他邁著(zhù)輕快的步子走到教室的講臺上，靜靜地演奏著(zhù)，那聲音如百鳥(niǎo)爭鳴。這時(shí)候我們全班都鴉雀無(wú)聲安靜極了，仿佛大家都陶醉在他那優(yōu)美的琴聲中。
接下來(lái)是趙天瑞、楊博群、蔣昌洋表演的小品——“不差錢(qián)”。盡管這個(gè)小品我們在電視中看過(guò)很多遍，但是這次可是由我們同學(xué)們自編、自導、自演的哦。細皮嫩肉的楊博群穿上了小沈陽(yáng)的紅格子裙褲，趙天瑞戴上了趙本山的鴨舌帽，蔣昌洋背上了畢福劍的斜挎包。他們繪聲繪色地站在講臺上表演著(zhù)，那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調真是演的太形象了，把平常嚴肅的王老師逗得開(kāi)懷大笑，臺下的同學(xué)們更是笑得合不攏嘴，有的甚至笑得直拍桌子�？粗�(zhù)這個(gè)精彩的小品可以讓我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了。
再接著(zhù)，就是我和高雅、陳怡……表演的歌曲——“最炫民族風(fēng)”。在同學(xué)們的熱烈掌聲中，我們蹦蹦跳跳地上臺了，大家都認真地演唱著(zhù)，不時(shí)變換著(zhù)各種隊形，我們精彩的表演迎來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。最后出場(chǎng)的是王文月的詩(shī)朗誦——《沁園春.雪》。她站在講臺中央是那么神采奕奕，她的聲音鏗鏘有力，飽含深情地朗誦著(zhù)，讓我們都陶醉了，我的內心涌出一種自豪感，北國的風(fēng)光真美��！
聯(lián)歡會(huì )中還有一些好玩有趣的游戲如：猜謎語(yǔ)、小魔術(shù)、詞語(yǔ)接龍、吹氣球……同學(xué)們玩得可開(kāi)心了！
不知不覺(jué)都十點(diǎn)半了，我們的聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。這次元旦聯(lián)歡會(huì )辦得很成功，不僅有趣還增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，使我更加熱愛(ài)我們的集體了。
元旦作文 篇2
元旦節這一天，我和爸爸、媽媽?zhuān)�有張心璐一家三口一起到濟源玩。
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，不到一個(gè)小時(shí)我們就到了濟源市，到了憶江南商務(wù)會(huì )所，我迫不及待地推開(kāi)旋轉玻璃門(mén)，推幾下就直接進(jìn)去了，我一下子就看見(jiàn)大廳正中間有一個(gè)正方形的池塘，那里面有許多小魚(yú)在自 由自在地游來(lái)游去。然后服務(wù)員阿姨給我們每個(gè)人發(fā)了一雙拖鞋和一條毛巾。我們換好鞋后就直接上到了二樓，來(lái)到二樓的房間，我看見(jiàn)那里的床和我們平時(shí)的不一樣，它是直接鋪在地上的，媽媽說(shuō)韓 國人就是這樣睡在地板上的.。我高興地脫掉鞋在上面跑來(lái)跑去，那上面又光滑又暖和。接著(zhù)，我們又來(lái)到三樓的餐廳吃了自助餐，然后又美美地洗了洗熱水澡。最后，我們又去看了精彩的演藝，最讓我 心驚肉跳的是一位大哥哥的武術(shù)表演，他一共表演了三個(gè)絕活兒，第一個(gè)是把熱水器燒紅，不但敢用手去摸，還把熱水器放在舌頭上。第二個(gè)是把衣服脫掉直接趴在上玻璃渣上，還用頭倒立在上面，并 且堅持了5秒鐘。第三個(gè)是用眼皮提起十斤重的水桶，并且還提著(zhù)轉了幾圈，真厲害！
元旦節真快樂(lè )，同學(xué)們你們的元旦節是怎么過(guò)的呢？
元旦作文 篇3
今天，小姨買(mǎi)了很多煙花回家，我和妹妹興奮不已。因為我們從來(lái)沒(méi)有放過(guò)煙花。吃完晚飯，我和妹妹迫不及待地拉著(zhù)外公和媽媽去放煙花。煙花有很多種�！皼_天炮”“大地開(kāi)花”“煙霧彈”“飛碟““大地齊放”“摔炮”“火箭飛天”等等。以前都是外公和媽媽點(diǎn)燃的，這一次我準備自己親自點(diǎn)燃。我點(diǎn)了個(gè)“大地開(kāi)花”，我把打火機點(diǎn)著(zhù)了，可是不敢去點(diǎn)那個(gè)引線(xiàn)，剛靠進(jìn)就嚇的'跑了很遠，外公說(shuō)：“沒(méi)有點(diǎn)著(zhù)，你不用害怕，你只要看到引線(xiàn)有火星你就可以跑開(kāi)了�！庇谑俏矣衷嚵艘槐�，我把打火機點(diǎn)著(zhù)，對著(zhù)引線(xiàn)，果然看見(jiàn)引線(xiàn)燒著(zhù)了，我立刻撥腿就跑。只見(jiàn)一束束光線(xiàn)從里面冒出來(lái)飛上天空，“砰”的一聲開(kāi)出一朵朵花，五彩繽紛的顏色，從白到綠，綠到黃，黃到藍，藍到紫，讓人眼花繚亂。接著(zhù)我的膽子大了，又開(kāi)始點(diǎn)了個(gè)“沖天炮”，我把“沖天炮”固定在一個(gè)位置上，然后點(diǎn)著(zhù)引線(xiàn)，只聽(tīng)到“嗖”的一聲，“沖天炮”帶著(zhù)煙霧飛上天空無(wú)影無(wú)蹤。太興奮了，于是我又一個(gè)接著(zhù)一個(gè)點(diǎn)著(zhù)，煙花太美了，我明年還要到南昌來(lái)放煙花。
元旦作文 篇4
又是一年元旦時(shí)。
元旦是新一年的第一天，每一年的這一天，于我，竟是這樣的不同！
它帶給我的有驚喜，有感動(dòng)，有憧憬，有感悟。
驚喜是讓我在最灰色的時(shí)候遇上你，你帶給我一縷春意，一不小心，我干枯的枝頭蓄出了芽苞。
感動(dòng)是你對我的關(guān)懷與體貼，你以執著(zhù)的勁頭騎行數十里，帶著(zhù)你親手做的午飯，陪我在辦公室一起吃，一堅持就是數月。這溫暖的行為，融化了我久已冰冷的心。
懷著(zhù)對美好未來(lái)的憧憬，我離開(kāi)了那個(gè)揮灑我汗水的地方，隨你而去。
最幸福的人生莫過(guò)于遇上一個(gè)真正喜歡你的人，而你也恰好喜歡他。
這樣的兩個(gè)人在一起生活，再清苦的日子也是蜜甜的。
和你牽手走過(guò)的每一處風(fēng)景都定格在我的腦海中，再次看到，那景還在，卻早已是物是人非。
你的每一個(gè)溫柔的舉動(dòng)我還記得：你會(huì )幫我洗衣、整理，你會(huì )幫我擦去嘴邊的飯痕，你進(jìn)家一定要先找到我看一眼，我出門(mén)時(shí)你一定會(huì )倚門(mén)看著(zhù)我下樓……
還記得，幫你清理毛孔時(shí)，你被擠疼時(shí)呲牙咧嘴的樣子，想想都開(kāi)心；你是一個(gè)書(shū)癡，喜歡看書(shū)寫(xiě)作，可你讀書(shū)的方言真不好聽(tīng)，害得我只好用普通話(huà)讀給你聽(tīng)；很喜歡玩在你身上寫(xiě)字讓你猜的游戲，每次你都扭動(dòng)著(zhù)身體咯咯地笑個(gè)不停，逗的我也跟著(zhù)笑個(gè)不止……
俱往矣，我會(huì )一直感恩你給我的那段美好時(shí)光。
在這個(gè)世界上，很多有情人因為各種不同的原因天各一方。也許，這是老天注定的，越是深?lèi)?ài)的兩個(gè)人越不能走在一起。情深敵不過(guò)緣淺。
往年，這一天，你會(huì )說(shuō)，今天是我們相識的'日子。今年，這一天，我一個(gè)人宅在家里看著(zhù)你給我花花草草發(fā)呆，拿著(zhù)你給我制作的松土小工具走神。
陽(yáng)光曖曖地照著(zhù)那些花兒，我想告訴你：該開(kāi)花的，它們一個(gè)都沒(méi)偷懶，全都在這個(gè)寒冷的冬季開(kāi)出了符合自己心意的小花。在這個(gè)蒼白的季節，它們給了我一個(gè)色彩美麗的“花園”。還有那些綠植，也都生機勃勃的。
元旦，這一天，你是否還會(huì )想起我？不管這一天你在陪誰(shuí)，我都希望我們各自的生活，也能象這花兒，任何時(shí)候，都心懷感恩，以充滿(mǎn)生機的狀態(tài)奉獻一抹色彩，給歲月。
元旦作文 篇5
今天上午，我們班開(kāi)元旦會(huì )，開(kāi)始我們在教室等了很長(cháng)時(shí)間，然后我們的元旦會(huì )開(kāi)始了，我們先蹦蹦跳跳玩耍了一會(huì )兒，第一個(gè)節目是一、二組先表演，表演的`有唱歌、跳舞、童話(huà)劇，第二節目是三、四組表演，表演的有唱歌、跳舞、童話(huà)劇、繞口令，我表演的是繞口令。
我們表演之后，我們班的兩個(gè)小支持人也表演了兩個(gè)節目。
元旦作文 篇6
12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們 三、二班的教室已經(jīng)被大家用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字 ：元旦快樂(lè )！周?chē)脷馇�、彩帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練，站在臺上大大方方，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道 呢！大家自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自 己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色，詩(shī)朗誦、獨 唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭，讓大家在緊張的.學(xué)習中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級的凝聚力。
元旦作文 篇7
歡慶“元旦”
今天我們要慶祝元旦節，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，操場(chǎng)上真是人山人海、熱鬧非凡。
首先，是涂校長(cháng)發(fā)言，她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)鼓勵與希望!接著(zhù)由教辦的領(lǐng)導陳阿姨為獲得國家級獎的同學(xué)頒獎。最后，涂校長(cháng)宣布慶元旦表演現在開(kāi)始，全場(chǎng)上下一片歡騰！我和其他幾個(gè)同學(xué)一起主持。開(kāi)始主持了，我的心里不知有多緊張，生怕把詞說(shuō)錯，給網(wǎng)絡(luò )班丟臉。但是我看見(jiàn)我們班的余夢(mèng)原同學(xué)卻不象我這樣提心吊膽的，而是沉住氣，自然的把老師教我們的臺詞有感情的朗讀出來(lái)。不一會(huì )兒，臺詞朗讀完了，我長(cháng)長(cháng)的松了口氣。第一個(gè)節目就是我喜歡的`舞蹈《在希望的田野上》，我們的服裝是一件紅色的褂子，邊沿上還有毛茸茸的白毛，里面穿著(zhù)白色的毛衣，腳上穿著(zhù)黑色的褲子，換好衣服后，我們攜手挽臂的入場(chǎng)了。我們的動(dòng)作婀娜多姿：一會(huì )兒翩然起舞，一會(huì )兒面帶微笑，我們的眼睛都充滿(mǎn)了希望，仿佛看到了在田野上，農民們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面。觀(guān)眾的表情有時(shí)，振奮人心，有時(shí)，贊不絕口，還有的，隨著(zhù)那優(yōu)美的舞曲，邁著(zhù)輕盈的腳步，都跟著(zhù)跳起來(lái)�？赐炅诉@個(gè)節目，我就想到田野上那金黃的稻谷，那辛勤勞動(dòng)的農民伯伯，想到絢麗多姿的田野，我頓時(shí)感到神清氣爽。后面還有很多舞蹈，比如說(shuō)：《小松樹(shù)》、《祖國祖國多美麗》、《花兒朵朵》等，都很好看。
這次歡慶元旦大型表演在我們歡樂(lè )的叫喊聲中結束了，明年的元旦節還會(huì )像這樣快樂(lè )嗎？
元旦作文 篇8
元旦在我們的忙碌之中悄然來(lái)臨，我這個(gè)班主任要為緊張復習的學(xué)生做點(diǎn)什么？當然是召開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與家長(cháng)共樂(lè )
這個(gè)決定一出臺，樂(lè )壞了孩子和家長(cháng)。因為這是孩子們進(jìn)入小學(xué)之后，度過(guò)的第一個(gè)“元旦聯(lián)歡會(huì )”。孩子們笑得樂(lè )開(kāi)了花，投入到了快樂(lè )的籌備；家長(cháng)們忙得喜笑顏開(kāi)，開(kāi)始了繁忙地采購。這一切，從孩子們精彩的節目中看到，從孩子們多樣的食品中體現。
瞧！賈長(cháng)曄準備了多根小棒，在黑板上拼組了“元旦快樂(lè )”的字樣和各種圖案；黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠；王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡；張小平、馮若銘株準備了拉花；樊桂君等孩子從家里拿來(lái)了漂亮的掛飾；張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買(mǎi)來(lái)了氣球……家長(cháng)的'鼎力支持，孩子的無(wú)私奉獻，為整潔漂亮的教室增添了節日的氣息。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與老師共樂(lè )
喜迎元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，最快樂(lè )的就是學(xué)生了，每個(gè)學(xué)生的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
下午后兩節要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，因此第一節課全員參與，裝扮教室了。賈長(cháng)曄、黃殊蕾等孩子負責裝扮黑板，楊嵐煊、薛玉婷等孩子負責懸掛氣球和蠟花，其他孩子負責吹氣球。一個(gè)個(gè)嘴巴對著(zhù)氣球，鼓起腮幫，使勁地吹著(zhù)。教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“碰碰碰”的聲音，也瞬時(shí)引發(fā)一陣笑聲，原來(lái)是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明，拿來(lái)了打氣筒，這樣，就加快了速度。
音樂(lè )老師王惠敏和我負責扎氣球，孩子們送來(lái)的氣球真是多，我們倆真是應接不暇。于是，教身邊的女孩子扎氣球，她們真聰明，一學(xué)就會(huì )。第二節課，在我的指揮下，四個(gè)女孩子掃地，其他孩子一起移課桌，再現出了一個(gè)小舞臺。
在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力下，教室裝扮結束，小舞臺呈現了，看著(zhù)充滿(mǎn)節日氣息的教室，我們心中的快樂(lè )溢于言表。
快樂(lè )點(diǎn)擊：學(xué)生與學(xué)生共樂(lè )
元旦聯(lián)歡會(huì )在下午的第三節課如期舉行，我們聚集一起，迎接20xx年。
真是驚嘆二年級孩子的能力，一個(gè)上午的時(shí)間，能準備這么多節目。談不上精彩，論不上完美，但道出了“快樂(lè )”。元旦聯(lián)歡會(huì )中，歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術(shù)……豐富多樣的節目，贏(yíng)得了同學(xué)和老師陣陣掌聲和喝彩。
共享元旦的快樂(lè )：
小歌星：張小平
閱讀之星：馮若銘株
舞蹈小明星：張江濤
小小歌手：趙袁晨、申芳丘
小歌手：陳必凱、趙冉迪
小歌星：趙卓妍
閱讀之星：王怡珂
閱讀天使：黃殊蕾、樊捷君等
閱讀之星：王志斌、王博宇等
唱歌王子：黃佳航、王志涵等
小小魔術(shù)師：張笑陽(yáng)
小小舞蹈家：呂佳琦、王佳雯
小歌星：許陽(yáng)諾
今年的元旦，最快樂(lè )的就是孩子了，看著(zhù)他們開(kāi)心的笑臉，聽(tīng)著(zhù)他們歡樂(lè )的笑聲，我也感到由衷地幸福和快樂(lè )。我相信，在我和家長(cháng)的齊心協(xié)力下，美妙音樂(lè )會(huì )圍繞著(zhù)孩子，爽朗笑聲會(huì )相伴著(zhù)孩子，健康快樂(lè )會(huì )依偎著(zhù)孩子，孩子的童年生活會(huì )更加多姿多彩。
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