元旦作文

時(shí)間:2024-03-04 09:09:10 元旦 我要投稿

元旦作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的元旦作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦作文

元旦作文 篇1

  年底了,熱鬧的日子總是接二連三的來(lái)到我的世界,讓喜歡安靜的我總是來(lái)不及躲閃。圣誕剛剛從我的生活中離開(kāi),元旦又趕來(lái)了,這個(gè)元旦真的是一個(gè)難忘的元旦,一個(gè)倒霉的元旦。

  元旦那天,我本來(lái)與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書(shū)館去,不見(jiàn)不散,看一會(huì )兒書(shū)后,再到他家慶祝他過(guò)生日?蔁o(wú)奈,元旦那天,媽媽要去上班,爸爸倒是放假的,可他卻早不去,晚不去,偏偏與他的汽車(chē)教練約好說(shuō)要去學(xué)車(chē)。這一來(lái),家里只有我一個(gè)人了,爸媽決定讓我去外婆家,并讓表哥來(lái)接我,就這樣,原來(lái)的計劃泡湯了。

  本來(lái)汽車(chē)教練一早就應該到我家來(lái)接我爸爸去學(xué)車(chē)的,但沒(méi)想到到了上午10點(diǎn)多,爸爸約好的汽車(chē)教練又以有其他事為借口,不到我家來(lái)接爸爸去學(xué)車(chē)了。聽(tīng)到這消息,我如五雷轟頂,傻傻地在原地站了數分鐘,最后一句話(huà)從我口中發(fā)出:“這教練!”要知道,爸爸自從開(kāi)始決定學(xué)車(chē)到現在已有不少時(shí)間了,可這么長(cháng)時(shí)間里,經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好,但這個(gè)教練往往又是沒(méi)有按照約定的時(shí)間做到的。真是學(xué)個(gè)汽車(chē)比學(xué)飛機還費勁,這么長(cháng)時(shí)間,就連飛機也該學(xué)會(huì )了吧。

  爸爸不去學(xué)車(chē)后,就帶著(zhù)我來(lái)到了外婆家。我心里難受極了,還在為沒(méi)去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達外婆家,我邁著(zhù)沉重的腳步,拖著(zhù)疲憊的身軀向里屋移動(dòng),與外公、外婆打完招呼。這時(shí),又一個(gè)不幸的`消息傳來(lái),原來(lái)我發(fā)覺(jué),表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場(chǎng)的縣圖書(shū)館去了。一波未平,一波又起,此時(shí)我的心情如雪上加霜,加了一層厚得不能再厚的霜,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái),F在好了,連個(gè)玩的伙伴也沒(méi)有了。我陷入了沉思,假如我按原計劃去圖書(shū)館的話(huà),不僅能見(jiàn)到王子鍇,而且還能見(jiàn)到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上,擺弄著(zhù)表哥的手機一遍又一遍地下起了四國軍棋游戲。

  過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),我放下手機,走到外婆家門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)河水是那么的渾濁,以至于我只能模糊看見(jiàn)自己的身影。我抬起頭,仰望天空,只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)。我無(wú)數地在心中吶喊:老天,你就狠心用這種方式來(lái)懲罰我不守信用啊。我沒(méi)有去赴約,這不能怪我呀,老天,你真的沒(méi)長(cháng)眼呀!

元旦作文 篇2

  聯(lián)歡會(huì )前

  老師告訴了我們一個(gè)天大的好消息,要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!我們萬(wàn)分高興,每個(gè)人都想好了自己的拿手節目,在聯(lián)歡會(huì )上大顯身手,秀一秀。盼星星、盼月亮,終于等到了元旦前一天。下午,我們早早的來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始布置教室。有的在和班上畫(huà)畫(huà),有的站在桌子椅子上掛一些裝飾品,還有的將桌子椅子擺成兩大組,總之,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。

  聯(lián)歡會(huì )中

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著(zhù)上課鈴的打響,聯(lián)歡會(huì )在眾人激動(dòng)萬(wàn)分的心情中開(kāi)始了。

  主持人郭嘉璇說(shuō)了煽情的開(kāi)場(chǎng)詞,開(kāi)始報幕,有的'同學(xué)拿著(zhù)樂(lè )器走上臺來(lái)吹奏,有的同學(xué)板著(zhù)椅子上臺演雙簧,還有的同學(xué)拿著(zhù)臺詞上去演相聲和小品。

  終于該我們了,郭嘉璇在臺上念出名字:《奇奇顆顆歷險記》主題曲,我的心砰砰的跳著(zhù),比老師宣布要期末考試了還要緊張,這是我想起了媽媽告訴我的方法:深呼吸,我照著(zhù)做了,心情果然平靜了許多,我們一起唱了起來(lái):“有繁星,在天空,忽現忽隱……”我忐忑不安的心,被優(yōu)美的歌曲緩和了下來(lái)。終于節目完美結束,我們從兜里掏出了糖,灑向兩個(gè)組的同學(xué),把氣氛推向了高潮。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,一下午的時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆過(guò)去,聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了尾聲,可是我們還覺(jué)得意猶未盡,于是,在最后的時(shí)間里,我們全班合唱了一首《難忘今宵》:“難忘今宵,難忘今宵,不論天涯與海角……”一曲終,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴也正好打響,聯(lián)歡會(huì )就在這美妙的歌聲中結束了……

  聯(lián)歡會(huì )后

  這次元旦聯(lián)歡會(huì ),可能是我們小學(xué)里最后一個(gè)狂歡,雖然結束了,但是我會(huì )將它永久的存放在腦海里。這次狂歡,也讓我懂得了一個(gè)道理,成功是來(lái)之不易的,只有努力了,才會(huì )成功;成功是來(lái)之不易的,只有取長(cháng)補短,才能成功;成功是來(lái)之不易的,只有超越自己,才能成功!

元旦作文 篇3

  今天,是一年一度的元旦,我們迎來(lái)了新的一年,我們的學(xué)校,決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )。

  到了下午,我興高采烈地來(lái)到了教室,發(fā)現教室布置的如天堂一般,黑板的四個(gè)角貼著(zhù)漂亮的拉花,中間寫(xiě)著(zhù)四個(gè)紅色的大字:元旦快樂(lè )!屋頂還掛滿(mǎn)了彩色的絲帶……

  叮當叮當!元

  旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái),要開(kāi)始表演節目了!我的心里像裝著(zhù)一個(gè)小兔子,砰砰直跳!第一個(gè)節目是我和候樹(shù)一來(lái)表演拉丁舞,我們沉著(zhù)地走上講臺,開(kāi)始跳起舞來(lái),我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的'稱(chēng)贊。跳完之后,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿(mǎn)成功!我滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)自信回到了座位上。

  我還欣賞了許多節目,王小萌講的笑話(huà),候樹(shù)一的魔術(shù),孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!

  這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè )!

元旦作文 篇4

  年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個(gè)一年一度令人釋?xiě)、興奮的日子,對于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。20xx年元旦不同了,這天所做的所做的事,仿佛已深深地鉻在心間,想必以后應該不會(huì )再沒(méi)有痕跡了!

  今年的元旦節,爸爸提出了一個(gè)小小的要求,要求我擠出元旦這天時(shí)間,陪他們攀巖。這個(gè)要求,是妻兒早在幾年以前就提出了的,因為工作忙,始終滿(mǎn)足不了他們。

  媽媽酷愛(ài)體育運動(dòng),尤其是攀巖運動(dòng),經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎。他要求我陪同做一次戶(hù)外山體攀巖與他比賽,妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著(zhù)什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來(lái)的共同愿望!

  讀書(shū)時(shí),我也很愛(ài)好攀巖,媽媽算接上我了,這是喜事!不過(guò),這玩藝已十多年沒(méi)玩了,不是因為懶,主要是工作忙,沒(méi)有時(shí)間。要說(shuō)空閑的話(huà),只能指望節假日,但每逢節假日的時(shí)候,又需要把時(shí)間放在請客訪(fǎng)友上,為今后的工作打好基礎。因此節假日,家都很少回,居住老家的母親,怕已有三、四年沒(méi)看了,想起來(lái)就很內疚,覺(jué)得自己太自私、太不孝!

  與幾位朋友有個(gè)同感,參加工作后,因為時(shí)間關(guān)系,平時(shí)很少體能煅練,滿(mǎn)天吃吃喝喝的,體形越來(lái)越胖,走路都覺(jué)吃力。妻兒的要求太合理了,應該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱?身體擔憂(yōu),增加心理負擔。再說(shuō),往年的元旦節老是吃吃喝喝的,今兒少一年也不會(huì )損了什么,老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應他們的這個(gè)要求,也是償試一下節假生活的新滋味。

元旦作文 篇5

  元旦的到來(lái),證明著(zhù)一年的結束,也標志著(zhù)一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后,我們迎來(lái)了新的太陽(yáng),新的藍天和彩虹。

  明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容,那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅強和從容,他對我說(shuō)“朋友,高興點(diǎn),讓過(guò)去的事情永遠埋葬在過(guò)去,因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始!蔽覍λπ。

  其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天,因為我出生在這一天。每到這一天,我就長(cháng)大了一歲,可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時(shí)間就提醒我,我又消耗了一年的時(shí)間,卻沒(méi)有做任何有意義的事,而只是在庸碌中度過(guò)了一年,F在已經(jīng)是初三了,馬上又要面臨著(zhù)一次分離,我害怕,我恐懼,我擔憂(yōu),所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。

  記得上六年級的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

  平常日子,學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進(jìn)教室時(shí),才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了,老師來(lái)了,……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí),如果座在門(mén)口的同學(xué)喊得不及時(shí),我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現象?墒墙裉齑蠹叶紒(lái)得特別的齊,上課時(shí)也沒(méi)有人講話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”

  的發(fā)出聲響。不一會(huì )兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的字,因為那不僅是考試的答案,而更重要的是包含著(zhù)老師對我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆,轉過(guò)身,眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們全班所有人最后一次座在一起,座在這個(gè)班級了,所以大家要珍惜這最后一課!碑敃r(shí)我就哭了,其他同學(xué)也哭了,老師也哭了。我們哭的團結,哭的大方,哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的.這么齊心協(xié)力,也沒(méi)有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經(jīng)地義應做的事。

  所以,從那以后我就討厭分離的滋味。

  可是柳條兒滿(mǎn)載笑容的對我說(shuō),讓過(guò)去的事永遠埋葬在過(guò)去,因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

  現在的班級,依然給我帶來(lái)快樂(lè ),喜悅和憂(yōu)愁;蛟S等到畢業(yè),我已不會(huì )再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué),步入一個(gè)新的學(xué)校,走進(jìn)新的教室,接觸新的同學(xué),我也不會(huì )有那么多感觸了吧!

  一年的結束就代表著(zhù)一年的開(kāi)始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!

元旦作文 篇6

  元旦那天,我一回到家,就催媽媽早點(diǎn)煮好飯菜,希望能盡早吃完晚飯,晚上開(kāi)開(kāi)心心地看色彩鮮艷的煙花。吃完晚飯,我立刻來(lái)到陽(yáng)臺,目不轉睛地盯著(zhù)天空,等著(zhù)煙花綻放?墒,過(guò)了七點(diǎn)、八點(diǎn)、九點(diǎn)……我站得腳都酸了,脖子都痛了,還沒(méi)看到煙花的蹤影。我很奇怪:往年元旦,每當夜幕降臨的時(shí)候,天空中總會(huì )“開(kāi)”出五顏六色的煙花,孩子們站在陽(yáng)臺、屋頂上,有的甚至來(lái)到江濱公園興高采烈地仰望天空,七嘴八舌地討論這朵煙花像什么,那朵煙花像什么……可為什么今年的元旦沒(méi)有呢?爸爸告訴我,現在都提倡勤儉節約,“節約下來(lái)的錢(qián)能干的事多著(zhù)呢!”爸爸說(shuō)。

  晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)貧窮的`小山村,手里拿著(zhù)我不買(mǎi)煙花節約下來(lái)的錢(qián)。山區孩子們蜂擁而上,他們有的鞋子上開(kāi)了“花”,有的衣服上打了幾處補丁,而且穿得都很單薄?粗(zhù)他們,我仿佛看到了中賣(mài)火柴的小女孩。我想:他們這么需要幫助,要不就幫他們一下吧!我把錢(qián)拋向天空,那些錢(qián)立刻就變成了一件件款式新穎、五顏六色的棉襖,如蝴蝶般飛向了他們。當他們接到棉襖,我看見(jiàn)他們的眼睛里淚光閃閃,就像天上的星星。他們還感激地對我說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)熱心的小姑娘!”

  在夢(mèng)中,我又來(lái)到了新華書(shū)店,手里還抓著(zhù)剩下的錢(qián)。我向四周環(huán)視了一下,不禁“哇”地叫了一聲。新華書(shū)店不知何時(shí)變得豪華了,有七層,像一座城堡。里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。我最喜歡的《笑貓日記》、《夏洛的網(wǎng)》都在里面,它們像美食一樣引誘著(zhù)我。我迫不及待地跑了過(guò)去,毫不猶豫地買(mǎi)下了我喜歡的書(shū),一回到家,我就拿起書(shū)本,專(zhuān)心致志地讀起來(lái)。這時(shí),我仿佛變成了一只小鳥(niǎo),在知識的天空中自由自在地飛來(lái)飛去。

  這個(gè)元旦,雖然沒(méi)有五顏六色的煙花,但我卻懂得了一個(gè)道理:勤儉節約要從你我做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們要從小養成勤儉節約的好習慣。

元旦作文 篇7

  伴著(zhù)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,伴著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),伴著(zhù)一路的好心情,我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì )終于如期而至。

  我們扛著(zhù)板凳,邁著(zhù)整齊的步伐,來(lái)到操場(chǎng)。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容,整個(gè)操場(chǎng)喜氣洋洋,充滿(mǎn)歡樂(lè )的`氣氛。等各班就位,可親可敬的谷校長(cháng)致了新年賀詞,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

  這次聯(lián)歡的節目可以說(shuō)五花八門(mén),唱歌,跳舞,相聲,雙簧表演……異彩紛呈,場(chǎng)下的觀(guān)眾不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

  給我留下印象最深的是二年級小妹妹們表演的舞蹈《中國紅》,她們極其投入,天真可愛(ài)的臉上又增添一份喜悅。隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),舞姿優(yōu)美,歡天喜地,大紅燈籠掛起來(lái),我們的日子紅起來(lái),祝愿我們祖國越來(lái)越富強。

  我最喜歡的節目是我們班劉斯桐演唱的《花木蘭》,她的歌聲猶如百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng),也許這就是傳說(shuō)中的“天籟之音”吧,如翠鳥(niǎo)彈水,如黃鶯吟鳴。我們被她的聲音感染了,暖暖的,流進(jìn)心田。靜靜聆聽(tīng),我才發(fā)現,這美妙絕倫的聲音是發(fā)自于她的內心。

  伴著(zhù)《我也有一個(gè)中國夢(mèng)》的優(yōu)美旋律,聯(lián)歡會(huì )結束了,大家都意猶未盡,戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室。

  新的一年又要來(lái)到了,生活需要有希望,立足今日,我們擦亮眼睛,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),打開(kāi)心靈之窗,告別20xx,奔向20xx!

元旦作文 篇8

  昨天是新年的第一天——元旦!

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光年元旦如約而至。

  老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們四年級的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操,我天天排練,為元旦做準備。

  終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上白衣服,向學(xué)校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。校長(cháng)上前給每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”發(fā)了獎狀,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞的……

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們四年級準備的.古詩(shī)韻律操,我們走上臺,激動(dòng)萬(wàn)分,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生跟隨著(zhù)領(lǐng)讀得節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

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