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[通用]實(shí)用的賞中秋作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的賞中秋作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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賞中秋作文 篇1
今天，又是一年一度的八月十五日-----中秋節。我心里激動(dòng)極了，盼望夜幕的到來(lái)。
晚上6點(diǎn)半左右，我們一家人吃完團圓飯，早早地來(lái)到了陽(yáng)臺上看月亮。一開(kāi)始，月亮就像個(gè)害羞的小姑娘，躲的太陽(yáng)的余光的'云層里，遲遲不肯露面。直到太陽(yáng)的余光散去，夜幕籠罩住淡灰色的天穹時(shí)，月亮才敢在淡淡的面紗中沖著(zhù)我們微笑呢。過(guò)了一會(huì )兒，月亮終于輕輕揭開(kāi)了那輕煙似的面紗，露出了它嫵媚的淡黃色臉蛋，終于向我們展現它那雅致的容貌了�！靶r(shí)不認月，呼作白玉盤(pán)”銀盤(pán)似的月亮漸漸變成了桔黃色，把柔和的月光潑灑在遼闊的大地上，幾聲蛙叫打破了這夜的靜寂。
墨藍色的天幕上，那皎潔的月亮旁，星星棋布著(zhù)一些忽明忽閃的小星星，它們相互輝映，如同一顆顆明亮的彩燈，閃爍著(zhù)迷人的色彩；又像一個(gè)個(gè)調皮的孩子，在月亮媽媽的身邊玩耍，時(shí)不時(shí)沖著(zhù)我們眨眨眼睛。望著(zhù)那皎潔的月亮，我彷佛看到了吳剛在砍那永遠不倒的桂花樹(shù)；聽(tīng)到了嫦娥在月亮上輕輕的哭泣，同時(shí)也想到了，在這月圓之夜，一切都是美好的，我們家一起團聚了，愿我們的祖國更加強大，生活也如此的圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
賞中秋作文 篇2
中秋節一大早，我與別人一樣，坐著(zhù)車(chē)回到了老家，過(guò)了一個(gè)與眾不同的中秋。
傍晚，爺爺把我叫去魚(yú)塘旁，說(shuō)是要給我看個(gè)東西。我看了十來(lái)分鐘，沒(méi)有看見(jiàn)任何名堂，我面色凝重地問(wèn)爺爺：“爺爺，你是不是騙我呢？”“再看看”。爺爺敷衍道。我半信半疑地扭過(guò)頭來(lái)，一臉不相信地又仔細看了看魚(yú)塘邊�！巴廴��！蔽掖舐曮@訝叫道。魚(yú)塘一周不知道什么時(shí)候竟然爬滿(mǎn)螃蟹，把我給嚇了一大跳。
“傻孩子，還愣著(zhù)干嘛？”
“那我應該干啥……�！�
沒(méi)等我說(shuō)完，爺爺就拿出了一副帶皮的手套和一雙雨靴。我還是一臉懵圈，不知所措�！跋滤襟π钒�！”爺爺大聲喊道。我似懂非懂地學(xué)爺爺的樣子戴上手套，穿上雨靴，拿上水桶，走到魚(yú)塘邊�？粗�(zhù)這密密麻麻的螃蟹，我不知該從何下手。于是我閉著(zhù)眼，伸手下去，居然一把就捉到了一只，這只螃蟹用它大大的鉗子，夾著(zhù)我的手套，拼命掙扎。我膽怯地閉上眼睛，趕緊將螃蟹扔進(jìn)了水桶里。捉到了第一只，我心里好似有了信心，便又下手去捉第二只，但這次卻被螃蟹的.大鉗子夾到了手臂，我被嚇死了，立即將它丟入水桶。
失敗乃成功之母，我抱著(zhù)對第二只的怨恨心情繼續捉螃蟹，可誰(shuí)知這份怨恨卻成了我捉螃蟹的動(dòng)力。我一捉一個(gè)準，越捉越順利，一桶、兩桶、三桶……看著(zhù)爬滿(mǎn)水桶的螃蟹我心里開(kāi)心極了。晚上，螃蟹都不見(jiàn)了（估計被我嚇得躲起來(lái)了吧，嘿嘿，我心里暗想著(zhù)），天也很黑了。我拖著(zhù)疲憊的身子回到家中，躺在床上，抱著(zhù)我心愛(ài)的柯基，竟情不自禁地傻笑起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )睡著(zhù)了。
中秋雖累，但卻十分開(kāi)心。那些螃蟹也被爺爺賣(mài)了很多錢(qián)，我們爺孫倆AA制，我也得到了一半。這就是我過(guò)得與眾不同的一個(gè)中秋。
賞中秋作文 篇3
中秋節，我約了幾個(gè)同學(xué)到我家陽(yáng)臺上賞月。爸爸還為我們準備了月餅、石榴、梨子等食品，為我們賞月做好了準備。
傍晚，我邀請的小伙伴陸續來(lái)到我家。大家圍著(zhù)圓桌坐著(zhù)，吃著(zhù)食品，談笑風(fēng)聲。漸漸地夜幕降臨了，這時(shí)鐘圓月大叫起來(lái)，怏看！我們順著(zhù)他指的方向看去，只見(jiàn)月亮象一個(gè)害羞的姑娘，羞答答地從一層烏云背后伸出半個(gè)腦袋，偷偷地向下俯視，發(fā)現沒(méi)有什么動(dòng)靜，一扭身，就出現在天空中，天空中就象掛著(zhù)一盞明亮的'燈，周?chē)木吧急诲兩狭艘粚鱼y白色。我和伙伴們望著(zhù)這盞掛在夜空中的明月，暢想著(zhù)議論著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，月亮姑娘便在一層白的簇擁下隱沒(méi)了。多掃興��！我們只得耐心地等待著(zhù)“月亮姑娘”再一次出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，月亮出現了，這會(huì )兒我們發(fā)現明亮更加晶瑩剔透，它是那樣純潔，那樣明亮，真是美極了。我們凝視明月，隱約發(fā)現月亮里還有無(wú)數灰白的山。我的伙伴周端，情不自禁地講起《嫦娥奔月》的神話(huà)故事。她講得聲聲有色，把我們的注意力都吸引過(guò)去了。
有過(guò)了一會(huì )兒，天邊飄起一片白云，掩住了月兒的秀麗面容，月兒立即把清輝從白云邊上放射出來(lái)，在白云四周鑲成一個(gè)燦爛的光環(huán)，光環(huán)托著(zhù)白云從月亮下面輕輕地流過(guò)，月光把半邊天都照亮了，只有在遠遠的天邊，看得見(jiàn)一兩顆星星。
舉目遠眺皎潔的月光，把湖邊的柳樹(shù)照得雪亮，象鋪了一層白霜。月亮影子象映在湖面上，湖面形成一層亮晶晶的波，閃閃爍爍，好象游龍似銀鱗，被大家稱(chēng)為小文豪的方亮，望著(zhù)這美麗的景色，詩(shī)興大發(fā)，雙手后背，踱著(zhù)小方步，情不自禁地誦起古詩(shī)，床前明月光，疑視地上霜……
過(guò)了一會(huì )兒，月光又消失了，夜已經(jīng)很深，可大家仍在一起談?wù)撝?zhù)。談到長(cháng)大后的理想，我們都希望自已當宇航員，坐在宇宙飛船在天空遨游，登上月球開(kāi)發(fā)寶藏，來(lái)為人民服務(wù)。
大家望著(zhù)天空，盼望月亮重新出現。
賞中秋作文 篇4
“嗚——”一聲宏亮悠揚的汽笛聲遠遠傳來(lái)。它猶如出征的號角，令我精神一振，但心卻往下一沉。
舅媽拉著(zhù)小表哥，站在窗前，望“玉兔”，聞笛聲，不由眼里淚花閃動(dòng)，口中一聲輕嘆。我走過(guò)去，想安慰她幾句，卻又不知從何說(shuō)起。
舅舅原來(lái)在外地一家運輸單位當貨輪駕駛員，忙得出奇，一年才回家一次。家庭的擔子只得由舅媽挑了起來(lái)。白天帶孩子，照顧雙方老人;晚上則頂著(zhù)星星上夜班，一天24小時(shí)連軸轉。超負荷的重擔，使舅媽簡(jiǎn)直無(wú)法承受，更何況夫妻倆天各一方，互相牽掛。每逢中秋來(lái)到，舅媽總站在窗前望著(zhù)明月，思念著(zhù)遠在他鄉的親人。那時(shí)她和全家多么希望能聽(tīng)到汽笛長(cháng)鳴，舅舅風(fēng)塵仆仆地出現在面前啊!可是這樣的愿望沒(méi)有一次不落空。
今年年初，喜訊傳來(lái)：為了解決夫妻兩地分居的難題，組織上批準舅舅調回松江。全家人為之雀躍，舅媽的欣喜更是溢于言表。
今天是舅舅調回后過(guò)的第一個(gè)中秋節。他和舅媽早早地買(mǎi)來(lái)了月餅和其它食品，早早地擺好餐桌，準備好好慶賀一番，以補償往年的缺憾。
他們剛剛人座，要賞月嘗餅時(shí)，有人敲門(mén)。來(lái)的'是舅舅單位里的一位領(lǐng)導。他送來(lái)一個(gè)緊急通知，讓舅舅馬上返船，將一批救災物資運往災區。
這事兒真是太不巧了!
舅舅馬上站起來(lái)說(shuō)：“我收拾一下就來(lái)!”他把那個(gè)領(lǐng)導送出了門(mén)，又來(lái)到舅媽面前，語(yǔ)重心長(cháng)地勸導說(shuō)：“黨和國家照顧我們，把我調回來(lái)。我們應該飲水思源，忠心報國�，F在船上需要我，我怎么能推托呢?”
舅媽鼻子一酸，幽幽他說(shuō)：“你，就不想想，今天是什么日子?”
“我知道，我們盼星星盼月亮，好容易盼來(lái)這么一個(gè)全家團聚的中秋節，我又……這真是對不住你!”舅舅動(dòng)了感情，“可你就不想想，在今天的明月底下，大批大批的災民沒(méi)有住處，缺吃少穿。他們和我們一同生活在這960萬(wàn)平方公里的土地上，是我們的父老兄弟姐妹，是我們的親人!你說(shuō)我能安心地呆在家里么?你好好想一想!”說(shuō)到這里，舅舅這個(gè)剛強漢子的喉頭竟然有些哽咽。
這一席話(huà)，深深地打動(dòng)了舅媽?zhuān)?zhù)淚匆匆地打點(diǎn)了一下行李，送舅舅出了門(mén)……
“嗚——”又一聲汽笛，在萬(wàn)家歡樂(lè )的中秋月夜，這汽笛聲顯得格外悠遠深長(cháng)，別具韻味。
傾聽(tīng)著(zhù)笛聲，我仿佛聽(tīng)到了舅舅的心聲，也感觸到了一位普通勞動(dòng)者對共和國，對11億同胞的一片深情。
“嗚——”汽笛在繼續鳴響……
賞中秋作文 篇5
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！边@是蘇軾在《水調歌頭》里對明月的感嘆。從古至今，有多少文人墨客為月寫(xiě)下絢麗的詩(shī)篇，又有多少畫(huà)家為月畫(huà)出美麗的肖像。
今天是中秋節，月亮格外的圓，格外的亮。我來(lái)到樓下，抬頭仰望，遠處稀疏的`幾顆閃閃爍爍的星星，更為這月這夜增添了幾分詩(shī)意。
月不是寂寞的，她有星辰陪伴，雖然是那么一兩三顆，還有人們的心在為她奏響著(zhù)一支悠揚的曲子，月她不寂寞，她的生活不寂寞，人們給她的關(guān)愛(ài)并不少。
我沿著(zhù)支公園的小路漫無(wú)目的地走著(zhù)，世界已被皎潔的月光所籠罩。我回想著(zhù)小時(shí)候媽媽給我講的月亮的故事，有獨身一人的嫦娥，有在搗藥的玉兔，還有李白“欲斫月中桂，持為寒者薪” 中所描繪永遠在伐桂花樹(shù)的吳剛，還有那座廣寒宮。月亮上似乎有幾個(gè)黑點(diǎn)，難道她們還在月亮上孤獨地過(guò)日子。
不知不覺(jué)，已來(lái)到公園的池塘前，池塘也不像白天那么活潑了，似乎也在欣賞著(zhù)月亮的美，魚(yú)兒也靜靜地呆在池底，可能是睡著(zhù)了吧。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠。
此時(shí)，仿佛天地之間只有我一個(gè)人，那皎潔的月光直射到我心里，那煙花，那彩燈，那車(chē)燈，遠遠比不過(guò)一輪有著(zhù)明亮的光輝的月亮。
月亮，你寄托著(zhù)人們對遠方親人的思念，人們對美好和向往。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
賞中秋作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我又迎來(lái)了一個(gè)中秋節。賞中秋明月，李白曾寫(xiě)“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”；尋五班之優(yōu)，我會(huì )想到“做更優(yōu)自己，創(chuàng )更優(yōu)班級”。這是五班人心中的信念，正因為有了信念，五班才為雙優(yōu)班。
五班之優(yōu)，優(yōu)在新生新力量。今年，我們班轉來(lái)了三位新同學(xué)，他們的到來(lái)為我們班增添了新的力量。尤其是陳林欣，才來(lái)到我們班不久就已多次受到了萬(wàn)老師的多次表?yè)P。讓我印象深刻的是寫(xiě)同題作文——第一節化學(xué)課。我聽(tīng)我爸爸說(shuō)同題作文很難展現一個(gè)人的寫(xiě)作能力。但她卻以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言、真摯的感情牽動(dòng)了我的心，讓我仿佛回到了第一節化學(xué)課上。不只是陳林欣很優(yōu)秀，另外兩位同學(xué)方清源和毛杰也很優(yōu)秀。方清源在課上積極發(fā)言，敢在臺上講課當小老師，能管理班級當值周班長(cháng)的助手。把八年級入班的我和她相比，我差她一大截呢！再來(lái)談?wù)劽�，他給我的第一印象并不好，因為他書(shū)寫(xiě)差，受到了批評。但他挨了批評，聽(tīng)了萬(wàn)老師的建議后，他改了；聽(tīng)了政治老師王老師記筆記的方法后，他會(huì )了。他知錯能改的性格改變了我對他的看法。新的同學(xué)，帶來(lái)了新的正能量，為五班帶來(lái)了新的'優(yōu)。
五班之優(yōu)，優(yōu)在新名生本牌。上個(gè)星期，我們班更換組名，制作新的生本牌。我們組想到一節課做不完，就定在星期天去組長(cháng)家里做。到地方了后，組長(cháng)二話(huà)不說(shuō)，立刻分配任務(wù)，我和喻俊杰裁紙，潘天宇和吳炟準備分工牌上的裝飾品，組長(cháng)則負責思考組名。經(jīng)過(guò)組長(cháng)的分工，我們組牌的大致模樣很快就出來(lái)了。組長(cháng)立即決斷，最后的部分留在星期一在學(xué)校里做。我不禁想起了萬(wàn)老師所說(shuō)的話(huà)：“組長(cháng)真是太重要了�！笔前�，組長(cháng)真是太重要了。在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們選定了組名——沖上云霄。等到星期一，我們三下五除二做完了組牌，并加以“潤色”。新的組名，新的生本牌，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)榱酥锌级^斗的信心，展現了五班的優(yōu)。
五班之優(yōu)，優(yōu)在老師新準則。上周三下午第一節課，黃老師因為要開(kāi)會(huì )，就讓我們背書(shū)。萬(wàn)老師見(jiàn)了，別出心裁的告訴我們，九個(gè)組長(cháng)到他那里去背。萬(wàn)老師一個(gè)一個(gè)的檢查，逐詞逐詞的看，發(fā)現許多組長(cháng)存在掉詞漏詞的問(wèn)題，萬(wàn)老師將這些現象反映給了黃老師，因此發(fā)現了我們英語(yǔ)難有高分的原因，因此對我們班的英語(yǔ)檢查制度進(jìn)行改革。通過(guò)改革，我們班的英語(yǔ)成績(jì)漸漸提高、創(chuàng )優(yōu)。新的準則，創(chuàng )造了五班的新優(yōu)。
月是賞不完的，五班的優(yōu)也是尋不盡的。新的學(xué)期，新的開(kāi)始；新的老師，新的要求。我們要在新的環(huán)境下繼續尋優(yōu)、爭優(yōu)、創(chuàng )優(yōu)。實(shí)現五班的雙優(yōu)目標。
賞中秋作文 篇7
中秋節晚上，我們一家人吃完晚飯，就來(lái)到海邊賞月。我們準備了月餅、香蕉、蘋(píng)果、山竹、瓜子……
我們來(lái)到了海邊，然后找了個(gè)空草坪，我們把帳篷安裝好，把墊子鋪好，就把我們準備好的食物放在了墊子上面，然后我們就邊賞月邊吃美食。
月亮剛升起就躲在云里，朦朦朧朧的，真是個(gè)害羞的小姑娘。漸漸地月亮升到半空中，更亮更大了。云朵慢慢散開(kāi)，月亮露出自己的'臉孔，旁邊那如絲的云兒，猶如絲巾一樣縈繞著(zhù)它，讓它變得更神秘。最后月亮升到天空的正中間，月亮就像個(gè)晶瑩透亮的大玉盤(pán)掛在天際，漂亮極了！而它的倒影如明鏡映在海面上。
我們賞著(zhù)月，突然想到了一個(gè)游戲，我對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽我們玩個(gè)游戲，就是說(shuō)關(guān)于中秋節的詩(shī)句，看誰(shuí)說(shuō)得多誰(shuí)贏(yíng)�！蔽以�(huà)音剛落，爸爸就說(shuō)：“好呀，快開(kāi)始吧！”然后我們就開(kāi)始了，爸爸先說(shuō)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！蔽矣纸又�(zhù)說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！眿寢層终f(shuō)：“明月松間照，清泉石上流�！薄�
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)不知不覺(jué)就到深夜，爸爸說(shuō)：“把東西收好準備回家�！笔胀�?yáng)|西之后，我們就戀戀不舍地回家了。
中秋之夜，真是一個(gè)令我開(kāi)心，難忘的夜晚。
賞中秋作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)：眾星捧月。今晚的月亮確實(shí)圓，可是星星卻不見(jiàn)蹤影了，是不是害羞躲進(jìn)了云層里不肯出來(lái)呢?
今天是農歷八月十五中秋節，吃過(guò)晚飯后，我們一家人去了小區前的廣場(chǎng)上賞月。啊，今天廣場(chǎng)上的人好多!其實(shí)，在家里也能看見(jiàn)月亮，但還是都想出門(mén)看看更為空曠的天空，和天空上的一輪圓月。
我們繞著(zhù)廣場(chǎng)四周走邊吃著(zhù)月餅邊聊著(zhù)天，不知不覺(jué)就走到了一個(gè)池塘邊，看見(jiàn)里面有像荷葉那么大的葉子，我立馬就想到了荷塘月色�；叵肫鹩幸荒晡胰ケ本┩�，觀(guān)賞了清華大學(xué)的荷塘，但因為是在白天，所以也就無(wú)緣欣賞朱自清筆下的“荷塘月色”了。想來(lái)，現在清華大學(xué)里的學(xué)子們也許正在欣賞這良辰美景吧?
古人常常借月亮來(lái)表達自己的思鄉之情，如李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“舉杯邀明月，對影成三人”，王建的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”等等，而中秋的.月亮則象征了團圓。中秋節名字的來(lái)源緣于它的時(shí)間，每年農歷八月十五正是秋天的中間，所以取名中秋節，我國古歷法把處在秋季中間的八月，稱(chēng)之為“仲秋”，所以中秋節又叫“仲秋節”。中秋節又是人們心中團圓的日子，又被稱(chēng)為“團圓節”。
那么中秋節為什么要賞月呢?原來(lái)，在中秋節這一天，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月活動(dòng)，設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的，西瓜還要切成蓮花狀。到了盛唐時(shí)期，中秋賞月、玩月頗為盛行，文人墨客多有詠月、贊月的詩(shī)句。到了宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據史籍記載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月�！逼鋵�(shí)，賞月是次要的，能與家人團圓才是每個(gè)人心中的愿望。這一天，人們除了賞月，還要吃月餅，有的地區還會(huì )有放燈、舞龍等等，共同期盼健康、幸福。
普及了一下關(guān)于賞月的知識，我們走到了軒轅國際大酒店前。我驚喜地發(fā)現，那兒有一些人在放孔明燈，一層白色的紙包裹著(zhù)里面的小小蠟燭。通過(guò)詢(xún)問(wèn)，我了解到孔明燈之所以可以飛起來(lái)，是因為蠟燭燭焰的熱量把薄紙內的空氣撐得脹了起來(lái)，就像熱氣球一樣，這樣就很容易飛起來(lái)了。我還看到每個(gè)孔明燈的白色薄紙上都有大大的“祈�！倍�，不禁感到十分溫暖與感動(dòng)。
最后我們沿途又返回到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上依舊人很多，大家都在有說(shuō)有笑地聊天。其實(shí)我想，在這世界上所有的人如果此刻都抬頭看月，那么我們看的是同一輪月亮啊。雖然可能不在同一個(gè)地方，但天空還是連在一起的，月亮是與大家一起分享的。
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