元旦的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的元旦的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天是一年一度的元旦節。
昨天我們班提前準備了元旦晚會(huì ),有的表演舞蹈;有的表演童話(huà)故事,最后是馬?当硌莸腵架子鼓,我這在吃瓜子,只聽(tīng)到“咚咚咚”的響聲,一下子把瓜子吐了出來(lái),我想也有些同學(xué)也和我一樣,這時(shí)領(lǐng)導來(lái)了,在最后一排的同學(xué)都站在板凳上,有的站在桌子上為他鼓掌。轉眼間下課了,我們開(kāi)心未盡。
這真是我最最開(kāi)心的上午!
元旦的作文 篇2
側耳傾聽(tīng),
新年的腳步聲便近了。
翹首東望,
時(shí)光隧道正姍姍走來(lái),
讓我們輕輕向它招手:
元旦,你好!
元旦是過(guò)去一年的終點(diǎn)。
回顧過(guò)去的日子,
在一年的三百六十五里路上,
盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,
但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,
而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
就像爬山一樣,
當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路,
無(wú)比疲憊的爬到頂峰,
感受“會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小”,
是的,
面對新年,
我們都是勝利者!
回首我們的人生旅途,
在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,
我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò),也成功過(guò)。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑,
都成了無(wú)比美好的記憶了,
而那過(guò)去的,都會(huì )染上莫名的相思。
盡管前行的'道路依然坎坷,
凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,
但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng),
為了那不滅的希望和美麗的憧憬,
我們還得向前、向前......
讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,
拋開(kāi)煩憂(yōu),
停止奔波,
舒展一下疲憊的腰身,
以一顆洗滌過(guò)的心,
平靜地等待午夜那一聲鐘響,
向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧,
因為元旦就要來(lái)了!
新年來(lái)了!
元旦的作文 篇3
新年到!新年到!我滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅,迎接龍年的第一天,似乎空氣也變得愉快起來(lái)。寒風(fēng)吹在身上一點(diǎn)兒都不冷,就連他也被龍年的氣氛說(shuō)暖了。嘻!
突然,一雙手蒙住了我的眼睛:猜猜我是誰(shuí)?不用多想,肯定是哥哥,只有他才會(huì )干這事。我脫口而出的哥哥把身后的人嚇了一大跳,回頭一看,嘿,真是哥哥。他說(shuō):老妹,你知道你落下什么東西了嗎?這句話(huà)使我莫名其妙,早上起來(lái)時(shí),我可全身搜過(guò)的,該拿的都拿了,該放的可都放回原位了,還有什么忘記呀?這個(gè)。哥哥拿出一沓紅色的東西,定眼一看,啊,這不是昨天老爸給我的.紅包嗎?今天,怎么在老哥的手中?想著(zhù)想著(zhù)。哥哥便把紅包塞在我手中:就你這記性,連紅包都不要了。噢,我記起來(lái)了,是晚上睡覺(jué)時(shí)塞在枕頭下就忘了······
收禮了,收禮了,我在大媽家,大媽送我一條龍。我喜歡得愛(ài)不釋手。哥哥收到了一本厚厚的地理書(shū),整天捧著(zhù)它,廢寢忘食,眼旁多了一圈黑,腦里知識百萬(wàn)圈。媽媽收到一塊顏色艷麗的絲巾,五顏六色,和她的新衣恰恰般配。爸爸則受到了一份巧克力,可他一顆也沒(méi)吃,全被我和哥哥吃了。
之后,我們乘車(chē)去了外婆家,像一陣龍卷風(fēng)似的卷到。姐姐們驚訝地張大了嘴。阿依姐姐逗我:妮妮,你不好好的在奶奶家呆著(zhù),跑到外婆家來(lái)干嘛?我也風(fēng)趣的逗她:因為想你唄!樂(lè )得大家捧腹大笑。吃過(guò)飯,我們玩新桌游,這是一種模仿天黑請閉眼的游戲,村民們要在預言家的幫助下,抓到狼人。第一輪就是表哥做狼人,但是他隱藏太深,活到最后,真是太不開(kāi)心了。重新開(kāi)局后,我做狼人,我狠心的殺了阿唯姐姐,可自己卻因為行動(dòng)鬼鬼祟祟被懷疑,在臺上被處決,為民除害的功臣們歡呼雀躍的擊掌。下面的一輪,我當主持人,原本該說(shuō)成天黑請閉眼,預言家······因為有一點(diǎn)小小的緊張,我說(shuō)成了:天黑請睜(閉)眼,預言家,看誰(shuí)的牌?嗯,閉嘴(眼)狼人請‘殺’人,好,謝謝了(知道了),女?huà)z(巫),他,上或下?好,閉······睜眼。這段錯誤極多的話(huà),說(shuō)得既搞笑,又不熟練。引來(lái)了哥哥姐姐們的極大不滿(mǎn),他們一向是各走各的路,這次卻聯(lián)手了,一起撤了我。哎,讓步吧。他們給我安排了獵人的角色,并叮囑我下次當主持人的時(shí)候熟練一點(diǎn)。
這個(gè)春節如同往年一樣,大家都聚在一起,真是一段美好的回憶。
元旦的作文 篇4
20xx年的第一天,也就是放假的第一天——元旦節。我和院子里的小朋友到秦龍溫泉去玩耍,我們共有8個(gè)小朋友,其中4男4女。
我們去的是別墅溫泉,那里有兩個(gè)泡溫泉的地方,一個(gè)是室內,一個(gè)是室外。我們先去的是室外溫泉游樂(lè )場(chǎng),那里的.溫泉項目非常多。我最喜歡玩的是旋轉滑梯和沖浪。其它好玩又刺激的項目,媽媽不讓我去,說(shuō)那些不適合我玩,太危險了!我們8個(gè)小朋友,都帶著(zhù)游泳圈,在那里玩的個(gè)個(gè)都很開(kāi)心!之后我們又去了別墅室內小溫泉。小溫泉只有我們7個(gè)小朋友在里面玩,最搞笑的是,其中一個(gè)小朋友回來(lái)時(shí)沒(méi)有找到泳褲,就光著(zhù)屁股進(jìn)了溫泉池,大家都笑他,還真讓人笑掉大牙呢!我可不能這樣,太丟臉了。
這一天把水玩美了!我很開(kāi)心。我覺(jué)的不管去哪玩,人多了才有意思!
元旦的作文 篇5
12月31日,是我們全校師生共同歡慶元旦的喜慶日子。一大清早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,進(jìn)入校門(mén),我直奔教室?吹桨嗌系耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)眉飛色舞,歡天喜地的。我想,大家和我的心情是一樣的,對今天的慶;顒(dòng)肯定都特別期待,真是心花怒放!
一切都準備就緒了。我們班的“歡慶元旦”文藝晚會(huì )終于開(kāi)始了。這次同學(xué)們準備充分,節目?jì)热葚S富多彩。同學(xué)們真是多才多藝!有架子鼓表演,有空竹表演,有英語(yǔ)脫口秀,有唱歌,還有二胡獨奏……
我印象最為深刻的要數姜某某的架子鼓表演和我自己表演的英語(yǔ)故事了。
姜某某的架子鼓打得真是有模有樣!光臺前的大大小小的鼓和鑼就很吸引人,這陣勢場(chǎng)面真大!只見(jiàn)他端坐在架子鼓面前,兩手分別拿著(zhù)鼓棍,隨著(zhù)伴奏音樂(lè )開(kāi)始演奏了,“咚咚、咚咚、咚咚咚……”他的頭,他的兩手,他的腳,還有他的身體,隨著(zhù)音樂(lè )節奏,一起一伏,相互配合,都在動(dòng)。那聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而覺(jué)得洶涌澎湃,時(shí)而覺(jué)得風(fēng)平浪靜。到高潮時(shí),鼓聲越來(lái)越磅礴,讓我們感覺(jué)姜某某越打越有干勁,鼓聲一分一秒都沒(méi)停,大鼓和小鼓不斷被敲打著(zhù),十分有節奏感。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,就連隔壁班的小伙伴都被吸引來(lái)了。姜某某的.架子鼓表演真是精彩!
該我上場(chǎng)了!我要為大家表演的是講英語(yǔ)故事《thetortersandthehare》。我對表演這個(gè)故事很熟練,我拿著(zhù)烏龜和小兔的手偶胸有成竹地走上講臺。我記住***囑咐,不慌不忙,面帶笑容地講起來(lái),我一邊講,一邊做動(dòng)作,兔子很驕傲,說(shuō)話(huà)語(yǔ)速快,動(dòng)作快;而烏龜呢,很穩重,速度慢,語(yǔ)速慢。我極力區分,想讓觀(guān)眾聽(tīng)明白看明白。特別是講到兔子發(fā)現美味的胡蘿卜時(shí),吃起來(lái)津津有味呢!我極力做出非?鋸埖膭(dòng)作,說(shuō)出驚喜的語(yǔ)氣,表現出兔子的得意和滿(mǎn)足。只見(jiàn)臺下的觀(guān)眾看得哈哈大笑。在講到最后兔子因為貪吃貪睡輸掉比賽時(shí),我沮喪地一邊說(shuō)“ilost!ilost!”一邊癱倒在地,同學(xué)們的笑聲更大了……
真是一次令人難忘的慶祝元旦晚會(huì )!
元旦的作文 篇6
今天,是元旦的前夕,我們的同學(xué)都十分注重這一次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們三五成群的走在一起談笑風(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。
教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔'跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們全班都安靜了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著(zhù)這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當高的地位的'人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō):”今天一年級的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
隨后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(cháng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。!時(shí)間過(guò)得好快轉眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話(huà)不多說(shuō)了,下面有請我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家帶來(lái)的《畢業(yè)卡片》吳艷文邁著(zhù)輕柔的步伐來(lái)到講臺中央并在那里醞釀了片刻,當她開(kāi)始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。
她唱的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì ),吳艷文的精彩的表演結束了。!聽(tīng)在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂(yōu)愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數的精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭!意猶未盡……··最后我們全班男生以tfboys的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。
元旦的作文 篇7
零九年十二月的最后一個(gè)星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。 班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌[天路],不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱[十二月花]。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的.歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開(kāi)始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè )的響聲,那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。
時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。
星期六的下午,我們班開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )。下面,我們來(lái)看一看我們班的同學(xué)是怎樣玩、怎樣樂(lè )、怎樣表演的吧!
首先是鏡頭一:開(kāi)場(chǎng)白。
上課鈴一響,我班同學(xué)都停止了一切吃、喝,等待我和男主持的出現。
我們主持人剛從們外走上講臺,剛要說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,不知哪個(gè)調皮鬼把那種撒的金星星往我身上撒,我見(jiàn)勢不妙,趕緊跑了出去,幸虧老師來(lái)救援,我才幸免,順利地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白。
鏡頭二:高潮時(shí)期。
聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了一多半,我上去說(shuō):“下面由王瀚彬和鐘揚為大家演唱的[菊花臺],大家掌聲歡迎!會(huì )唱的要一起唱哦!”
隨著(zhù):“你的淚光,柔弱中帶傷……”,王瀚彬和鐘揚似乎早有準備,拿起袋子里的糖果向同學(xué)們砸去,頓時(shí),教室里變成了“美國vs伊拉克”——大家都學(xué)他倆,一邊唱一邊扔糖,玩得不亦樂(lè )乎。
鏡頭三:張一嘉跳舞時(shí)(臨近結尾)。
張一嘉大方地鞠了一躬,說(shuō):“我為大家帶來(lái)的舞蹈是:[動(dòng)感節拍]!”
說(shuō)完,她便跳了起來(lái),讓大家禁不禁幾她一起跳了起來(lái)。
元旦的作文 篇8
晚上,我和媽媽一起看元旦晚會(huì )那里面表演得有說(shuō)相聲、跳舞、唱歌還有......我最喜歡說(shuō)相聲因為很搞笑。
一到搞笑的時(shí)候我和媽媽都哈哈大笑,我也是很喜歡跳舞和唱歌他們跳得好唱的.也好,我和媽媽看到了好幾點(diǎn)沒(méi)了我就和媽媽睡覺(jué)去了。
元旦的作文 篇9
新年到了!新年到了!我最喜歡新年了!我歡蹦亂跳地喊道,因為又可以見(jiàn)到滿(mǎn)天的煙火啦!
隨著(zhù)噼里啪啦的響聲,煙火一下子沖上了天空,一朵朵五顏六色的煙花飛升降落,有五光十色的勿忘我,有紫色的夜來(lái)香,有紅色的玫瑰花,最好看的就是煙火沖上天,變成一大朵牡丹花,一眨眼又變成一朵朵小花,一會(huì )紅色,一會(huì )兒粉色。
煙火的.顏色也不甘落后,紅的像火,粉的像霞、黃似金、白如雪。美麗極了!美麗的煙花結束了,可是我還沒(méi)看夠呢!要是能把煙花留下來(lái)就好了。
看完了煙火,我也手癢癢了,召集了我的小伙伴們說(shuō):“我們一起來(lái)放煙火吧!”
“好呀”。小伙伴們點(diǎn)點(diǎn)頭,爽快地答應了。我太高興了!趕緊從家里拿了一大盆手持煙花,還有五盒沖天炮,我們馬上到中心廣場(chǎng)放起了煙火,我把沖天炮擺成愛(ài)心形,我拿出打火機點(diǎn)了火,啪、啪,愛(ài)心形炸開(kāi)來(lái)了,我拿出一小盒手持煙花看,一點(diǎn)火,火花炸開(kāi)來(lái)了,我被嚇倒了,可是還挺好玩的,我用手持煙花寫(xiě)了一個(gè)字,字顯現出來(lái)了,真好玩呀!
突然有個(gè)小伙伴來(lái)問(wèn)我:“笑笑,你知不知道過(guò)年為什么放煙火呀?”
我想想了說(shuō);“我給你講個(gè)故事吧!”
“很久很久以前,有個(gè)年,它是一個(gè)可怕的大怪物,每到過(guò)年的時(shí)候,它都會(huì )到村子里去吃人和小動(dòng)物,后來(lái)有個(gè)人想了個(gè)辦法,在門(mén)口掛燈籠,貼上春聯(lián),在股時(shí)候煙火叫竹節,在竹節里放上火藥,往年的身上扔,年就被嚇跑了,從此就有了過(guò)年放煙火的習俗!
“原來(lái)如此!蹦莻(gè)小伙伴點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道。
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