戰勝困難的作文

戰勝困難的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的戰勝困難的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

戰勝困難的作文1

　　困難在不同人面前表現出來(lái)的樣子也是不同的，在那些膽孝軟弱的人面前，它是強大的；在勇敢無(wú)畏，勇于面對困難的'人面前，它是弱小的。

　　在生活中，勇敢的人很多，因為它們都有一顆戰勝困難的信心�；艚鹁褪且粋�(gè)勇于面對困難，戰勝困難的人。17歲時(shí)，他就考取了英國牛津大學(xué)，21歲時(shí)，無(wú)情的命運卻讓他患上了萎縮性脊髓硬化癥。醫生說(shuō)他最多只能活兩年了。但是，霍金不向困難低頭，勇敢的向命運挑戰堅強地活著(zhù)。在他患癥嚴重，每天遭受病痛折磨時(shí)，他努力研究天體物理學(xué)，最終寫(xiě)出了一本《時(shí)間間史――從大爆炸到黑洞這本書(shū)》�；艚鸬牟幌蚶щy低頭的精神征服了全世界。

　　其實(shí)困難并不可怕，可怕的是向困難低頭。面對困難，想的第一件事不應該是害怕，而應該是想到戰勝困難后的快樂(lè )與喜悅，朝著(zhù)這個(gè)目標勇敢地出發(fā)，困難就會(huì )被你遠遠地拋在后頭，直到消失。

　　面對困難，戰勝困難，美好的明天是屬于你的！

戰勝困難的作文2

　　困難是什么？困難像剛剛熟的柿子，苦澀而酸甜；困難像走向山頂的路，陡峭而險峻；困難像剛出生的孩子，驚奇而冒險。困難是苦澀；困難是悲傷；悲傷是快樂(lè )。

　　困難好比那層層云霧，而穿過(guò)層層云霧以后，迎接你的將是美麗而又神圣的彩虹！

　　每個(gè)人都遇到過(guò)困難，小的困難和大的困難�？墒敲總�(gè)人面對困難的態(tài)度是不一樣的，有的人無(wú)視困難的存在，因為他把困難視作是人生路途中必經(jīng)的路程；有的人卻沒(méi)等困難到來(lái)，便先開(kāi)始后顧之憂(yōu)。如果是你，你會(huì )選擇怎么樣面對困難？

　　我想大多數人都應該無(wú)視困難的存在，把困難當成是最最平常的`事情。如果沒(méi)有困難怎么能夠成功？就像如果不穿過(guò)層層云霧，怎么能看到彩虹？沒(méi)有陡坡怎么能攀上勝利之峰？

　　同學(xué)們，我們應該正確的去面對困難，正確的去面對的陡坡，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步

戰勝困難的作文3

　　小學(xué)的時(shí)候，剛剛開(kāi)學(xué)，我對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣，恨不得沒(méi)有周末，天天都來(lái)學(xué)校讀書(shū)。前幾個(gè)星期對學(xué)習很有興趣，但時(shí)間長(cháng)了，慢慢的，對學(xué)習產(chǎn)生了厭倦的感覺(jué)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的成績(jì)下降的很快，直到畢業(yè)考，還是考砸了……

　　來(lái)到了初一，我找到了克服困難的方法，是我的班主任給了我啟示：要從學(xué)習中找到快來(lái)，學(xué)習是愉快的。聽(tīng)了班主任說(shuō)的這段話(huà)，我徹底醒悟了，我每天都很專(zhuān)心的聽(tīng)課，回到家，我十分認真地溫習功課，來(lái)到課堂上，積極發(fā)言，發(fā)言完后，我感到無(wú)比的喜悅和自豪，這種感覺(jué)和我在小學(xué)剛開(kāi)學(xué)的`時(shí)候一樣，很興奮，但我相信，我會(huì )一直堅持下去，不會(huì )半途而廢的，有老師的啟示，我長(cháng)大了，開(kāi)始懂事了，不能夠令我的老師、父母失望，我定會(huì )下定決心，努力學(xué)習。

　　從學(xué)習中找到快來(lái)，學(xué)習是愉快的，這句話(huà)給我帶來(lái)了很大的感悟，讓我熱愛(ài)學(xué)習，邁出理想的第一步！

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