快樂(lè )的元宵節的作文

快樂(lè )的元宵節的作文8篇[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的快樂(lè )的元宵節的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇1

　　冬天悄悄地走了，同學(xué)們盼望己久的“快樂(lè )元宵會(huì )”活動(dòng) 開(kāi)始了。學(xué)校里張燈結彩，喜氣洋洋，大家都沉浸在節日的快樂(lè )氣氛中。

　　我與同學(xué)們興高采烈地來(lái)到走廊猜燈謎。我們絞盡腦汁，一起討論，猜對了好幾條燈謎，換到了精美的小禮物。我參加操場(chǎng)上的“滾湯圓”運動(dòng)，跑得大汗淋漓，終于取得了勝利。體操房里還有“運湯圓”的.活動(dòng)，同學(xué)們的笑聲、叫聲此起彼伏。

　　最后，我回到教室，班主任沈老師帶我們去食堂搓湯圓。我趕緊洗好手，親手搓了幾個(gè)淺棕色的小圓子。

　　今年的鬧元宵活動(dòng)真好玩。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇2

　　正月十五，是人們年年期盼的元宵佳節，每當這個(gè)節日來(lái)臨之際，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前就都掛起了大紅燈籠，為這個(gè)傳統佳節增添了喜慶的氣氛。一盞盞大紅燈籠像發(fā)光發(fā)熱的紅太陽(yáng)，更像秀麗的彩球，每個(gè)燈籠都給門(mén)前暈染了一片紅色。而這個(gè)大紅燈籠，還有一個(gè)代代相傳的民間故事。

　　據說(shuō)，朱元璋做了明朝的皇帝以后，非常剛愎自用，崇尚武力，一到陰雨天，他手臂上的箭傷就隱隱作痛。于是，他叫來(lái)心腹大將胡大海，吩咐道：“我的手臂是攻打無(wú)錫時(shí)被守衛軍射傷�，F在，我命你帶五百士兵前往無(wú)錫，殺它個(gè)三天三夜，為報我這一箭之仇�！本蜑榱诉@一箭之傷殺害全城百姓！文武大臣都為皇帝的暴力而憂(yōu)心忡忡。

　　消息傳到了大臣張志齋那里，他急忙去見(jiàn)胡大海，說(shuō)：“我的親朋好友都在無(wú)錫，你帶兵一路殺去，他們可怎么辦呀？”胡大海笑道：“張大人，看著(zhù)你我的交情上，我是不會(huì )傷害他們的�！薄安恍胁恍�，你又不知他們住在何處，也不認識他們��！”胡大海低頭思索了一會(huì )兒，說(shuō)：“這樣吧，張大人，你通知你在無(wú)錫的親朋好友，叫他們在門(mén)前掛一盞大紅燈籠，到時(shí)候我認燈不認人！”張志齋一聽(tīng)，覺(jué)得這主意不錯，馬上寫(xiě)了封信送到了無(wú)錫。

　　因此，無(wú)錫的百姓早有所準備。等胡大海帶兵到了無(wú)錫，只見(jiàn)大街小巷空無(wú)一人，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都掛著(zhù)大紅燈籠，分不清哪家哪戶(hù)是張大人的.親友。胡大海一看，就明白了。于是，他帶著(zhù)人馬在無(wú)錫城轉了三天，一個(gè)人也沒(méi)碰，就回去交差了。

　　于是，無(wú)錫的百姓很感謝張志齋，每逢這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都在門(mén)前掛起燈籠。后來(lái)，掛燈籠的風(fēng)俗就傳遍了大江南北。

　　元宵佳節掛燈籠，這不僅僅是給元宵佳節增添喜慶氛圍，更是人們對張志齋的感激和贊揚他的足智多謀。有時(shí)候，一個(gè)聰明的人能拯救全城的老百姓；有時(shí)候，一個(gè)聰明的人比腰纏萬(wàn)貫的人更有用。所以，我們要努力學(xué)習，使自己成為一個(gè)聰明加智慧的人。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇3

　　正月十四到了（石浦的元宵都在十四過(guò)），我和爸爸媽媽吃完餃子后就一起去石浦看花燈了。

　　還沒(méi)到廣場(chǎng)，只看見(jiàn)人群向四面八方涌來(lái)，黑壓壓的人群一眼望不到頭，仿佛是一片人的海洋。天剛黑就有人迫不及待地開(kāi)始放煙花了�？�，一個(gè)個(gè)煙花你追我趕地飛上了天，像開(kāi)運動(dòng)會(huì )似的，綻放出綠的.、紅的、黃的、紫的顏色，五彩繽紛，絢麗多彩。有的像菊花，有的像迎春花。又“砰！砰”的響了幾聲，發(fā)射出霓虹燈一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個(gè)石浦。

　　看完煙花，我們又去看花燈。我們看見(jiàn)了“八仙過(guò)�！�，他們好像在向我們揮手，在向人們表示新春的祝福。再往前走，一條大黃龍飛了過(guò)來(lái)，小孩子們都跑到它的肚子下鉆來(lái)鉆去。還有敲鑼的，打鼓的，整個(gè)小鎮上洋溢著(zhù)濃濃的元宵氣氛。

　　今天我過(guò)得真高興。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇4

　　農歷正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，合家團圓吃元宵。人們觀(guān)燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。

　　為慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了，這是我最喜愛(ài)的手工�；氐郊依�，我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯，把其中一個(gè)杯身剪成條狀，把另一個(gè)杯底剪下來(lái)，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來(lái)紅毛線(xiàn)，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把一把刀、水上漂，有眼睛、沒(méi)眉毛的謎語(yǔ)掛在燈籠上。

　　元宵節這天，同學(xué)們手提燈籠、帶著(zhù)零食，喜笑顏開(kāi)地來(lái)到學(xué)校。下午，在老師的安排下，開(kāi)始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫(xiě)著(zhù)歡度元宵節幾個(gè)醒目的彩色粉筆字，我在這幾個(gè)字的旁邊畫(huà)了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。

　　隨著(zhù)上課鈴聲的響起，活動(dòng)開(kāi)始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過(guò)投影儀放了出來(lái)，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語(yǔ)，每播放一個(gè)謎語(yǔ)，同學(xué)們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對了，李老師獎勵他們每個(gè)人一個(gè)零食。

　　同學(xué)們展示著(zhù)各自準備好的燈籠、謎語(yǔ)，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流；左手五個(gè)、右手五個(gè)，拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)真是五花八門(mén)，各顯神通。

　　快快樂(lè )樂(lè )元宵節，你樂(lè )、我樂(lè )、大家樂(lè )。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲，充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng)，將銘記在我快樂(lè )的童年回憶中。

　　快樂(lè )的元宵節

　　我們又盼來(lái)了一年一度熱鬧團圓的傳統節日——元宵節。

　　在這個(gè)親情濃濃、歡聲笑語(yǔ)的節日里，我們歡聚一堂，吃著(zhù)自己親手做的湯圓，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　我不得不說(shuō)，今年的元宵節跟往年相比更加讓我記憶猶新，只因今年我親手包了我最?lèi)?ài)吃的湯圓。說(shuō)起包湯圓，那也真是一件讓任樂(lè )不思蜀的事情。我親愛(ài)的媽媽早早地就幫我準備好了精致的糯米粉，等著(zhù)我一展身手的這一刻。

　　我先是準備好了赤豆沙餡和適量的開(kāi)水，然后我將糯米粉輕輕地倒入面盆里，用開(kāi)水攪拌均勻，漸漸地它越來(lái)越粘稠，再用手使勁地把面團揉搓。不一會(huì )兒，本是細細的糯米粉來(lái)了一個(gè)華麗的大變身，變成了白白嫩嫩的大團子，好似那東海最大的`夜明珠。接著(zhù)我把它一個(gè)一個(gè)搓成小圓子，放在那里好像變成了七個(gè)葫蘆娃。咕嚕咕嚕的水已經(jīng)沸騰，看著(zhù)一個(gè)個(gè)湯圓，我的口水都已經(jīng)流了出來(lái)。我把它們一個(gè)一個(gè)放入開(kāi)水鍋里，一個(gè)個(gè)慢慢地沉進(jìn)了鍋底。靜靜的5分鐘過(guò)去了，我打開(kāi)鍋蓋，咦，怎么都浮到了水面上，心里滿(mǎn)是疑惑。媽媽告訴我，湯圓浮上水面才算煮熟了。仔細一看，怎么小白堆了出現了一個(gè)紅色的湯圓，像一顆紅色的瑪瑙石。原來(lái)是我里面包的餡太多了，漏了出來(lái)，下次我一定要向媽媽學(xué)習包好每個(gè)湯圓。我把湯圓盛到一個(gè)個(gè)碗里端給家人吃，我咬了一口，美味至極，好吃的停不下來(lái)。爸媽看見(jiàn)了，都笑了起來(lái)，我跟著(zhù)也笑了。

　　我吃的飽飽的，摸著(zhù)我的大肚皮，說(shuō)著(zhù)，元宵節快樂(lè )，快樂(lè )元宵節。

快樂(lè )的元宵節的作文 篇5

　　元宵節最快樂(lè )無(wú)疑是吃元宵和觀(guān)燈。

　　晚飯時(shí)候，姥姥端上一大盆元宵。有白色、有黑色、有粉色。白色是桂花花生餡、黑色是黑糯米芝麻餡、粉色是草莓餡。

　　吃完元宵，我迫不及待地趕去觀(guān)燈。走在路上，熙熙攘攘人群大多朝著(zhù)一個(gè)方向——喬家金街。到那一看，每個(gè)燈前都被圍得水泄不通�？�，那串紅燈籠多像讓人垂涎欲滴冰糖葫蘆，一只公雞高昂著(zhù)頭，唱著(zhù)金雞報曉，三羊開(kāi)泰燈上羊，頭上盤(pán)著(zhù)彎彎犄角，還長(cháng)一撮山羊胡子，猴燈上猴子個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬……我最喜歡是我們學(xué)校送展花籃燈，那花籃上朵朵鮮花，仿佛向全市人民問(wèn)好，那些莊嚴升旗照片，那些威武、整齊劃一軍體拳表演照片……讓我為我們軍校感到驕傲和自豪。

　　在回家路上，我望著(zhù)一輪又圓又大月亮，我想，它一定羨慕我們元宵節快樂(lè )吧！

快樂(lè )的元宵節的作文 篇6

　　人們在春節的爆竹聲后，在走親訪(fǎng)友后，又各自忙起來(lái)，因為接下來(lái)又將迎來(lái)一個(gè)熱鬧非凡的節日——元宵節！

　　我們這里過(guò)元宵節都要吃湯圓，因為湯圓象征著(zhù)團圓，幸福美滿(mǎn)，也算為一年的春節畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。自我記事起每年奶奶和媽媽都會(huì )在這一天包湯圓，我最喜歡吃的黑芝麻餡的，雪白的皮兒咬開(kāi)里面是香濃的黑芝麻，每次媽媽都擔心我吃太多不消化，而給我限量供應。

　　對我來(lái)說(shuō)，最喜歡的還是晚上。吃完晚飯后，走出家門(mén)你就會(huì )發(fā)現路邊上、田埂上到處都是孩子們歡快跳躍的身影，還有愉快的歡呼聲。大人們站在我們身后不遠處看著(zhù)我們玩，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，還趁機將各自孩子的糗事講出來(lái)，又惹來(lái)一片笑聲。還能聽(tīng)到大人們敲鑼打鼓的聲音，伴隨著(zhù)鼓聲的是村里的叔叔、伯伯、嬸嬸們扭秧歌的身影，平時(shí)寂靜的.村子在此時(shí)充滿(mǎn)了生機，仿佛路邊的大樹(shù)都要加入我們行列，熱鬧極了！孩子們都將自己手中珍藏的煙花拿出來(lái)放，五彩繽紛的煙花升上夜空，整個(gè)村子一片火樹(shù)銀花的景象，煙花照亮了夜空，也映紅了人們歡快的笑臉。哇，多美好的夜晚！

　　孩子們歡樂(lè )的笑聲、喧天的鑼鼓聲、絢麗的煙花，把元宵節鬧的一片歡騰！又是一個(gè)快樂(lè )的元宵節！

快樂(lè )的元宵節的作文 篇7

　　正月十五鬧元宵，一年一度的元宵節即將來(lái)臨，星期五下午，我們二年級舉辦了“溫馨共慶元宵”的活動(dòng)——一起搓元宵。

　　食堂里的廚師阿姨捧來(lái)了一盆米粉，阿姨把米粉和成里米團�？粗�(zhù)一大塊米團和餡料，我不知從何下手。在成老師的示范下，我把一小塊糯米團搓成了一個(gè)結實(shí)的實(shí)心圓子，在圓子上方輕輕掏了個(gè)洞，把豆沙餡放進(jìn)洞里去，又把圓子放在手心里，慢慢地搓了幾下。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵誕生了。我樂(lè )得咧嘴笑了！

　　開(kāi)始煮元宵了，一個(gè)個(gè)元宵靜靜地躺在水底，像一個(gè)個(gè)睡夢(mèng)中的小孩子。過(guò)了一會(huì )兒，鍋里冒出了熱汽，成老師打開(kāi)了鍋蓋，我伸頭一看，熱氣騰騰的元宵全都浮起來(lái)了，像一群頑皮的小孩在水中嬉戲呢！我樂(lè )滋滋地品嘗著(zhù)自己做的元宵，覺(jué)得又香又甜，格外甜美。教室里到處都是歡笑聲。歡樂(lè )的.氣氛寫(xiě)滿(mǎn)了每一位同學(xué)的笑臉。

　　元宵節，我們用自己一雙勤勞的小手換來(lái)了難忘的快樂(lè )！

快樂(lè )的元宵節的作文 篇8

　　元宵節到了，媽媽帶我到西津渡去看花燈。到了西津渡，我直奔廣場(chǎng)。只見(jiàn)那里的大牌樓五光十色，還有千萬(wàn)條金黃色的像繩子一樣的鞭子燈從六、七米的墻上懸下，像金黃的瀑布。��！我真是第一次看到這么多的花燈。你看那朵淡雅的荷花燈，里面是淡淡的灰白，外面是淡粉，真是“出淤泥而不染”！咦？那個(gè)小弟弟拿著(zhù)的是什么燈呀？我走近一看，原來(lái)是兔子燈。

　　它的`身子白白的好似一團雪，頭和尾巴像一朵大棉花。廣場(chǎng)中心也是個(gè)大花燈——中間是似個(gè)花瓶的東西，旁邊有幾條龍，花瓶上還有只小老虎。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)很晚了，媽媽要帶我回家了，我戀戀不舍得離開(kāi)了西津渡。

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