慶祝元旦作文

慶祝元旦作文[精品4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的慶祝元旦作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慶祝元旦作文 篇1

　　一月一日——元旦，這是全中國人民都知道的，而小學(xué)生過(guò)元旦一定少不了聯(lián)歡會(huì )，今年也是如此。

　　星期六，我迫不及待的來(lái)到學(xué)校，可誰(shuí)知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場(chǎng)地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著(zhù)，窗戶(hù)和門(mén)掛著(zhù)五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂(lè )乎;不一會(huì )兒，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

　　在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開(kāi)始了第一個(gè)節目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過(guò)后》，剛把歌名報出來(lái)就立刻得到了同學(xué)們的青睞。就連平時(shí)一貫嚴肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽(tīng)，在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。

　　當演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著(zhù)說(shuō)：“大家還想不想再聽(tīng)?”我們異口同聲得說(shuō)：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時(shí)非常好聽(tīng)，仿佛讓人置身在幻想的境界里�？珊镁安婚L(cháng)，一會(huì )兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當他正得意揚揚的在用火烤紙的時(shí)候可能因為一時(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來(lái)的還有他們的'小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門(mén)，數不勝數。

　　經(jīng)過(guò)了一上午的聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)教室。我愛(ài)聯(lián)歡會(huì )，也愛(ài)元旦。

　　結束語(yǔ)：元旦到了，元旦假期你是如何度過(guò)的，不妨將你元旦中的所見(jiàn)、所聞、所感、所想，寫(xiě)出一篇文章，表達對元旦的喜悅之情和對新年的祝愿之情。

慶祝元旦作文 篇2

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就學(xué)了一個(gè)古詩(shī)韻律操，我天天排練，為元旦做準備。

　　終于到了元旦節了，我興沖沖的`穿上白衣服，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。校長(cháng)上前給每個(gè)班評出的三好學(xué)生發(fā)了獎狀，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞的……

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的古詩(shī)韻律操，我們走上臺，激動(dòng)萬(wàn)分，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生……跟隨著(zhù)領(lǐng)讀得節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

慶祝元旦作文 篇3

　　今天是20xx年的元旦，是我們學(xué)校放假的第一天，我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。 “起來(lái)嘍，太陽(yáng)都曬屁股啦!”媽媽甜甜地叫醒了我，我很快地穿好了衣服，走出房間。爺爺奶奶坐在沙發(fā)上，笑嘻嘻地看著(zhù)我，送給我一個(gè)小紙袋。打開(kāi)一看，里面有我喜歡吃的 “開(kāi)口笑”小桃酥 和一只百味鴨，我還來(lái)不及向爺爺奶奶 說(shuō)“新年好”，就一手抓了一把開(kāi)口笑，一手抓了一塊百味鴨吃了起來(lái)，爺爺奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“祝寶寶笑口常開(kāi)!新年快樂(lè )!”我一邊吃一邊看爸爸在客廳的玻璃窗上貼一張圓圓的.大紅剪紙，剪紙的中間是一個(gè)蛇寶寶圖案，上下左右是“平安是�！钡膱D案，顯得喜氣洋洋。貼完后，爸爸帶我們全家去南禪寺玩。 外面天朗氣清，陽(yáng)光燦爛，人們的臉上都掛著(zhù)笑容。南禪寺的街上人山人海，空氣中到處飄著(zhù)美食的香味，到處都有可愛(ài)的玩具……熱鬧極了! 過(guò)元旦真好呀!

慶祝元旦作文 篇4

　　元旦到了，學(xué)校放了三天假，我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的.小河玩。不知不覺(jué)的第一天假期過(guò)完了，但我過(guò)得很開(kāi)心也很高興。 假期的第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫(xiě)作業(yè)，爸爸說(shuō)：等我寫(xiě)完作業(yè)帶我去后邊的山上玩，我趕緊快寫(xiě)作業(yè)，好讓爸爸帶我出去玩 一會(huì )，我用了很短的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完了也檢查了一遍。寫(xiě)完作業(yè)后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過(guò)完了。 明天是假期的最后一天我要在家好好復習，因為快要期末考試了，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個(gè)好最好成績(jì)來(lái)。

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