- 相關(guān)推薦
浙大，我為你寫(xiě)詩(shī)
浙大，我為你寫(xiě)詩(shī)！用南華院的古老，作為浙大的歷史，用求是鷹的標志，作為浙大的旗幟，用月牙湖的閃亮，作為浙大的文字。我的爸爸就在西子湖畔的浙江大學(xué)當老師，我的家就在浙大的紫金港校區內。一走進(jìn)浙大的紫荊港校區，就能望見(jiàn)那塊巨型紅褐色太湖石上雕刻著(zhù)老校長(cháng)竺可楨親筆題寫(xiě)的四個(gè)金色大字——“浙江大學(xué)”。
浙江大學(xué)有五個(gè)校區，歷史悠久的之江校區、依山而居的玉泉校區、環(huán)水而建的華家池校區、碧草如茵的西溪校區、還有時(shí)尚現代的紫金港校區。我家所處的紫金港校區是五個(gè)校區中最新最大的校區。春天我們全家會(huì )在校園的大草坪上放風(fēng)箏。夏天我們會(huì )在南華樓邊的荷花池賞荷花。有時(shí)候爸爸帶我去球場(chǎng)上和他的研究生們一起打籃球；有時(shí)候爸爸還帶我去號稱(chēng)“亞洲最大食堂”的浙大學(xué)生食堂吃晚餐。我從爸爸14樓的辦公室向下望，圓圓的體育館四周有支桿，看上去像只螃蟹，長(cháng)長(cháng)的游泳館一節一節的特別像蜈蚣，兩個(gè)建筑合在一起，我跟爸爸給它們取了一個(gè)有意思的名字叫“蜈蚣戰螃蟹”。我生活著(zhù)并熱愛(ài)著(zhù)的浙大，我想為你寫(xiě)詩(shī)！
如果我的詩(shī)落在之江的鐘樓上，鐘樓敲響的鐘聲驚起展翅的白鴿，引著(zhù)學(xué)生邁向教室。在浙大的校區內都能看到竺可楨校長(cháng)向浙大師生提出的兩個(gè)問(wèn)題“一是來(lái)浙大干什么？二是將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人？”。大哥哥和大姐姐們就是帶著(zhù)這樣的問(wèn)題和使命努力地學(xué)習和刻苦地鉆研。如果我的詩(shī)落在華家池的水面上，池面蕩起的水花驚醒一群蜻蜓，領(lǐng)著(zhù)小船劃向彼岸。一潭碧綠的池水，池面上盛開(kāi)著(zhù)了粉嫩的荷花，池邊的四周是彎彎的垂柳。樹(shù)下是刻苦讀書(shū)的大哥哥和大姐姐們，在夕陽(yáng)的映襯下格外的安靜而和諧。如果我的詩(shī)落在玉泉的主席像上，毛主席高舉的手臂直指前方，帶著(zhù)大家奔向未來(lái)。這里不僅有著(zhù)輝煌的昨天，有著(zhù)蘇步青、竺可楨、王淦昌、李政道等著(zhù)名學(xué)者，這里更有著(zhù)大哥哥和大姐姐們用青春書(shū)寫(xiě)出的燦爛明天！
浙大，我為你寫(xiě)詩(shī)！用學(xué)生們的今天，作為浙大的歷史，用學(xué)生們的輝煌，作為浙大的旗幟，用學(xué)生們的知識，作為浙大的文字！
【浙大，我為你寫(xiě)詩(shī)】相關(guān)文章：
浙大最好的專(zhuān)業(yè)06-28
《青蛙寫(xiě)詩(shī)》教學(xué)設計04-27
浙大機械設計基礎真題07-03