科技館作文

時(shí)間:2024-03-02 11:37:42 科技 我要投稿

[精品]實(shí)用的科技館作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的科技館作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精品]實(shí)用的科技館作文

科技館作文 篇1

  今天下午,我和同學(xué)排隊來(lái)到科技館,一進(jìn)門(mén),我感覺(jué)來(lái)到了科幻世界,讓我眼花繚亂,墻壁上的燈就像一顆顆星星在閃爍,窗簾上的`天文知識值得我們觀(guān)賞,左邊墻上的宇航員叔叔在太空中行走,還有六個(gè)六角形的桌子讓我們想到口訣“六六三十六”,最吸引我的是一個(gè)水晶球,閃閃發(fā)亮,想摸又不敢摸,我以為球有電,看到同學(xué)有摸沒(méi)電,我就去摸了一下,真的沒(méi)有電,只是手指一碰就會(huì )產(chǎn)生電流,這個(gè)實(shí)驗讓我知道了一個(gè)化學(xué)原理,里面還有很多科學(xué)小發(fā)明,回到教室,那顆讓我眼前一亮的水晶球還在我的腦海里不停地閃現。

科技館作文 篇2

  今天,風(fēng)和日麗,天氣很涼爽,是一個(gè)出游的好日子,我邀請曾則稷,邱揚紘一起去科技館玩,一路上,我們特別興奮,一會(huì )兒高歌,一會(huì )兒玩游戲,吵得不可開(kāi)交,媽媽和開(kāi)車(chē)的阿姨都說(shuō)我們太淘了,要我們停止吵鬧,否則打道回府,這時(shí)我們才意識到問(wèn)題的'嚴重性,趕緊打住,頓時(shí)車(chē)子里靜悄悄的,連一根針掉下都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)。

  很快來(lái)到了科技館,那里的建筑非常雄偉,標志性的建筑像兩個(gè)大大的圓球,里面有兩個(gè)館區,我們首先來(lái)到了B館區的兒童科技樂(lè )園,哇!真是讓我大開(kāi)眼界了,里面有許多高科技模型,我們可以親自動(dòng)手操作,從中學(xué)到許多科普知識,了解其中的奧秘,我對里面的每樣東西都很好奇,這摸摸,那看看,長(cháng)了不少見(jiàn)識,我最喜歡的活動(dòng)是當消防員,用水槍給起火的高樓滅火,我對著(zhù)火焰的根部猛噴水,一分多鐘就大功告成了,從中我還學(xué)到了很多消防知識。

  下午我們又去了A館區看4D電影,我們戴著(zhù)眼鏡看,非常刺激,總覺(jué)得人從銀幕里走出來(lái)了,有身臨其境的感覺(jué),可惜電影只放了18分鐘,不太過(guò)癮,下次我還希望媽媽帶我來(lái)看。

  科技館里真好玩!當夜幕降臨的時(shí)候,我們才依依不舍地離開(kāi)。

科技館作文 篇3

  今天早上媽媽很早就出去了,開(kāi)始我還不知道,一會(huì )兒爸爸也起來(lái)了,他說(shuō):“帶我去科技館”開(kāi)始還不知道科技館是什么呢?

  我想爸爸帶我去看了,我就知道了,一樓有飛機,二樓有機器人,小朋友你們猜猜三樓有什么呢?不知道吧,我告訴你們三樓有好多好多的小玩具呀,我看到了一種鼓,用手一甩,一下就發(fā)出聲音了,我就問(wèn)爸爸:“這是怎么回事呀”爸爸說(shuō):“我也不知道呢”我說(shuō),“那爸爸我們再去看看別的'吧!苯酉聛(lái)我們看了很多奇怪的東西。

科技館作文 篇4

  今天,我和媽媽去了陜西科技館。那里全是科學(xué)知識的介紹和科學(xué)實(shí)驗的展覽?萍拣^一樓用凹凸鏡的原理向我們介紹了古代四大發(fā)明——活字印刷,指南針,火藥和造紙術(shù)。二樓,三樓,四樓有更有趣的實(shí)驗:流態(tài)萬(wàn)千,懶惰擺,沙擺,電磁秋千……

  你見(jiàn)過(guò)方形輪子的自行車(chē)嗎?你能想象方形輪子的自行車(chē)還能騎動(dòng)嗎?在科技館就有一輛這樣神奇的方形自行車(chē)!這個(gè)自行車(chē)的輪子是方的,也能騎著(zhù)前行和后退!為什么呢?因為自行車(chē)的軌道是波浪形的,那樣,方輪也能在上面滾動(dòng)啦!

  還有一個(gè)有趣的實(shí)驗是“顏色與字”。是一張紙上羅列了兩豎行的詞語(yǔ),如“橙色,綠色,黑色,藍色,紅色,紫色,黃色”等,第一列詞語(yǔ)的意思與顏色一致,如“紅色” 就是紅色字體,黃色就是黃色字體,我很快就輕松地讀了一遍。但第二列詞語(yǔ)則是“黃色”二字的顏色是綠色的,“藍色” 二字的顏色是紅色的……這次再讀這些詞,我一讀快,就會(huì )出錯。試了好幾遍,才啃啃巴巴地讀下來(lái)。太奇怪了,為什么會(huì )這樣?我看了說(shuō)明才明白:因為當字的含義和字的顏色發(fā)生沖突的時(shí)候,人的大腦需要思考的時(shí)間去排除干擾,所以容易讀錯。

  還有一個(gè)地方同樣令我驚奇的.是光也能發(fā)電!那個(gè)實(shí)驗是有一個(gè)小房子,上面有一個(gè)太陽(yáng)板。當人靠近它,人體的熱能就能讓小房子的燈亮起來(lái),燈光照到太陽(yáng)板上,光能就轉化成電能,帶動(dòng)旁邊的小電扇轉起來(lái),多么神奇!

  我還感覺(jué)了一下輕微觸電的感覺(jué)。就半秒種,像被蚊子咬了一下!

  還有一個(gè)小游戲也吸引了很多人圍觀(guān)。是兩人一組,頭上戴一頂帽子,桌上有一個(gè)磁球,兩人利用腦電波來(lái)讓磁球滾,看誰(shuí)的腦電波強,就會(huì )推動(dòng)小球滾到另一邊。對抗的兩人都集中精力,仿佛在使勁想些什么,小球真的慢慢動(dòng)起來(lái)了。

  我還玩了一下自行車(chē)發(fā)電。你騎到一輛自行車(chē)上,用力蹬,就會(huì )發(fā)電。我最多只蹬了三級!發(fā)出了能帶動(dòng)一臺微波爐的電量。如果力氣大的話(huà),蹬自行車(chē)產(chǎn)生的電能能帶動(dòng)一臺冰箱或空調呢。

  在科技館里,我學(xué)到了一些節約的知識。比如洗完臉的水可以洗腳,然后沖廁所。洗手時(shí),給底下放個(gè)盆子,接著(zhù)水。開(kāi)冰箱門(mén)時(shí)要快。用節能燈,能節約許多電。

  參觀(guān)快結束時(shí),我們趕上了機器人表演,精彩極了!一個(gè)可愛(ài)的機器人,名叫可可。它有一個(gè)雞蛋臉,眼睛里發(fā)著(zhù)綠光,閃爍著(zhù)魅力。身體由各個(gè)零件組成,是白色和綠色的?煽上却蛄艘欢翁珮O拳,雙臂慢慢抬起,和姥姥平時(shí)打的太極拳還真有點(diǎn)像!然后又跳了段現代舞,胳膊一扭一扭的,還有節奏!,F在的科技真發(fā)達呀!

  科技館,讓我大開(kāi)眼界。在科技館里,有些科技我還似懂非懂,我想,等上了中學(xué)再來(lái)這兒,就會(huì )了解的更多。一定還有許多新奇的科學(xué)奧妙等我們這代人去發(fā)現!

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