元宵節作文

時(shí)間:2024-03-02 11:14:39 元宵節 我要投稿

元宵節作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的元宵節作文6篇,希望對大家有所幫助。

元宵節作文

元宵節作文 篇1

  元宵節就要來(lái)啦,我尋思著(zhù)要動(dòng)手做個(gè)宮燈來(lái)慶祝節日。聽(tīng)爸爸說(shuō),宮燈又稱(chēng)宮廷花燈,是中國彩燈中富有特色的中華民族傳統手工藝品之一。宮燈始于東漢,盛于隋唐,具有濃厚的地方特色。宮燈顧名思義是皇宮中用的燈,主要是些以細木為骨架鑲以絹紗和玻璃,并在外繪以各種圖案的彩繪燈,它以雍容華貴、充滿(mǎn)宮廷氣派而聞名于世。由于長(cháng)期為宮廷所用,除去照明外,還要配上精細復雜的裝飾,以顯示帝王的富貴和奢華。呵,宮廷燈居然這么氣派,我一定要動(dòng)手做一個(gè)宮燈。我設計了一下,除了造型美觀(guān)外,它上面還有幾只紙質(zhì)的花蝴蝶,因此,我且叫它“蝴蝶宮燈”。這燈籠的骨架是由許多大小不同的木棒組成,制作起來(lái)可難了……還是讓我從頭跟你講起吧。

  有一天,媽媽遞給我一個(gè)包裹,告訴我里面有一個(gè)燈籠。當我迫不及待的打開(kāi)時(shí),迎接我的是一個(gè)有待組裝的燈籠。我失望極了,想讓媽媽幫幫我,可媽媽說(shuō):“你要自己做哦!”我只好自己做燈籠了。

  這個(gè)燈籠的骨架是由許多的木棒組成,在組裝的過(guò)程中我遇到了一點(diǎn)小困難,木棒要么太細,要么太粗。正當我束手無(wú)策時(shí),媽媽說(shuō):“你可以用刀削一下木棒!睂ρ,我一下子就開(kāi)竅了。很快就把骨架做好了。接下來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我開(kāi)始畫(huà)燈籠布了。我早早找好了素材,就在布上畫(huà)了起來(lái),功夫不負有心人,我終于完成了畫(huà)燈籠布的任務(wù)。

  接下來(lái)的任務(wù)是很重要的,我先在燈籠的`骨架上貼好雙面膠,然后把它們撕掉,再把燈籠布蒙在骨架上,燈籠的大部分就完成了。然后,我把蠟燭放在燈籠里?墒堑搅俗詈笠徊轿覅s犯難了,因為材料包里有一根繩子和一根木條好像沒(méi)什么作用,會(huì )不會(huì )是放錯了地方?經(jīng)過(guò)我嚴密的思考和周全的考慮,終于發(fā)現那根木條上面有一個(gè)洞,繩子正好可以穿進(jìn)去,系在木棒上,這樣燈籠就可以提在手里了。最后一個(gè)難題也解決了,一個(gè)美麗的蝴蝶宮燈就這樣完成了。

  我點(diǎn)著(zhù)宮燈在外面轉悠,看見(jiàn)的人無(wú)不贊嘆,自己動(dòng)手做的燈籠,令我多么自豪呀!

元宵節作文 篇2

  如果你要問(wèn)我最喜歡什么節日,我會(huì )毫不猶豫地告訴你是元宵節。去年的元宵節,我一直記憶猶新。

  那一天我是在外婆家過(guò)的,我十分得快樂(lè )。我們一家子聚集在一起做湯圓。母親做的湯圓特別好。湯圓又白又圓,看起來(lái)使人垂涎欲滴。湯圓這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?母親告訴我,原來(lái)它長(cháng)得圓圓的,又有湯,所以叫湯圓。

  現在,我們可以開(kāi)始吃湯圓了,我最喜歡吃豆沙餡的湯圓,吃起來(lái)甜甜的,粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓就像它的`名字一樣,團團圓圓的。這一天有意思吧!吃完飯,我們就回家去了。在家里的路上,我看見(jiàn)一群幼兒園的小朋友,提著(zhù)一只只各式各樣的小燈籠,排著(zhù)整齊的隊伍在游街,小燈籠的燈光將大地照的亮極了,將大街照得光芒四射。

  雖然元宵節過(guò)去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。

元宵節作文 篇3

  “咚咚咚,咚咚咚”,外面鑼鼓喧天、張燈結彩。今天是元宵佳節,我要看燈去!

  我迫不及待地跑到了大街上。只見(jiàn)大街上人山人海,各式各樣的花燈早已擺放好,把整個(gè)大街照得如同白晝。我被吸引到一只金光閃閃的牛燈那里。這只“金!鳖^戴一朵大紅花,牛角上掛著(zhù)中國結,非常喜慶。在中國,耕牛象征著(zhù)五谷豐登,象征著(zhù)勤勞。站在“金!鼻,我許了一個(gè)愿:祝愿農民伯伯今年又有一個(gè)好收成,祝愿咱們祖國的經(jīng)濟牛氣沖天。

  我又向西邊走去。嗬!好漂亮呀!只見(jiàn)一個(gè)個(gè)走馬燈呈現在我眼前。走馬燈上裝飾著(zhù)蓮花、菊花,還掛著(zhù)好多盞紅燈籠,非常精致,格外漂亮。咱們的祖國不就像一匹在草原上奔騰的駿馬嗎?

  我順著(zhù)人流往前走。那邊人頭涌動(dòng),那么多人在干什么呀?我快步走過(guò)去,好不容易才擠到里面。原來(lái)是秧歌隊呀!人們打扮成孫悟空、豬八戒、唐僧等好多人物,演繹著(zhù)取經(jīng)路上的種種傳奇。我覺(jué)得創(chuàng )作者構思巧妙,獨具匠心。這一神話(huà)故事的再現,不正是鼓舞人們在世界經(jīng)濟蕭條時(shí)勇于克服困難、奮斗進(jìn)取嗎?

  正在我欣賞這精彩的表演時(shí),又被一陣陣悠揚的音樂(lè )和一陣陣歡歌笑語(yǔ)吸引過(guò)去。我看到前面搭建了一個(gè)漂亮的舞臺,臺下人頭攢動(dòng),觀(guān)眾圍得是里三層外三層。臺上,演員們正在唱歌跳舞,好不精彩,好不熱鬧!他們在歌唱祖國取得的偉大成就,歌唱人民富裕安康的新生活。同時(shí),也在祝愿祖國未來(lái)20xx年里取得更輝煌的.成績(jì)。

  看著(zhù)這一幕幕場(chǎng)景,我感慨萬(wàn)分。20xx年是我國改革開(kāi)放30周年,這30年中國發(fā)生了天翻地覆的變化。單是20xx年中國就發(fā)生了很多大事,備受世界矚目。百年一遇的雪災,5·12汶川大地震,祖國蒙受空前災難,遭受了重大損失。但是,中國人民不屈不撓,眾志成城,取得了抗震救災的偉大勝利,顯示了中國人民永不言敗的精神!吧裰燮咛枴卑l(fā)射成功,并出色地完成了高難度的太空行走,展示了咱們祖國高超的科技水平。北京奧運會(huì )的成功舉辦,讓全世界刮目相看。

  輝煌的20xx年過(guò)去了,咱們進(jìn)入嶄新的20xx年,祝愿家鄉五谷豐登,祖國蓬勃發(fā)展,世界友好和平!

元宵節作文 篇4

  元宵節到了我到小伙伴家叫她們一起放煙花。

  我們先點(diǎn)著(zhù)了“變色花”煙棒。這時(shí),煙棒變幻著(zhù)各種色彩:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……五顏六色,十分美麗。我們在院子里揮舞著(zhù)煙棒走來(lái)走去,小煙花像無(wú)數美麗的螢火蟲(chóng)在一閃一閃地飛舞,真是有趣極了!

  接著(zhù),我們點(diǎn)找了一個(gè)“流星炮”,那紅色的導火線(xiàn)“哧哧”地冒著(zhù)白煙。只聽(tīng)見(jiàn)“噗噗”兩聲,火炮從圓筒里竄了出來(lái),像一個(gè)紅色的流星劃過(guò)半空,“啪”地一聲炸開(kāi)了無(wú)數焰星,像一只只五顏六色的.蝴蝶悠悠的飄落下來(lái)。幾秒鐘后,便消失在夜空中。緊跟著(zhù)又“噗噗”兩聲,一顆綠色的流星竄到了半空。還有黃色流星、藍色流星、綠色流星……真可以說(shuō)是五光十色,流光溢彩!

  放完了“流星炮”,我們又放了“五彩繽紛”!盁熁▏姵鰜(lái)了!”我們高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)煙花像彩色的水柱一樣一個(gè)勁兒地往上噴,越噴越高,越噴越高,大約有二、三米高。噴著(zhù)噴著(zhù),“水柱”里跳出了幾顆粉色的星星。這些星星“噼里啪啦”地直響,好像在說(shuō):“元宵節快樂(lè )!元宵節快樂(lè )!”

  我們陶醉在絢麗奪目的煙花中,盡情享受著(zhù)節日帶來(lái)的歡樂(lè )!

元宵節作文 篇5

  這天是元宵節,學(xué)校里到處掛滿(mǎn)了燈籠,各式各樣,每個(gè)燈籠上貼了燈謎,讓大家去猜。再去教室看看:哇!一幅紅對聯(lián)貼在門(mén)口,外面也掛著(zhù)好幾個(gè)燈籠,上面寫(xiě)有燈謎。同學(xué)們都聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,談天說(shuō)地,好不熱鬧!

  很快,猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們一窩蜂涌出了教室,我和胡可欣向外一看,外面人山人海,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地站在每個(gè)燈籠下面商量著(zhù)謎底,我們兩個(gè)也在燈謎前尋找答案。突然,胡可欣眼睛一亮,摘下“降落傘”的燈謎對老師說(shuō):“張飛!”“你答對了!”老師笑瞇瞇地遞給她一塊巧克力。

  我們繼續前行,可是毫無(wú)頭緒,壓根不知道怎么辦,但后面的燈謎都被摘光了,我只能想這個(gè),是“坐”嗎?不對。唉,還是算了,放棄吧!

  我們倆人索性跑去操場(chǎng)上。!一看更傻眼了,這些燈謎我一個(gè)都不知道!是我們太笨了,還是燈謎太難了?一個(gè)“藍色的槍和藍色的.刀”悄悄對我大喊著(zhù):“嘿,來(lái)猜猜我吧!”我心里一想,槍和刀,刀槍?zhuān){色,用英文想想blue!刀槍blue!刀槍不入,我興奮地記下號,跑去排隊,總算輪到我了,我對老師說(shuō):“刀槍不入(blue)!”“錯了,下一個(gè)!崩蠋煙o(wú)情的讓我從幻想中清醒。

  剩下的我們誰(shuí)都不知道,怎么想都不行。

  時(shí)間過(guò)得真快,燈謎會(huì )結束了,回教室的路上,我心想:下次要多積累知識,下次我一定會(huì )獲得獎品!

元宵節作文 篇6

  正月十五鬧花燈,我和爸爸、媽媽去看花燈。那五彩繽紛的花燈,那動(dòng)聽(tīng)的嗩吶聲,人們的歡笑聲匯成一片。

  首先映入我們眼簾的是四個(gè)大紅燈籠,好高、好大的紅燈籠,足足有 三米 多高。在和諧門(mén)的柱子上分別盤(pán)著(zhù)四條龍。向大街的兩頭望去,花燈多得看不到盡頭。有“五彩神牛燈”、“空城計燈”、“牛郎織女燈”、“八仙過(guò)海燈”、“金童鬧春燈”、“桃園三結義”、“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”、“地球村”……其中,我最喜歡“五彩神牛燈”,因為今年是牛年,花燈中的牛是最多的。千姿百態(tài)的'牛在花燈中顯得格外好看,有的仰頭朝天,有的搖動(dòng)著(zhù)尾巴,還有的轉動(dòng)著(zhù)腦袋。我喜歡牛,因為牛熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨。

  我喜歡花燈,因為花燈給節日里的人們帶來(lái)了快樂(lè )!

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