元宵節的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的元宵節的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節的作文 篇1
元宵節是春節過(guò)后又一大重要節日，也是一年當中首個(gè)月圓之日。元宵節的習俗很多，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。
今天是農歷正月十五，天雖然下著(zhù)小雨，但不減我們去刀剪劍博物館的興致。我們乘車(chē)來(lái)到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動(dòng)。
場(chǎng)館內人還真多，都是小學(xué)生，各個(gè)都興致勃勃，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們乘電梯來(lái)到二樓，墻上貼滿(mǎn)了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環(huán)繞著(zhù)中間一條龍燈。這是一條五顏六色的龍燈，可漂亮了！長(cháng)長(cháng)的身軀蜿蜒盤(pán)繞著(zhù)，五彩的燈光照亮著(zhù)龍的每一部分，栩栩如生，活龍活現，美不勝收。我們奔到一墻的燈謎紙前猜起謎語(yǔ)來(lái)。爸爸像個(gè)地理學(xué)家，什么謎語(yǔ)，只要打的是地名，他統統都答得出來(lái)。媽媽像個(gè)動(dòng)植物學(xué)家，什么謎語(yǔ)，只要打的是動(dòng)植物，她就能不假思索的說(shuō)出。我就像個(gè)普通學(xué)生，什么類(lèi)型的題都能答一點(diǎn)點(diǎn)。弟弟是個(gè)小小秘書(shū)，在爸爸媽媽和我的身旁轉來(lái)轉去，這兒幫幫忙，那兒幫幫忙。
大概半小時(shí)下來(lái)，我們就打出了31道題，爸爸媽媽說(shuō)差不多了，我們就急急忙忙的`跑下一樓換禮品。答得不錯，29道題答對了，換禮品嘍！可真應了一句話(huà)：“期望越大，失望就越大�！�29道題才換來(lái)兩張明信片，不大值，但是半個(gè)小時(shí)卻換來(lái)了一家人一起猜燈謎的喜悅，值！
元宵的習俗少不了，家人團圓才是真的好！
元宵節的作文 篇2
年小月半大”，正月十五得像大年三十一樣的重視，一家人不僅要團聚再吃頓年夜飯，夜晚還特別熱鬧，有集會(huì )玩龍燈、舞獅、旱船、猜燈謎、放焰火等各項社團活動(dòng)。
北方的正月十五同樣也過(guò)的熱鬧非凡，把正月十四當作大年三十再吃頓年飯，然后再繼續過(guò)三天的年(十五為小初一，十六為小初二，十七為小初三)。直到正月十八，人民才開(kāi)始投入到正常的生產(chǎn)工作中去。
不管南方北方，正月十五這一天都要合家團聚吃元宵�！霸边@種食品名稱(chēng)，據說(shuō)出現于宋末元初，是因為人民習慣在上元節之夜吃它的緣故。
元宵和新年的'年糕、端午節的粽子一樣，都是節日食品。吃元宵象征家庭像月圓一樣團圓，寄托了人民對未來(lái)生活的美好愿望。元宵稱(chēng)“湯圓”“圓子”“水圓”“湯丸”“浮圓子”“乳糖圓子”，生意人美其名為“元寶”，由糯米制成，或實(shí)心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等，煮、煎、蒸、炸皆可。
元宵節的作文 篇3
正月十五是元宵節，我們班在校園里舉行了猜燈謎活動(dòng)。下午2點(diǎn)半，我和媽媽來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)西邊的小花園里五顏六色的燈籠掛著(zhù)，有圓的、龍形的`、方形的、動(dòng)物圖案的……我先看了幾個(gè)，覺(jué)得都好難，都猜不出來(lái)。我心里想：這樣可不行，猜不出來(lái)的話(huà)，一個(gè)獎品都拿不到了，我必須認真的想才行。最后我猜對了四個(gè)謎語(yǔ)呢，我來(lái)到兌獎處，好多的同學(xué)都排隊領(lǐng)獎品。
輪到我了，我摸到了兩枝鉛筆、一把尺子、還有一小袋糖。爸爸夸我真聰明，我太高興了，好有趣的猜燈謎��！
元宵節的作文 篇4
元宵節—傳統而又熱鬧的節日。
每年元宵節大家都能吃上熱乎乎的元宵，元宵像個(gè)白色的大珍珠，軟軟的。雖然他們的“衣服”都是白色的，但一說(shuō)起他們的“心臟”，就大有不同了，有蜜棗，櫻桃，冰糖，芝麻等是多個(gè)品種呢。想到這，我就有疑問(wèn)了：“為什么元宵節要吃元宵呢？”原來(lái)，元宵代表著(zhù)幸福和團圓。
元宵節不僅有美味可口的元宵，還有更多精彩的表演。有舞龍，舞獅，踩高蹺，扭秧歌，唱大戲等等。到了晚上，大街上都掛起了各種各樣的的'燈籠，有龍燈，魚(yú)燈，花燈，趕馬燈，漂亮極了！一邊觀(guān)燈還能一邊猜燈謎，可有趣了。
元宵節可以吃也可以玩，還能學(xué)到很多知識，真不愧是我們中國傳統的節日。
元宵節的作文 篇5
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )的。 聽(tīng)媽媽講，傳說(shuō)在很久以前，世上風(fēng)調雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂(lè )業(yè)。突然災難降臨、城內洪水泛濫，城外田地干旱，原來(lái)是王母……
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )的。
聽(tīng)媽媽講，傳說(shuō)在很久以前，世上風(fēng)調雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂(lè )業(yè)。突然災難降臨、城內洪水泛濫，城外田地干旱，原來(lái)是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會(huì )后余地回宮辦事，于是把雨簿寫(xiě)錯了，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫(xiě)反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復了本來(lái)面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現寫(xiě)錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說(shuō)自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來(lái)玉帝發(fā)現自己的雨簿被改過(guò)，不由心中大怒，派丞相來(lái)到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥(niǎo)，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書(shū)要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害的青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節。
元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著(zhù)一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開(kāi)，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著(zhù)，等待著(zhù)……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了�！蔽覒c幸，還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個(gè)一百分，夸我長(cháng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的'評價(jià)，我心里美滋滋的。
晚上七點(diǎn)左右，我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿著(zhù)一個(gè)最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點(diǎn)著(zhù)了，看見(jiàn)一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了，我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的“飛毛腿”，只見(jiàn)那好似流星劃過(guò)天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接著(zhù)又放了手搖花、花籃、降落傘……
最后我們全家津津有味地坐在沙發(fā)上看著(zhù)元宵晚會(huì )，其樂(lè )融融的。
今天我學(xué)會(huì )了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂(lè )。我夢(mèng)想每天都是元宵節那該多好��！我期盼著(zhù)明年的元宵節……
元宵節的作文 篇6
“正月里來(lái)正月正，正月十五鬧花燈”。今天是元宵節，怎么能少了花燈呢？瞧，我們正熱火朝天地做著(zhù)呢！
我迫不及待地拆開(kāi)材料包，飛速地掃視了一下說(shuō)明書(shū)，哈哈！這么簡(jiǎn)單，比起這兩天拼的樂(lè )高，這算什么？我一下子就翻出了第一步的材料：四根棱柱和八根細細的小棒。我拿起小棒就往棱柱里硬塞，可是總好像有個(gè)大東西堵在那兒似的，怎么推都推不動(dòng)，仔細一瞧才發(fā)現小孔外還有許多殘留的木片，我用剪刀一挑它們就乖乖讓到一邊。好了！可這次求成心切的'我一下子把小棒塞過(guò)了頭，只好按在桌上讓它再縮回去。出師不利，看來(lái)得小心行事��！
不一會(huì )兒，兩個(gè)正方形就誕生了，兩根小棒一連，一個(gè)正方體的燈籠骨架就成了！看著(zhù)周?chē)瑢W(xué)還手忙腳亂地忙碌著(zhù)，我沾沾自喜地把骨架放在了桌上：咦？怎么站不穩？這才發(fā)現沒(méi)將棱柱長(cháng)短對應，無(wú)奈只好旋轉小棒，把它們拔出來(lái)再重新組裝……接下來(lái)就順利多了，我先把紅繩系在棱柱的一角，一圈、兩圈，它修長(cháng)的身子就和棱柱緊緊擁抱在一起了，還有一頭拴在另一個(gè)角上，和它組成了一條對角線(xiàn)。再取線(xiàn)的中段對折，拿起提手，把線(xiàn)穿進(jìn)小孔里向前推，它的小腦袋正好奇地四周張望呢！我用指甲一挑，它就顯出全身了，把提手套進(jìn)去一拉，一個(gè)活扣就系緊了。最后，把放蠟燭的長(cháng)條貼在骨架下方，給骨架披上一件鼠年新衣，一個(gè)小猴鬧春的燈籠就誕生了！瞧，小猴們有的手拿“�！弊�，有的提著(zhù)大紅燈籠，有的抱著(zhù)窗花……特地趕來(lái)與我們共度元宵。
望著(zhù)親手制作的花燈，我仿佛看見(jiàn)了這燈籠帶給家人的驚喜，一家人歡聚一堂品著(zhù)湯圓，那溫馨的燭光雖不明亮，卻把我們每個(gè)人的心都照得暖暖的。
【元宵節的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于元宵節的作文：歡樂(lè )元宵節-元宵節作文01-11
元宵節的作文通用-元宵節作文01-11
關(guān)于元宵節的作文：元宵節的花燈五-元宵節作文01-11
關(guān)于元宵節的作文：熱鬧的元宵節五-元宵節作文01-11
元宵節作文：源遠流長(cháng)元宵節07-01
熱鬧的元宵節元宵節作文01-31
快樂(lè )的元宵節_元宵節作文02-15
精選元宵節元宵節作文四篇07-16
精選元宵節元宵節作文4篇07-18
【精選】元宵節元宵節作文4篇07-19