元旦作文

元旦作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的元旦作文9篇，歡迎大家分享。

元旦作文 篇1

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，處處彌漫著(zhù)一股喜氣洋洋的氣氛，偶爾會(huì )有一絲絲涼風(fēng)拂過(guò)我們臉上那抑制不住的笑容。你知道嗎?我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!

　　一開(kāi)始，場(chǎng)內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場(chǎng)，大家頃刻間變得鴉雀無(wú)聲，專(zhuān)心致志地看起節目來(lái)。

　　先是044班的大合唱，歌聲震撼人心;然后又由初中部表演了經(jīng)典朗誦，那整齊的讀書(shū)聲如一首夜曲聲聲入耳……節目一個(gè)又一個(gè)從我們面前閃過(guò),每結束一場(chǎng),四周就會(huì )響起一陣喝彩,一切是那么有序而又不失精彩.

　　不一會(huì )兒,我們043班出演的《五官新說(shuō)》便在一片掌聲中登場(chǎng)了。幾個(gè)演員一出場(chǎng)亮相，我們班的'同學(xué)們便按捺不住激動(dòng)的心情，個(gè)個(gè)都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風(fēng)采，有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。

　　“坐下!”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著(zhù)的歡笑卻“出賣(mài)”了她。我又抬眼望到臺上，只見(jiàn)謝強他們“目中無(wú)人”地表演著(zhù)，不知不覺(jué)中還加上了各種手勢和動(dòng)作，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言從他們口中一個(gè)勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無(wú)不逗得觀(guān)眾們哈哈大笑。

　　看呀!又一個(gè)節目《舞動(dòng)青春》吸引了觀(guān)眾們的眼球，我們的心情十分激動(dòng)，懷里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此時(shí)此刻的舞臺上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手，那高難度的動(dòng)作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……

　　聯(lián)歡會(huì )終于結束了，可我們仍然沉浸在剛才歡樂(lè )的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……

　　教師點(diǎn)評：文章作者著(zhù)意在“樂(lè )”字上下功夫，凡是快樂(lè )的一律詳盡，比如，觀(guān)《五官新說(shuō)》的樂(lè )勁兒，欣賞《舞動(dòng)青春》的興奮，都描寫(xiě)得形象、細致，而其它節目則一帶而過(guò)，詳略處理十分得當。

元旦作文 篇2

　　今天上午，我們班舉行了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。這次聯(lián)歡會(huì )的主題是表演童話(huà)劇。自從我們學(xué)習了第二單元，江老師就要求我們各個(gè)小組準備童話(huà)劇。今天終于要表演了！

　　音樂(lè )聲漸漸響起，在一片熱鬧的掌聲中，主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是關(guān)云鵬的“籃球秀”。在歡快的音樂(lè )聲中，關(guān)云鵬手中的籃球開(kāi)始上下起舞。只見(jiàn)籃球在他的手中一會(huì )在左，一會(huì )在右，一會(huì )在前，一會(huì )又在后，看的我們簡(jiǎn)直眼花繚亂了。這么精彩的表演跟他平時(shí)的刻苦鍛煉可分不開(kāi)��！接著(zhù)我們小組表演的童話(huà)劇“金鵝”開(kāi)始了。我的心情十分緊張，生怕自己的小動(dòng)作影響我們整個(gè)小組。這個(gè)故事的情節很簡(jiǎn)單，它告訴我們一個(gè)道理，當別人需要幫助時(shí)，我們要向別人伸去援助之手，不求回報。要學(xué)會(huì )助人為樂(lè )！最后我們以一曲歡快的手語(yǔ)舞蹈結束了表演。后面精彩的`節目層出不窮，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“葫蘆絲”獨奏，有精彩的“騎馬舞”，還有緊張的“詞語(yǔ)接龍”……精彩的聯(lián)歡會(huì )結束了，我們久久的沉寂在快樂(lè )的時(shí)光里。在歡樂(lè )聲中我們開(kāi)始迎接新年的到來(lái)！

元旦作文 篇3

　　我們昨天晚上看了一次元旦表演。

　　我們進(jìn)到了餐廳，就看到了舞臺上凈是演員。等我們都安靜了以后有過(guò)了幾分鐘，就開(kāi)始倒計時(shí)了，五秒過(guò)后，臺上的演員就開(kāi)始演奏音樂(lè )了。我試圖去欣賞臺上演員演奏的音樂(lè )，可是我根本欣賞不出來(lái)好處在哪里，我有點(diǎn)覺(jué)得我的欣賞能力有點(diǎn)差。整個(gè)音樂(lè )下來(lái)，我沒(méi)有欣賞出一個(gè)好的地方。第二個(gè)節目了，是一個(gè)舞蹈，我根本不知道演員在跳什么舞，所以我也就不太注意欣賞了，就坐在自己的位置上靜靜的看。后來(lái)，到了后來(lái)的時(shí)候，只剩下不幾個(gè)節目了，我越看越困，我都想睡覺(jué)了，但我仍然堅持的'看著(zhù)，到最后幾個(gè)節目，是跳繩，我一聽(tīng)是跳繩，雖然有坐了起來(lái)，但是我的眼睛還是很難睜開(kāi)。他們開(kāi)始跳繩了，我就在自己的位置上靜靜的看著(zhù)，一點(diǎn)聲音也沒(méi)出。我不一會(huì )兒，就覺(jué)得臺上的演員跳的很厲害，沒(méi)有一點(diǎn)失誤，有的跳繩，在燈光漸漸變暗的時(shí)候，還發(fā)出了小小的光源。我漸漸的覺(jué)得我會(huì )欣賞了，我看著(zhù)看著(zhù)，就鼓起掌來(lái)。

　　很快，最后幾個(gè)節目也都演完了。我覺(jué)得我學(xué)會(huì )了欣賞，我感覺(jué)欣賞就是找別人做事的好處。

元旦作文 篇4

　　耳邊回響著(zhù)他們的聲音，竟使我有些迷惘了。

　　七歲的小侄子高興地拍著(zhù)手說(shuō)我又大了一歲了！

　　表姐望著(zhù)鐘擺似乎嘆了口氣，我又老了一歲了。

　　而奶奶卻笑著(zhù)說(shuō)：離100歲又近一步了。

　　我卻苦笑著(zhù)說(shuō)：離高考又近一步了。

　　他們有他們的快樂(lè )，對新年的期盼，對未來(lái)的美好憧憬無(wú)不占據著(zhù)那顆顆熱情洋溢著(zhù)的心。他們有他們的悲傷，對年齡的害怕，對前途未知迷惘的'惆悵，年華的逝去無(wú)不折磨著(zhù)他們，包括我。

　　一個(gè)又一個(gè)元旦，隨著(zhù)時(shí)間流逝，帶走了我的過(guò)去，推搡著(zhù)把我擠到下一站，即使再害怕，再抵抗，步伐卻不聽(tīng)使喚地向前邁著(zhù)，即使我知道，那里很恐怖。時(shí)間的力量，誰(shuí)能抵抗？

　　然而元旦，又讓我從新的起點(diǎn)開(kāi)始，縱然我要面對不盡的艱險，但其他人也這么過(guò)了，我也必須經(jīng)歷。興許洗去舊跡，能讓我煥發(fā)新的活力，從而可以微笑著(zhù)看著(zhù)未來(lái)，大聲喊上一句：新年快樂(lè )。

　　日出日落，在365個(gè)循環(huán)后，元旦站在路邊等你。這365個(gè)循環(huán)中，失敗了什么，成功了什么，元旦不在乎。元旦永遠在等你，希望你從他身旁經(jīng)過(guò)，好為你拍拍灰塵，換身衣服，加點(diǎn)干糧，鼓勵你繼續走下去，你也不僅愁眉苦臉，該笑著(zhù)迎接元旦的洗禮，并告訴他你很快樂(lè )，別忘了一句謝謝。

　　咚，元旦的的鐘聲，不久又會(huì )響起。那時(shí)，又會(huì )怎樣呢？

元旦作文 篇5

　　風(fēng)，帶走樹(shù)枝上的最后一片樹(shù)葉;雪，為大地編織著(zhù)美麗的白衣裳。光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，我又走過(guò)了一度春秋。今天，是的最后一天，在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，班里也變得不同尋常了。

　　下午第一節的下課鈴聲剛剛響起，還沒(méi)等老師跨出教室的門(mén)，同學(xué)們就忙開(kāi)了，擺桌子的，移椅子的，布置黑板的各就各位，班里頓時(shí)變成了施工現場(chǎng)!(面)就連不時(shí)十分懶惰的崇輝，今天也熱火朝天的忙碌起來(lái)。(點(diǎn))

　　不一會(huì )兒，教室就大變身了。(點(diǎn))桌椅像彈簧一般被壓縮到了后排，中間就是我們的表演天地了。別看它并不大，但一出出好戲即將在這里上演。黑板上，飄出幾個(gè)大字 “元旦聯(lián)歡會(huì )”幾個(gè)大字，花朵、燈籠等裝飾也在眼前浮現，教室頓時(shí)變得喜氣洋洋。同學(xué)們的臉紅撲撲的，掛著(zhù)微笑，有的.還眉飛色舞地猜測聯(lián)歡會(huì )的節目呢。(面)

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，首先登場(chǎng)的是男高音領(lǐng)唱的男女小合唱，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，歌聲也十分動(dòng)聽(tīng)，引得臺下一陣又一陣的掌聲。(面)激動(dòng)的同學(xué)甚至沖上舞臺，為他們噴禮花，搞得他們身上到處掛著(zhù)禮花，活像一個(gè)禮花人。突然，一個(gè)怪異的聲音傳來(lái)，原來(lái)董兔子因為過(guò)于激動(dòng)，噪子有點(diǎn)兒?jiǎn)�，唱跑調了。他努力想扭轉局面，不料緊張的調又起高了，唱不上去，唱著(zhù)唱著(zhù)沒(méi)聲了。(點(diǎn))同學(xué)們忍不住哈哈大笑，連站在一旁觀(guān)看的班主任也笑了起來(lái)。節目就在大家嘻嘻哈哈的笑聲中結束了。魔術(shù)、舞蹈也紛紛閃亮登場(chǎng)，這些節目都讓同學(xué)們大吃一驚。

　　最令人開(kāi)心的還是猜謎語(yǔ)環(huán)節，當主持人問(wèn)到“什么門(mén)關(guān)不上?”，哈!這個(gè)我會(huì )。我按捺不住內心的狂喜，人幾乎從椅子上彈了起來(lái)，邊舉手邊“嗯、嗯”地叫，生怕主持人沒(méi)發(fā)現。天遂人愿，還真叫了�！扒蜷T(mén)” 我幾乎喊出了答案。當然，也得到一份小禮物，心里美滋滋像喝了蜜一樣甜�！罢垎�(wèn)螞蟻的牙是什么顏色的?”，主持人挑了一位正在打鬧的同學(xué)請他回答。他抓耳撓腮，時(shí)不時(shí)將仰著(zhù)腦袋看著(zhù)天花板，手情不自禁地在桌上亂摸，好像在尋找著(zhù)什么。著(zhù)急的他環(huán)顧四周，向大家發(fā)出緊急求助。周?chē)�的同學(xué)小聲地提醒他“黑、黑”，可他仍然不明白用意。隨著(zhù)主持人倒計時(shí)的開(kāi)始，他旁邊王夢(mèng)婷急了，使勁揪著(zhù)自己的黑毛衣在他面前直晃�？偹阕屵@位同學(xué)開(kāi)了竅，回答出問(wèn)題。他如釋重負，跳著(zhù)叫著(zhù)沖向講臺領(lǐng)取禮物時(shí)，主持人宣布：“本次犯規，無(wú)效，重來(lái)�！卑�，到手的鴨子飛走了!

　　元旦聯(lián)歡會(huì )在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了，今年聯(lián)歡會(huì )是我們自己組織的，老師沒(méi)參與。盡管有些節目不完美，但并不妨礙我們歡樂(lè )的心情，畢竟它見(jiàn)證我們成長(cháng)的足跡。讓我們明年的今天再相邀。那時(shí)，一定會(huì )有別樣的精彩。

元旦作文 篇6

　　新的一年來(lái)到了，每一個(gè)人的心情都十分激動(dòng)。在外地上班的人，也都回到家鄉與家人團聚。

　　就在上個(gè)星期六，學(xué)校里也到處洋溢著(zhù)新年的氣息。因為，學(xué)校要組織在自己班舉行歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì )。

　　那天早晨，每一個(gè)同學(xué)都早早的來(lái)到學(xué)校，準備度過(guò)今天早上的快樂(lè )時(shí)光。有的畫(huà)了妝，好像要跳舞或唱歌；有的帶了工具，好像要做游戲；還有的帶了糖要發(fā)給同學(xué)們！

　　這時(shí)，我走進(jìn)了教室，感覺(jué)真不一樣。就在我欣賞著(zhù)教室時(shí)，我們班的小主持人——張妍滿(mǎn)臉“花朵”地上場(chǎng)了。

　　開(kāi)始演了，現在是早上整八點(diǎn)了。一個(gè)高潮接著(zhù)一個(gè)高潮，時(shí)間越來(lái)越少。

　　現在，我們班的“寫(xiě)詩(shī)大仙”——闞成章上場(chǎng)了，出乎意料，他既不是做詩(shī)，也不是畫(huà)國畫(huà)，而是唱了一首《菊花臺》，他那種自我陶醉的模樣，引得全班同學(xué)每一個(gè)不笑的。

　　接下來(lái)，該是“香水百合”閃亮三人組（我、劉小迪、陳安齊）出擊了。我們演的非常成功，向三只飛舞著(zhù)的`小蝴蝶，也像三片飄在空中的楓葉，還像……看到賀一帆在帶頭鼓掌，我的心里充滿(mǎn)了喜悅。

　　在同學(xué)們的歡笑聲中，李雅雯抱著(zhù)她心愛(ài)的二胡上場(chǎng)了，那美妙而醉人的音樂(lè )聲把同學(xué)們帶到一個(gè)絢麗的世界里，我們大家十分愉悅。

　　最精彩的節目還屬孟老師和丁瀟瑩一起唱的《暖暖》：“都可以隨便的，你說(shuō)的，我都愿意去……”同學(xué)們全都圍上去拍照、喝彩……

　�。保包c(diǎn)左右，聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)結束，這一上午的美好時(shí)光，我永遠記著(zhù)。

元旦作文 篇7

　　我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )，很熱鬧。同學(xué)們有的演出笛子，有的演出唱歌，有的演出講故事，有的演出舞蹈，有的演出詩(shī)朗誦，有的演出雙簧，還有的演出魔術(shù)，節目真是豐富多彩啊。

　　第一個(gè)是秦一軒的笛子獨奏，他吹的是一首歡快的《歡樂(lè )頌》，很好聽(tīng)。

　　秦一軒剛吹完笛子，老師和校長(cháng)來(lái)了，我們連忙向老師和校長(cháng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長(cháng)和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。

　　第二個(gè)演出的是劉書(shū)含。劉書(shū)含平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但這次她卻主動(dòng)報了名，勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》，大家都很佩服她的.勇氣，老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵她。

　　令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆演出的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在演出，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人演出動(dòng)作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。

　　我覺(jué)得他們兩個(gè)演出得最精彩。修煜堃的動(dòng)作演出得很夸張，我們都被他逗樂(lè )了，胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺詞很好笑：（乙是胡軒霆，甲是修煜堃）

　　乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉， 伸出右手，打左臉，伸出左手，……” 甲：“你還有完沒(méi)完呀！ 再打下去，我就變成豬頭了�！边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。

　　對了！還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣演出的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹，動(dòng)作一模一樣，跳得很整齊。

　　大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得很舒服，大家沉醉在節日的快樂(lè )中。

　　今年的元旦聯(lián)歡會(huì )可真精彩呀！

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