元宵節作文

時(shí)間:2024-03-01 09:47:17 傳統節日 我要投稿

元宵節作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的元宵節作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

元宵節作文

元宵節作文 篇1

  家鄉的元宵節,是名符其實(shí)的“燈籠節”,或許是農村人對吃不是太感興趣吧,吃元宵只是這一天的一個(gè)小插曲而已,正月十二開(kāi)始,孩子便開(kāi)始準備燈籠,有的家里有心靈手巧的大人,就用手工制作一個(gè),買(mǎi)些彩紙,再準備些竹子或木棍一類(lèi),可以制作各種各樣的燈籠,如蓮花型,兔子型,鼓形等各種各樣的燈籠,最好的便是仿照宮燈制的轉燈,蠟燭一點(diǎn),便可隨著(zhù)煙旋轉起來(lái)。也有圖方便的'在市場(chǎng)上購買(mǎi)燈籠,有紙糊的,多斗是點(diǎn)蠟燭,如西瓜燈籠、火罐燈籠,也有塑料的,輕巧耐用,多半可以安裝上電池。

  城里的正月十五,主要是燈謎晚會(huì ),猜猜燈謎,而鄉里的正月十五便是村里的燈展,“正月十五雪打燈”,預示著(zhù)今年肯定會(huì )有好收成,每年的正月十四到十六是孩子們挑燈籠的時(shí)候,孩子們把燈籠選好,雀躍著(zhù)等天黑,不到天黑孩子們便把燈籠提好,點(diǎn)上蠟燭或是打開(kāi)燈籠開(kāi)關(guān),提著(zhù)在村莊里轉悠,等孩子的燈籠都挑出來(lái)后,便自發(fā)的挑在一起,互相比比看看,看誰(shuí)的形狀好看,誰(shuí)的結實(shí),也有搞怪的孩子,故意互相碰撞燈籠,有用紙糊的點(diǎn)蠟燭的孩子,不小心把燈籠碰著(zhù),便使勁的在地上摔,火熄了,可是燈籠沒(méi)了,便哭著(zhù)跑回家再找一個(gè)燈籠。更有好事者,會(huì )因一個(gè)燈籠與伙伴們打起來(lái),管你是什么輩份,是否親戚,這會(huì )燈籠是最體面最代表尊嚴的東西。村莊里隨處可見(jiàn)的是紅彤彤的燈籠,孩子的喧鬧聲、哭喊聲與喧嘩聲,村莊里不再安穩,因燈籠而紅火起來(lái)。

  說(shuō)起正月十五吃的東西,家鄉還有一種東西,便是“燈盞”,用蕎面做成的圓形食品,中間還可以點(diǎn)上蠟燭,有一種懷舊的感覺(jué),吃了以后可以保平安健康之意吧?

元宵節作文 篇2

  關(guān)于小時(shí)候元宵節的記憶,竟跟元宵無(wú)關(guān),跟煙花也無(wú)關(guān)。

  小時(shí)候的元宵節沒(méi)吃過(guò)元宵,應該是十幾歲以后才知道有元宵的存在。但母親也會(huì )在元宵節的時(shí)候極盡所能的為我們準備一些好吃的。然后孩子們會(huì )眼巴巴的盼著(zhù)夜的降臨。因為元宵節的夜晚整個(gè)小鎮都充滿(mǎn)節日的氣氛,有些人家的院落里掛著(zhù)手扎的大紅燈籠,燈籠的四圍掛滿(mǎn)三角形的彩旗迎風(fēng)招展。孩子們手里提著(zhù)小燈籠走街串巷。在孩子們手提的燈籠上就可見(jiàn)誰(shuí)家的父親心靈手巧了。若有手巧的父親會(huì )用高粱的秸稈和削尖的苕條扎出形態(tài)各異的小燈籠,有的糊著(zhù)彩紙,有的畫(huà)上別致的圖案,然后在底座上釘一個(gè)鐵釘用來(lái)插蠟燭。也有的父親禁不住孩子的軟磨硬泡弄一個(gè)空的'罐頭瓶糊弄,瓶底坐個(gè)小蠟,也算是燈籠了。但拎這種燈籠的孩子往往顯得羞澀和落威,但依然不影響節日帶給我們的喜悅和快樂(lè )。若有孩子不小心弄倒了燈籠里的蠟燭,那么那父親精心制作的漂亮的小燈籠就會(huì )付之一炬了,這時(shí)會(huì )有哭鼻子的,也會(huì )有幸災樂(lè )禍的了!

  元宵節的夜晚無(wú)論孩子或大人都要出去走走的,母親告訴我們這叫“十五十六走百病”。說(shuō)是十五十六的晚上出去走走,百病不侵。然后會(huì )找塊有冰的地方,要么是井沿兒,要么是河套,要么是水庫,躺倒在冰上滾動(dòng),嘴里念念有詞:咕嚕咕嚕冰,腰不疼,腿不疼,一年不得!至于是否靈驗,是從沒(méi)有人去深究的了。

  一聽(tīng)到鑼鼓和嗩吶的聲音,全鎮的男女老少都會(huì )積聚在街上看“踩燈”了!安葻簟本褪且淮笕呵嗄昴信┲(zhù)彩色的服裝,女子們的頭上戴著(zhù)美麗的花環(huán),男子們的頭上戴著(zhù)奇形怪狀的帽子。每個(gè)人的手上都執一個(gè)裝扮得絢麗多彩的漂亮的花燈。隨著(zhù)鑼鼓和嗩吶盡情的扭著(zhù)秧歌,那美麗的花燈猶如一條躍動(dòng)的火龍,歡騰雀躍,寄予著(zhù)人們對幸福生活的向往和渴望,F在的孩子永遠不會(huì )體會(huì )我們那時(shí)看一場(chǎng)“踩燈”的喜悅,更不會(huì )體會(huì )一盞小燈籠帶給我們的幸福。那時(shí)候最自豪的是,“踩燈”的人群里有我豆蔻年華的姑姑和姐姐們。等曲終人散后,姑姑姐姐帶回的花燈都會(huì )讓我們爭相傳看愛(ài)不釋手!

  似乎有好幾年的元宵節的晚上沒(méi)出去走走了,一是懼了那空氣里嗆人的焰火的味道,二是懼了那擁堵的人流,三是懼了那隨時(shí)會(huì )炸響的震耳的爆竹。連元宵節的晚會(huì )都會(huì )在噼啪的炸響下看得只曲片段的。據說(shuō)今年禁止燃放煙花,或許會(huì )肅靜一些,空氣會(huì )清新一些,但節日的氛圍也會(huì )寡淡一些吧!

  據我公公講,去年的八月十五沒(méi)有云遮月,那么今年的正月十五就不會(huì )有雪打燈。期盼觀(guān)那一輪靜美的圓月,將心里最美好的愿望寄托!

  恭祝我親愛(ài)的朋友們:元宵節快樂(lè )!和和美美,團團圓圓!

元宵節作文 篇3

  同學(xué)們,你們知道我最喜歡哪個(gè)傳統節日?我最喜歡可以品嘗湯圓、賞茶燈、猜燈謎的元宵節。

  元宵節,又稱(chēng)上元節、小正月、元夕或燈節,是中國的傳統節日之一。正月是農歷的元月,古人稱(chēng)“夜”為“宵”,正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為“元宵節”。節日當天有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎等一系列傳統民俗活動(dòng)。

  元宵節那天,家家都會(huì )張燈結彩。媽媽會(huì )買(mǎi)各種各樣的湯圓,有黑芝麻味的.,有肉味的,還有桂花味的,吃起來(lái)香甜可口,美味極了!一家人開(kāi)開(kāi)心心地聚餐完,晚上,我和爺爺、奶奶還會(huì )到廣場(chǎng)上去看花燈,猜燈謎,猜對了還會(huì )有禮物發(fā),真是開(kāi)心極了!廣場(chǎng)上張燈結彩,五光十色,可真熱鬧。而今年是個(gè)特殊的元宵節,雖然不熱鬧,但是我們可以通過(guò)手機聯(lián)系親情,向親人問(wèn)好,為了國家利益,堅守在家,和爸媽一起吃湯圓,也很有意義。

  每年的元宵節都是值得回憶的,所以我們要好好珍惜這一切。我愛(ài)祖國的節日——元宵!

元宵節作文 篇4

  在各族人們心中,應該是紅紅火火,熱熱鬧鬧,院外呼聲,笑聲、炮聲與院內的笑聲連成一片。人們常說(shuō),正月十五過(guò)去,新年才算離去,誰(shuí)不沉浸在節日的氣氛里呢?“走吧,聽(tīng)說(shuō)今年的燈會(huì )規模特別大!弊炖锍灾(zhù),說(shuō)著(zhù),笑著(zhù)走了。

  推開(kāi)那間熟悉的門(mén),她一個(gè)人走了進(jìn)去,由于家里面的條件太差,她沒(méi)有辦法控制自己的思家之愁。打開(kāi)了水壺,倒了一杯水,一個(gè)人站在窗下。外面的世界五彩繽紛,而她的內心卻被孤獨寂寞狠狠地包圍著(zhù),使她似乎喪失了呼吸的力量。正月十五的天氣并不太暖和,熱氣騰騰的水,冒出一層白氣,使她眼睛模糊了,不知道是水珠還是淚珠。

  她的學(xué)校在市區附近,輕而易舉的看見(jiàn)外面花炮滿(mǎn)天,如同仙女散花一樣的迷人,四面八方都是燈火通明。在那種熱鬧場(chǎng)合下,誰(shuí)還能夠感到一絲的寒冷,這種熱鬧場(chǎng)面早已把人們心烤熱了?墒,誰(shuí)又能夠給她顆冰冷的心一些溫暖,一些安慰呢?可憐她兩眼直鉤鉤地望著(zhù)東北方向,在那個(gè)偏遠的山村里,有她親愛(ài)的家人。她想,家里人也一定會(huì )有同感的。

  站得時(shí)間長(cháng)了,她感到自己兩腿發(fā)軟,她想吃一點(diǎn)東西,柜子里面沒(méi)有什么高檔營(yíng)養品,只有從家里帶來(lái)的家常便飯。她滿(mǎn)腦子想的`是個(gè)大、皮薄、餡多的元宵?墒,她卻不能買(mǎi)一個(gè)嘗一嘗。因為,她知道這生活費來(lái)之不易,她不忍心去破費。

  她更沒(méi)有什么漂亮衣服,時(shí)髦的鞋子,但是,這晚上使她也真正明白她唯一有的就是她優(yōu)異的成績(jì),也許這就是她感到欣慰的和對她有用的最高價(jià)值的營(yíng)養品吧不知不覺(jué)的,她已躺在床上睡著(zhù)了,這時(shí)她的臉上不知是掛滿(mǎn)了笑容,還是眼里含著(zhù)淚水。但是,在夢(mèng)里她回家了和家人一起度過(guò)她最難忘的元宵節,她再也不是一個(gè)窮孩子。天已剛亮,夢(mèng)又重上心頭。她拿著(zhù)一些學(xué)習資料和課本離開(kāi)了宿舍,她想美夢(mèng)一定會(huì )成真的。

元宵節作文 篇5

  今天,父親、母親帶哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花燈。

  “哇!好漂亮!”姐姐情不自禁的驚嘆了一句。我們首先看到了和諧門(mén),那悠揚舒緩的音樂(lè )讓姐姐和妹妹不由自主地跳起舞來(lái)。

  我喜歡“十二生肖”那組燈,瞧,龍在“嚓!嚓!嚓!”的打小鈸,蠻有節奏的!豬用盡全身的力氣“咚!咚!咚!”的掄槌子敲大鼓……鑼鼓喧天,笙簫齊鳴,十二生肖音樂(lè )會(huì )給元宵節帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )!

  我和姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看嚇一跳!鞍!”我和姐姐異口同聲地叫了一聲。原來(lái)是威震四海的托塔李天王的`塔矗立在前面。只見(jiàn)塔內緩慢的旋轉人民幣的畫(huà)面,我想大概是恭喜人們發(fā)財吧。實(shí)在是太隨人愿了!

  我們又趕到了父親、母親那里,這時(shí)他們正興致勃勃地看“空城計”呢!只見(jiàn)諸葛亮穩坐城頭,不慌不忙地彈琴,真是一種處變不驚、沉鎮靜的大將風(fēng)范!

  今晚真是五彩繽紛的花燈連成片,熙熙攘攘的人群匯成海,歡歌笑語(yǔ)形成潮!我們一家人也都沉浸在元宵節的歡樂(lè )中。

元宵節作文 篇6

  小時(shí)候的我特別喜歡過(guò)元宵節。元宵節那天可以吃到各種餡做的元宵,還可以在晚上看到各種各樣的民間花燈。

  記得去年的元宵夜,我們全家吃過(guò)元宵后,就看花燈。來(lái)到江邊的公園里,只見(jiàn)處處掛滿(mǎn)了色彩繽紛、圖案各異的花燈,真是看得眼花繚亂。

  去看花燈的人真的太多了,我數不清到底是人多,還是花燈朵。我特別奇怪,為什么元宵夜一定要鬧花燈呢?媽媽告訴我,在很久以前,元宵夜人們是不吃元宵,也不鬧花燈的,但后來(lái)有一個(gè)妖怪在那一天迫害人間的生靈。一個(gè)神仙告訴人們這個(gè)妖怪特別怕亮的東西,于是聰明的人們想起了花燈,在那一天晚上掛起來(lái),從此,再也看不見(jiàn)妖怪了。以后,人們在花燈上畫(huà)上圖案,制成各種造型,于是它的外形更美觀(guān)了,而且從此元宵夜鬧花燈也成為了一個(gè)風(fēng)俗一直傳到了今天。啊,原來(lái)是這么一回事呀,中國的風(fēng)俗真是有趣。

  花燈太多了,有傳統的八角形花燈,有燈籠一樣圓形的花燈,總之形狀各異,讓人數不勝數,花燈上的圖案更是五花八門(mén)。有八仙過(guò)海的,有嫦娥奔月的,有昭君出塞的,有鄭和下西洋的,總之,有神話(huà),有傳說(shuō),有歷史故事,也有歷史人物。

  看著(zhù)那五彩紛呈的花燈,嘴里吃著(zhù)有甜又酸的冰糖葫蘆,覺(jué)得生活真的太有意思了。盡管天很冷,但前來(lái)看花燈的人卻越來(lái)越多。也許,人們看的不僅是花燈吧,也許人們是用花燈的光明來(lái)祈禱自己明年的好運吧。

  各地的特色不同,花燈也一定有所不同。但我相信大家元宵夜鬧花燈的`傳統風(fēng)俗是相同的,大家一起看花燈的心情也應該是相似的。

  花燈,元宵夜的花燈,用你紛呈的色彩,點(diǎn)綴著(zhù)明年美好的生活;用你的光明。照亮人們前行的道路,驅走黑暗,帶來(lái)光明,我喜歡元宵夜里鬧花燈。

元宵節作文 篇7

  陽(yáng)歷二月二日,農歷正月十五,晴轉雨,微涼

  記憶中,每逢元宵節或冬至日之時(shí),家里都會(huì )搓湯圓,那是一種用糯米粉加上水所摩挲而成的。圓嘟嘟,白花花,像個(gè)敦實(shí)的大胖小子……母親的湯圓從來(lái)不愛(ài)加陷,一來(lái)麻煩,二來(lái)我們家就愛(ài)那一口滿(mǎn)嘴都是糯米,甜絲絲的味道,還帶有一絲韌勁。家中每逢煮圓子之時(shí),大部分都是我在吃,擺在爐灶上蓋著(zhù),我就會(huì )按耐不住,眨眼的功夫就來(lái)到了廚房,去鍋中撈一顆,白瓷勺子上的圓子晶瑩剔透,在紅糖水的映襯下越發(fā)的白,忍不住就是塞上一大口,咀嚼,回味.....然后又不舍地蓋上鍋蓋,掀起又蓋上,鍋蓋在不停的翻動(dòng)著(zhù),圓子也越發(fā)的.少,內心也越發(fā)的不滿(mǎn)足。母親看到后也不過(guò)是微微一笑,也不愿多說(shuō)我什么,因為全家人都知道圓子是我的最?lèi)?ài),全家人都不愿與我爭。

  對圓子的熱愛(ài)好像是從有記憶以來(lái)就開(kāi)始了,每次都期待著(zhù)吃圓子的節日快點(diǎn)到來(lái),對它的期待甚至超過(guò)自己的生辰,漸漸的,吃圓子在我們家也不局限于節日了,對于我們而言,那不過(guò)是一個(gè)可有可無(wú)的儀式。記得離開(kāi)家外出的一個(gè)周末,也就不久前,母親就煮了一次湯圓,特地跑去四里買(mǎi)的糯米粉,母親說(shuō)那里的糯米比較有韌性,雖然我對食物并沒(méi)有研究,但卻只識得這種獨有的湯圓,母親的湯圓永遠是那熟悉的味道。今年的元宵,和往常一樣平靜,卻又不如從前有滋味。昨晚祖母問(wèn)我有沒(méi)有吃湯圓,今天母親也問(wèn)我同樣的問(wèn)題,天曉得,對遠方人的思念讓這個(gè)本不起眼的節日也無(wú)限放大了,這份思念包在圓子中,融入糖水里。

  圓子再圓,也比不過(guò)人團圓。

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