元旦作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的元旦作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。因為今天下午這第二節課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講臺,宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )”正式開(kāi)始。第一個(gè)項目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們全班分成兩組,學(xué)號是單數的為一組,叫“新年隊”;學(xué)號是雙數的為一組,叫“快樂(lè )隊”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ),以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆,一筆算十分。比賽結束,哪組得的.分多,在這一項比賽中,就獲勝。
比賽終于開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,準備好好表現一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái),“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候,能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí),大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然,我眼前一亮,想到了一個(gè)成語(yǔ),“吸新吐故”!拔,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。老師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。老師微笑著(zhù)說(shuō):“回答正確!辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“快樂(lè )隊”個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說(shuō)了一句:“又被說(shuō)了!薄詈,比賽結束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。
元旦作文 篇2
在這美好的日子里,媽媽帶我去了溫州馬鞍池公園,這里好美好熱鬧!
一到公園,最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻,空中的繩子上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的,好像是綴滿(mǎn)珍珠的'彩帶;▔锓被c(diǎn)點(diǎn),紅的、黃的、白的,遠遠望去,像滿(mǎn)天星斗。公園兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺,香氣撲鼻,我饞得直流口水,就掏出了幾塊錢(qián),在這摩肩接踵的人海中又擠又鉆,終于擠了進(jìn)去,買(mǎi)了一串羊肉串。元旦的公園真是獨有一番!
接著(zhù),我像一只歡蹦亂跳地小鳥(niǎo)來(lái)到了廣場(chǎng),最先映入我眼簾的就是噴泉;ǔ氐闹虚g,噴泉在起勁的仰天噴射,絲絲水柱起落交織,像一朵綻開(kāi)的白色大菊花。走到近處一看,被風(fēng)一吹,好似下著(zhù)毛毛細雨,飄飄灑灑,又像有人在悄悄地抖動(dòng)著(zhù)燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧!原來(lái)是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船,玩得多開(kāi)心!歡聲、笑語(yǔ)、喜氣洋洋,整個(gè)元旦充滿(mǎn)了濃濃的氣氛。不知不覺(jué)太陽(yáng)西下,我在回家的路上還不時(shí)的回頭張望,是!我的心還留在廣場(chǎng)里。
元旦將我帶入夢(mèng)鏡,帶進(jìn)了天堂。
元旦作文 篇3
所有班都等了一會(huì )兒來(lái)了一個(gè)捧場(chǎng)的報了一個(gè)信,我們就熱烈的鼓掌,隨著(zhù)一聲“一”的聲音簾子緩慢的打開(kāi)了四位“主持人”正式的宣布,下面的一、三、五年級響亮的掌聲直接傳到臺上,輪到了持桿進(jìn)城這個(gè)節目了,后面,南國杰直接晃晃悠悠的.來(lái)到了臺上一會(huì )兒前走,一會(huì )兒后有回到了剛剛過(guò)來(lái)的地方,剛要進(jìn)去,一下子被擋在了大門(mén)我大家有的只是冷笑了幾下,我也沒(méi)看出來(lái)大家笑沒(méi)笑,根本沒(méi)有昨天好笑。
到我們班的水月觀(guān)音了,我們五年級的人使勁的拍手,在臺上跳舞的人也蠻力的跳著(zhù)舞,都是特別熟練的動(dòng)作擺動(dòng)著(zhù),許多掌聲一次又一次的在我們五年級的手掌下大聲的響起來(lái)了,其他的年級也在不停著(zhù)拍手。
到了說(shuō)相聲的節目,他說(shuō)相聲要回說(shuō)學(xué)逗唱這幾種,他說(shuō)四大名著(zhù)是名偵探柯南、龍王珠、海賊王……其實(shí)真正的四大名著(zhù)是三國演義、水滸傳、紅樓夢(mèng)、西游記,他一個(gè)也沒(méi)說(shuō)對,再說(shuō)了這個(gè)明明是他愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片,逗得全場(chǎng)都已經(jīng)笑在底下爬不起來(lái)了,場(chǎng)下的人議論紛紛。
茉莉花又一次的響了起來(lái),這次是高年級的姐姐們又一次的表演但這一次的舞蹈不一樣,拿著(zhù)一個(gè)傘,在轉的最好的時(shí)候,不但我們的掌聲立即響起來(lái)了,而且比以前的都宏亮,因為許多的表演都沒(méi)有這一面,所以就比以前響亮。
這就是20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦作文 篇4
12月31日的下午,李老師叫我們布置教室,說(shuō)明天可以帶吃的,因為明天是元旦。于是我們就早早布置好教室回家了。
第二天一大早,同學(xué)們就陸陸續續地來(lái)到了教室。在的主持下,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先是同學(xué)表演拉小提琴,他的.琴聲非常動(dòng)聽(tīng),贏(yíng)得了一片掌聲。接下來(lái)是表演朗讀英語(yǔ),同學(xué)朗讀得非常流利。輪到我上場(chǎng)了,我唱的是英語(yǔ)歌《If you are happy》,我上臺的時(shí)候很緊張,唱著(zhù)唱著(zhù)就不緊張了,因為我漸漸投入到了自己的歌曲中,我唱完后下了臺,同學(xué)們向我鼓掌,我感覺(jué)心里有一股勇氣。接下來(lái)還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)……最后我們開(kāi)始做游戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上,互相踩氣球,誰(shuí)先把對方的氣球踩完誰(shuí)就是勝利者。
聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了,通過(guò)這次聯(lián)歡會(huì ),我感覺(jué)到了同學(xué)們都是多才多藝的,同學(xué)之間都友好地相處,我愛(ài)我們這個(gè)大集體。
元旦作文 篇5
嶄新的場(chǎng)地,散發(fā)著(zhù)獨特的木香,活潑的氣氛渲染著(zhù)師生共同的、無(wú)法用言語(yǔ)形容的歡樂(lè )。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內舉行元旦晚會(huì )。
隨著(zhù)禮炮“砰”地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來(lái),本次晚會(huì )拉開(kāi)了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無(wú)厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著(zhù)觀(guān)眾們的眼球,贏(yíng)取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著(zhù)元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
當我們這一次元旦晚會(huì )之中唯一一個(gè)雙簧節目出場(chǎng)的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲,因為演員們滑稽可愛(ài)的登場(chǎng)模式,因為演員們幽默風(fēng)趣的表演,引得現場(chǎng)觀(guān)眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會(huì )三米跳臺冠軍熊倪在出場(chǎng)前、出場(chǎng)時(shí)、出場(chǎng)后的種種心理的變化、語(yǔ)言行動(dòng)。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語(yǔ)段,更重要的是,他們通過(guò)自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著(zhù)人物的心理活動(dòng),做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素,使得這個(gè)節目更加精彩!
不但臺上的演員們努力地施展著(zhù)自己的才華,將自己光鮮的一面展現給我們,臺下的觀(guān)眾們也是認真地觀(guān)看著(zhù),奮力地拍著(zhù)手,情不自禁地贊嘆著(zhù)。他們發(fā)自?xún)刃牡馁潎@是演員們最好的禮物。
本次元旦晚會(huì )舉行得很成功,為二零零九年湖州四中的.故事畫(huà)下了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。但同時(shí),也可以把這個(gè)圓圓的句號填滿(mǎn),復制為六個(gè),成了一個(gè)意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零一零年是一張全新的白紙,白紙上那美麗的圖畫(huà)、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫(xiě),未來(lái)是充滿(mǎn)希望與光明的。
我相信,湖州四中的二零一零一定是更加美好、更加成功的!
元旦作文 篇6
20xx年1月4日 星期日 陰 快樂(lè )元旦節 甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部二(3)班 楊淇 “喂,喂,喂……小武?我是楊淇! “對,是我! “元旦快樂(lè )!” “你也元旦快樂(lè )!” “請你到我家來(lái)玩兒,好嗎?” “好,我馬上就來(lái)! 我高興地掛斷了電話(huà),坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘,2分鐘,3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來(lái)了。我興奮地打開(kāi)門(mén)!巴,真的是小武,你還帶著(zhù)小毅!” 我們一個(gè)拿了一件“兵器”沖向院子。 看,我們玩得多開(kāi)心!我們一會(huì )兒玩兒“三英戰呂布”,一會(huì )兒玩兒“智取生辰岡”,一會(huì )兒玩“三打白骨精”,一會(huì )兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個(gè)快樂(lè )的元旦節。
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