狂歡萬(wàn)圣節作文

時(shí)間:2024-02-29 16:37:52 作文 我要投稿

狂歡萬(wàn)圣節作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的狂歡萬(wàn)圣節作文,歡迎大家分享。

狂歡萬(wàn)圣節作文

狂歡萬(wàn)圣節作文1

  “不給糖就搗亂!”相信這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò),因為大家一定不會(huì )陌生,沒(méi)錯,這就是萬(wàn)圣節。

  萬(wàn)圣節,既是一個(gè)狂歡的節日,也是我們小孩最喜歡的節日,因為我們小朋友在這一天里,可以去每家每戶(hù)討到糖果吃,雖然這只是一個(gè)外國人的節日,我們也會(huì )過(guò)這個(gè)節日。

  “狂歡!”我們最開(kāi)心的時(shí)候到了,因為今天過(guò)萬(wàn)圣節,我們都能做一個(gè)活動(dòng)。這是我在通知上看到的:

  今晚是萬(wàn)圣節(大家狂歡吧)有活動(dòng)哦!

  一、全體集中在小區中央,進(jìn)行一系列的游戲活動(dòng):

  1、講鬼故事競賽,看誰(shuí)講的最恐怖!

  2、進(jìn)行服裝cosplay,看誰(shuí)的服裝設計最心儀!

  3、K歌,一系列的.游戲。

  二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲:

  1、聽(tīng)聲辨位,找到父母的位置。

  2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認出父母。

  三、每戶(hù)人家準備好糖果,讓孩子來(lái)要糖。

  這些活動(dòng)真是好極了,我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節是要糖。

  我們都是很搞怪的,敲了門(mén)并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來(lái)嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時(shí)候,我們都會(huì )在一旁咯咯的笑,慶祝我們嚇人成功。

  我們要到的糖果還真是多啊,都要分著(zhù)吃了。但我們也不會(huì )忘記我們的父母,當然也會(huì )給他們吃的啦!當看到爸爸媽媽吃的時(shí)候笑起來(lái)了,我們也很開(kāi)心。

  這次的萬(wàn)圣節狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒(méi)有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。

  我們對這次的萬(wàn)圣節戀戀不忘,因為我們在這次狂歡中玩得很開(kāi)心!

  “祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )!”

狂歡萬(wàn)圣節作文2

  今年的萬(wàn)圣節前,我早早的讓媽媽幫我買(mǎi)好了裝備:一套女巫服裝和一個(gè)羽毛面罩。當收到牛通社的活動(dòng)通知后,我歡呼雀躍地拉上媽媽來(lái)到了利星名品廣場(chǎng),等待參加牛通社舉辦的萬(wàn)圣節的“鬼馬精靈”巡游活動(dòng)。我的女巫服裝引來(lái)了很多路人好奇的眼光,每一個(gè)走過(guò)我身邊的人都會(huì )情不自禁地看我幾眼。耶!裝扮成功!

  活動(dòng)終于開(kāi)始了,我們每個(gè)同學(xué)都分到了一個(gè)面具和一盒顏料,第一個(gè)任務(wù)是DIY萬(wàn)圣節面具。為了配合我的服裝,我腦海中回想著(zhù)看過(guò)的童話(huà)書(shū)中女巫的形象,一筆一筆的'為自己的面具畫(huà)上五顏六色的顏料,等到我們畫(huà)完后,工作人員分配了我們第二個(gè)任務(wù):戴上自己畫(huà)的面具,在商場(chǎng)里找路人對我們所畫(huà)得面具進(jìn)行投票。

  戴上面具,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的出發(fā)了,可是真正到了路人身前,我卻有點(diǎn)害羞了,不知道怎么開(kāi)口要求路人給我投票,當我用求救的眼光看想向媽媽時(shí),媽媽卻輕輕的搖了搖頭,給了我一個(gè)鼓勵的微笑。我只好鼓起勇氣,走向一位年輕的阿姨,輕輕地說(shuō):”阿姨,我們在搞萬(wàn)圣節活動(dòng),這是我畫(huà)的面具,我是11號,您能幫我投票嗎?”沒(méi)想到阿姨爽快地答應了下來(lái),然后拿出手機立刻幫我投了票,就這樣第一票順利地拿到了。有了第一票的成功,我的膽子也大了,整個(gè)商場(chǎng)樓上樓下的飛奔,商場(chǎng)里的叔叔阿姨,哥哥姐姐都是我搶票的對象,票數一票一票的增加,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。最終我得到了49票的支持,獲得了第二名。

  通過(guò)這次活動(dòng),我收獲了自信,學(xué)會(huì )了與人溝通和交流,用自己的真誠獲得了大家的支持。

狂歡萬(wàn)圣節作文3

  萬(wàn)圣節在十月三十一日,西方的大家用各種方法慶祝萬(wàn)圣節。在萬(wàn)圣節,小孩們穿上特殊的服飾,戴上面具。很多小孩玩一種叫不招待就使壞的游戲。他們敲鄰居家的門(mén),高聲喊道:不招待便使壞。鄰居一般用糖果招待他們。倘若小孩們得不到糖果,他們可能會(huì )對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出雙眼、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進(jìn)來(lái),燈光從雙眼、鼻子和尖牙處透出來(lái)。

  今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì ),得到這一消息,大伙都開(kāi)心得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說(shuō)不做可不可以,這不,上課了,老師先攜帶大家做面具,瞧大家一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大伙看了都啞然失笑,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,大家做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著(zhù)了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:所有搞定!助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛。助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。

  到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了,鈴聲剛響,大伙就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地,外教早已經(jīng)籌備完畢,手里都拿著(zhù)一包包的糖,大家過(guò)去大聲叫喊:trick or treat。得到糖的方法也各有不一樣,但一次僅給你一顆,有些.外教叫你唱首歌,有些叫你回答問(wèn)題。有些是看哪個(gè)叫的最響,有些是從二樓拋下,看你們的.技術(shù)。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大部分是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

  這種晚會(huì )really interesting。既讓大家提升了英語(yǔ)水平也提升了表演能力,當然非常重要的一個(gè)原因是,表演多多,禮物多多嘛。

狂歡萬(wàn)圣節作文4

  10月30日,萬(wàn)圣節前夜,我去參加了新東方的萬(wàn)圣節狂歡PARTY。

  到了那里,已經(jīng)有很多小朋友已經(jīng)在那里了,我們在簽到處簽了到,并領(lǐng)了屬于自己小隊的標志——一枚會(huì )發(fā)紅色光的戒指。領(lǐng)隊姐姐給我們每個(gè)成員用油彩化了妝,我覺(jué)得我很像一個(gè)頑皮的戰士。在活動(dòng)開(kāi)始前,我們還制作了自己個(gè)性化的隊旗,在旗幟上有我們小隊的口號:HAPPY HELLOWAY(幸福來(lái)敲門(mén))的標語(yǔ),還有骷髏頭、菜刀、冰淇淋……有創(chuàng )意吧!

  活動(dòng)正式開(kāi)始了,我們先看了一篇關(guān)于JACK為什么在天堂地獄之間徘徊的短劇。正式闖關(guān)開(kāi)始了。我們一共闖了瑪雅城的末日、僵尸夢(mèng)工廠(chǎng)等五關(guān),我印象最深的是第二關(guān),這一關(guān)要求我們把單詞中的.字母找出來(lái),這些字母在我們眼前一晃而過(guò),非常難找。在我們尋找的過(guò)程中,僵尸還會(huì )時(shí)不時(shí)地來(lái)?yè)v亂。這一關(guān)有兩個(gè)僵尸,其中一個(gè)僵尸滿(mǎn)臉清綠色,而且臉上布滿(mǎn)了皺紋。兩只眼睛中的一個(gè)非常容易掉,一旦掉了,他就會(huì )用令人起雞皮疙瘩的聲音,說(shuō):“我的眼睛呢,我的眼睛呢,快把眼睛還給我……”我們紅隊有一個(gè)非常勇敢的小朋友,他不但沒(méi)害怕,而且居然想去摘僵尸的面具,把僵尸整得很狼狽。我也不甘示弱,去搶僵尸手中的眼睛。至于這一關(guān)的任務(wù),在我們小隊別的成員幫助下還是順利完成了!第四關(guān)也很驚險,那里的僵尸還抱住了我們領(lǐng)隊姐姐的腰,還一邊說(shuō):”你是誰(shuí)呀?你是誰(shuí)呀?……” “我是美女!”領(lǐng)隊姐姐回答。跟在領(lǐng)隊姐姐后面的我們一邊偷著(zhù)笑,一邊起哄。聽(tīng)到領(lǐng)隊姐姐的回答,僵尸放開(kāi)了姐姐。還好僵尸抱住的是姐姐,如果是我的話(huà),我估計肯定被嚇得不行了!

  整個(gè)闖關(guān)活動(dòng)結束時(shí),很不幸,我們是最后一個(gè)闖完關(guān)的小隊。不過(guò)幸運的是,當日抽獎的三個(gè)獎項,全花落我們紅隊!整體來(lái)說(shuō),整個(gè)晚會(huì )還是非常讓人HAPPY的!

狂歡萬(wàn)圣節作文5

  今天是我校一年一度的萬(wàn)圣節。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時(shí)候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點(diǎn)都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來(lái)到我們班的時(shí)候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語(yǔ),大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的'男生把“鬼”的面具給拿下來(lái)了,其中有兩個(gè)是我們的外教老師。第二天,會(huì )場(chǎng)上歡聲雷動(dòng),大多數同學(xué)都戴上了自己的面具?上,我爸爸由于工作忙,沒(méi)有來(lái)得及幫我準備萬(wàn)圣節服裝,只給我準備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎,那就是三年級一班的黃曄,她兩次萬(wàn)圣節都拿了獎。不過(guò),我們班弄得好的也很多,比方說(shuō),谷德浩扮演的藍貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬(wàn)圣節過(guò)去了,我們也該周末回家了。

  到了家,我跟爸爸說(shuō):“下一次萬(wàn)圣節幫我準備好一點(diǎn)”。爸爸點(diǎn)頭答應說(shuō):“下一次我帶你到南京萬(wàn)圣節服裝專(zhuān)賣(mài)店去買(mǎi)”。還說(shuō):“不但各種活動(dòng)比賽要爭取拿第一,學(xué)習上更要爭取拿第一”。

  十月是一個(gè)狂歡的季節,在十月四日這一天,我們去了杭州樂(lè )園萬(wàn)圣節,那里絕對狂歡。

  站在萬(wàn)圣節狂歡區門(mén)口,有一個(gè)巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀(guān)了?駳g區里的娛樂(lè )設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車(chē)”了。

  “勾魂列車(chē)”有一條長(cháng)達880米的列車(chē)軌道,十分雄壯。我和媽媽來(lái)到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個(gè)人,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊,終于輪到我們了。我們上了車(chē),系了安全帶,準備出發(fā)。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區的許多娛樂(lè )設施,和那綠油油的樹(shù)木!稗Z”列車(chē)從“坡”上沖下來(lái),我感覺(jué)自己飄起來(lái)了。接著(zhù),列車(chē)又以飛快的速度翻了兩個(gè)跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車(chē)進(jìn)了站,我暈頭轉向地下了車(chē),心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來(lái),我們還玩了生死時(shí)速、地獄轉盤(pán)、幽靈船等好玩又刺激的項目。

狂歡萬(wàn)圣節作文6

  今天是星期天。晚上,爸爸和媽媽帶著(zhù)我和弟弟去參加MTSR早教兒童之家的萬(wàn)圣節狂歡之夜。我戴著(zhù)媽媽買(mǎi)給我的女巫帽,披著(zhù)女巫披風(fēng)。弟弟穿著(zhù)南瓜衣,頭戴南瓜帽,我們手里都拿著(zhù)會(huì )發(fā)出恐怖聲音的南瓜燈。我們一家四口高高興興地來(lái)到早教之家,其他的小朋友也都裝扮好了,有公主,巫師,巫婆,小惡魔等等,最多的還是南瓜,手里都拿著(zhù)南瓜燈。

  老師叫我們坐在墊子上,他們給我們準備了表演,有四個(gè)裝扮成巫師的老師給我們跳了一只舞蹈,名字叫“人猿泰山”。我很喜歡,她們看起來(lái)很搞笑,因跳舞的時(shí)候,老師們學(xué)著(zhù)人猿不停地叫著(zhù),拍打著(zhù)胸口。

  表演完了,老師告訴我們應該畫(huà)個(gè)妝讓我們看起來(lái)恐怖點(diǎn)。我拿著(zhù)老師派發(fā)的人體繪畫(huà)顏料在臉上畫(huà)起來(lái),藍色的,紅色的,看起來(lái)有幾分鬼樣,呵呵,非常的有趣。媽媽也幫弟弟在嘴邊各畫(huà)了一點(diǎn)紅色的.“血跡”。然后是親子T臺秀,弟弟迫不及待的想展示他的南瓜造型,媽媽告訴他:“請耐心等待老師叫號!崩蠋熃o所有走秀的小朋友和家長(cháng)都拍了照。

  接下來(lái)是做南瓜燈環(huán)節,我找到了一個(gè)南瓜,拿記號筆給它繪上了五官就把它交給了媽媽?zhuān)瑡寢屇弥?zhù)工具刀插進(jìn)去又拔出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來(lái),接著(zhù)把南瓜籽掏空后,雕刻出南瓜的五官。再把亮著(zhù)的電子蠟燭放進(jìn)南瓜里。最后給南瓜打上四個(gè)洞,把繩子穿起來(lái),一個(gè)漂亮的南瓜燈就大功告成了。

  南瓜燈完成后就是我最喜歡的討糖環(huán)節了。老師提醒我們,我們必須要說(shuō):“不給糖就搗蛋!眿寢寧е(zhù)我和弟弟向叔叔、阿姨們討要糖果,我的手拿不下糖果了,我就把糖果放進(jìn)我的的巫師帽里。最后,我和弟弟一起裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一帽子的糖果。今天真是大豐收!我玩得很開(kāi)心,弟弟玩得也很高興。

狂歡萬(wàn)圣節作文7

  “不給糖就搗亂!”相信這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò),因為大家一定不會(huì )陌生,沒(méi)錯,這就是萬(wàn)圣節。 萬(wàn)圣節,既是一個(gè)狂歡的節日,也是我們小孩最喜歡的節日,因為我們小朋友在這一天里,可以去每家每戶(hù)討到糖果吃,雖然這只是一個(gè)外國人的節日,我們也會(huì )過(guò)這個(gè)節日。 “狂歡!”我們最開(kāi)心的時(shí)候到了,因為今天過(guò)萬(wàn)圣節,我們都能做一個(gè)活動(dòng)。這是我在通知上看到的: 今晚是萬(wàn)圣節(大家狂歡吧)有活動(dòng)哦!

  一、全體集中在小區中央,進(jìn)行一系列的游戲活動(dòng): 1、講鬼故事競賽,看誰(shuí)講的最恐怖! 2、進(jìn)行服裝cosplay,看誰(shuí)的服裝設計最心儀! 3、K歌,一系列的游戲。

  二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲: 1、聽(tīng)聲辨位,找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認出父母。 三、每戶(hù)人家準備好糖果,讓孩子來(lái)要糖。 這些活動(dòng)真是好極了,我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節是要糖。 我們都是很搞怪的,敲了門(mén)并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來(lái)嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時(shí)候,我們都會(huì )在一旁咯咯的`笑,慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊,都要分著(zhù)吃了。但我們也不會(huì )忘記我們的父母,當然也會(huì )給他們吃的啦!當看到爸爸媽媽吃的時(shí)候笑起來(lái)了,我們也很開(kāi)心。 這次的萬(wàn)圣節狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒(méi)有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。 我們對這次的萬(wàn)圣節戀戀不忘,因為我們在這次狂歡中玩得很開(kāi)心!

  “祝大家萬(wàn)圣節快樂(lè )!”

狂歡萬(wàn)圣節作文8

  前幾天是個(gè)外國獨有的節日——萬(wàn)圣節。我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次“萬(wàn)圣節之夜小精靈派對”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。

  參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的'長(cháng)袍,就構成萬(wàn)圣節的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著(zhù)翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節南瓜。

  活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去

  “啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著(zhù)黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機器人一樣朝我們這一邊走

  來(lái),我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機,立即遛了,我這才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣!

  其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋(píng)果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋(píng)果,當嘴剛一碰到蘋(píng)果,蘋(píng)果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋(píng)果也沒(méi)有咬到。

  這次活動(dòng)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過(guò)萬(wàn)圣節的風(fēng)俗。

狂歡萬(wàn)圣節作文9

  今天是20xx年11月1日萬(wàn)圣節。我媽帶我去看大潤發(fā)舉辦的萬(wàn)圣節親子游戲,我很緊張。希望得到第一名,第一名是一大盒彩虹糖和一套萬(wàn)圣節套裝,第二名是彩虹糖雙節棍和一個(gè)嚇人的幽靈面具,第三名是南瓜燈。

  到了大潤發(fā),工作人員給他們命名,報名的都一一到齊了。十個(gè)人參加了。游戲一開(kāi)始,第一關(guān)是爸爸媽媽用紙巾把孩子包起來(lái),包成木乃伊。汽笛一響,我媽就開(kāi)始包。當快要纏到最后的時(shí)候,爸爸提醒我:“手沒(méi)纏!”我媽轉過(guò)身來(lái),又把我的手包起來(lái),就因為比別人慢,她只得了一分。然而還是第三名。加油上一關(guān)!

  第二關(guān)是放三個(gè)盤(pán)子,中間是空的,兩邊是五個(gè)乒乓球。爸爸媽媽和他們的`孩子把乒乓球吹到中間的盤(pán)子里。媽媽太兇了,五個(gè)人都沖了進(jìn)來(lái)。我只吹了一個(gè),其他四個(gè)都掉盤(pán)子里了。就這樣,我和另一個(gè)孩子并列第二,于是我們又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,我很幸運的贏(yíng)了,是第二名,得了兩分。

  第三層是爸爸媽媽把報紙捏成一團扔進(jìn)自己孩子掛的大南瓜嘴里。誰(shuí)90秒投的多誰(shuí)就是第一個(gè)。結果我又并列第一。我沒(méi)辦法。這次我沒(méi)那么幸運了。我得了第二名,得了兩分。

  第四關(guān)是南瓜釣魚(yú),因為我的魚(yú)竿老是掉,可惜拿不到名次,就郁悶的準備第五關(guān)。

  第五層是爸爸媽媽吹泡泡,工作人員給每位家長(cháng)兩個(gè)大泡泡,讓家長(cháng)在指定時(shí)間吹泡泡。吹大的是第一個(gè)。太棒了!在場(chǎng)的很多家長(cháng)都不會(huì )吹泡泡,其中我媽最會(huì )吹泡泡,吹的又大又快。耶!第一名!三分!

  該結束了,工作人員計算了分數。我暗暗祈禱自己一定是第一。但是因為第四級沒(méi)考上,最后還是屈居第二。不過(guò)沒(méi)關(guān)系!友誼第一,競爭第二!大家聚在一起玩,我也不在乎抱別的孩子。我帶著(zhù)彩虹糖雙截棍和幽靈面具高高興興回家了。多么快樂(lè )的萬(wàn)圣節!

狂歡萬(wàn)圣節作文10

  今天,我和俞晨晞、黃馨茗一起去名思教育里面組織的萬(wàn)圣節狂歡會(huì )。

  黃馨茗帶了一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍,穿著(zhù)紅色斗篷,穿了一雙媽媽的增高鞋,背了一個(gè)Hello Kitty的小背包,像是去參加圣誕party的;而俞晨晞穿了一件棕色的馬甲,背了一個(gè)上學(xué)用的書(shū)包,像是去上學(xué)的;我穿了一件七彩的T血衫,一件粉紅色的外衣,灰色的褲子,洞洞鞋和一個(gè)枚紅色Hello Kitty的小背包,像是去旅游的。

  到了狂歡的地方,我們先簽了個(gè)名,報了個(gè)到,再去吃了一些點(diǎn)心。做完這些準備后,令人開(kāi)心的狂歡會(huì )就開(kāi)始了。

  第一輪,我們先來(lái)一個(gè)唱歌跳舞的表演,表演者有獎品,大家一聽(tīng)到有獎品就躍躍欲試,迫不及待地沖向前去。我、黃馨茗和俞晨晞也不例外,一下子就沖向前去,可老師像根本沒(méi)看到我們一樣,就不選我們,直到最后才是我們三人一起唱的high歌,在唱high歌之前,那里的老師隆重介紹了我,說(shuō)我就叫張瑋,讓同學(xué)們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的歌聲,在唱的時(shí)候,黃馨茗和俞晨晞就在那兒大聲地歌唱,而我只動(dòng)了動(dòng)嘴巴,在里面濫竽充數。唱到最后,大家都用手指著(zhù)我說(shuō)我唱的最好,黃馨茗聽(tīng)了之后氣死了,就悄悄的跟我說(shuō):“都是因為我和俞晨晞的功勞!”我嘿嘿的`笑了笑。

  到了第二環(huán)節,是做游戲,游戲規則,讓一些人在黑屋子里面找紙條,另一些人在黑屋子里嚇唬找紙條的人,最后找到紙條的人要按照紙條上說(shuō)的內容去做,做到之后,就可以另一個(gè)小禮品。游戲開(kāi)始了,我帶了一個(gè)鬼面具,一個(gè)南瓜帽,和一串閃閃發(fā)亮的手鏈,在黑暗的情況下可以看的清清楚楚,我們三人不光是嚇唬人的,我們還一邊找紙條。最后,我們每人都找了一條小紙條,俞晨晞的紙上寫(xiě):大聲說(shuō)出我是膽小鬼,黃馨茗的紙上寫(xiě)的是:唱一首歌,我的紙上寫(xiě)的是:跳一段舞,結果我們都得到了一個(gè)小禮物!

  !今天可真開(kāi)心!我還希望再有一次這樣的活動(dòng)!

狂歡萬(wàn)圣節作文11

  聽(tīng)到學(xué)校要組織萬(wàn)圣節活動(dòng)的消息,我的心情激動(dòng)得都不能用言語(yǔ)表達了!對了,萬(wàn)圣節活動(dòng)中,怎么能少得了南瓜燈!我也得做一個(gè)!

  說(shuō)干就干,媽媽從商店中買(mǎi)回一個(gè)南瓜。我們對它切了又切,挖了又挖,終于把南瓜掏空了。好了,我們把南瓜的表皮挖了幾個(gè)洞,做成了眼睛和嘴巴,媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢!

  我把南瓜燈帶到學(xué)校,立刻就受到大家的廣泛關(guān)注,因為我的南瓜燈是以一個(gè)叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈,有呲牙咧嘴的,有笑容可掬的,甚至還有開(kāi)懷大笑的'。用的材料也各不相同,有的還不是南瓜呢!柚子、西瓜、蘿卜,還有桔子,說(shuō)實(shí)話(huà),我真是佩服有些人的手工技藝。

  中午,真正的狂歡終于開(kāi)始了,同學(xué)們穿著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服裝,戴著(zhù)巫師帽,披著(zhù)黑色袍子,罩著(zhù)鬼面具,有一部分人還拿著(zhù)魔杖呢!還真有幾分像下界的魔鬼。 現場(chǎng)有許多游戲,比如套圈圈,甩便簽紙,要憑游戲劵才可加入哦。ㄗ瞿瞎蠠、小報的人都可獲得游戲券)呀,那不是我們班的劉錚嗎!他正在甩便簽紙呢!只見(jiàn)他身上貼滿(mǎn)了便簽紙,他左甩右甩,上下蹦跳,終于掉下來(lái)一些。半分鐘過(guò)去了,可他身上的便簽紙還有一大半呢!沒(méi)辦法,他只好“手舞足蹈”,這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑!時(shí)間到!嗯,劉錚身上的便簽紙還剩五個(gè)!

  他們玩得這么開(kāi)心,我也得把游戲券用掉,去畫(huà)臉吧,結果被畫(huà)成了小丑!左眼有愛(ài)心,右眼有星星,更重要的是,還有兩撇胡子!大家看我這副模樣,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。我還討了糖呢,一顆棒棒糖!

  時(shí)間過(guò)得飛快,狂歡很快就結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次活動(dòng),也讓我體驗了萬(wàn)圣節的氣氛,了解了萬(wàn)圣節的習俗,真期待下一次活動(dòng)!

狂歡萬(wàn)圣節作文12

  1、文章以…為結尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。

  2、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

  3、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

  4、語(yǔ)言樸素中心明確構思合理行文層次清楚。

  5、能把人物內心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

  6、文章頭尾照應中心明確結構完整。

  7、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著(zhù)歡樂(lè )與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡。

  8、文章真實(shí)感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會(huì )洞察力以童話(huà)反映現實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱(chēng)得上入木三分。

  9、本文以…為線(xiàn)索使用權文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過(guò)前后具體事例的.對比抨擊了……文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強。

  10、文章有理有據說(shuō)服力強突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應結尾點(diǎn)題突出中心思想。

  11、作者對…觀(guān)察仔細描寫(xiě)細膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現手法富有新意。

  12、全文語(yǔ)言樸實(shí)結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應。

  13、語(yǔ)言詼諧有趣情節安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。

  14、文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確襯托手法運用得好。

  15、本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來(lái)親切自然可信思路清晰節奏明快。

  16、本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě)充分表達了……

  17、文章用孩子的語(yǔ)言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點(diǎn)題起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

  18、文章真實(shí)生動(dòng)情真意切特別是…使用權文章極具感染力發(fā)人深思。

  19、敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運用比喻貼切生動(dòng)獻計獻策讀后能從中受到教育。

  20、樸實(shí)自然的童心體現在文中使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。

狂歡萬(wàn)圣節作文13

  今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì )舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節晚會(huì ),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著(zhù)我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著(zhù)了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè )了。

  到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì )開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,向樓下沖去。到了晚會(huì )場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準備完畢,手里都拿著(zhù)一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trickortreat!钡玫教堑.方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

  這種晚會(huì )reallyinteresting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!701班陳龍

狂歡萬(wàn)圣節作文14

  萬(wàn)圣節(all hallow's day)是每年的11月1日,也叫鬼節,是英語(yǔ)世界的傳統節日,萬(wàn)圣節這一天家家會(huì )吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營(yíng)期間,我們也與外教老師一起過(guò)了一個(gè)萬(wàn)圣節。

  那天早上,外教老師抱著(zhù)七個(gè)南瓜走了進(jìn)來(lái)。我們先是楞了一楞,接著(zhù)便歡呼起來(lái)了。因為今天老師要我們一起過(guò)萬(wàn)圣節,是要做南瓜燈的。

  隨著(zhù)輕快的音樂(lè )響起,外教老師手上的刀開(kāi)始飛舞起來(lái)。在她的示范下,我們也開(kāi)始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的.,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來(lái)。然后把里面的籽挖空,接著(zhù)我們開(kāi)始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把蠟燭插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。

  南瓜燈做好后,我們開(kāi)始布置教室,也稱(chēng) “鬼屋”。我們在門(mén)后放上一個(gè)氣球,門(mén)一開(kāi)壓到氣球,氣球就會(huì )發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來(lái)嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)。同時(shí),我們還在門(mén)上方吊了一只大大的假蜘蛛,門(mén)一開(kāi),蜘蛛就會(huì )掉下來(lái),懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。

  到了晚上,洪東威哥哥還帶來(lái)了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)們。我們還把凳子東倒西歪地放起來(lái),一不小心就會(huì )踩上去。好了,現在就等別班的同學(xué)來(lái)了。

  “哈哈!別班的同學(xué)來(lái)我們班都被嚇著(zhù)了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋!

  雖然有的同學(xué)被嚇著(zhù)了,但是世界上是沒(méi)有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會(huì )被嚇著(zhù)了,也就不會(huì )害怕了。

狂歡萬(wàn)圣節作文15

  今天是我們日思夜想的萬(wàn)圣節?吹教焐迪聛(lái),幾個(gè)小伙伴迫不及待地穿上了萬(wàn)圣節必備的鬼服。我照照鏡子,自己都被這身模樣給下了一跳。我手上提著(zhù)一盞南瓜燈,戴著(zhù)一張猙獰的面具,身上披著(zhù)一件黑黝黝的披肩。

  其他的小伙伴呢,有的戴著(zhù)女巫帽,有的扮成幽靈,還有的把自己的頭變成了糖果。不一會(huì )兒,我們討糖小隊就整齊地出發(fā)了!我們走在院子里,正在討論先去哪一家要糖。

  黑暗的小路上伸手不見(jiàn)五指,我們的打扮在這夜晚中更顯陰森。

  決定了!就去這一家。咚咚咚咚咚咚我輕輕的敲著(zhù)門(mén),其他的小伙伴們不時(shí)地發(fā)出鬼一般的叫聲。誰(shuí)呀?一位阿姨開(kāi)了門(mén)。我們立刻做出鬼的'樣子,說(shuō)道:不給糖就搗蛋!一開(kāi)始,那位阿姨嚇得尖叫起來(lái),家里的人四處逃竄。后來(lái),才知道我們是來(lái)討糖的。她笑瞇瞇地拿出了自己家里的糖果,遞給我們:嚇死我了,還以為真的是鬼呢。你們扮的真像,這些糖果你們都拿去吧。我們興高采烈地提著(zhù)籃子走到了下一家。這一次,我沒(méi)有輕輕地敲門(mén),而是在門(mén)外大聲喊道:有人嗎?再不出來(lái)我們就進(jìn)來(lái)來(lái)?yè)v蛋咯!

  這時(shí),有一位慈祥的老奶奶笑瞇瞇的開(kāi)了門(mén),手里捧著(zhù)五彩繽紛的糖果。她一邊把糖遞給我們一邊對我們說(shuō):呵呵,今年也來(lái)討糖啊,每到這時(shí)候我就得給你們幾個(gè)搗蛋鬼準備糖果和巧克力呢?粗(zhù)老奶奶慈祥的笑,我們也跟著(zhù)傻笑起來(lái)。不知不覺(jué),萬(wàn)圣節的活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了九點(diǎn)鐘?磥(lái),我們這群小鬼要各回各家了。我們拿出討糖的成果,看到這五彩繽紛各式各樣的糖果,我們不約而同地笑了起來(lái)。這次萬(wàn)圣節,我們不僅收獲了努力后的成果糖果,同時(shí)也收獲了快樂(lè )和朋友間千金不換的友情。

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