我學(xué)會(huì )了作文

我學(xué)會(huì )了作文優(yōu)秀[10篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì )了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我學(xué)會(huì )了作文1

　　一天早上，我起床后，發(fā)現頭發(fā)亂七八糟，心想：“我不扎辮子呀，找媽媽來(lái)幫我扎辮子吧�！边^(guò)了一會(huì )兒，才想起媽媽出差了，心想：“該怎么辦��？要不自己嘗試扎辮子吧！”于是，我準備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕：“扎辮子有什么難的�！闭f(shuō)完開(kāi)始了扎辮子，我拿起梳子把頭發(fā)往頭頂一梳，用橡皮筋往上繞幾圈，一會(huì )的功夫，就完成了，然后照了照鏡子。哇！怎么頭上有個(gè)包��！我馬上拆了辮子重扎一條，照鏡子，這次扎歪了。我有些灰心了，但是又覺(jué)得不能因為一點(diǎn)小事而放棄。我以把頭發(fā)拆了，再認認真真的扎了起來(lái)，這一次比上次好看多了，沒(méi)有大包了，也沒(méi)有扎歪了，可是仔細看一下，還剩下很多頭發(fā)沒(méi)扎上去。又把它給拆了，重新扎一次。我下定決心說(shuō)：“我要學(xué)會(huì )扎辮子�！庇谑俏掖蚱鹁�神來(lái)，不斷在想，媽媽以前怎么幫我扎的呢？應該先把頭發(fā)梳整齊，然后才開(kāi)始扎，哪里不整齊，就梳哪里。扎完了，雖然我的胳膊酸了，可是仍然很開(kāi)心，因為這次扎的'辮子和媽媽幫我扎的是那么相似，一條馬尾辮，一翹翹的，可好看了！ 世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅持不懈，就沒(méi)有做一到的事情。

我學(xué)會(huì )了作文2

　　常常喜歡，坐在樹(shù)下，享受大雨盡情洗刷萬(wàn)物；常常喜歡，站在窗邊，看著(zhù)狂風(fēng)肆虐吹擊樹(shù)葉；常常喜歡，躺在屋頂，領(lǐng)略身下的萬(wàn)家燈火……從這里看下去，每一個(gè)燈火都有一個(gè)人家，但沒(méi)有一個(gè)是我的！曾經(jīng)無(wú)數次的幻想幸福，到頭來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空！

　　無(wú)數次的怨恨老天，為什么不給我一個(gè)幸福的家？為什么不給我一個(gè)能圓的.夢(mèng)？平凡的日子一天天過(guò)去，我也越來(lái)越消沉……

　　可悲的情緒影響著(zhù)畢業(yè)考，成績(jì)急轉直下，我不去想后果，也不敢想后果！心里話(huà)無(wú)處可訴，我只得自己忍著(zhù)，忍著(zhù)……老師似乎看出了我的心思，一次次的找我談話(huà)，可是，這個(gè)秘密我能說(shuō)嗎？老師沒(méi)有問(wèn)發(fā)生了什么，只是給我講了好多故事：

　　葉嘉瑩，《百家講壇》的名人�？稍谒�身上，經(jīng)歷了太多苦難：丈夫去世，自己在牢中生下二女兒，幾十年后，原以為一切都過(guò)去，每想到二女兒一家遇海難……

　　海倫·凱勒，著(zhù)名作家。一出生，就先天聾啞，但經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成為舉世聞名的作家……

　　…………

　　“我明白了，我明白了！”我心里暗暗地想著(zhù)：苦難會(huì )鑄就人堅強的心靈，淚水可以漫過(guò)雙眼，但卻不能浸透心靈。擦干淚痕，我會(huì )比同齡人更堅強、更勇敢，也更成功！

我學(xué)會(huì )了作文3

　　在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會(huì )了我怎樣洗衣服。

　　媽媽干活時(shí)，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著(zhù)說(shuō)：“帥哥，媽媽教你洗衣服吧！”我毫不猶豫地說(shuō)：“太好了！”于是，媽媽給我打來(lái)溫水，我把我的`線(xiàn)衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學(xué)了起來(lái)。按照媽媽告訴的順序，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個(gè)小手用力地來(lái)回搓動(dòng)，一會(huì )兒工夫，領(lǐng)子洗干凈了。我再認真地洗兩個(gè)袖口，可能是我用力不當吧，搓了一會(huì )兒，兩個(gè)手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“要不今天別洗了！”我堅決地說(shuō)：“不！我一定能行！你不是常說(shuō)做事不能半途而廢嗎？”媽媽一聽(tīng)還真高興：“帥哥真是長(cháng)大了，以后可以幫媽媽干活了�！蔽依^續洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細。我覺(jué)得洗的挺干凈，得到了媽媽的認可，我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。

　　我現在穿著(zhù)自己親手洗的衣服，感受到勞動(dòng)最光榮的意義。我可以驕傲地說(shuō)：“我學(xué)會(huì )洗衣服了！”

我學(xué)會(huì )了作文4

　　我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)每當看到別人騎自行車(chē)來(lái)去自如時(shí)，我就很羨慕，便央求爸爸媽媽給我買(mǎi)了一輛二輪自行車(chē)，我下定決心學(xué)會(huì )這項本領(lǐng)。我開(kāi)始刻苦練習。每天繞小區騎五圈！

　　第一·天，爸爸教我學(xué)上車(chē)：手扶緊把手，然后猛地一蹬。我練習了幾次，就學(xué)會(huì )了，媽媽他們都夸我：“真厲害！”第二天，我開(kāi)始練習拐彎·。扶好把手，在拐彎處將把手往左偏，然后擺正把手�？晌乙膊皇鞘率露柬樌�，偏偏在這兒出了點(diǎn)小差錯。我在拐彎時(shí)由于心里恐懼，沒(méi)扶好把手，便從車(chē)上摔了下來(lái)，嚇得我倒吸一口涼氣！不過(guò)爸爸鼓勵我，說(shuō)：“在學(xué)好一樣本領(lǐng)之前，必須要刻苦、努力，才能有收獲。恬恬，加油！多練幾次就會(huì )了！”我聽(tīng)后，更加努力地學(xué)、練，終于學(xué)會(huì )了拐彎。后面，當然是要學(xué)會(huì )兜風(fēng)嘍！這簡(jiǎn)直是小菜一碟！我第一次練，就學(xué)會(huì )了。

　　在過(guò)程中，我騎得飛快，耳邊的風(fēng)呼呼地一掠而過(guò)，爽極了！我還知道：越騎得快，就感覺(jué)自行車(chē)越輕！在五天后，我已經(jīng)練得很不錯了！

　　這時(shí)，我也悟出了一個(gè)道理：凡事沒(méi)有不可能，只要你能刻苦地去做、去練，這樣，成功才會(huì )離你越來(lái)越近！

我學(xué)會(huì )了作文5

　　我是一個(gè)做事馬虎的孩子，常常不是丟三落四，就是虎頭蛇尾，在一次做值日擦黑板時(shí)，馬虎的我，學(xué)會(huì )了信心做事。

　　又輪到我們四組做值日了，擦黑板最簡(jiǎn)單了，我決定先擦黑板。拿著(zhù)洗好的抹布，我像往日一樣，左擦一下，右擦一下，一邊與同學(xué)聊天，一邊東瞧瞧西看看。我擦黑板擦得最快了，唰唰兩下便擦完了，我正準備回座位喝口水，卻被組長(cháng)叫住了。

　　只見(jiàn)組長(cháng)雙手叉腰嚴厲地對我說(shuō)：“劉悅，你馬虎的習慣也該改改了，擦黑板雖然是最簡(jiǎn)單的活，可你也應該細心地來(lái)擦，你好好看看你擦的是什么樣子！”順著(zhù)組長(cháng)的手指看去，映入眼簾的是一個(gè)滿(mǎn)是白道道，花花綠綠凌亂不堪的.黑板。

　　我由剛剛的一些不服氣和委屈，變成了深深的羞愧，組長(cháng)說(shuō)的對，我也該改正自己馬虎的習慣了。于是我重新洗好抹布，一道挨一道從左到右，認真仔細地擦起來(lái)。這次，我沒(méi)有去和同學(xué)聊天，沒(méi)有東瞧瞧西看看，明顯我擦的慢多了，終于擦完了。我邊擦拭著(zhù)額頭上的細汗，邊欣賞著(zhù)我擦的黑板，這次擦的非常干凈，沒(méi)有一絲白色的軌跡和瑕疵，像新的一樣。

　　組長(cháng)說(shuō)的對，再簡(jiǎn)單的事也不得一絲馬虎，再簡(jiǎn)單的事也需要細心去做，沒(méi)有細心做事，做的多么快都是徒勞。

我學(xué)會(huì )了作文6

　　今天，我和媽媽一起去荻蒲村看花海，到了那，我發(fā)現了許多人在騎一種非常奇怪的自行車(chē)。這種自行車(chē)有兩個(gè)方向盤(pán)，前后一共四個(gè)車(chē)輪，上面還有一個(gè)大大的'長(cháng)方形的遮陽(yáng)傘，可以由兩個(gè)人在一起并排騎。

　　我軟磨硬泡地纏住媽媽?zhuān)�讓她帶我去騎這種自行車(chē)。媽媽招架不住，只好帶我去騎了。

　　騎上車(chē)，車(chē)子左搖右晃，扭來(lái)扭去，差點(diǎn)撞到路邊的圍墻上，媽媽趕緊剎車(chē)，調整方向，但是車(chē)子總是不聽(tīng)我們的使喚，一會(huì )兒左邊歪歪，一會(huì )兒右邊跑跑，像一個(gè)醉漢一樣踉蹌，媽媽手足無(wú)措，只好從車(chē)上下來(lái)，推著(zhù)車(chē)子前進(jìn)。

　　后面騎車(chē)的游客看我們的狼狽樣，對我們說(shuō)：你們兩個(gè)人要分工合作，一個(gè)控制方向盤(pán)，一個(gè)人騎車(chē)。我們商量，由我控制方向盤(pán)，媽媽騎車(chē)。我們重新上了車(chē)，我把方向盤(pán)往左邊打，媽媽踩得很賣(mài)力，車(chē)子往左邊直沖，媽媽嚇得哇哇直叫：皮皮，快向右打龍頭，車(chē)子要掉溝里了。

　　我說(shuō)：媽媽?zhuān)瑳](méi)事，我自有分寸，你不用擔心。我把方向盤(pán)向右一轉，車(chē)子又開(kāi)始直行了。

　　在我們的配合下，按照平時(shí)騎普通自行車(chē)的方法，車(chē)子越騎越順利，我們一邊欣賞花海的美景，一邊哼著(zhù)小曲。今天我學(xué)會(huì )了騎聯(lián)排雙人自行車(chē)，真開(kāi)心。

我學(xué)會(huì )了作文7

　　在我生活的童年里，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有高興、有悲傷……其中，令我最難忘的是番茄炒雞蛋，讓我給大家講一講吧。

　　記得有一個(gè)星期天的中午，我想做一道菜送給爸爸媽媽吃，我想：做什么呢？奶奶就說(shuō)：“番茄炒雞蛋”。

　　首先，我把番茄切成小塊，再把雞蛋打開(kāi)，可我太用力，雞蛋白打到了臉上。第二次，我小心翼翼地打，才把雞蛋打在鍋里。然后，我打開(kāi)火，調好火度，拿著(zhù)鍋鏟把雞蛋炒一炒。忽然，雞蛋變焦了，我手忙腳亂地把火關(guān)掉，看著(zhù)燒焦的雞蛋，我真想放棄，可是想到爸爸媽媽為了我辛苦的'工作，我又振作起來(lái)，就問(wèn)奶奶：“為什么雞蛋會(huì )變焦”？奶奶說(shuō)：“炒東西要放油的”。這一次我有了經(jīng)驗，我先把油倒一點(diǎn)到鍋里再把雞蛋倒進(jìn)去，炒一炒，接著(zhù)把番茄倒進(jìn)去一起炒，再加一點(diǎn)糖和味精，蓋上鍋蓋一分鐘。最后，一道美味可口的番茄炒雞蛋就出來(lái)了。

　　這時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了，我盛上番茄炒雞蛋，爸爸媽媽都說(shuō)好吃�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我終于學(xué)會(huì )了番茄炒雞蛋，心里有說(shuō)不盡的快樂(lè )，也終于體會(huì )到用自己的努力換來(lái)豐碩果實(shí)的喜悅。

我學(xué)會(huì )了作文8

　　堅強是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅強，一個(gè)人就等于沒(méi)有了骨氣。沒(méi)有了堅強，就是一個(gè)只會(huì )哭泣落淚的弱者。

　　我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì )怎樣去堅強地面對困難，我也深知堅強就好比雨后彩虹，是不畏風(fēng)雨的剛強。以前，在學(xué)習和生活中，我一直是個(gè)軟弱的人，不知道何為堅強。后來(lái)，生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車(chē)摔跤后沒(méi)有對著(zhù)血淋淋的傷口哇哇大哭，而是很快用紙捂住傷口止血，然后，露出無(wú)所謂的'微笑。在一次模擬考試中，我的成績(jì)由班上的前五名滑落到第二十，我簡(jiǎn)直蒙了，感覺(jué)周?chē)�一片漆黑，猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是我沒(méi)有哭，因為我知道眼淚會(huì )使我看不清前進(jìn)的道路，我應該做的是振作精神重新奮斗，堅守者寧可笑著(zhù)流淚，也不哭著(zhù)說(shuō)放棄。

　　在失敗中我學(xué)會(huì )了堅強，在脆弱中我學(xué)會(huì )了堅強，在生活中我學(xué)會(huì )了堅強。我明白“拿得起，放得下！”“不落淚的都是英雄！”“遺忘痛苦，就會(huì )得到燦爛的陽(yáng)光！”這些話(huà)的分量。

　　我不求這篇作文能獲獎，但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學(xué)會(huì )堅強。

我學(xué)會(huì )了作文9

　　星期天中午我寫(xiě)完作業(yè)，在飯桌前等著(zhù)吃飯，飯還沒(méi)好，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我可不可以幫你做飯��？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“可以��！那你就做土豆泥吧！”

　　于是，我把要的東西都拿了出來(lái)，兩個(gè)洗過(guò)的小土豆、一袋面粉、一袋淀粉、一個(gè)保鮮膜和一杯牛奶。開(kāi)始了，我把兩個(gè)土豆放鍋里蒸二十分鐘，拿出來(lái)的時(shí)候，結果土豆里面還沒(méi)熟硬邦邦的，無(wú)法搗成泥。媽媽對我說(shuō)：“要把土豆皮削得一干二凈才可以蒸，并且蒸半個(gè)小時(shí)�！�

　　我吸取了上次的教訓，蒸了半小時(shí)。我起身準備揭開(kāi)鍋蓋，手碰到鍋蓋的時(shí)候，我燙的.像一個(gè)老鼠似的亂竄。后來(lái)我用抹布揭開(kāi)了鍋蓋，拿出土豆放一個(gè)碗里搗碎。灑點(diǎn)鹽，加一點(diǎn)牛奶，攪拌均勻。起鍋燒油，放入蠔油、黑胡椒、淀粉、水，熬五分鐘。鍋里鋪保鮮膜，放入土豆泥，要有醬才有靈魂，把土豆泥倒入碟中，再倒入醬就好了。

　　終于一道美味的土豆泥做好了，嘗了一口，覺(jué)得好吃便給媽媽吃了，她贊不絕口，我真幸福。

我學(xué)會(huì )了作文10

　　11月6日下午，我們小隊組織了學(xué)做植物標本活動(dòng)，大家在舜耕中學(xué)集合后來(lái)到操場(chǎng)先做了做熱身運動(dòng)，正當大家玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，郭凱文的媽媽叫我們到實(shí)驗室去做植物標本。

　　進(jìn)入實(shí)驗室我們看到，在一個(gè)實(shí)驗桌上放著(zhù)一個(gè)點(diǎn)燃的酒精燈，一個(gè)石棉網(wǎng)和一個(gè)量杯，在量杯里正煮著(zhù)我們要做標本用的樹(shù)葉，我們都感到很好奇，也很興奮，一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛再看樹(shù)葉有什么變化。這時(shí)，實(shí)驗室里的老師給我們介紹了酒精燈、石棉網(wǎng)和量杯的用途，還教會(huì )我們怎樣使用天平秤呢。大約過(guò)了20分鐘，樹(shù)葉煮好了。l老師給我們每人發(fā)了一片樹(shù)葉、一支小毛筆和一個(gè)小托盤(pán)，并教我們怎樣把樹(shù)葉的“葉肉”刷掉，只留下樹(shù)葉的葉脈。我開(kāi)始還小心翼翼的用小刷子刷樹(shù)葉，這個(gè)工作真的需要耐心啊，在我即將失去耐心的時(shí)候，只聽(tīng)刺啦一聲，樹(shù)葉的底部被我弄壞了，我真的很傷心，真不應該那么不小心！終于完成了正想復雜的工作。

　　最后，我們把做好的樹(shù)葉標本交給實(shí)驗老師，她把所有的`樹(shù)葉放到雙氧水里浸泡了大約10分鐘，標本做好了，老師把樹(shù)葉標本發(fā)給我們，讓我們回家涂上自己喜歡的顏色。愉快的小隊活動(dòng)結束了，大家戀戀不舍的回家了！

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