實(shí)用的元旦的作文優(yōu)秀（9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的元旦的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
今天是20xx年11月19日，元旦馬上就要到了。
這是我們小學(xué)生涯中的最后一個(gè)元旦節了，有期待也有不舍。
這個(gè)元旦節我們應該過(guò)的很開(kāi)心吧，小學(xué)六年，我們一共有六個(gè)元旦節，從一年級的那群對著(zhù)大家表演節目還會(huì )紅著(zhù)臉青澀的孩子們到現在能歌善舞的我們，中間經(jīng)歷多少挫折多少風(fēng)雨才造就了現在？
不得不說(shuō)，時(shí)光真的是個(gè)很奇妙的東西，明明一起度過(guò)了六年，但卻總是感覺(jué)昨天才剛剛入學(xué)。明明什么也沒(méi)變，卻什么都變了。明明我們都是孩子，可不知不覺(jué)中就成長(cháng)了。
這個(gè)元旦節，我可能邊欣賞大家的.節目邊笑，也可能笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。我們還剩下多長(cháng)時(shí)間可以一起玩一起瘋一起鬧呢？元旦之后就即將期末考，期末考之后又是寒假，再然后我們在一起的時(shí)間只有半年不到了，時(shí)間真的過(guò)的很快。
元旦之后有是新的一年了，從入學(xué)的20xx年至畢業(yè)的20xx年，自己都難以置信已經(jīng)過(guò)去這么長(cháng)時(shí)間了，最后一個(gè)元旦節，讓我們把各種情緒都濃縮到那一天的一片掌聲，一陣歡呼中去吧。最后一個(gè)元旦節，希望我們都能快樂(lè )。
元旦的作文 篇2
再過(guò)一天就是201Z年元旦了，為了慶祝節日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午一點(diǎn)左右，電子屏幕上準時(shí)開(kāi)始播放了。哇！一年級小朋友扮演的水果寶寶太可愛(ài)了；二年級小朋友為大家帶來(lái)了三字經(jīng)，背了一半還多呢；三年級同學(xué)的詩(shī)歌朗誦也博得了熱烈的掌聲；我們四年級同學(xué)的“四季之歌”也獲得了好評；五年級的哥哥姐姐們表演的“柳之韻”沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵；而六年級的哥哥姐姐們的演出好像使同學(xué)們穿越到了古代。除此之外，民樂(lè )隊、啦啦操隊、牛皮筋隊、科學(xué)DI隊和鼓號隊的出色表演也震撼了整個(gè)校園。
元旦慶祝節目異常精彩，班里的`聯(lián)歡會(huì )也無(wú)可挑剔。精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)：幽默的相聲和小品把大家逗得哈哈大笑；奇妙的魔術(shù)使大家看得目瞪口呆，一頭霧水；悅耳的音樂(lè )像一股暖流，緩緩流入大家的心里；優(yōu)美的詩(shī)歌隨著(zhù)清風(fēng)，慢慢跳起了華爾茲。此時(shí)此刻，觀(guān)眾席上，大家仿佛變成了一尊尊雕像，一動(dòng)不動(dòng)，目不轉睛地盯著(zhù)臺上的表演者。
歡樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )很快就結束了。雖然聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間不長(cháng)，但是她為我們開(kāi)啟了新年之門(mén)，帶給同學(xué)們一份美好的祝福與期待。
元旦的作文 篇3
今天是20xx年12月31日，為了迎接新一年的到來(lái)，我們班在教室里舉行了一年一度的元旦晚會(huì )。
早上七點(diǎn)五十，我走進(jìn)了教室。只見(jiàn)教室里變得煥然一新，張燈結彩，呈現出了一派濃厚的節日氣氛。面前的黑板上寫(xiě)關(guān)“元旦晚會(huì )”幾個(gè)大字，周?chē)?huà)著(zhù)美麗的插圖。頭頂上的日光燈、電風(fēng)扇上掛著(zhù)閃閃發(fā)光的彩帶，屋頂上還飄著(zhù)好多五顏六色的氣球。兩邊的窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了漂亮的窗花。同學(xué)們十分興奮，他們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了教室里的每個(gè)角落，全班都沉浸在無(wú)限的喜悅當中。
到了八點(diǎn)半，幾位主持人宣布元旦晚會(huì )正式開(kāi)始，晚會(huì )才正式拉開(kāi)序幕。首先上場(chǎng)的是高雅、沈婷等同學(xué)帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》的舞蹈表演。當歡快的音樂(lè )聲響起，同學(xué)們都情不自禁地唱起來(lái)。她們的舞跳得真好，為晚會(huì )拉了個(gè)好彩頭。
然后，王文月和施曼琳走上臺來(lái)，為我們朗誦了一首《沁園春·雪》。這首詞仿佛帶著(zhù)我們走進(jìn)了白雪皚皚的世界，使我們陶醉其中。
接下來(lái)由李同學(xué)帶來(lái)了電子琴演奏——《塞北的雪》。他彈得那么認真，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)琴鍵；他彈得那么動(dòng)情，優(yōu)美的音樂(lè )聲回蕩在教室之中，此時(shí)此刻，我們仿佛置身于茫茫白雪中，漫天的雪花輕輕地在天地間飛舞。同學(xué)們聽(tīng)得入了迷，有的同學(xué)雙手托著(zhù)腮，眼睛不眨一下地望著(zhù)老師；有的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )聲輕輕地打著(zhù)節拍；有的同學(xué)閉上了眼睛，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，陶醉于雪中美景……一曲終了，安靜的.班級爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，有的同學(xué)拍得小手都紅了、麻了，王老師也微笑地鼓著(zhù)掌。此時(shí)全場(chǎng)的氣氛達到了高潮。
再接著(zhù)，是我們班的“小明星”王睿玨演唱黃梅戲《女附馬》。她唱得好極了，還不時(shí)做著(zhù)動(dòng)作，我們同樣給她以熱烈的掌聲。
最后，是楊博群和趙天瑞等同學(xué)帶來(lái)的趙本山小品《不差錢(qián)》。楊博群為了扮好小沈陽(yáng)這個(gè)角色，還特意穿著(zhù)紅格子裙和紅格子圍巾。大家一看他那打扮，就哈哈大笑起來(lái)。雖然這個(gè)小品我們已看了許多次，但還是頭一次見(jiàn)同學(xué)表演。同學(xué)都聚精會(huì )神地看著(zhù)，都被他們那精彩的表演逗樂(lè )了，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲，精彩處，大家笑得更厲害了，有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的笑得直跺腳，還有的笑得捂著(zhù)肚子直喊疼呢！
其間，不僅有同學(xué)們的各種表演，還穿插了趣味、好玩的游戲。同學(xué)們都積極參與，個(gè)個(gè)把手舉得老高……
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快。兩個(gè)小時(shí)的晚會(huì )結束了，同學(xué)們覺(jué)得意猶未盡，都還沉浸在剛才歡樂(lè )的氣氛當中。
這真是一個(gè)難忘的元旦晚會(huì )��！
元旦的作文 篇4
我要迎來(lái)新的一年20xx年——羊年!在新的一年里，我要像馬一樣超越自我，好好學(xué)習，多寫(xiě)作文。今天剛好是20xx年1月1日，我給你說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的新鮮事吧!
一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起床，把鬧鐘關(guān)掉，然后繼續趴在床上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去關(guān)掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒(méi)有響啊!我遲疑了1秒，才在第2秒反映過(guò)來(lái)，是鞭炮!我心里想：誰(shuí)放鞭炮，誰(shuí)搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學(xué)嗎?啊!今天是星期三，糟了糟了，遲到了!
我急忙叫醒媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)t到了，快起來(lái)帶我去上學(xué)!”媽媽像我剛起來(lái)地時(shí)候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對我說(shuō)：“小迷糊，你昨天還說(shuō)今天不用上學(xué)，今天是新年啊!”對哦!我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——20xx年!我想在睡一會(huì )，可我完全沒(méi)有睡意了，算了，不睡了，我起來(lái)布置新年的家。沒(méi)一會(huì )兒就ok了，呵呵，可真漂亮!這是，我不免要自戀一下，說(shuō)自己很聰明，哈哈哈哈!當然，我每次放假都要上一下電腦，去網(wǎng)站投稿，或看別人的作文，我不用去問(wèn)媽媽可不可以，因為媽媽很贊同我去作文網(wǎng)，所以我今天寫(xiě)下了這篇作文。在新的一年里我有個(gè)那么有趣的.開(kāi)頭，以后的日子肯定也會(huì )很有趣!
祝大家在20xx年里，有豐功偉績(jì)，天天開(kāi)開(kāi)心心!
元旦的作文 篇5
今天是元旦，我又大了一歲了。
這么美好的日子，外面又是陽(yáng)光明媚，我當然不會(huì )錯過(guò)去公園的好時(shí)機了。我們一家三口決定去九峰公園玩，一出門(mén)，一股冷風(fēng)直往我脖子里鉆，真冷啊!我情不自禁地縮了縮脖子。雖然外面天寒地冰，呵氣成冰，可是一點(diǎn)也不影響人們喜悅的心情。大街上到處張燈結彩，鞭炮聲不絕于耳，來(lái)來(lái)往往的人們都穿著(zhù)漂亮的.新衣服，臉上掛著(zhù)愉快的笑容，尤其是我們這些孩子們，一個(gè)個(gè)更是如出籠的小鳥(niǎo)，興奮得不得了。
還沒(méi)進(jìn)公園，就聽(tīng)到里面傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，我迫不及待地奔了進(jìn)去，里面早已熱鬧非凡了，每個(gè)游戲的入口都排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的人龍。我一口氣把過(guò)山車(chē)，碰碰車(chē)，小飛機，海盜船都玩了個(gè)遍，直到玩得滿(mǎn)頭大汗才坐下來(lái)休息。
不知不覺(jué)中已經(jīng)快到中午了，我只好依依不舍地回家了。
多么快樂(lè )美好的元旦啊!
元旦的作文 篇6
春節，是一個(gè)使人難忘的節日。在這一天，人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……
最難忘的就是放鞭炮了。
春節的晚上，我和父親一起在外面放鞭炮。我們買(mǎi)了許多鞭炮，有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個(gè)“地雷”，點(diǎn)燃導火線(xiàn)，我就立馬跑到了別的地方�！暗乩住币呀�(jīng)“開(kāi)花”了，那聲音，不低于排山倒海了！
我父親拿了一個(gè)”竄天”的炮。我覺(jué)得非常奇怪：它為什么叫“竄天”呢？難道是它能竄到天上去嗎？我繼續疑惑不解的看著(zhù)：父親點(diǎn)燃導火線(xiàn)，便跑到了我這兒。那個(gè)“竄天”的導火線(xiàn)燃了起來(lái)。我疑惑不解的看著(zhù)，只見(jiàn)：“竄天”一下子轉了起來(lái)，它身邊燃著(zhù)火花，等那些火苗快沒(méi)的時(shí)候，目瞪口呆的景象發(fā)生了：那個(gè)“竄天”突然飛了起來(lái)，在空中又燃起了火花，那火花比那時(shí)更旺更焰。
這次春節給我留下了許多不解之謎：為什么那個(gè)“竄天”在快到的時(shí)候又飛了上去，而那些火焰也比以前的.旺？當然，這次春節給我留下了許多好記憶、些許快樂(lè )、還讓我忘都忘不了這次的春節，這次的放鞭炮。這個(gè)春節的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶，給了我許多問(wèn)題，也給了我許多快樂(lè )。這就是我春節的難忘記憶。
元旦的作文 篇7
時(shí)間就像一條回憶的長(cháng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，又要迎來(lái)新的一年。
今天是新的一年的開(kāi)始，公園里的燈會(huì )開(kāi)始了，有的燈像龍，有的.燈像魚(yú)，還有的像小老鼠。街上燈紅酒綠，熱鬧非凡，處處都洋溢著(zhù)喜悅�？粗�(zhù)這熟息的場(chǎng)面，現在就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)今年元旦發(fā)生的趣事吧！
元旦節的前一天，我走路回家，回到家后，發(fā)現表姐、表哥、堂姐、小侄子、小姑、大姑都來(lái)了，飯菜都準備好了，原來(lái)就在等我！菜都豐富極了，我的口水都一滴一滴的流下來(lái)！
晚餐吃完了，我和表哥、表姐還有小侄子下樓玩，樓下熱鬧非凡，后來(lái)回去了！
今年的元旦節真熱鬧��！
元旦的作文 篇8
今天，是元旦。校園里充滿(mǎn)了歡快而興奮的濃韻，那些傷心、不高興的同學(xué)不知吃了什么“蜜”似地；那些開(kāi)心同學(xué)的就更不用說(shuō)了。
我們是畢業(yè)班的，學(xué)習不能松弛，拼命的學(xué)習，顧不得一切。元旦的到來(lái)卻奇跡般的使我們脫離了那種氣氛，同校的學(xué)弟學(xué)妹們見(jiàn)到我們突然改變后，竟背地里悄悄的`說(shuō)：“應該感謝元旦，是元旦使學(xué)哥學(xué)姐們放松了一下，也可以和我們玩了。元旦萬(wàn)歲！”。
清晨，我睜開(kāi)眼，立坐在宿舍的床鋪上，眼前的事情讓我震驚了：全宿舍的人幾乎全醒了�？纯词直�，離起床的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí)，這也太不可思議了，以前我們這宿舍里的人幾乎都很懶，每當到起床的時(shí)候，全宿舍只有幾個(gè)同學(xué)起床，今天卻奇跡般的改變了。
我問(wèn)問(wèn)旁邊已醒來(lái)的小虎：“你為什么今天起來(lái)的特別早？”
他說(shuō)：“由于今天過(guò)元旦，心情很激動(dòng)，所以睡不著(zhù)”。
我又問(wèn)了問(wèn)平常起床最晚的老鱉同樣的問(wèn)題，他的回答與小虎所說(shuō)相差并不多。由此可猜測，全宿舍的人面臨元旦的迎來(lái)太激動(dòng)了。
晌午，吃飯的時(shí)候，班中之人全在討論今天晚上元旦夜如何過(guò)，如何布置，如何準備。他們邊說(shuō)邊笑，沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁。不論從表面還是內心都能看出他們希望元旦之夜快點(diǎn)到來(lái)……
夜，終于來(lái)了。同學(xué)們爭先恐后裝飾教室，但井井有條，一點(diǎn)都不亂，并且配合的十分默契。大約20分鐘后，教室變了一個(gè)模樣：同學(xué)們主要以金色和紅色為主要顏色，將深紅色的紙貼在燈管上，并在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品，打開(kāi)電燈，教室立馬變成紅色，紅光射在金燦燦的飾品上，別提有多么漂亮呢，還……看起來(lái)非常的喜慶，干完后同學(xué)們笑了。不久后班主任來(lái)了，并且帶來(lái)了許多的零食、水果�！芭_上”的同學(xué)們將自編的節目紛紛向大家呈現，“底下”的同學(xué)一邊看著(zhù)精彩的節目，一邊吃著(zhù)foot，自在著(zhù)呢。每個(gè)班都會(huì )舉行這個(gè)慶祝會(huì )，所以老師也會(huì )陪同我們一起過(guò)，哪個(gè)班級的老師多，就說(shuō)明哪個(gè)班級裝飾好，表演的精彩。所以，同學(xué)們便一擁進(jìn)功辦公室，將認識的老師“搶”到教室，有可能還會(huì )因為老師而“打斗”起來(lái)，當臺上的同學(xué)表演的較好時(shí)，有些調皮的“淘氣包”便已瓜子皮當花向他們投去，可憐了今天的值日生們。登臺表演人中，有的像是第一次表演，非常的緊張，雖然表演的不是很理想，但是我們應為他鼓掌。
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)慶祝會(huì )要向我們說(shuō)再見(jiàn)了。
元旦的作文 篇9
同相距一個(gè)多月的春節比起來(lái)，元旦顯得冷清多了，為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內涵。在大多數中國人的心目中，這兩個(gè)節日不可同日而語(yǔ)。究其原因，元旦和春節被賦予的文化內涵不同。
人們對節日的重視程度是由它被賦予的文化內涵決定的。
中國人之所以重視春節，是因為千百年來(lái)，一代代中國人將他們的理想希望、情感寄托濃縮到那樣幾個(gè)特殊的日子里，以一種形式固定下來(lái)，在那些天里做一個(gè)充分的表達。春節的內容很多，送財神，迎灶神，放鞭炮，每一個(gè)內容都是一種文化內涵的表達。甚至吃也不例外，春節要吃好的，寄托了人們希望天天都能過(guò)好日子的心理渴求。
元旦就不一樣了。元旦是公歷，中國人講公歷時(shí)間并不長(cháng)，元旦短信《為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內涵》。元旦正是在被賦予文化內涵的過(guò)程之中。賀年卡是新年的先知和主角，一張張帶著(zhù)墨香的卡片在中國幾千幾萬(wàn)條郵路上流動(dòng)著(zhù)，那上面記錄的人與人之間的情誼，在點(diǎn)滴間賦予元旦以新的文化內涵。如果將它們匯集起來(lái)，一定是一本精彩的書(shū)。而我們每一個(gè)人都是它的'作者。
我們面對卡片時(shí)，會(huì )有總結和憧憬的沖動(dòng)，在新與舊之間劃一個(gè)界限，在給他人帶去祝福的同時(shí)，也期盼帶給自己好運。
新年的鐘聲將期盼推向高潮，在瘋狂忘我的歡呼中，在那一刻，過(guò)去的一年似乎不存在了。所有的煩惱疲憊憂(yōu)傷頃刻間蕩然無(wú)存，一切都可以重新開(kāi)始。
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