難忘的元宵節的作文

難忘的元宵節的作文[優(yōu)選5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的難忘的元宵節的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的元宵節的作文 篇1

　　今天是我們的傳統節日——元宵節。

　　晚上，我們全家人圍在一起吃元宵，可熱鬧了。小小的湯圓象征著(zhù)家人的團圓、美滿(mǎn)和幸福。

　　吃完后，大人們談著(zhù)家常，我迫不及待地拉著(zhù)媽媽去放煙花。剛走到樓下，就見(jiàn)鄰居家放的煙花正竄入空中，五彩繽紛，猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)。我不由得叫了起來(lái)：“哇，好漂亮��！”欣賞完，我們也拿起小熒光棒放了起來(lái)。這時(shí)，火花四濺，就像無(wú)數只螢火蟲(chóng)圍在我們身邊，為我們帶來(lái)光明。我又打開(kāi)了美羊羊的燈籠，她一邊唱著(zhù)歌，一邊吹著(zhù)泡泡。只見(jiàn)無(wú)數個(gè)泡泡飛入空中，就像一只只彩色的'氣球把

　　天空裝扮得特別美麗。

　　這個(gè)夜晚是多么難忘，我的心情也久久不能平靜。

難忘的元宵節的作文 篇2

　　元宵節的晚上，我們正在看電視，外面傳來(lái)了陣陣的歡笑聲。有人再喊：“公園放煙花啦，大家快來(lái)看呀！”我們全家齊刷刷的跑了出去看，只見(jiàn)天空中五顏六色的煙花飛快的沖到天空中然后在一瞬間爆裂，絢爛的煙花塞滿(mǎn)了黑黑的天空。

　　有的.像瀑布；有的像喇叭：有的像菊花，有的像我家的獅子狗簡(jiǎn)直太美啦！煙火的光芒照亮了我們每個(gè)人的笑臉上。大家都被美麗的煙花給吸引住啦！忽然身后傳來(lái)了一陣歌聲，大家都不約而同的回身望去，只見(jiàn)鄰居王爺爺笑嘻嘻的拉著(zhù)小孫女琳琳的手走了過(guò)來(lái)。爸爸問(wèn)到；“有啥喜事呀大爺！“王爺爺說(shuō)；“小孫女唱歌在市得了個(gè)第一名我當然高興啦！”爸爸提議讓琳琳給我們唱一首！一會(huì )兒琳琳的歌聲像銀鈴一樣飄進(jìn)了我們每個(gè)人的耳朵里，真好聽(tīng)呀！大家不約而同的鼓起了掌聲。

　　元宵節的晚上雖然有點(diǎn)冷，但是寒冷卻在我們的笑聲中遠去。20xx年的元宵節真好！

難忘的元宵節的作文 篇3

　　今天，是一個(gè)重要的日子，沒(méi)錯，就是——元宵節。

　　來(lái)到學(xué)校，第一件事就是討論誰(shuí)最會(huì )包餃子，誰(shuí)包的好看……知道我們?yōu)槭裁从懻撨@些嗎？因為我們是六年級畢業(yè)班，學(xué)校想讓我們有個(gè)難忘的六年級，所以特意今天為我們舉辦包餃子活動(dòng)，這可是只有我們六年級才有的.哦！很好吧！

　　上完第一節課，老師就組織我們把桌子擺好，再擺桌布，兩樣都擺好后，我們全班就都去洗手，洗完手戴上一次性手套，包餃子活動(dòng)就隆重開(kāi)始了。

　　當老師把餃子皮和肉餡放在我們的面前時(shí)，你可以看出每個(gè)人那躍躍欲試的模樣，當老師說(shuō)：“開(kāi)始包！”每個(gè)人都迅速拿起餃子皮包了起來(lái)。我先拿了一張餃子皮放在手心，再用勺子放上一點(diǎn)肉餡，再用手點(diǎn)了點(diǎn)水，在餃子皮邊緣抹了一圈，然后，再一對折，把兩端捏進(jìn)去，最后再用力一捏，一個(gè)餃子就做好了。然后再接著(zhù)做第二個(gè)，第三個(gè)……做到后面，我們組的同學(xué)玩起了花樣，我們做了“元寶”“風(fēng)車(chē)”"小籠包"“馬桶”等。把我們樂(lè )的哈哈直笑。

　　到了煮餃子的環(huán)節，我們都耐心的等著(zhù)餃子煮好……終于煮好了，我們飛奔到老師面前盛餃子，轉眼間，老師后面排了一條大大的“長(cháng)龍”，我們嘗到了自己包的餃子，心里美極了！我們不僅吃了餃子，還吃了雞腿和湯圓呢！雞腿好好吃，湯圓甜甜的。

　　今天這個(gè)日子，我永遠都不會(huì )忘記！

難忘的元宵節的作文 篇4

　　時(shí)間可過(guò)得真快，一轉眼又到了我喜歡的元宵節。

　　元宵節為每年農歷正月15日，是中國春節年俗最后一個(gè)重要節令，傳統習俗，出門(mén)賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃元宵等，其中我最難忘的，是猜燈謎。

　　中午在我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)——“猜燈謎，鬧元宵！”各班先把從大隊部發(fā)來(lái)的謎語(yǔ)沿著(zhù)豎線(xiàn)貼在墻上。每個(gè)班只有25個(gè)謎語(yǔ)。有的同學(xué)開(kāi)始急了：“我們班有47個(gè)人，要有近一半的人猜不到謎語(yǔ)怎么辦呢？”老師說(shuō)了：“你們別急，我聽(tīng)說(shuō)你們可以在四年級所有地方猜謎語(yǔ)�！惫�然廣播傳來(lái)聲音：“同學(xué)們大家可以在各年級區域內自由活動(dòng)！”同學(xué)們都歡呼雀躍起來(lái)。

　　12點(diǎn)10分，活動(dòng)正式開(kāi)始了。同學(xué)們像馬蜂一樣從馬蜂窩蜂擁而出，像是生怕謎語(yǔ)被別人猜去了一樣。我帶了一本本子和一支筆。剛出教室門(mén)，就在我們班“抓”到了一個(gè)謎語(yǔ)：說(shuō)它是牛不是牛，不能耕地不能跑，說(shuō)它是牛就是牛，能背房子走——打一動(dòng)物。嗯，讓我想想，��！蝸牛！我信心十足的去教室換小獎品，嘿！真對了。我拿到了一個(gè)小小的.綠色筆刀，我把它握在手里，像是怕被誰(shuí)偷走一樣。在人山人海中，我一路擠到四（1）班，看見(jiàn)一個(gè)“一口吃掉牛尾巴——打一字”一個(gè)“口”，吃了牛的尾巴，難道是“告”？我十分懷疑，我慢慢地走進(jìn)教室，好像已經(jīng)知道了答案�！案妗弊质菍α�，但已經(jīng)被別人拆過(guò)了。真可惜！我不氣餒，剛想再去猜的，可時(shí)間已經(jīng)到了。

　　我很喜歡“猜燈謎鬧元宵”的活動(dòng)，雖然我只猜到了一個(gè)。不過(guò)輸贏(yíng)不重要，重在參與。這真是一個(gè)難忘的元宵節，但讓我最難忘的是元宵節的猜燈謎！

難忘的元宵節的作文 篇5

　　正月十五是中國傳統節日，也是我最喜歡的節日“元宵節”。

　　元宵節那天早上，我親手為爸爸、媽媽燒了美味的湯圓。當我把熱騰騰的湯圓端到桌子上時(shí)，爸爸、媽媽的臉上露出了燦爛的笑容，然后，邊吃邊夸我是個(gè)能干又懂事的好孩子，吃完湯圓我們就一起到街上去賞花燈。

　　節日的街道上特別熱鬧。我們來(lái)到西城廣場(chǎng)的`花燈展示區。來(lái)這里看花燈的人們特別多，這里的花燈非常漂亮，有安徒生童話(huà)里的“白雪公主”和“七個(gè)小矮人”、可愛(ài)的“熊貓”、機靈的“猴子”、美麗的“孔雀”等等一盞盞花燈。都活靈活現，可愛(ài)極了。

　　啊!元宵節真是個(gè)難忘的節日。

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