友情的作文

時(shí)間:2024-02-28 13:32:00 作文 我要投稿

(精華)關(guān)于友情的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的關(guān)于友情的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精華)關(guān)于友情的作文

關(guān)于友情的作文1

  某日,有人問(wèn)我:“友情和愛(ài)情哪個(gè)更重要!蔽覠o(wú)語(yǔ),因為這種問(wèn)題問(wèn)我一億遍我也會(huì )毫不猶豫的說(shuō):“兩者相比之下,當然友情更重要!彼又(zhù)問(wèn):“那么友情和親情比呢?”我更加無(wú)語(yǔ),因為這個(gè)問(wèn)題我想過(guò),但我很猶豫于答案的選擇,理智告訴我選親情,而我又放不下友情。所以我沒(méi)有回答。

  又問(wèn):“那友情+愛(ài)情=?”我沉默了好久,搖了搖頭。她神秘的一笑,故作高深說(shuō):“其實(shí)嘛,我也不知道!蔽业谝环磻牵何冶凰A,嗚嗚。

  過(guò)后,我開(kāi)始思索:友情+愛(ài)情=?我想了好久也沒(méi)得出答案,但我得出了一結論:愛(ài)情≠友情。

  這個(gè)結論其實(shí)很好判斷,但有的人卻認為愛(ài)情=友情,或者說(shuō)友情=愛(ài)情。

  我又一次郁悶了,為什么生活處處都是由數學(xué)的等號與不等號組成?沒(méi)有≈號么?

  究竟愛(ài)情+友情=什么

  究竟等于什么

  等于什么

  我想應該是等于悲傷的`往事吧……

關(guān)于友情的作文2

  人一生有個(gè)朋友,有份友誼,那他就沒(méi)白活。

  “你說(shuō),我們之間有沒(méi)有友誼?”某天,我的好友萍果突然很認真地問(wèn)我。

  “友誼?”很朦朧的.詞。

  下雨天,我們沒(méi)帶雨傘,頭上頂著(zhù)唯一一件外套,在傾盆大雨中飛奔,直至目的地。

  這,不叫友誼。

  中午,父母有事不回家,不由分說(shuō)地拉著(zhù)我到面館吃面,還把自己的牛肉面讓給我。

  這,不叫友誼。

  陽(yáng)光明媚卻悶熱的夏天,手拿一把漂亮的太陽(yáng)傘,在樹(shù)陰下等了我好久,至到一起走在傘的陰影下,隔絕了陽(yáng)光。

  這,不叫友誼。

  想了好久,扭頭沖萍果一笑:“我們沒(méi)有友誼。我們,只有友情!

  清爽的風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,我和萍果就這樣對望著(zhù),笑著(zhù)。天空中柔軟的云朵似乎也組成了兩個(gè)字:

  友情。

關(guān)于友情的作文3

  昨天,我們搞完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的活動(dòng),夏洛和威爾伯的友情是多么深厚啊!我和劉俞孜,和鞏力瑋也有一段很深很深的友情。下面,讓我先說(shuō)說(shuō)我和鞏力瑋的友情吧!

  有一次,我摔倒了,是鞏力瑋把我扶起來(lái);她沒(méi)帶橡皮時(shí),我借給她;我沒(méi)帶彩筆時(shí),它借給我;有一次考試,鞏力瑋的橡皮不小心掉到了地上,彈出去好遠,她夠不到,怎么辦?我借給了她;而且,下課時(shí),我們還一起玩剪子包袱錘邁步的游戲。一次又一次,一次又一次,我們互相幫助的事還有很多很多……我們就是對形影不離的好朋友,沒(méi)有人能把我們的.友情分開(kāi)。

  我和劉俞孜也有很深很深的友情。

關(guān)于友情的作文4

  今天有同學(xué)相邀,說(shuō)是在一起聚一聚,也叫上了我。同學(xué)在一起聚聚當然好啊!我也就答應了。我和另外兩個(gè)同學(xué)一起去的。

  到了那個(gè)同學(xué)家里,見(jiàn)到了好多好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué),感覺(jué)蠻親切的。一般情況下,我都是不太擅談的,別個(gè)說(shuō)我聽(tīng)是常事。今天,我似乎是說(shuō)的最多的一個(gè)(那個(gè)以前在一個(gè)班沒(méi)怎么交談的老同學(xué)說(shuō)的)。他說(shuō)今天見(jiàn)到我們時(shí),其他幾個(gè)女孩都蠻安靜的,幾乎沒(méi)怎么與大家交談,而我幾乎一直在與大家聊天,感覺(jué)蠻活潑的。我們以前不怎么熟,幾乎沒(méi)怎么說(shuō)話(huà)?山裉煲(jiàn)到他時(shí),依然覺(jué)得蠻親切。也許在我的印象中,同學(xué)情誼對我蠻重要。對于原來(lái)的`老同學(xué),即使以前不曾有過(guò)多的交談,但在日后見(jiàn)到時(shí),我仍會(huì )把他、他們當作我的老朋友。

關(guān)于友情的作文5

  和往常一樣,班級籃球賽在體育課上拉開(kāi)了帷幕。而我們班不幸的與籃球最強的班級——一班進(jìn)行對抗。我們自己心里也連譜也沒(méi)有,望著(zhù)斗志昂揚的一班喊著(zhù)口號,鼓舞士氣,我心里更是忐忑不安了。

  緊張激烈的比賽在老師的一聲哨響下拉開(kāi)了序幕了,我們班的球員拼盡全力,投籃、搶籃板、運球……每一個(gè)動(dòng)作都體現出了:他們希望為班爭一口氣,希望班贏(yíng)!可惜天意已定,最終依然是以26:0落敗一班。此時(shí),班里的`同學(xué)揚言要滅了一班的人。這時(shí),一班的小玥望了過(guò)來(lái),我擔心了起來(lái)。其實(shí)我并不擔心其他任何東西,我只擔心小玥。她肯定是第一位受害者!八和我玩嗎?她會(huì )不會(huì )恨我?”我想。只見(jiàn),坐過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“凱子,不要傷心。你們班的人只是太生氣罷了,我們還是好朋友。友誼第一,比賽第二!”我激動(dòng)地握住了她的手,點(diǎn)頭答應。

  友誼第一,比賽第二。我和她,還會(huì )是永遠的好朋友。

關(guān)于友情的作文6

  我有許許多多的朋友,不計其數,有的是從同學(xué)發(fā)展來(lái)的,關(guān)系很牢靠;有的是從同桌發(fā)展來(lái)的,關(guān)系很親密;還有的是從隔壁家的鄰居小孩發(fā)展來(lái)的,關(guān)系很甜蜜很無(wú)憂(yōu)……就是這樣,我有了很多的朋友,十分的快樂(lè )。但是要說(shuō)我最好最好最喜歡的朋友是誰(shuí),那我肯定會(huì )斬釘截鐵、毫不猶豫地告訴你:“那就是王明輝!”

  你們可別看她的名字像一個(gè)徹頭徹尾的男孩子,但是她可是一個(gè)機靈可愛(ài)的嬌俏女生呢!她長(cháng)得也十分的可愛(ài)。她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),還留著(zhù)劉海,劉海并不長(cháng),打理的很好,齊刷刷地在額頭上,很是整齊,長(cháng)發(fā)也并不長(cháng),不短不長(cháng),不會(huì )很煩熱,沒(méi)錯,她是個(gè)很注意細節的'女孩子。她還有一雙黑溜溜的大眼睛,水汪汪的,眨巴眨巴地看著(zhù)你,很是可愛(ài),一副天真無(wú)邪的樣子,挺翹的鼻子正好承托的蜜粉色的嘴唇甜蜜蜜的,更是顯得一副鄰家小女孩的樣子,讓人好不憐愛(ài)……

  怎么樣?我的朋友可愛(ài)可愛(ài)呢?

關(guān)于友情的作文7

  我喜歡這支鋼筆不是因為它貴,而是因為它寄托了我與好伙伴小譚的友情。

  每當我提起這支有些老舊的木鋼筆時(shí),一綹思情不禁涌上心頭。這支鋼筆是小譚在上學(xué)期送給我的,我本來(lái)以為可以在下學(xué)期他成績(jì)進(jìn)步時(shí),再回送他一個(gè)禮物的。

  這期開(kāi)學(xué)時(shí),我聽(tīng)說(shuō)小譚轉學(xué)走了,轉去很遠的地方去了,而他留下的這支已有些老舊的木鋼筆,總是連著(zhù)我們倆長(cháng)達五年的友情。

  前些天,我一直在想,小譚還會(huì )回來(lái)嗎?他在新的學(xué)校過(guò)的.還好嗎?但愿他在新的地方、新的學(xué)校能獲得更多的友誼,過(guò)得更加的開(kāi)心。

  一天,我做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)漫長(cháng)的夢(mèng)。我夢(mèng)到了小譚,我和他在無(wú)人的公園里散步,一起游戲,一起吃飯,一起玩我們最?lèi)?ài)的《冰火人》在夢(mèng)里,我們聊了很多很多,他告訴我他在新學(xué)校過(guò)的很好,學(xué)校的飯菜非?煽,新同學(xué)也很友善那一夜很長(cháng),那個(gè)夢(mèng)我也做了很久。

  醒來(lái)時(shí),在我床頭柜上,我看見(jiàn)了那只美麗的木鋼筆。

關(guān)于友情的作文8

  我認識一個(gè)好姑娘,從來(lái)沒(méi)有人像她那樣特別。

  十六歲認識她時(shí),沉默寡言,每次都獨來(lái)獨往,不跟任何人說(shuō)話(huà),讓人感覺(jué)到這個(gè)世界與她無(wú)關(guān)。

  她不漂亮,也不難看,個(gè)子小,也很瘦。

  那年的`九月一日,學(xué)校開(kāi)學(xué),當我走進(jìn)教室時(shí),第一眼就看見(jiàn)了她,坐在位子上不說(shuō)話(huà)。不知怎么了,我一直往那走,等我反應過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,只好坐在了她身邊。

  我假裝到處看,然后頭轉在她那里,看見(jiàn)她在發(fā)呆,不知道在想什么。

  “你好同學(xué),我叫L”。我拍了拍她肩膀。

  “你好,我是X”。她對著(zhù)我說(shuō)。

  頓時(shí)覺(jué)得空氣中有著(zhù)尷尬的氣氛,于是不再說(shuō)話(huà)。

關(guān)于友情的作文9

  “友誼”之前對我說(shuō)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,這次我真正體會(huì )到了什么是友誼。

  唉,也不知道為什么,每到春天我腳上就過(guò)敏、起泡,走路趔趔趄趄的,說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì )癢、疼,弄得我整天難受的`不得了。然而就是“友誼”使我有了和過(guò)敏對抗的決心。

  就拿上次來(lái)說(shuō)吧,下午去上學(xué),我和楊少龍、孫博言一起走,我走的是最慢的,但他們并沒(méi)有嫌棄我,而是看到他們的“死黨”落伍時(shí)總會(huì )有個(gè)人扶我一把,攙我一把,使我重新回到隊伍里去。

  在學(xué)校里,下課了,因為我腳上起泡,所以不能出去“瘋”跑,只能在教室里讀書(shū)?伤麄兯坪跻惨驗樯倭艘粋(gè)人沒(méi)心玩下去,就來(lái)到教室里和我一起出腦筋急轉彎等等的,一下子就把孤獨趕跑了,我感到腳下像踩著(zhù)一朵幸福的云。

  友誼可能是同學(xué)、伙伴一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,也可能是一個(gè)微笑,還可能是一次幫助······

  “友誼”現在對我來(lái)說(shuō)意味深長(cháng)。

關(guān)于友情的作文10

  大猩猩孤單的站在草地上看著(zhù)夕陽(yáng). 這時(shí),那只小老鼠跑了出來(lái),放了一個(gè)氣 球,氣球上面寫(xiě)著(zhù)"我也有友情要出租." 大猩猩看見(jiàn)氣球,上面寫(xiě)著(zhù)"我也有友情要出 租."高興地跳了起來(lái).這時(shí)小老鼠說(shuō)"是我。 大猩猩回過(guò)頭來(lái),是一只小老鼠. 大猩猩又變成了跟咪咪一起玩的笑容. 它和小老鼠玩得可開(kāi)心了,有一次,它們玩 石頭剪子布,小老鼠只會(huì )剪子和布.大猩猩會(huì )石 頭會(huì )布.

  第一回,它們都出了布.第二回,小老 鼠出了剪子,大猩猩出石頭.大猩猩贏(yíng)了.應該 踩小老鼠.可是,它也像踩咪咪一樣,輕輕地踩 了一腳. 就這樣,它們成了好朋友.每天都玩得很開(kāi) 心! 有一天,動(dòng)物們看見(jiàn)大猩猩和小老鼠玩得很 快樂(lè )!它們也想跟它們一起玩,可是它們用了個(gè) 不同的'辦法. 寫(xiě)信,送食物.請它們喝茶。 后來(lái),這個(gè)森林沒(méi)有了寂寞,這個(gè)森林改名 叫"我有友情要出租"

關(guān)于友情的作文11

  桃園三結義,這時(shí)所有人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的故事。在我們學(xué)校里,有四個(gè)身影從未離開(kāi)過(guò),那就是我們的校園四結義。

  王子昂,韓凌志,李沐陽(yáng)還有我就是這個(gè)校園四結義。

  我們四個(gè)在三年級當上了校干,因此我們的關(guān)系,總是比別人要密切。

  有一次,我的.作業(yè)本忘了帶了,被老師罰站20分鐘,我心里真的很不是滋味,一個(gè)人在樓梯口傷心!百v人牛,你干嘛呢,被老師罵了,也不用這樣吧!彼麄內齻(gè)拍拍我的肩膀,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,做錯事沒(méi)關(guān)心,下次知道改正就好了,走,我們踢球去。老師罰你抄寫(xiě)的那五遍作業(yè),我們一起幫你抄了,你只要寫(xiě)一遍就行了!薄皩,沒(méi)錯!毙』锇閭円伯惪谕暤。

  雖然已經(jīng)放學(xué)了,但是他們卻沒(méi)有回家,而是坐在教室幫我一起抄寫(xiě)作業(yè),我心里突然覺(jué)得好多了。我們一起唱著(zhù)歌,一起抄作業(yè)。

  這就是我們的校園四結義。

關(guān)于友情的作文12

  感受友情的溫馨真好。我和表哥的友情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,他既是又是我最好的朋友。

  我們倆兩情同手足,從小在老家就是一個(gè)被窩里睡大的.。我倆互相關(guān)心,就像兩塊磁鐵誰(shuí)也別想把我們拆開(kāi)。

  哥哥總是站在我這邊。還記得第一次和表哥下他們院子里玩,表哥的伙伴一個(gè)也不認識我。只和表哥玩,當時(shí)我們年齡隨雖小但友情并不小,友情的力量讓哥哥站在我這邊,說(shuō)服了他們,一起玩。雖然剛開(kāi)始矛盾很多,但不久就熟悉了,他們也成了我最好的朋友。

  當然我對哥哥的友情也是非常濃的。一次和哥哥去兒童公園湖邊釣魚(yú),半路上遇到了同學(xué),我婉言拒絕了,選擇和哥哥去釣魚(yú)。我和哥哥的友情勝過(guò)同學(xué)。

  有些美好的東西過(guò)去了就不會(huì )回來(lái)了,就比如我和哥哥童年時(shí)的友情。我是多么想回到過(guò)去,回到那個(gè)與表哥嘻嘻哈哈的時(shí)候。但是我們的友情是永遠都不會(huì )變的,我們會(huì )用友情的雙手走完一生。

關(guān)于友情的作文13

  天有不測風(fēng)云,今天下起了前所未有的大暴雨。害得我們的體育課也沒(méi)了,只好在教室里活動(dòng)。我東張西望,心想:這個(gè)鬼天氣,可害苦我了!什么時(shí)候才能停呀?

  放學(xué)后,雨還是沒(méi)停。我焦急地在茫茫人海中尋找爺爺?勺弑榱藢W(xué)校,依然沒(méi)有爺爺的蹤影。我頓時(shí)心急如焚:爺爺上哪兒去了?

  ……這時(shí),范逸俊來(lái)了。他問(wèn)了情況,說(shuō):“我的傘借你打一會(huì )兒!

  過(guò)了一會(huì )兒,他又說(shuō):“我借你五角錢(qián),你去打個(gè)電話(huà)吧!”我搖搖頭說(shuō):“爺爺一定就在附近,不用打了,我能找到!彼缓谜f(shuō):“那我就先走了!

  我和他道別后,繼續尋找爺爺。迎面走來(lái)了丁煜煜。我不寒而栗,因為前幾天我們鬧了矛盾,他最后說(shuō):“你等著(zhù)吧!”可是?他說(shuō)的卻是:“嗨,要傘嗎?”我沒(méi)反應過(guò)來(lái),醒悟過(guò)來(lái)后,說(shuō):“謝謝,我不用!

  雨天,一個(gè)寒冷的'天氣,可我心里卻是暖暖的。因為我心里裝著(zhù)兩份愛(ài)。

關(guān)于友情的作文14

  友情的世界因無(wú)私而純潔,多彩的空間因朋友的祝福而溫馨,不因忙碌而疏遠,更不因時(shí)間的.沖刷而淡忘你,秋花冬雪,夏去又立秋,季節雖變,我的關(guān)心未曾改變,祝福你擁有一個(gè)碩果累累的秋天,愿我們的友誼永遠是絢麗多彩的春天。

  友情是鮮花,令人欣賞。

  友情是美酒,使人陶醉。

  友情是希望,讓人奮發(fā)。

  友情是動(dòng)力,催人前進(jìn)。

  友情是陽(yáng)光,讓心靈共同成長(cháng)!

  友情是春雨,讓微笑競相綻放!

  友情是翅膀,讓幸福并肩飛翔!

  友情是風(fēng)帆,讓美好一路遠航!友情放在心上,是一曲甜蜜的旋律;好朋友記在心頭,是一份溫馨的美麗。

  愿你幸福開(kāi)心永遠,好事連連!友緣千里一線(xiàn)牽,誼深似海樂(lè )無(wú)邊,地域難阻網(wǎng)絡(luò )情,久經(jīng)風(fēng)雨心相連。

  友情是燈,愈撥愈亮。

  友情是河,愈流愈深。

  友情是花,愈開(kāi)愈美。

  友情是酒,愈陳愈香。

  愿我們的友誼地久天長(cháng),愿親愛(ài)的朋友健康快樂(lè )。

關(guān)于友情的作文15

  在一間普通的教室里,同學(xué)們都在盡情地玩耍,唯獨我和小紅還在做作業(yè)。

  這是為什么呢?因為我昨天請了假,小紅正在給我補課。上課時(shí)間快到了,可我和小紅還在熱火朝天的討論著(zhù)。突然,小紅好像想到了什么,停止了與我的討論。我一頭霧水,詫異地望著(zhù)她,一時(shí)之間,不知該怎么辦。小紅卻漸漸陷入了沉思,眉頭緊皺著(zhù),手揪在一起,好像在想很重要的'事情一般。我們之間時(shí)間好像停止一般。剎那間,小紅開(kāi)口打破了這寂靜,她猛地抬起頭,不確定地對我說(shuō):“你不是要擦黑板的嗎?”我頓時(shí)恍然大悟,連忙跑上講臺,三下兩除二地把黑板擦干凈。下來(lái)后,用感激的目光望了望小紅,小紅看懂了,回給我一個(gè)不用謝的眼神。這時(shí)候,鈴聲響了,喧鬧的教室變得鴉雀無(wú)聲。

  從那以后,每當身邊有人提醒我,我的眼前總會(huì )浮現出小紅身影與那件事的全過(guò)程。

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