合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案1
為豐富同學(xué)們的校園生活、增強班級凝聚力和集體榮譽(yù)感，陶冶學(xué)生的情操，培養學(xué)生的組織能力，特舉行本次校園大合唱比賽�，F將有關(guān)事宜通知如下：
一、比賽時(shí)間
xxxx年12月22日下午初賽，xxxx年12月30日下午決賽
二、比賽地點(diǎn)
待定
三、比賽形式及人數要求
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式可以多樣化（a、合唱，b、獨唱伴合唱，c、朗誦伴合唱等），以班為單位，原則上要求全班同學(xué)參加，可以請音樂(lè )教師指導。
四、比賽要求
1、參賽各班自選曲目，演唱曲目數量不限。內容應健康向上，以圍繞愛(ài)國主義或反映當代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題，格調高雅，集思想性和藝術(shù)性于一體。
2、各班總時(shí)長(cháng)6--10分鐘。（包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間）
3、比賽順序抽簽決定。
五、獎項設置
設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
六、評分原則
1、歌曲主題內容健康，演唱不超時(shí)。
2、隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好；
3、演出服裝整齊統一，充分展現我校學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當代學(xué)生的.朝氣和熱情。
5、演唱時(shí)，聲音宏亮協(xié)調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒(méi)有走音現象，強弱對比得當。
6、合唱歌曲有一定難度，能體現一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
7、指揮手勢準確，節奏準，姿勢優(yōu)美。
七、記分方式
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、總分采取平均分的記分方式。
八、人員安排
1、節目負責：各班音樂(lè )教師
內容：節目質(zhì)量表演節目伴奏節目排序
2、舞臺總負責：
內容：主持稿、主持人、催場(chǎng)人員
舞臺布置：后勤、美術(shù)組
話(huà)筒音響、攝像、拍照：
合唱臺、鋼琴、音響設備：后勤
3、評比組負責：
內容：評委安排、評分表、統分人員安排
4、觀(guān)眾組安排：體育組
內容：學(xué)生場(chǎng)地區域劃分，觀(guān)眾拉拉隊（道具）、進(jìn)出場(chǎng)秩序、現場(chǎng)紀律
九、比賽其他說(shuō)明
提前一天各班主任抽簽決定出場(chǎng)順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。
本著(zhù)對活動(dòng)負責，對學(xué)生負責的原則，我們會(huì )把一系列的問(wèn)題進(jìn)一步細致化；同時(shí)希望各位老師提出更好的意見(jiàn)和建議，相信通過(guò)廣大教師與同學(xué)的共同努力，本次活動(dòng)會(huì )更加圓滿(mǎn)。
合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案2
為豐富學(xué)生生活，增強班級凝聚力，推動(dòng)本月“養成教育活動(dòng)月“工作的深入開(kāi)展，學(xué)校決定舉行以班為單位的“迎國慶”大合唱比賽。具體活動(dòng)方案如下：
一、比賽目的
培養學(xué)生的民族精神，讓愛(ài)國主義成為學(xué)生思想品德教育的主旋律。通過(guò)本次活動(dòng)，提高學(xué)生的參與積極性，增強班級的凝聚力，讓“愛(ài)我中華，揚我國威”成為永恒的'主題。
二、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加）。
三、比賽時(shí)間
xxxx年9月30日（星期二）下午12：10入場(chǎng)12：20開(kāi)始。
四、比賽要求
�。�1）選曲必須圍繞“弘揚和培育民族精神”這一主題，以歌唱新中國，弘揚民族魂為內容，其中國歌為必唱曲目。
�。�2）各班利用課余時(shí)間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現本班的精神風(fēng)貌，班主任必須參加。
五、獎勵辦法
一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。
六、評分細則
�。�1）符合主題，主題鮮明突出。（20分）
�。�2）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（30分）
�。�3）演唱節奏準確鮮明。（30分）
�。�4）指揮準確，富有激情。（10分）
�。�5）著(zhù)裝統一整齊（5分）。
�。�6）出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程迅速、整齊、有序。（5分）
�。�7）班級學(xué)生每少一人扣1分。
合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、比賽內容和形式
1、以班級為單位參賽。
2、每個(gè)參賽班級必須演唱兩首歌曲：其中一首為必唱曲目（一年級必唱曲目為《小雨沙沙沙》，二年級必唱曲目為《風(fēng)車(chē)依呀呀》，三年級必唱曲目為《小船》，四、五年級必唱曲目為《勝利河口一小校歌》），另一首為自選曲目。（所選歌曲必須內容健康、積極向上，貼近校園生活和審美需求，突出表現新時(shí)代學(xué)生的精神風(fēng)貌。）
二、比賽具體要求
1、各參賽班級要求全員參與，不得無(wú)故缺席。
2、同一年級比賽順序由各班抽簽決定。
3、參賽班級要求著(zhù)裝統一整齊，精神面貌良好，注意隊形編排，以體現班級風(fēng)采。
4、在不影響演唱、以唱為主的`前提下，參賽班級可以選用其他輔助表演形式，如伴舞、領(lǐng)誦、舞美設計及歌手的適度表演等。
5、各參賽班級務(wù)必于5月23日前將自選曲目名稱(chēng)上報音樂(lè )組。
6、自選曲目伴奏帶自備。
三、比賽評分標準：
滿(mǎn)分為100分。其中：
1、演唱基礎：（20分）
包括：歌曲內容是否符合主題、音色、音準、節奏、完整性等。
3、演唱技巧：（30分）
包括：作品處理把握得當、歌曲技術(shù)難度、感染力、表現力、各聲部的配合默契程度等。
4、整體效果：（20分）
包括：服裝服飾、舞臺效果、精神風(fēng)貌、出場(chǎng)、退場(chǎng)秩序、臺風(fēng)、觀(guān)眾反應等綜合表現。
5、指揮：（15分）
包括：富有激情，演唱隊員與指揮默契、和諧。（一、二年級可以無(wú)指揮）
6、特色編排。（10分）
包括：具有創(chuàng )新意義并能夠突出主題。
7、參賽人數。（注：含領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、指揮、伴奏）（5分）
四、比賽時(shí)間：
5月28日5月31日下午4：10，具體時(shí)間安排：五年級：5月28日四年級：5月29日三年級：5月30日一、二年級：5月31日
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校電教室。
合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案4
為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生高尚情操，為學(xué)生創(chuàng )建藝術(shù)實(shí)踐舞臺，豐富學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)校合唱水平的提高，進(jìn)一步加強愛(ài)國、愛(ài)校教育，提高我校班班有歌聲活動(dòng)的水平，在元旦到來(lái)之際，特組織校園合唱比賽。具體方案如下：
活動(dòng)宗旨
通過(guò)合唱活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；展現校園文化風(fēng)采，培養團結合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
活動(dòng)主題
“慶元旦，陽(yáng)光下成長(cháng)”
活動(dòng)安排
比賽時(shí)間：12月31日
比賽地點(diǎn)：學(xué)校小操場(chǎng)
參賽對象：1—6年級
工作人員安排
總負責人：
音響布置：
主持人：
評委席：
會(huì )場(chǎng)紀律：
攝影：
活動(dòng)日程安排
一、12月17、18日下發(fā)通知及賽前宣傳工作。學(xué)校成立合唱活動(dòng)組織小組。各班賽前準備工作開(kāi)動(dòng)，以營(yíng)造“合唱活動(dòng)”的良好氛圍。
二、12月18—30日組織學(xué)生進(jìn)行賽前排練，準備比賽所需材料，如服裝、道具、參賽曲目伴奏等。
三、12月25日前各班上交參賽曲目名以及參賽曲目伴奏，交于王琴處。
四、12月30日班級抽簽。
五、12月31日上午9:30正式進(jìn)行合唱比賽。
曲目及演唱要求
�。�1）本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位，表演形式不限。每班準備兩首曲目，時(shí)間3——5分鐘。一首《中國少年先鋒隊隊歌》為每班必唱曲目，另一首曲目自行選定，內容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，要符合學(xué)生的`年齡特點(diǎn)。
�。�2）節奏整齊、音準正確、表現力豐富，具有一定的合唱藝術(shù)效果。
�。�3）合唱隊員與伴奏音樂(lè )配合得當，表現形式富有創(chuàng )意。
�。�4）精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀律良好、行動(dòng)整齊，服裝整齊，符合歌曲表現的內容。
�。�5）比賽自愿設定指揮席。
比賽評分規則
1、精神飽滿(mǎn)、富有朝氣，體現師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好，上下場(chǎng)迅速。
2、服裝整齊、統一。
3、節奏整齊準確、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術(shù)效果。
4、歌曲藝術(shù)處理得當，有一定的藝術(shù)感染力，表現形式有創(chuàng )新。
5、比賽采用10分制，取各位評委評判分數的平均分為最后得分，最后得分保留小數點(diǎn)后一位。
頒獎
1、獎項設置
一等獎2名
二等獎2名
三等獎2名。
2、比賽結束后為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
賽場(chǎng)秩序要求
1、為保證比賽的有序進(jìn)行，各參賽隊須聽(tīng)從工作人員的指揮，比賽前由領(lǐng)隊提前整隊入場(chǎng)，按指定位置進(jìn)行準備工作。
2、尊重評委評判，對評判結果有異議應有組織的向組委會(huì )匯報，不得無(wú)理取鬧，影響評委評判。
合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
快樂(lè )六一，童心飛歌
二、活動(dòng)原則
安全第一，量力而行，學(xué)娛結合，全面參與
三、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展“歌唱祖國慶‘六一’”班級合唱比賽。今年是建國建隊xx周年，開(kāi)展以班為單位組織，選唱紅色經(jīng)典歌曲和少兒歌曲大合唱比賽。
2、組織發(fā)動(dòng)隊員六一當天收看、收聽(tīng)六一系列節目。
六一當天，全國少工委將聯(lián)合中央人民廣播電臺、中央電視臺等有關(guān)單位共同制作“歌唱祖國慶‘六一’”少先隊主題隊日節目，當天上午10：00— 11：00，中央人民廣播電臺通過(guò)《中國之聲》欄目播放隊日廣播專(zhuān)題節目“歌聲獻給祖國”；當天上午11：00—11：30，中央電視臺少兒頻道將播放隊日電視專(zhuān)題節目“歌聲伴我成長(cháng)”；當天晚上20：00—21：00，中央人民廣播電臺《中國之聲》欄目將播放隊日廣播專(zhuān)題節目“歌聲背后的故事”。各校隊組織要發(fā)動(dòng)隊員收看、收聽(tīng)。
3、六一隊員精彩展示通過(guò)展板的形式，語(yǔ)、數、英、美術(shù)、書(shū)法、體育、大隊部等科組展示隊員學(xué)習生活中的精彩一瞬，精彩作業(yè)，美麗手抄報……讓學(xué)生的作品有一個(gè)展示的平臺。
4、六一表彰活動(dòng)為了慶祝六一，學(xué)校決定通過(guò)表彰一批生活中，學(xué)習上表現突出的同學(xué)，希望全校同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，在學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)中勇于表現，爭當先進(jìn)。
5、舉行一年級入少先隊儀式中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進(jìn)組織，是建設社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的預備隊，為進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童對少先隊員組織的`認識，激發(fā)他們對少先隊組織及共產(chǎn)黨的熱愛(ài)之情，同事也進(jìn)一步推進(jìn)我校少先隊工作地全面發(fā)展，我校將于六一來(lái)臨之際，開(kāi)展一年級生入隊大隊活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
1、大合唱活動(dòng)
主要負責：德育處音樂(lè )科
2、收看六一系列節目
主要負責：德育處各班主任
3、六一隊員精彩展示
主要負責：
1號展板：大隊部
2號展板：語(yǔ)文科組
3號展板：英語(yǔ)科組
4號展板：數學(xué)科組
5號展板：體育科組
6號展板：書(shū)法
4、六一表彰活動(dòng)
主要負責：各科組長(cháng)負責本科組需要表彰的名單周二前上交大隊部統計。
表彰名單（統計人數）于周四前上交大隊部。
5、一年級入少先隊儀式
主要負責：大隊部
合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的與指導思想：
為慶祝祖國成立xx周年，唱響愛(ài)國主旋律，構建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，鼓勵學(xué)生們具有積極向上，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念。根據學(xué)校同一安排，現決定舉行“迎國唱歌比賽”。
二、活動(dòng)主題：
歌頌偉大祖國，肩負神圣使命，成為中流砥柱。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
擬定于9月30日在學(xué)校操場(chǎng)舉行，若有變動(dòng)另行通知。
四、比賽要求：
1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的.優(yōu)秀革命歌曲或愛(ài)國歌曲（各班自選曲目盡可能不要相同）。
2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘左右。
3、參賽班級自備伴奏，并拷入優(yōu)盤(pán)。
4、演唱者著(zhù)裝要同一、整潔、美觀(guān)。
5、各學(xué)班于9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱(chēng)、班級、表演者人數。
6、要求各班全員參加。
政教主任安排學(xué)生會(huì )成員監視學(xué)生紀律，對違反紀律的學(xué)生賜與扣分處理。
五、評分標準：
1、歌曲演唱完全流暢，無(wú)唱錯、重唱等現象。（2分）
2、聲樂(lè )整齊、音色同一，合唱效果統一。（2分）
3、咬字正確，吐字清楚，聲音洪亮，有豪情。（2分）
4、服裝整潔、同一、學(xué)生出席人數。（2分）
5、進(jìn)出場(chǎng)有序。（2分）
各班班主任進(jìn)行打分，滿(mǎn)分為十分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分以后取得均勻數作為終究得分。
六、嘉獎辦法：
特等獎一個(gè)，一等獎一個(gè)，二等獎兩個(gè)，三等獎三個(gè)，并根據比賽得分順次頒發(fā)獎狀及嘉獎現金60、50、45、40、35、30、25元。
合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案7
一、比賽時(shí)間：
20xx年6月1日（具體時(shí)間由各校區安排）
二、比賽地點(diǎn)：
各校區自行安排。
三、比賽要求：
1、表演形式：演唱歌曲兩首，一首指定（附件1：各年級段指定歌曲），一首自選，時(shí)間不超過(guò)8分鐘，無(wú)擴音設備。
2、伴奏形式：一律由cd或vcd伴奏。（指定歌曲伴奏帶由音樂(lè )老師提供，自選歌曲由班主任準備。）
3、參賽名額：全班參加。（本次比賽班級人數將作為評分標準之一，如有學(xué)生因身體患病無(wú)法參賽，需在比賽前及時(shí)告知）
4、合唱指揮一人，可以由學(xué)生擔任，也可以由班主任或家長(cháng)指揮。（本校音樂(lè )老師除外）
5、評分標準及得分安排：合唱計參賽分50分，一、二、三等獎?dòng)浄譃?0分、20分、10分。
具體評分標準：總分10分，參賽人數（1分）、精神面貌和服裝（1分）、音準（2分）、節奏（2分）、音質(zhì)（2分）、藝術(shù)表現力（1分）、指揮（1分）
6、補充說(shuō)明：因班級數較多，所以大合唱比賽1——5年級分段進(jìn)行。（各年級段比賽時(shí)間另行通知）
未盡事宜，以具體通知為準。
合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案8
一、指導思想：
為豐富學(xué)生的校園生活，構建和諧的校園文化，展現我校素質(zhì)教育成果，在藝術(shù)節里，營(yíng)造一個(gè)幸福歡樂(lè )的'氛圍，同時(shí)為他們搭建一個(gè)自我展示和健康成長(cháng)的平臺。
二、組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
評委：英語(yǔ)組全體成員、音樂(lè )組全體成員
三、具體事宜
1、活動(dòng)主題：優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.18（周三下午1:30—3:30）
活動(dòng)對象：一、三、五各班學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.19（周四下午1:30—3:30）
活動(dòng)對象：二、四、六各班學(xué)生
4、活動(dòng)地點(diǎn)：校報告廳
5、活動(dòng)項目：大合唱
6、人員安排
�。�1）總負責：
�。�2）分區負責：（1、3、5年級）
�。�2、4、6年級）
�。ㄑ莩鰧W(xué)生區）
�。�3）班級帶隊：本班學(xué)生由正、負班主任老師負責帶隊管理（各班主任將學(xué)生帶至報告廳相應座位就坐）
�。�4）機器設備、音響、屏幕負責：
�。�5）錄像：；攝影：
�。�6）新聞報道：
�。�7）布置會(huì )場(chǎng)（橫幅、PPT和老師、學(xué)生座位安排）：
四、匯演活動(dòng)要求：
1、4月11日中午午間管理開(kāi)始，一、三、五年級按序號彩排
2、4月12日中午午間管理開(kāi)始，二、四、六年級按序號彩排
3、4月18日，由老師按照各班演出出場(chǎng)的順序安排好音樂(lè )播放的順序、李如意老師撰寫(xiě)主持稿和訓練主持人（和）
4、4月19日，由老師按照各班演出出場(chǎng)的順序安排好音樂(lè )播放的順序、李如意老師撰寫(xiě)主持稿和訓練主持人（和）
5、4月13-17日各班自行彩排（務(wù)必試試音響效果和話(huà)筒效果；學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)秩序；找準舞臺位置；力求達到優(yōu)良的舞臺效果。）
6、文藝匯演時(shí)，選手按抽簽順序上場(chǎng)表演（參賽班級提前2個(gè)節目在候賽區<報告廳外面>等待比賽），南邊上，北邊下。若是全班大合唱，請班級安排成三排或四排上場(chǎng)表演）。表演時(shí)間為5-10分鐘。
7、內容要求圍繞主題，表演形式不限，力求表現力強，內容健康、活潑向上。
8、根據形式需要，各班盡可能讓更多的學(xué)生走上舞臺，展示自己。（時(shí)間控制在10分鐘以?xún)�，人數�?0人以上）
合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案9
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，加強愛(ài)國主義教育，豐富校園文化生活。根據區市教育局下發(fā)通知精神要求，學(xué)校決定于20xx年11月中下旬開(kāi)展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動(dòng)。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動(dòng)順利開(kāi)展，各音樂(lè )教師在盡量不打亂平時(shí)正常音樂(lè )課進(jìn)度的情況下，需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓練，同時(shí)更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，以此陶冶學(xué)生的情操，活躍學(xué)習氣氛；為“班班有歌聲”比賽活動(dòng)的開(kāi)展做好精心而又充分的準備。
一、活動(dòng)主題：
唱響校園，追逐夢(mèng)想
二、活動(dòng)安排：
1、以班級為單位，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，有計劃、有選擇地學(xué)唱優(yōu)秀合唱歌曲。每個(gè)班在音樂(lè )教師和班主任的指導配合下，組織好本次活動(dòng)。
2、以音樂(lè )課為前沿，開(kāi)展合唱歌曲訓練活動(dòng)。充分發(fā)揮音樂(lè )教師在活動(dòng)中的主導作用，并以此為契機，發(fā)揮藝術(shù)的功能，對學(xué)生進(jìn)行理想、信念和道德教育。
3、學(xué)校將在活動(dòng)尾聲階段舉行合唱比賽，以此提高學(xué)生的合唱熱情與水平，陶冶學(xué)生高尚的情操，弘揚學(xué)校教書(shū)育人的主旋律，并將“班班有歌聲”整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
三、活動(dòng)規程：
1、每個(gè)班級選兩首歌曲，一首是推薦歌曲，由級部統一安排。另一首教材內歌曲，由音樂(lè )組確定。
2、每個(gè)班級的每個(gè)學(xué)生沒(méi)有特殊原因，必須做到人人參加。
3、走臺時(shí)間：比賽的前一、兩天，各班抽空走臺。
四、主要負責人：
xx
五、各年級負責人：
一年級及各班主任
二年級及各班主任
三年級及各班主任
四年級及各班主任
五年級及各班主任
六年級及各班主任
六、“班班有歌聲”比賽工作人員安排：
1、背景、臺階
2、音響、話(huà)筒、攝影攝像
3、比賽評委：學(xué)校中層領(lǐng)導音樂(lè )組老師
4、活動(dòng)主持、組織：由級部主任負責
七、評分辦法：
每個(gè)年級各評出2個(gè)一等獎，4個(gè)二等獎，5—6個(gè)三等獎。
八、評分標準：
1、正確表達歌曲的`情感內涵，有一定的音樂(lè )表現力；
2、有一定的歌唱方法，咬字吐字清晰，聲音和諧統一；
3、音準好、節奏準確，歌曲處理得當，聲部清晰；
4、速度穩，伴奏與合唱或指揮配合默契，指揮手勢準確；
5、服裝整齊大方，體現師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。
班級聲部的配合與情緒、節奏（8分）精神面貌（2分）總分
有下列情況之一的，不予評獎：
1、學(xué)生聲音概念很差，沒(méi)有歌唱方法，聲音不和諧，喊唱現象嚴重；
2、音準差，節奏不準確，歌曲處理不當，幾乎聽(tīng)不出聲部；
3、速度不穩，合唱與伴奏或指揮不協(xié)調，指揮手勢不準確；
4、演唱無(wú)表情、不熟練，學(xué)生精神風(fēng)貌差。
九、20xx年“班班有歌聲”合唱比賽節目
教材內歌曲：
1、一年級：《玩具進(jìn)行曲》
2、二年級：《兒童在游戲》
3、三年級：《祖國祖國我們愛(ài)你》
4、四年級：《鈴兒響叮當》
5、五年級：《甜甜的秘密》
6、六年級：《跳吧跳吧》
十、比賽日程
時(shí)間：11月中下旬
地點(diǎn)：大階梯教室
十一、比賽注意事項
1、每個(gè)節目之間（含上下場(chǎng)時(shí)間）不得超過(guò)5分鐘。
2、各班主任要認真做好組織工作，按時(shí)參加比賽。
3、切實(shí)加強對學(xué)生的安全教育與管理，確保比賽安全、有序地進(jìn)行。
合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案10
一、比賽時(shí)間：20xx年6月1日（具體時(shí)間由各校區安排）
二、比賽地點(diǎn)：各校區自行安排。
三、比賽要求：
1、表演形式：演唱歌曲兩首，一首指定（附件1：各年級段指定歌曲），一首自選，時(shí)間不超過(guò)8分鐘，無(wú)擴音設備。
2、伴奏形式：一律由cd或vcd伴奏。（指定歌曲伴奏帶由音樂(lè )老師提供，自選歌曲由班主任準備。）
3、參賽名額：全班參加。（本次比賽班級人數將作為評分標準之一，如有學(xué)生因身體患病無(wú)法參賽，需在比賽前及時(shí)告知）
4、合唱指揮一人，可以由學(xué)生擔任，也可以由班主任或家長(cháng)指揮。（本校音樂(lè )老師除外）
5、評分標準及得分安排：合唱計參賽分50分，一、二、三等獎?dòng)浄譃?0分、20分、10分。
具體評分標準：總分10分，參賽人數（1分）、精神面貌和服裝（1分）、音準（2分）、節奏（2分）、音質(zhì)（2分）、藝術(shù)表現力（1分）、指揮（1分）
6、補充說(shuō)明：因班級數較多，所以大合唱比賽1——5年級分段進(jìn)行。（各年級段比賽時(shí)間另行通知）
未盡事宜，以具體通知為準。
附件一：浦南小學(xué)20xx年藝術(shù)節合唱比賽指定曲目
一年級：《下蛋嘍》
二年級：《小小搖籃曲》
三年級：《我是小小音樂(lè )家》
四年級：《小溪流水響叮咚》
五年級：《迷人的火塘》
合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)宗旨：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真落實(shí)教育規劃綱要，堅持育人為本，加強對中小學(xué)生愛(ài)國主義教育，弘揚偉大的民族精神；為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境，推進(jìn)美麗學(xué)校建設，深入推進(jìn)素質(zhì)教育；以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，培養中小學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展；在校級比賽的基礎上，積極推薦優(yōu)秀節目（作品）參加市、區藝術(shù)節各項比賽，望各班級切實(shí)抓好本屆藝術(shù)節（合唱節）的各項活動(dòng)，積極選送優(yōu)秀作品（節目）參加比賽，確保本屆藝術(shù)節（合唱節）圓滿(mǎn)成功。
二、工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xxxx
三、活動(dòng)主題：
《“中國夢(mèng)·青春風(fēng)采”》
四、內容要求：
本屆藝術(shù)節活動(dòng)要著(zhù)力展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的青春風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
3.10—4.4（第5—8周）為藝術(shù)節（合唱節）
六、活動(dòng)項目：
共11個(gè)項目，分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節目類(lèi)設有獨唱、獨奏、獨舞和文娛匯演4個(gè)項目；藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、鋼筆、毛筆、篆刻、攝影、剪紙、立體造型7個(gè)項目。除繪畫(huà)4（動(dòng)漫）外，所有項目以現場(chǎng)比賽形式進(jìn)行。
七、各項活動(dòng)規程：
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)比賽規程
1、獨唱：
�。�1）參賽曲目提倡藝術(shù)歌曲，時(shí)間不超過(guò)4分鐘
�。�2）一律鋼琴伴奏，無(wú)擴音設備，不得使用伴奏帶
�。�3）參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現學(xué)生特點(diǎn)，不可成人化。
2、獨奏：
�。�1）除鋼琴外其它樂(lè )器自帶，時(shí)間不超過(guò)4分鐘
�。�2）節目一律不使用伴奏帶（打擊樂(lè )除外）。
3、獨舞：
�。�1）時(shí)間不超過(guò)5分鐘，伴奏電子文件需提前傳至郵箱xx
�。�2）鼓勵創(chuàng )作，原創(chuàng )的舞蹈評審時(shí)將另加一定的.分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。
4、文娛匯演（合唱）：
�。�1）時(shí)間：暫定4月4日（周五）
�。�2）地點(diǎn)另定。
�。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)比賽規程
1、繪畫(huà)：分繪畫(huà)
2、繪
3、繪畫(huà)
4、要求：繪畫(huà)作品要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。每班不限報人數。
繪畫(huà)1：
�。�1）主題：《“中國夢(mèng)·青春風(fēng)采”》。
�。�2）繪畫(huà)1分兩類(lèi)：
�、偎孛�
�、诿}繪畫(huà)：水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、卡通畫(huà)等。
繪畫(huà)規格：
�、�?lài)?huà)：四尺三開(kāi)；
�、谒十�(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描：四開(kāi)；
繪畫(huà)2（速寫(xiě)）：
�。�1）主題：《美麗校園》
�。�2）自帶凳子、畫(huà)具
繪畫(huà)3（設計）：
�。�1）主題：《“中國夢(mèng)·青春風(fēng)采”》
�。�2）設計：提供4開(kāi)紙一張，圍繞主題，在封面設計、郵票設計、形象系統設計、字體設計、書(shū)籍裝幀設計、包裝設計、海報/招貼設計中任選一種形式，手繪完成。時(shí)間2小時(shí)。
繪畫(huà)4（動(dòng)漫）：
�。�1）動(dòng)漫項目含動(dòng)畫(huà)（手繪動(dòng)畫(huà)、FLASH動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)）和漫畫(huà)（單幅、多格）等，要求內容健康向上。
�。�2）動(dòng)漫類(lèi)手繪動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)作品為8開(kāi)或4開(kāi)圖畫(huà)紙大小，送至綜治辦；FLASH動(dòng)畫(huà)和三維動(dòng)畫(huà)作品須提供原文件，將打包壓縮的文件發(fā)送至xx。
2、毛筆：現場(chǎng)統一命題。
�。�1）現場(chǎng)比賽時(shí)，紙、墨校備，筆、硯自帶
�。�2）四尺三開(kāi)宣紙
3、鋼筆：現場(chǎng)統一命題。
�。�1）硬筆練習用紙
�。�2）現場(chǎng)比賽：筆自帶，紙校備。
4、篆刻：現場(chǎng)統一命題，自帶工具�？逃≌乱环�，規格不限，將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。
5、剪紙：現場(chǎng)統一命題。
�。�1）除刻紙外，其它所需材料自備
�。�2）剪紙作品要有創(chuàng )意和名稱(chēng)。
�。�3）現場(chǎng)比賽提供的紙張規格：8開(kāi)和16開(kāi)。
6、攝影：
�。�1）主題：《“中國夢(mèng)·青春風(fēng)采”》
�。�2）由學(xué)校組織參賽選手統一到指定場(chǎng)所現場(chǎng)拍攝作品。
�。�3）參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數碼相機，必須帶數據傳輸線(xiàn)，攝影結束后將儲存卡內的照片上傳至綜治辦電腦。
�。�4）比賽采用在規定時(shí)間內現場(chǎng)拍攝的方式進(jìn)行，作品不得編輯，照片上需顯示拍攝日期，沖洗成7寸照片一張，貼在卡紙上，也可以是組圖上交，取名，姓名等信息寫(xiě)卡紙背面
7、立體造型：
�。�1）現場(chǎng)統一命題，比賽時(shí)間為2小時(shí)。
�。�2）作品要有創(chuàng )意，主題突出。
�。�3）形式包括雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等。
�。�4）作品須有作品名稱(chēng)和設計說(shuō)明。
�。�5）所有比賽材料選手自備。
八、報名要求及評獎辦法：
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1、報名截止時(shí)間為3月7日，藝術(shù)節電子報名表（qq群共享里下載）發(fā)到郵箱xx
2、個(gè)人項目每人限報3項，所有項目每班參賽人數不限，獲獎人數不限，加分最多取2個(gè)名額。
3、合唱比賽要求：七年級每班全體學(xué)生參賽，且必須有一名學(xué)生指揮。每班2首歌，學(xué)校提供參考曲目（請到學(xué)校qq群共享下載簡(jiǎn)譜、示范文件）。鋼琴伴奏（現場(chǎng)或提前錄音均可），如果是學(xué)生現場(chǎng)鋼琴伴奏可酌情加分。
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1、九年級不參加文娛匯演、合唱節比賽，其他個(gè)人項目（除繪畫(huà)2）不限報名人數均參加比賽，只取個(gè)人名次，不計團體總分。七年級必須參加合唱節比賽，八年級班級必須參加文娛匯演。
2、文娛會(huì )演不設“三獨”，原則上每個(gè)班級只報一個(gè)節目參賽人數至少5人，提倡課本劇、群舞類(lèi)型節目，課本劇節目時(shí)間不得超過(guò)10分鐘，群舞及其他類(lèi)型節目時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。若參賽節目多于一個(gè)，需經(jīng)籌備小組初步審核。
合唱比賽藝術(shù)節活動(dòng)方案12
為加強大學(xué)生愛(ài)國主義教育，發(fā)揚“五四”精神，活躍校園文化氛圍，培養學(xué)生共同協(xié)作意識，增強集體凝聚力和榮譽(yù)感，提升青年學(xué)生的文化藝術(shù)素養和專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)也為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺，我系特開(kāi)展“五四”合唱比賽，現將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)目的
1、紀念“五四”運動(dòng)，加強愛(ài)國主義教育，發(fā)揚“五四”精神。
2、加強合唱交流，培養學(xué)生共同協(xié)作意識，增強集體凝聚力和榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)對象
xx級中招、xx級四年制高招，以上班級必須參賽，其他班級自愿報名參賽。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
1、提交報名表(見(jiàn)附件一)時(shí)間5月8日。
2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進(jìn)入決賽)。
3、決賽暫定5月22日下午。
四、活動(dòng)安排地點(diǎn)
初賽地點(diǎn)：北校區音樂(lè )樓。
決賽地點(diǎn)：南校區實(shí)驗劇院。
五、組織機構
主辦：學(xué)前教育系。
承辦：學(xué)前教育系團總支。
(一)比賽組委會(huì )
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
(二)組織工作人員
五四合唱總負責：
節目排練：
工作組成員：
六、參賽要求
1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春為主題，內容健康積極向上。
2、以班級為單位參賽(人數原則上不少于40人)。
3、自選曲目一首，形式可用多樣，根據作品需要所表現得音色變化，合唱團的用聲能力和音質(zhì)的美感，時(shí)間不超過(guò)7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。
4、各班合唱隊需提交報名表，概要節目?jì)热?合唱曲名、指導教師、歌曲時(shí)間長(cháng)短、音樂(lè )設備要求等)。
5、演唱者著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)、大方，符合歌曲藝術(shù)需要。
6、參賽班級指揮必須由本班學(xué)生擔任，可用伴奏碟或鋼琴伴奏，伴奏由本班學(xué)生擔任可加分。
七、評分標準
1.演唱能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰，演唱完整流暢。(20分)
2.合唱隊聲部整齊(需三聲部以上)、音色統一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準確。(30分)
3.合唱隊的演唱能夠準確把握歌曲的主題思想，能通過(guò)各種聲樂(lè )技巧準確地表現歌曲的情緒和音樂(lè )形象，具有較強的感染力。(30分)
4.指揮動(dòng)作準確、美觀(guān)，能較好的.引領(lǐng)合唱隊表現歌曲。(10分)
5.合唱隊的精神面貌。(10分)
八、評分規則與獎項設置
評分最后結果以100分制進(jìn)行計算。評委評分中去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后的平均分為節目的最終成績(jì)，分數當場(chǎng)宣布。
獎項設置為：競賽獎：一、二、三等獎若干、優(yōu)秀獎若干。精神文明風(fēng)貌獎：3名。
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