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藝術(shù)節作文集合【8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了“科技藝術(shù)節”。有“拉丁舞”,“賽馬”,四手連彈的“軍隊進(jìn)行曲”,但讓我最印像深刻的是最后的“機器人跳舞”和“飛機航模大展示”。
只見(jiàn)一位叔叔按了一個(gè)接鈕,機器人就庹翩翩起舞。雙手左右搖擺,雙腳前后扭動(dòng),跳得棒極了,模樣也可愛(ài)極了,我真想擁有這樣一款會(huì )跳舞的機器人。那我的生活一定會(huì )有秀多歡樂(lè )。
接下來(lái)是我期待已久的“飛機航模大展示”開(kāi)始是遙控客機,只見(jiàn)它們豎著(zhù)飛,然后在操場(chǎng)上轉圈,讓我們頭暈眼花,客機剛降一架戰斗機飛起來(lái),哇!速度很快呀!圍繞操場(chǎng)飛一圈大約只用了幾秒的時(shí)間,又翻了好幾個(gè)360度大翻轉,真酷!
接下來(lái)是一架直升飛機,只見(jiàn)圍著(zhù)我們團團轉,瞬間又升到高空,還沒(méi)能等我們反應過(guò)來(lái),快速直降下來(lái),我的心都提到嗓子眼了,這架飛機不會(huì )摔壞吧?不敢看,就閉著(zhù)眼睛。忽然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的尖叫聲音,難道真的摔壞了,我連忙睜開(kāi)眼睛,原來(lái)飛機正離地面一米的位置翻轉呢!太精彩了!
這次觀(guān)看后,令我大開(kāi)眼界,讓我看到了科學(xué)技術(shù)的'神奇,感到未來(lái)生活的美好,我想現在我一定要好好學(xué)習,掌握很多知識,長(cháng)大了我要做一個(gè)專(zhuān)門(mén)造機器人的專(zhuān)家,造好多好多機器人,代替人們工作。到時(shí)候爸爸、媽媽再也不用像現在一樣辛苦工作。
藝術(shù)節作文 篇2
我校第五屆藝術(shù)節晚會(huì )是一場(chǎng)精彩絕倫、美輪美奐,堪比春晚的一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。晚會(huì )同時(shí)開(kāi)放網(wǎng)絡(luò )直播,讓不能到場(chǎng)的家長(cháng)們都能一睹風(fēng)采。那晚的盛況,我至今歷歷在目。
那是我第一次登上學(xué)校藝術(shù)節的舞臺。雖然我只是作為管樂(lè )團的一員登臺,卻依然滿(mǎn)懷一萬(wàn)分的激動(dòng),兩萬(wàn)分的期待!我們樂(lè )團剛剛獲得市中小學(xué)生器樂(lè )大賽一等獎,但為了這次藝術(shù)節,依然刻苦訓練,不斷完善音色和節奏的準確性。
作為50多人的樂(lè )團,我們排在第一位上場(chǎng)。旋律響起, 我就被一種強大的共鳴感包圍了,潮水翻滾一樣,同時(shí)還有一種置身在聲音里去聽(tīng)聲音的奇妙感。我遨游在音樂(lè )的海洋里,覺(jué)得自己就是音樂(lè )之河的一滴水。絢爛的燈光打在我身上,我努力打出最響亮的節奏......現在回想起來(lái),還有余音繞梁的感覺(jué)。
我們在熱烈的掌聲中走下臺。緊接著(zhù),葫蘆絲社團,舞蹈社團、小布谷聲樂(lè )社團、五彩跳繩社團等數個(gè)我校特色優(yōu)異社團輪番上場(chǎng)。精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。你聽(tīng),飄逸輕柔的葫蘆絲把我們帶到了西雙版納的.林中,讓人流連忘返;小布谷們的歌聲如山澗泉水般清澈而自然,把我們深深吸引;你看,上過(guò)央視的紅舞鞋社團的小精靈們像美麗的蝴蝶飛舞著(zhù),美的讓人陶醉;跳繩社團的小帥哥們像一只只敏捷的小燕子變著(zhù)各種花樣飛起、落下,讓人眼花繚亂。
整場(chǎng)晚會(huì )用驚艷的燈光,烘托著(zhù)音樂(lè ),配上我校學(xué)子的十八般才藝,帶動(dòng)著(zhù)現場(chǎng)的共鳴。難怪外界都評論說(shuō)這是一場(chǎng)堪比春晚的晚會(huì )!我校的藝術(shù)節晚會(huì ),太棒了!
你問(wèn)我同學(xué)們的十八般才藝從何而來(lái)?告訴你吧,這是我校學(xué)科拓展課程之一“一門(mén)興趣愛(ài)好”以50多個(gè)社團的形式開(kāi)展的結果。
藝術(shù)節作文 篇3
藝術(shù)節的節目真是豐富多彩,有鋼琴演奏、舞蹈表演、陶藝等,我最喜歡的就是其中的唱歌節目。我們班有四個(gè)人參加了唱歌類(lèi)的表演,有孫雅馨、孫凡淇、陳雅琳和趙瑞洋。
首先,我要先講一下趙瑞洋和陳雅琳,她們要表演的歌曲是《畫(huà)皮》。音樂(lè )響起來(lái)了,趙瑞洋和陳雅琳閃亮登場(chǎng),她們隨著(zhù)音樂(lè )節奏走上了一個(gè)臺階,開(kāi)始了她們完美的演唱?蓜e小看她們,雖然她們在年齡上還是小孩子,可是實(shí)力跟專(zhuān)業(yè)的歌手沒(méi)什么區別,有模有樣,氣勢十足?上篮玫臅r(shí)光總是那么短暫,趙瑞洋唱起了最后一句,她們的歌聲是多么的.美妙,我內心贊嘆不已,不禁鼓起掌來(lái)。
再過(guò)三十分鐘,就是王歆喬的表演,她會(huì )走秀、跳舞,今天還要表演彈鋼琴,真是多才多藝。而且她今天穿得十分漂亮,像是一位仙女,善良又美麗。
時(shí)間終于到了,王歆喬優(yōu)雅地坐在鋼琴旁開(kāi)始了她的演奏,美妙的音樂(lè )在她的指尖流淌。我暗暗比較著(zhù):“這和我在電視上看到的高手彈琴一樣!爆F在的王歆喬仿佛是一位鋼琴公主,她有一頭柔順的長(cháng)發(fā),穿著(zhù)一雙金光閃閃的鞋子,優(yōu)雅地彈著(zhù)美妙的曲子。
接著(zhù)我還去了二樓的平臺,一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的外教在我手上畫(huà)了一朵小花。外教先是用顏料把小花的整體畫(huà)出來(lái),接下來(lái)又用口紅點(diǎn)綴了幾筆,看起來(lái)漂亮極了。
最后,我又去畫(huà)了青花瓷。孫老師給了我一個(gè)沒(méi)畫(huà)完的瓶子。我走到旁邊的電腦前,先是看了看指導視頻,之后就開(kāi)始自己動(dòng)手,大概二十分鐘,才完成了一個(gè)完整的青花瓷作品。
這次藝術(shù)節告訴我一個(gè)道理,臺上一分鐘,臺下十年功。你在看表演時(shí),你只看那一兩分鐘,可是每一次表演都需要練習很久,才會(huì )有完美的演出。
藝術(shù)節作文 篇4
在這個(gè)春暖花開(kāi)的三月里,校藝術(shù)節在一片熱情高漲中拉開(kāi)了序幕,三月的藝術(shù)節之花也開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)校園:有精彩的舞蹈;娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲;絢麗多彩的繪畫(huà)……同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己的才藝表現的淋漓盡致。
首先,我們來(lái)看看在階梯教室準備比賽的同學(xué)們吧!瞧,他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),做好了十足的'準備,抬頭挺胸,用他們好聽(tīng)的聲音,為我們描繪出校園生活的美好和快樂(lè )。
讓我們把視線(xiàn)轉向美術(shù)教室,同學(xué)們用他們靈活的小手、多彩的畫(huà)筆為我們描繪出春天的色彩,繪畫(huà)出一張張絢麗多彩的圖畫(huà),吸引了不少同學(xué)來(lái)觀(guān)賞。
喜歡書(shū)法的同學(xué)濃墨揮筆讓我們陶醉在濃濃的墨香之中。
你看,參加剪紙比賽的同學(xué)們正拿起剪刀在一心一意地剪紙呢!
大家快來(lái)看,這里是 “文化衫”設計現場(chǎng),同學(xué)們有的跪著(zhù),有的趴著(zhù),一個(gè)個(gè)是那么地專(zhuān)心致志,盡情地發(fā)揮自己獨特的想象,描繪著(zhù)心中最美的圖畫(huà)。
哇,這里是陶泥比賽現場(chǎng),他們玩得多快樂(lè ),多起勁呀!還有……
來(lái)看看正在涂鴉墻拼搏的同學(xué)們,有的人正在提水,有的人正在調色,還有的人一只手拿著(zhù)三、四只筆,他們忙得不亦說(shuō)乎!
時(shí)間可過(guò)得真快,沒(méi)一會(huì )兒,藝術(shù)節就拉上了帷幕。同學(xué)們給這次的藝術(shù)節畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
藝術(shù)節作文 篇5
一年一度的藝術(shù)節到了,我既開(kāi)心又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停。我跟隨著(zhù)胡哈利來(lái)到了一四班的教室,坐到座位上。
比賽開(kāi)始了,我四處找花,拍了許許多多的`花,有紫蘭花,桃花,還有茶花。那里的桃花顏色十分鮮艷,茶花盛開(kāi)是最多的,我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石,還像心里的石頭“怦”的一聲落了下來(lái)。
今年的藝術(shù)節真是豐富,有毛筆、鉛筆、手工、刻刀、立體選型,還有攝影、國畫(huà)、繪畫(huà)等等。對我而言,這次是最難忘和開(kāi)心的。
藝術(shù)節作文 篇6
“老師,同學(xué)們,大家好!”隨著(zhù)兩位主持人的精彩主持詞和俞國娣校長(cháng)熱情激昂的講話(huà),我們的藝術(shù)節閉幕式開(kāi)始了。音樂(lè )廳里座無(wú)虛席,每位同學(xué)都靜靜聆聽(tīng)著(zhù)演出。
一陣愉快活躍的音樂(lè )把一批穿著(zhù)五彩繽紛,樣式不一的民族兄弟姐妹招來(lái)了。女孩兒們甩動(dòng)長(cháng)長(cháng)的袖子,舞動(dòng)起來(lái),她們仿佛一群自由自在的小蝴蝶兒,在森林里翩翩起舞。男孩兒們唱著(zhù)好賣(mài)的民族歌,跳著(zhù)粗獷的民族舞,就似一群森林里的大王們,也吵嚷著(zhù)要親自舞上一曲。
隨著(zhù)具有特色的民族歌聲音漸輕,一陣震耳欲聾的鼓聲響起。這是我們黃河母親的吼聲!吼聲忽輕忽響,時(shí)快時(shí)慢,似乎在向我們傾訴她的心聲。一曲終了,黃河的吼聲還在舞臺上響亮著(zhù),在我們腦海里揮之不去。
小品《濫竽充數》告訴了我們要有真實(shí)本領(lǐng)而不是混在行家隊伍里充數;歌曲《拉庫卡拉查》把我們帶到了原始森林,領(lǐng)略原生態(tài)的歌曲;六(5)中隊的《雛鷹之歌》表現了我們小海燕遠大的志向,有一番大事業(yè)的決心。不過(guò)令我印象最深的.還是舞蹈《歌舞青春》。
“everybody……”瞧,他們來(lái)了!男生黑馬甲、黑帽子,女生紫白上衣,臉上都洋溢著(zhù)笑容,就似一幅朝氣勃勃的圖畫(huà)。他們帶著(zhù)自己的青春夢(mèng)飛向藍天。
全場(chǎng)的觀(guān)眾都被他們的這番熱情給帶動(dòng)了。今天的藝術(shù)節閉幕式真精彩,這也是我最后一次參加小海燕藝術(shù)節,我希望以后的每一年的這一天我都能像今天這么快樂(lè )!
藝術(shù)節作文 篇7
星期一,校長(cháng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節展示。我聽(tīng)后異常的高興,因為我們應該舉行這么有意義的活動(dòng)。
我們排好隊,井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺,舞臺的大屏幕上赫然寫(xiě)著(zhù):“舞動(dòng)青春,秀出自我”這幾個(gè)大字。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先少先隊員們講了話(huà)。校長(cháng)致詞:讓我們好好學(xué)習,為祖國、為人民而奮斗。接著(zhù),精彩的.表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中,我最喜歡的就是老師跟同學(xué)們表演的雙節棍,先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng),他們面無(wú)表情。右手拿著(zhù)雙節棍的一節,另一節則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著(zhù)一節,另一節夾在右腋窩下,就這樣反復了幾次。接著(zhù),一位老師隨著(zhù)音樂(lè )的節拍走向舞臺,她站在舞臺的左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲,他就從左邊轉移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動(dòng)作……
不知不覺(jué)五點(diǎn)了,放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然,可時(shí)間就是這么無(wú)情。
這次活動(dòng)真令我難忘,真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養了我們的興趣,還給我們帶來(lái)展現自我的機會(huì )。
藝術(shù)節作文 篇8
那天,我們學(xué)校要舉辦“文化藝術(shù)節”。而藝術(shù)節的基金從哪兒來(lái)呢?自然要靠同學(xué)們“捐錢(qián)”——義賣(mài)來(lái)獲得了。義賣(mài)計劃在周二(4月23日)和周六(4月27日)各有一次,而周二、周三下雨,于是義賣(mài)活動(dòng)推遲到周四(4月25日)。
義賣(mài)活動(dòng)的流程是:各個(gè)班先捐要賣(mài)的東西并標價(jià),然后在廣場(chǎng)上“擺推”,同學(xué)們拿著(zhù)錢(qián)到這些班里買(mǎi)東西,最后得到的錢(qián)上交給學(xué)校,全部用于舉辦藝術(shù)節。
于是,我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書(shū)籍,放在了辦公室里面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車(chē)、機器人、小玩偶之類(lèi),書(shū)則是報刊和小說(shuō)。我想:這回可熱鬧了!這還不大賺一筆?可是誰(shuí)都沒(méi)料到,到時(shí)候會(huì )賣(mài)得有失計策,沒(méi)賣(mài)多少錢(qián)呢!
義賣(mài)那天,我帶了40塊錢(qián)去買(mǎi)東西。吃過(guò)午飯后,我便來(lái)到廣場(chǎng)。義賣(mài)的年級組是四年級、五年級和高中部,大概能有二十個(gè)班在賣(mài)東西。
我先來(lái)到我們班買(mǎi)了一個(gè)機器人,花了8元。剛想再買(mǎi)點(diǎn)東西,只聽(tīng)得五年級二班“鑼鼓喧天”,回頭一看,原來(lái)是他們在敲小鑼吸引顧客。于是,我在他們班買(mǎi)了個(gè)東西。
五年組里最熱鬧的'還應當是三班。他們舉著(zhù)牌子(確切地說(shuō)是黑板)搞宣傳,邊舉還邊吆喝著(zhù)。我問(wèn)他:“你們班的店鋪在哪兒呢?”他便指向那個(gè)地方。這可真是一個(gè)不錯的推銷(xiāo)方式!
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