元旦的作文

時(shí)間:2024-02-28 09:02:11 元旦 我要投稿

元旦的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的元旦的作文9篇,歡迎大家分享。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  12月31日下午,勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經(jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字:元旦快樂(lè )!

  周?chē)脷馇、彩帶、中國節加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練,站在臺上大大方方,語(yǔ)言流暢,動(dòng)作自如,還真有點(diǎn)主持人的味道呢!同學(xué)們自編自演的節目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光,帶著(zhù)真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

  聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽,小選手們個(gè)個(gè)不甘落后,贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導;從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng),或許根本想象不到這些十左右歲的.孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色,詩(shī)朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中得到了很好的放松。

  辭舊迎新,班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。,增進(jìn)了班級的凝聚力。

元旦的作文 篇2

  愛(ài)是勇敢的,今天,我就要將滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)獻給大家!

  元旦放三天假,老師將作業(yè)紙發(fā)給大家,我看見(jiàn)有一條是讓我們做一張賀卡,心中一陣狂喜。

  回到家,心里一直盤(pán)算著(zhù)該怎么做:“用紙寫(xiě)太老土了,再畫(huà)上圖畫(huà),都看厭啦,換種新穎的才好!壁に伎嘞,在沙發(fā)滾來(lái)滾去,就是想不出一個(gè)十全十美的方案。

  吃飯了,我裝著(zhù)開(kāi)心的.開(kāi)始吃飯了,突然,腦子里靈光一現:“我可以先將祝福寫(xiě)在那張我一直舍不得用的紅紙上,然后裁剪下來(lái),用大透明膠將它綁定,然后呢,我在黃紙上寫(xiě)上‘慶新年,迎元旦’不就挺好看的嘛,所有都剪好,貼好,一起貼到一張瓦楞紙上!

  想好了方案,操作起來(lái)可不容易,在紙上寫(xiě)好祝福后,貼上透明膠可不容易。

  透明件這個(gè)調皮的孩子,老是粘在一起,這塊撕開(kāi)來(lái)了,那塊又粘在一起了,我的天啊,麻煩!準備將透明膠貼在紙上的時(shí)候,它又不聽(tīng)話(huà)了,它一不聽(tīng)話(huà),我就遭殃了,本來(lái)平整的透明膠,皺起了幾條“波浪”,我急忙撕開(kāi)來(lái),跟他戰斗了幾小時(shí),終于一張不怎么美麗的賀卡出現在我面前,我笑了,這雖然不怎么漂亮,但這是我一筆一畫(huà)做出來(lái)的呀,在我的眼里,他就是最美麗的!它包含著(zhù)我對親人的愛(ài)!

元旦的作文 篇3

  我的元旦 元旦節的時(shí)候,爸爸媽媽奶奶妹妹和我一起去太空作物園,那里真好玩,有秋千架、蹦蹦床、搖籃車(chē)。妹妹老是吵著(zhù)去跳蹦蹦床,然后,我們去參觀(guān),看到水稻的時(shí)候,妹妹摘了兩粒,爸爸說(shuō):眼看手勿動(dòng)!于是妹妹馬上不摘了。然后妹妹又吵著(zhù)去跳蹦蹦床,我只好帶她去跳。沒(méi)想到、妹妹上車(chē)時(shí),還一本正經(jīng)地說(shuō):“姐姐!我感覺(jué)現在還在跳哦!”我暈!

  今年的`元旦真開(kāi)心!

  

元旦的作文 篇4

  一年一度的圣誕節即將來(lái)臨,圣誕老人忙了一天一夜終于把禮物統統搬上了雪橇,由著(zhù)12只馴鹿拉著(zhù)雪橇前進(jìn)。

  由于圣誕老人一天一夜沒(méi)睡了所以不知不覺(jué)中閉上了眼睛,馴鹿們也想快點(diǎn)送完禮物讓圣誕老人早點(diǎn)休息。幾條馴鹿商量了一下決定換條路試試,看能不能縮短時(shí)間。

  馴鹿們摸索著(zhù)走啊走越走越不對勁,他們正在疑惑之中突然看到自己來(lái)到了一個(gè)陌生的國度就愣住了,停下了腳步。圣誕老人以為已經(jīng)到達了目的地就猛地睜開(kāi)眼睛!斑,黑黑的頭發(fā),黑黑的眼睛,黃色的的`皮膚。街市上有鞭炮聲這里是……“是中國!”一只馴鹿搶先說(shuō)到。其它的馴鹿都傻了眼說(shuō):“這這……是是中國!

  正在它們疑惑時(shí),不遠處跑來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟;圓圓的臉,臉上有點(diǎn)紅紅的;個(gè)子不高,非常的可愛(ài)的一個(gè)小娃娃!“Hi”圣誕老人正在和元旦寶寶打招呼呢!因為圣誕老人是外國的只能用英語(yǔ)打招呼或問(wèn)問(wèn)題咯!元旦寶寶可熱情了也說(shuō)“Hi”圣誕老人問(wèn)了元旦寶寶好多好多問(wèn)題。元旦寶寶也一一回答了出來(lái)。

  元旦寶寶說(shuō):“既然你們都來(lái)了我就帶你們去參觀(guān)參觀(guān)吧!”“好好”圣誕老人爽快地說(shuō)。因為他早想看看正真的中國了!

  元旦寶寶成了導游,圣誕老人又成了有客。元旦寶寶講的可精彩了,圣誕老人不停的說(shuō):“好好好,太棒了!”馴鹿對圣誕老人說(shuō):“主人禮物怎么辦?時(shí)間也不早了!笔フQ老人說(shuō):“哦哦哦對哦我們把禮物送給中國的小朋友在回家。馴鹿又問(wèn):那……!薄皼](méi)事,明年給外國小朋友加倍發(fā)送禮物!”

  “謝謝你們對我們中國的好心,嗯……這個(gè)鞭炮給你們當禮物!”“謝謝!”

  “禮物送完了!我們也要走了!再見(jiàn)!”

  “下次記得要來(lái)玩!”“好的!”

元旦的作文 篇5

  今年我參加了元旦長(cháng)跑,可興奮了.

  在元旦長(cháng)跑里,我遇見(jiàn)許多同學(xué),他們各個(gè)都精神飽滿(mǎn),都說(shuō)要贏(yíng)得冠軍.再看看,周?chē)祟^濟濟,想必會(huì )有一場(chǎng)龍爭虎斗.

  我在青少年甲組.我們大多數是中學(xué)生. 長(cháng)跑是從紅綠燈開(kāi)始.隨著(zhù)裁判的一聲令下,整個(gè)人群開(kāi)始移動(dòng).先是快速地移動(dòng)著(zhù),漸漸地,大家的力氣都消耗得七七八八,于是速度就慢了下來(lái).幸好我有先見(jiàn)之明,開(kāi)始時(shí)勻速而跑,在接下來(lái)有力氣沖刺.

  我們跑啊跑,跑到了轉彎的交接處時(shí),有的人就從中間橫貫過(guò)去來(lái)抄捷徑.那個(gè)可是個(gè)大彎道,如果抄捷徑至少可以省去1公里的路程.越來(lái)越多的人從那兒過(guò)去.我看了看,想:走捷徑嗎?走,可以省去好多路程,節省好多時(shí)間和體力.但是,卻是撒謊的行為.不走,雖然堅守了誠實(shí),但是卻要耗費大量的體力和時(shí)間.我走還是不走?我停下來(lái),自己和自己辯論著(zhù).這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老者見(jiàn)我停下來(lái),就對我說(shuō):“小兄弟,為什么不跑啊?人生貴在堅持與誠信,加油啊.”我聽(tīng)了這一番話(huà),心中便有了方向.我繞開(kāi)抄捷,向原來(lái)的`道路跑去.

  我跑了好久才跑到走捷徑一會(huì )兒就到的地方,但是我并不后悔當初的選擇,因為我堅守誠信,是個(gè)誠實(shí)的人.現在,我看見(jiàn)終點(diǎn)了,可是,我的體力也不多了.我堅持著(zhù).一米, 一米,又一米.近了, 近了, 又近了.終點(diǎn)在望, 加油,就勝利了.我一鼓勁向前沖去.我沖線(xiàn)啦.我最后雖然沒(méi)有名次,但我依然感到高興.因為我是一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人.

  經(jīng)過(guò)這件事,我學(xué)會(huì )了做事要講誠信,要堅持下去.這樣,就算你不是冠軍,但你一定不會(huì )是失敗者,而是你自己心中的贏(yíng)家.

元旦的作文 篇6

  新的一年又到了,學(xué)校為了慶祝元旦舉辦了一場(chǎng)游園活動(dòng),游園活動(dòng)在12月31日。

  這一天終于到來(lái)了,我看著(zhù)同學(xué)們和班長(cháng)把教室打扮的漂漂亮亮的,窗邊掛著(zhù)彩帶,墻上掛著(zhù)氣球,黑板上畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的畫(huà)… …。同學(xué)們的笑聲充滿(mǎn)了教室!

  第一節上課,第二節課開(kāi)大食會(huì ),拿自己的食物和別人分享,第三節課游園會(huì )終于開(kāi)始了,我們班的節目是貼鼻子,男生貼女生的,女生貼男生的,快到我的時(shí)候,我后面的女生說(shuō):“貼歪一點(diǎn)”,把男生毀容,周?chē)呐?tīng)到都笑開(kāi)了,我看了看周?chē)墓ぷ魅藛T和排隊的同學(xué),臉上都展現了開(kāi)心的.笑容,盡管工作人員沒(méi)有親自去玩,但從他們臉上的笑容展現了身在其中的快樂(lè )!二班的游戲則是踩氣球,5個(gè)人10秒內踩爆4個(gè)氣球就能拿到禮物。

  時(shí)間飛逝,游園活動(dòng)在快樂(lè )的歡笑聲中很快結束了,如果能再來(lái)一次該有多好!

元旦的作文 篇7

  今天是20xx年的第一天,也就是元旦,我和我的家人一起去了嵩頂滑雪場(chǎng)游玩。

  到了滑雪場(chǎng),看到雪我就開(kāi)始有點(diǎn)興奮了,我和家人穿好滑雪鞋和滑雪板就開(kāi)始去滑了。因為我是第一次滑雪,所以我去坡度較小的地方滑。剛開(kāi)始我只會(huì )走,接著(zhù)又嘗試很慢地滑,用滑雪桿向后撐一下地面就可以向前滑動(dòng)一點(diǎn),想停下來(lái)就把雙腳的滑雪板擺成內八字就可以減速,即使是慢慢地滑我也摔了很多跤。等我練的比較熟練的時(shí)候,家人鼓勵我去坡度大一點(diǎn)的滑道滑行,一開(kāi)始我有點(diǎn)猶豫害怕,可看到別人滑地那么開(kāi)心,又忍不住想去嘗試一下。終于,我鼓起勇氣站在了高一些的滑道上滑了下去。一開(kāi)始滑道坡度比較陡滑的速度很快,我害怕摔倒,就把腳擺成內八字減慢速度;到中間坡度不太陡的.時(shí)候,我就用力往前滑;到了下面我再次減慢速度,平穩地滑到了平地。哇!我太開(kāi)心,我居然真的會(huì )滑雪了!

  這個(gè)元旦我過(guò)得很開(kāi)心,因為我去了我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的滑雪場(chǎng),而且我又學(xué)會(huì )一項快樂(lè )的運動(dòng)——滑雪。

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