元宵節作文

元宵節作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的元宵節作文5篇，歡迎大家分享。

元宵節作文 篇1

　　正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓。媽媽告訴我：“今天是盛大的元宵節，晚上還要去看精彩的鬧元宵�！�

　　吃過(guò)團圓飯，我們一家高高興興地出發(fā)了。真熱鬧��！只見(jiàn)大街上燈火輝煌，人山人海。一輛輛裝扮成活靈活現的十二生肖彩車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)�？�，開(kāi)在最前面的是玉兔彩車(chē)，車(chē)頭上用彩燈連成的“玉兔吉祥”格外耀眼，一雙閃亮的眼睛一眨一眨地，可愛(ài)的爪子對觀(guān)看的人們拱手作揖。接著(zhù)是老黃牛、金雞……震耳欲聾的`鞭炮聲和鑼鼓聲迎來(lái)了舞龍隊。龍的身子隨著(zhù)鑼鼓聲有節奏的舞起來(lái)，一圈一圈的，真好看！

　　“嗖”的一聲，一顆顆五彩的煙火騰空而起，閃閃發(fā)光如彩色的流星在夜空中穿梭，如同一道道彩色的金環(huán)把天空變得光彩奪目，真是太美了。我揮著(zhù)煙棒歡快的走來(lái)走去，小煙花像無(wú)數的螢火蟲(chóng)，一閃一閃地飛舞，把元宵之夜變得更加美麗！

　　啊，家鄉的元宵節充滿(mǎn)了深厚的特色！

元宵節作文 篇2

　　我國有很多啊傳統的節日，有春節、元宵節、端午節、中秋節……這些節日我都很喜歡，但是，我最喜歡的節日是元宵節。今年的元宵節更是特別，因為我是在南方過(guò)的，那里的元宵節和我們北方的元宵節有些不一樣。

　　元宵節那天上午，我和爸爸來(lái)到了當地的街心公園。走了漂亮的水上長(cháng)廊，就到了公園的中心地帶。那里掛了各種各樣的.燈籠，有的像活潑的小魚(yú)，有的像乖巧的小兔，還有的像可愛(ài)的小貓，還有的像一條騰飛的巨龍……真是應有盡有啊。聽(tīng)爸爸說(shuō)，到了晚上這些燈全亮了，那就是一個(gè)燈的海洋，五光十色，漂亮極了�？上�，晚上我們沒(méi)有時(shí)間來(lái)觀(guān)看。

　　不過(guò)，每個(gè)燈籠下面都掛著(zhù)一條謎語(yǔ)，我很喜歡猜謎語(yǔ)，我猜中了兩條字謎：一個(gè)是草上飛；一個(gè)是“手腳并用”。小朋友，你猜到它們是什么了嗎？

　　過(guò)元宵節，在我們北方，不可缺少的美食就是元宵。而在南方卻不同，他們南方人吃的不是元宵，而是湯圓。湯圓和我們北方的元宵差不多，比元宵小許多，大概有元宵的三分之一吧。一般是煮著(zhù)吃，吃的時(shí)候，要連湯一起喝掉。

　　這個(gè)元宵節，不僅吃到了好吃的湯圓，而且還能看到美麗的花燈，猜燈謎。我喜歡這個(gè)特別的元宵節。

元宵節作文 篇3

　　夜幕悄悄降臨，路燈一盞一盞陸續亮了起來(lái)。馬路上的車(chē)流、路燈的光芒、霓虹燈的閃爍，匯成了燈的海洋。在我們小區的廣場(chǎng)上，人們陸續聚攏來(lái)，參加居委會(huì )舉辦的“和諧社會(huì )、歡樂(lè )元宵”的聯(lián)歡會(huì )�；顒�(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，那充滿(mǎn)活力的音樂(lè )就響了起來(lái)。人們有的聚在一齊說(shuō)說(shuō)笑笑，有的正在進(jìn)行最后的練習，有的三五成群一齊跑到街道上的燈籠下猜燈謎……那場(chǎng)面，別提有多熱鬧了。

　　要說(shuō)我最喜歡的節目，那當然是能夠鍛煉大腦的游戲――猜燈謎了。一拿到答題紙，我就迫不及待地跑到大街上琢磨去了。就在我銘思苦想的時(shí)候，我看見(jiàn)有兩個(gè)人正拿著(zhù)一張皺巴巴的紙抄著(zhù)什么。原先，她們從下午就開(kāi)始猜燈謎了，這會(huì )正把她們猜出的答案抄在答題紙上呢！于是我就問(wèn)她們借來(lái)了紙，打算作弊。我但是屬于無(wú)奈之舉，因為好多燈籠里的紙都被別人拿走了，剩下的.但是難上加難的��！咦，“家中又添一口”好象不是“旦”吧。我靈機一動(dòng)，想出來(lái)了�！凹抑杏痔硪豢凇笔恰昂馈�！你看，點(diǎn)和“家”下面半部分的中間添上“一”和“口”，不就是“豪”嗎？我趕緊把答案告訴了她們。嘻嘻，自己猜出答案，感覺(jué)就是不一樣！把答案寫(xiě)上后，就要去拿獎品拉。��？這就是獎品？我真要暈了！你猜猜是什么？包你一輩子猜不出來(lái)！獎品居然是――牙膏和牙刷！好玩吧？

　　天色漸漸暗了下來(lái)，我們的興致但是絲毫未減。在這個(gè)平凡的晚上，我們收獲了不平凡的快樂(lè )。

元宵節作文 篇4

　　今天是正月十五元宵節，爸爸媽媽領(lǐng)我去銀泉廣場(chǎng)看花燈，那里熱鬧極了。

　　大街上燈火通明，人們從四面八方涌來(lái)，等我到的時(shí)候，那里早已人山人海，里面吵吵嚷嚷，張燈結彩，喜氣洋洋，連一只螞蟻都擠不進(jìn)去。

　　那里有魚(yú)燈、福娃燈，花燈和財神爺，還有金光閃閃的金幣，笨頭笨腦的大胖豬，淺藍色的小樹(shù)。

　　我最喜歡中間的那盆巨大的.花，上面有五光十色的花朵，粉艷艷的，還金光閃閃的，讓我都睜不開(kāi)眼睛，她花枝招展的，好看極了！

　　在不遠處還有熊大和熊二、光頭強的花燈。這讓我回想起來(lái)以前看的動(dòng)畫(huà)片—《熊出沒(méi)》�？吹剿麄冇腥さ臉幼�，我就情不自禁哈哈大笑起來(lái)。有時(shí)候我也會(huì )暗暗傷心，如果光頭強能掙很多錢(qián)，開(kāi)豪車(chē)回家，他每天過(guò)著(zhù)幸福安穩的生活，那該多好！

　　“爆竹聲中一歲除”，元宵節又過(guò)去了，我喜歡看花燈，我喜歡元宵節！

元宵節作文 篇5

　　“猜燈謎”是我國的傳統文化活動(dòng)，每年的元宵節全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。

　　今天下午我們班也舉行了這樣一個(gè)猜燈謎的大型活動(dòng)，由于天氣的原因，活動(dòng)定在學(xué)校的東三樓會(huì )議室舉行。

　　當我們全班同學(xué)進(jìn)入燈謎會(huì )場(chǎng)時(shí)，我被眼前的景象驚呆了，在老師和家長(cháng)的精心布置下，整個(gè)會(huì )場(chǎng)變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂，一下子不知從何猜起。

　　首先，我選了一個(gè)看起來(lái)比較容易的燈謎開(kāi)始猜，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：說(shuō)唱表演。我靈機一動(dòng)，這不是囈嗎？因為說(shuō)是嘴巴，所以是口，表演的'是藝術(shù)，所以是藝。我連忙叫來(lái)旁邊的阿姨，“猜對了，你可以去領(lǐng)獎處領(lǐng)獎了”阿姨說(shuō)。我聽(tīng)了喜滋滋的，馬上去領(lǐng)獎處領(lǐng)了一只漂亮的鋼筆。接下來(lái)我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個(gè)謎語(yǔ)：雨天沒(méi)有晴天有，田里沒(méi)有堤上有，云南沒(méi)有貴陽(yáng)有。這是什么呢？我喃喃自語(yǔ)道：怎么這么難。我苦思冥想，也沒(méi)想出來(lái)，它就像攔路虎一樣，攔在我的前面。不行，不能被困難打倒，我又仔細思考了一會(huì )，唉！想起來(lái)了，這不是“日”嗎晴、堤、陽(yáng)這三個(gè)字中都有陽(yáng)字，旁邊的阿姨，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　就這樣，我接二連三的猜對了四個(gè)謎語(yǔ)，也領(lǐng)到了我想要的獎品。心里別提有多高興了。再回頭看著(zhù)同學(xué)們，個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神的猜著(zhù)，你一言我一語(yǔ)，還有的因為一個(gè)謎底不一致而爭論著(zhù)。

　　猜燈謎進(jìn)入高潮部分，李老師突然宣布她在臺上出謎面，我們大家搶答謎底。李老師說(shuō)一個(gè)謎面，同學(xué)們爭先恐后的搶答。答對的獎勵一張小獎狀，得到獎狀的同學(xué)臉都樂(lè )開(kāi)了花，沒(méi)有搶到的同學(xué)也不甘示弱，都絞盡腦汁的想。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，剩下的燈謎越來(lái)越少，也越來(lái)越難猜了。我們無(wú)論怎樣想，絞盡腦汁也猜不出來(lái)。于是李老師請家長(cháng)們也進(jìn)來(lái)和我們一起猜。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多小時(shí)的共同猜想，剩下的謎語(yǔ)很快被猜完了，活動(dòng)也在歡樂(lè )的氣氛中結束了，同學(xué)們都帶著(zhù)各自的獎品，個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)滿(mǎn)意的笑容，離開(kāi)了。

　　我喜歡這項有趣的猜燈謎活動(dòng)。

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