實(shí)用的中國傳統文化作文經(jīng)典(6篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的中國傳統文化作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中國傳統文化作文 篇1
中國的傳統文化有春節,可以放鞭炮、吃水餃、寫(xiě)對聯(lián)。
春節可以過(guò)的好快樂(lè ),放鞭炮、堆雪人、打冰鉤,都特別特別的好玩。
放鞭炮很好玩,有很多種鞭炮,最嚇人的是紅色的鞭炮,一點(diǎn)燃,過(guò)了幾分鐘就噼噼啪啪地響,我們事先躲在房子里,聽(tīng)了真恐怖,包鞭炮的紅紙,都飛了過(guò)來(lái)。
還有一種鞭炮,粗粗的,外皮很鮮艷,點(diǎn)燃了,轟的一聲響,天上立刻出現也五彩繽紛的光束,漂亮極了,鞭炮像一束束鮮艷、美麗的鮮花。
下雪打冰鉤也很好玩。滿(mǎn)天飛舞的雪球,涼涼的,一會(huì )兒就化成了水。我試著(zhù)添了一下,涼涼的`,像雪糕一樣冰,就是沒(méi)有味道。房屋的屋檐下有一根光滑、晶瑩剔透的冰鉤滑滑的,摸起來(lái)特別舒服。打冰鉤用力得輕一點(diǎn),如果用力太重了,冰鉤容易碎,也要接住。如果摔到了雪地上,就會(huì )被摔碎,所以打冰鉤要注意接住,最好兩個(gè)人一起玩。
中國傳統文化作文 篇2
春節是我了解的最能代表中國文化的節日,也是我最喜歡的節日之一。
首先,我喜歡吃!中國美食是中國文化的一部分。中國菜好吃,特別對我的胃口。新年那幾天,我媽媽會(huì )去買(mǎi)或做很多好吃又吉祥的中國美食,比如:象征“年年有余”的魚(yú),“團團圓圓”的湯圓,“長(cháng)命百歲”的長(cháng)壽面,“年年高”的年糕,當然還有我最最喜歡的“招財進(jìn)寶”的餃子,其次,我喜歡錢(qián)!春節的一個(gè)習俗拿紅包是非常開(kāi)心的事情。我從很小開(kāi)始,每年過(guò)年都會(huì )去跟爸爸媽媽說(shuō):“恭喜發(fā)財,紅包拿來(lái)”,他們每次都會(huì )笑著(zhù)給我一個(gè)紅包。說(shuō)兩句好聽(tīng)的話(huà)就有錢(qián)拿,這個(gè)傳統太好了。除了有好吃的,有錢(qián)拿。春節還有喜慶熱鬧的春節晚會(huì )可以看。每年的'春晚有最優(yōu)美的舞蹈,最好聽(tīng)的歌曲,還有超高難度的雜技表演?上У氖俏铱床惶∑泛拖嗦曨(lèi)的節目。
我喜歡春節的美食,喜歡看春節的表演,更喜歡拿紅包。我非常喜歡這個(gè)中國傳統的節日。
中國傳統文化作文 篇3
中國的傳統節日很多,如:端午節、中秋節、清明節……下面,我就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)春節吧!
相傳有個(gè)叫“年”的怪獸,每到除夕,它就要去村莊里吃人,后來(lái),人們發(fā)現“年”害怕紅色的東西,就在除夕的時(shí)候掛對聯(lián),剪窗花,穿紅衣服,年逃之夭夭,從此以后,便有了春節。
看,大街上掛滿(mǎn)了燈籠,欄桿上還有彩旗呢!超市里人山人海,大家都爭著(zhù)購買(mǎi)年貨,我和媽媽也在超市里買(mǎi)了準備到外婆家去拜年的`禮品便去了外婆家,到了外婆家,我便聞到了一股香味,我不盡咽了咽口水,打開(kāi)門(mén)一看,呀!外婆正在煮水餃,已經(jīng)有一鍋了,因為過(guò)年人多,所以還要包點(diǎn)水餃,我想幫外婆一起包,就拿起了一片餃子皮,學(xué)者外婆的樣子先用筷子夾了一點(diǎn)肉餡,把肉餡放進(jìn)餃子皮中,接著(zhù),把餃子皮對折,再把皮的頂上翻幾下,一個(gè)餃子就做好了,看看外婆的,做的很好看,再看看我的,做成了一個(gè)奇形怪狀的水餃,一點(diǎn)也不像,晚上,我們吃著(zhù)香噴噴的餃子,看著(zhù)美麗的煙花,掛著(zhù)對聯(lián),這就讓我們知道,新的一年到來(lái)了。
春節是一個(gè)讓人難忘的節日,也是傳統節日中最受歡迎的節日。
中國傳統文化作文 篇4
金質(zhì)的風(fēng)聲在收獲的歡愉中繼續吹拂著(zhù)泱泱華夏。歲月的火焰再次把福祉帶給古老的東方,帶給亞西亞著(zhù)片神氣的國土,我的祖國。
流連于我親愛(ài)的祖國,流連于日新月異的壯美畫(huà)卷,我傾聽(tīng)著(zhù)駐足于時(shí)內的家園中那一代又一代歌者發(fā)出的深情詠唱。
南湖紅船,毅然起航,載滿(mǎn)民族的希望,高懸真理的明燈,讓一粒進(jìn)步的種子悄然搏動(dòng),那樣堅定地催生了黑夜的.餓黎明!
星星之火,撩原神州,一豆星火,點(diǎn)燃漆黑之夜,拎起萬(wàn)點(diǎn)光明,匯成世間最浩瀚的氣魄,蕩漾于華夏的山川,沉積于古老民族的不屈靈魂!
萬(wàn)里長(cháng)征,鐵流西進(jìn),那是一條紅色的飄帶,悲壯的行程譜寫(xiě)了大智大勇,讓地球上所有的人們因這支堅執的隊伍而認識了一個(gè)國度崛起的前奏。
陜北大地,鑄就希望;一孔孔昏暗的窯洞,一首首自強的奮進(jìn)之歌,引領(lǐng)人民團結一致,眾志成城,抗擊外辱,衛我家園,扛起萬(wàn)千勁舞的旗幟!
改革開(kāi)放,滄桑巨變,時(shí)代的巨輪劈風(fēng)斬浪,勇敢的勞動(dòng)者用血汗鑄煉智慧和信念,共迎冬的沉蓄,春的翠綠,夏的明麗,秋的金黃!
今天,我們迎來(lái)了祖國光輝誕辰的五十六周年的又一個(gè)花季。此刻,我多想喊一聲:我親愛(ài)的祖國,叫一聲慈祥的母親,我的性情與淚水一齊奔涌,讓我茁壯成您博大的生命中最微小的江海邊的那粒沙,淺池中的那滴水,城市中的那朵花,沙漠中的那叢綠,綴飾你八萬(wàn)里云天,九萬(wàn)里大地!
祖國!請看,有多少黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚的龍的傳人,舞動(dòng)堅強的臂膀,朋舉成林,擊節高歌,用畢生的血淚為你打造現實(shí)與未來(lái)!
中國傳統文化作文 篇5
今天是端午節,家家戶(hù)戶(hù)都在包粽子,配戴香囊,我家當然也不列外。粽子的品種有很多。按肉餡分:有咸的、有甜的……按形狀分:有三角粽、有狗頭粽……準備工作都做好了,就可以包粽子了。只見(jiàn)奶奶把粽葉卷成三角圓柱形的,下面不讓它有空隙,放入一半的糯米,再放上肉餡,最后放進(jìn)一點(diǎn)兒糯米,把粽葉蓋上。一個(gè)粽子就包好了。
我見(jiàn)奶奶包得這么簡(jiǎn)單,自己也想包,便說(shuō):“奶奶,我也要包!蹦棠陶f(shuō):“奧麗,不是奶奶不給你包,而是你不會(huì )包,等你長(cháng)大了,再給你包好嗎?”“不嘛,我就要現在包!”奶奶經(jīng)不住我的能牙利齒,只好讓我先去洗洗手,拿一個(gè)最小的粽葉給我。我想:哼,奶奶真偏心,自己拿這么大的.,給我的這么小。我不滿(mǎn)意的接過(guò)這個(gè)最小的粽葉,學(xué)著(zhù)奶奶先把粽葉卷成三角圓柱形,不讓下面有一點(diǎn)空隙。然后放入一小把糯米,正準備放肉餡時(shí),卻發(fā)現米不知道從哪里全部漏出來(lái)了。我疑惑的看著(zhù)奶奶,奶奶卻在一旁看著(zhù)我的小臉笑彎了腰。奶奶走過(guò)來(lái),將我手中的小粽葉重新卷成三角圓柱形,:“來(lái)奧麗,拿好了啊,我放米了,不能再讓米漏下來(lái)了!”
奶奶笑呵呵的對我說(shuō)。我雙手拿著(zhù)粽葉,緊張極了!笆址潘,上面放松,下面捏緊”奶奶一邊放糯米,一邊對我說(shuō)。在奶奶的幫助下,粽子包好了。粽子放進(jìn)鍋里,開(kāi)始煮了,一股香味撲鼻而來(lái),把我吸引了過(guò)去。當粽子出鍋時(shí),我馬上去拿了幾個(gè)。當吃到自己包的時(shí),我的心里甜甜的。晚上,媽媽送我了一個(gè)香囊,它散分著(zhù)清香。我掛在胸前,人人都說(shuō)好看呢!端午節是我國的傳統節日,它的習俗也十分有趣。我以后一定要多做端午節的活動(dòng),體會(huì )體會(huì )它的快樂(lè )。名師點(diǎn)評:文章講述了小作者跟奶奶學(xué)包粽子的事情,讓讀者見(jiàn)識了包粽子的全過(guò)程。這篇文章的條理很清楚,先介紹故事的起因,接著(zhù)介紹粽子的品種,然后再介紹包的過(guò)程和品嘗的過(guò)程。文章選材來(lái)自生活,展現了溫馨的家庭生活畫(huà)面,同時(shí),也讓讀者感受到了濃厚的節日氣氛。文章如果沒(méi)有筆誤就很不錯了!澳棠探(jīng)不住我的能牙利齒”中的“能牙利齒”是“伶牙俐齒”,這個(gè)成語(yǔ)用得也不太恰當,建議改為“軟磨硬泡”。
“它散分著(zhù)清香”中的“分”改為“發(fā)”。
中國傳統文化作文 篇6
家訓,對于今人來(lái)說(shuō),是個(gè)比較專(zhuān)業(yè)的說(shuō)法。但在古時(shí),卻是常用詞,因為“人必有家,家必有訓”。中國的家訓智慧,自古及今,源遠流長(cháng)。
所謂家訓,王勃在著(zhù)名的《滕王閣序》中說(shuō)過(guò)一句名言:“他日趨庭,叨陪鯉對!闭f(shuō)的正是早期的'家訓。
《論語(yǔ)·季氏》篇記載:“(孔子)嘗獨立,鯉趨而過(guò)庭。曰:‘學(xué)詩(shī)乎?’對曰:‘未也!粚W(xué)詩(shī)無(wú)以言!幫硕鴮W(xué)詩(shī)。他日又獨立,鯉趨而過(guò)庭,曰:‘學(xué)禮乎?’對曰:‘未也!粚W(xué)禮無(wú)以立!幫硕鴮W(xué)禮!
雖然這是偉大的教育家孔子對孔鯉的教育,但也是一個(gè)普通的父親對兒子的教育,所以這段記載也被視為中國古代家庭教育中的典范之一,而孔子所說(shuō)的“不學(xué)詩(shī)無(wú)以言”和“不學(xué)禮無(wú)以立”則成了古代早期家訓的典型內容。
家訓其實(shí)也很簡(jiǎn)單,不過(guò)就是家庭或家族中的長(cháng)輩教育子弟或晚輩的教育內容。這些內容十分寬泛,包括家庭生活、言行舉止、個(gè)體修身、交友處世,乃至出仕從政、建功立業(yè)等各個(gè)方面。這些內容中的精華被行之于文、傳乎后世,便形成了中國古代獨特的家訓文化。
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