科技館的作文

科技館的作文(常用4篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的科技館的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館的作文 篇1

　　在這個(gè)美麗的春天，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們065班進(jìn)行了在母校的最后一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)――參觀(guān)湖南省新建的科技館。

　　科技館，顧名思義，里面肯定是科學(xué)技術(shù)的博覽館。我滿(mǎn)懷好奇和期待地想：“科技館里會(huì )有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢？會(huì )有聰明的機器人嗎？會(huì )有許許多多各式各樣的模型嗎？還會(huì )有高級望遠鏡嗎？……”，我迫不及待地排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍來(lái)到乘車(chē)地點(diǎn)。同學(xué)們陸陸續續地上了車(chē)。

　　一路上，同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)仿佛給汽車(chē)加足了油，沒(méi)多久，我們就來(lái)到了湖南省新建的科技館。

　　“哇――好漂亮的科技館��！”，無(wú)比興奮的我，迫不及待想馬上進(jìn)入科技館參觀(guān)。

　　科技館建筑成漩渦星系形狀，以流暢而充滿(mǎn)動(dòng)感的形式，借鑒和響應了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，怪不得成為長(cháng)沙“最具特色的地標性建筑之一”��！

　　我們進(jìn)入了A館內，感覺(jué)進(jìn)了水晶宮似的，是那么的明亮，那么的寬敞；墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人名言，讓我倍受鼓舞。

　　隨著(zhù)人流，我們進(jìn)入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發(fā)明五花八門(mén)，各式各樣，有的`在閃燈，有的在轉動(dòng)，還有的發(fā)出聲音，真是讓我目不暇接。

　　往里走，我看見(jiàn)有一堵墻上開(kāi)了一扇窗戶(hù)，我往窗戶(hù)里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走過(guò)窗戶(hù)，來(lái)到玻璃前，剛剛的雕像“竹籃打水――一場(chǎng)空”，什么也沒(méi)有。奇怪！怎么沒(méi)有了呢，我疑惑不解地再往窗戶(hù)里看，確實(shí)有一座白色的雕像呀！但怎么從玻璃這兒看就沒(méi)了呢？看了說(shuō)明，我才恍然大悟：原來(lái)這種現象是由燈光控制的，我不得不贊嘆科技的高明，科技的神奇！

　　我繼續往里走，一個(gè)機器人吸引了我的目光。這機器人盤(pán)著(zhù)美麗的頭發(fā)，身穿鮮艷的祺袍，一副彈琴高手的樣，我點(diǎn)擊控制機器人的電腦鍵，不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼，我想：“發(fā)明這機器人的是誰(shuí)？他一定很有禮貌，要不，怎么會(huì )發(fā)明一個(gè)有禮貌的機器人呢？更妙的是，它和真人彈得幾乎一樣，表情、動(dòng)作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起，真是頗有新意妙不可言��！

　　當我仍陶醉在其中時(shí)，老師卻說(shuō)要集合了，我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。

科技館的作文 篇2

　　今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我們經(jīng)七路第一小學(xué)組織一至三年級的同學(xué)去參觀(guān)省科技館。一進(jìn)大廳各種各樣的科技展品展現在我們面前，同學(xué)們立即興奮起來(lái)。我們三五成群的'認真研究每件展 品。其中最令我難忘的是電流感應。兩個(gè)電極一接觸，小汽車(chē)的燈就亮了，并且飛快的跑起來(lái)。還有就是四樓的鐵球滾動(dòng)，需要我們同學(xué)們大家一起有默契的合作，才能讓鐵球順利的從一個(gè)個(gè)關(guān)卡通過(guò) ，有意思極了。在這個(gè)游戲中除了高興，我更感受到了集體合作的力量！

　　很快，一上午的參觀(guān)就結束了，我們戀戀不舍的離開(kāi)科技館。我想等我們長(cháng)大一定會(huì )有更多更先進(jìn)的展品出現在科技館，說(shuō)不定里面還有我的發(fā)現哩！

科技館的作文 篇3

　　星期五，我和老師同學(xué)們一起去科技館參觀(guān)。到了科技館我看到那里有許多新奇的東西，我很興奮。老師首先帶我們去三樓參觀(guān)，我最喜歡的`是龍卷水，那種水特別像龍卷風(fēng)很好玩，我和我們 小組的張奧利還在那里合影留念了。接著(zhù)我們又去了四樓，四樓好玩的東西也很多，我覺(jué)得磁鐵轉椅很好玩，還坐上去嘗試了一下。最后老師帶我們去了二樓，恐怖穿梭吸引了我們，我穿梭了很多次， 第一次我有些緊張，但是后來(lái)我就不害怕了，我們都玩得很開(kāi)心。通過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng)，我覺(jué)得我們以后要多學(xué)習科學(xué)方面的知識，多了解科學(xué)。

科技館的作文 篇4

　　一個(gè)國家的發(fā)展，決定于科學(xué)的發(fā)展�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在于有沒(méi)有良好的基礎。5月份的一天，科學(xué)老師王老師就帶著(zhù)我們參觀(guān)了華南學(xué)校的“志爾館”。

　　腳，一踏上科技館的樓梯，就仿佛置身于浩瀚的宇宙之中，人的思緒就在這一刻戛然而止，整個(gè)眼中只剩下它的無(wú)盡的魅力。在緩緩的前進(jìn)中，我就更覺(jué)得這兒是科技的天地，是揭開(kāi)科學(xué)之謎的地方……

　　科技館內有許許多多千奇百怪的科技產(chǎn)品。在進(jìn)來(lái)之前，華南學(xué)校的老師就對我們說(shuō)過(guò)，這里每一個(gè)產(chǎn)品都會(huì )有個(gè)科學(xué)奧秘在里面，這令我們不時(shí)發(fā)出一陣陣感嘆。我和時(shí)媛欣一個(gè)一個(gè)的看過(guò)、試過(guò)。每一件產(chǎn)品都很神奇，每一件產(chǎn)品的含義都令我們回味無(wú)窮。其中，最令人難忘的'還是那“無(wú)底洞”。

　　隨著(zhù)解說(shuō)員按下開(kāi)關(guān)，“無(wú)底洞”里就會(huì )發(fā)出五顏六色的燈光，然后，隨著(zhù)燈光往下看，看不到底，仿佛真是一個(gè)無(wú)底深淵，讓人看了毛骨悚然。之后，解說(shuō)員就認真的對我們說(shuō)：“其實(shí)你們看到的是一個(gè)假象，這個(gè)‘無(wú)底洞’真正就只有0厘米高。但為什么會(huì )有這種現象呢？是因為它上下都有一面鏡子，然后周?chē)�還有一圈圈燈。當燈開(kāi)啟時(shí)，這種現象就會(huì )產(chǎn)生�！蔽覀円贿吙粗�(zhù)解說(shuō)員比劃，一邊若有所思……

　　“砰”的一聲，打破了我們在探索的思緒，所有人都看向一個(gè)看似椅子的巨型產(chǎn)品。我和時(shí)媛欣好奇的走過(guò)去看。人坐上去，雖然自己很重，但是由于椅子上方有一組滑輪，所以坐上去再拉繩子的話(huà)，只要用上很小的力就可以將自己拉起。我去試了試，剛坐上去還有些害怕，用力一拉，卻發(fā)現自己好輕，很容易就拉到了頂。這時(shí)，時(shí)媛欣看了也眼饞，迫不及待地上去試了試，結果和我的感受一模一樣。

　　接著(zhù)我和她挨個(gè)兒地去感受不同的產(chǎn)品。有的產(chǎn)品真的很神奇，只要輕輕在小孔上面拍一下手，或叫一聲，它就會(huì )噴出水來(lái)。你說(shuō)神奇不神奇！

　　半天的參觀(guān)活動(dòng)，我不僅收獲了前所未有的知識，還真正體驗了一個(gè)個(gè)科學(xué)產(chǎn)品背后的原理。真是令人永生難忘。

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