中秋的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的中秋的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋的作文 篇1
中秋節,在我的印象中這是個(gè)團圓的節日,但在這天我家常常不能團圓，就像今天，只有我和媽媽。
直到在寫(xiě)博時(shí)我才想到中秋節，急忙到窗戶(hù)旁，我想看看月亮。這似乎成了每年中秋節的一項任務(wù)，就像明知道春節聯(lián)歡晚會(huì )不好看，可我卻偏偏要看，最后只好無(wú)奈的嘆息一聲：“真沒(méi)意思！”
今年的月亮驕傲的很，遲遲不肯漏臉。難道今年真的看不到月亮了？我望望窗外，一切那樣靜謐，只有幾家亮著(zhù)燈。哦，人們都睡了。我看看躺在床上熟睡的媽媽?zhuān)闹心母袊@到，還好有你在。我想到了幾年前的'一個(gè)中秋，那時(shí)我還在上小學(xué)，媽媽的工作很忙，每天都是早出晚歸，中秋節了，我怎么也想不通媽媽還要去。我哭著(zhù)說(shuō)：“你在去就不要回來(lái)了！”媽媽失望的走了。我整整難過(guò)了一天，直到爸爸給我寫(xiě)了一封信，那封信早已不知去向，但我記得寫(xiě)的很感人，爸爸講了媽媽的不易，讓我理解她。那次我哭的更厲害，這件事就像一個(gè)烙印在我心上，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它愈來(lái)愈大。
望著(zhù)遲遲不出的月亮，我想到了小學(xué)時(shí)。其實(shí)我很怕過(guò)中秋的，因為這個(gè)時(shí)候老師總是讓寫(xiě)有關(guān)中秋的日記，哎，每年的中秋不都一樣嗎？不是又要寫(xiě)“常峨奔月”，“吳剛砍樹(shù)”，實(shí)在不行就寫(xiě)合家團圓共度中秋吧。我每到這時(shí)就會(huì )咬著(zhù)筆桿子，脫著(zhù)下巴，想啊想，月亮出來(lái)很久了，可我還是什么都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。我記得二年級時(shí)，爸爸看我什么都寫(xiě)不出來(lái)，只好讓我睡了，第二天很早爬起來(lái)，由爸爸口述，我寫(xiě)，終于交了作業(yè)。我還記得老師還把那篇日記當范文讀給了全班同學(xué)。那時(shí)我還和妹妹一個(gè)班，當然我們的日記都是爸爸口述的（我都寫(xiě)不出來(lái)，妹妹自然也寫(xiě)不出來(lái)�。。�，我很奇怪老師怎么沒(méi)發(fā)現我們的日記雷同呢？后來(lái)那篇日記被我保存的很好，每年中秋節我都會(huì )把那篇“萬(wàn)能日記”搬出來(lái)救救急，直到老師終于發(fā)現我們大了，終于不用寫(xiě)有關(guān)中秋一類(lèi)的作文了，我才把它贈予了上小學(xué)的妹妹，對了她還有個(gè)弟弟，我想是用的上的。
中秋節是個(gè)相思的節日，從小到大，我們學(xué)過(guò)有關(guān)中秋的詩(shī)句都是酸酸的，就比如“每逢佳節必思親”，這是很經(jīng)典的。我也會(huì )長(cháng)大，會(huì )離開(kāi)父母，那時(shí)的中秋又會(huì )怎樣呢？
中秋節的故事講完了。
中秋的作文 篇2
我對校園有一種深厚的感情，對秋天的校園更是有一種別樣的感情。雖然它沒(méi)有春天的生機盎然，沒(méi)有夏天的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，也沒(méi)有冬天的銀裝素裹，但我還是愛(ài)它，秋天的校園。
來(lái)到校園門(mén)口，濃郁的桂花香味會(huì )使你感到心曠神怡。朝校園里看去，其他的樹(shù)木葉子早已枯黃，只有金桂，銀桂的葉子仍然翠綠。不論在校園的哪一角，都能聞到這純純的桂花香味，使你的鼻子隨時(shí)都感受著(zhù)，享受著(zhù)。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經(jīng)枯黃了，可是我相信，小草一定會(huì )再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮嗎？每當看到秋天這頑強的小草，我總會(huì )覺(jué)得，小草正在用這頑強的精神告訴我們：落后了不要緊，只要你努力，就一定會(huì )重新站起來(lái)。
操場(chǎng)上，樹(shù)開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子在天空落下時(shí)，象翩翩起舞的黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了！落在地上的葉子，有黃的`，有黃綠色的，有濕潤的，有干燥的。這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中，含笑走完了生命的旅程。
秋天到了，風(fēng)高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，奮力拼搏;教室里書(shū)聲朗朗，歌聲飄揚;辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè)，培優(yōu)補差。這一切的一切，都為秋天的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
秋的腳步無(wú)聲無(wú)息，她悄然來(lái)到我們身邊，沒(méi)有給你任何暗示。當你一個(gè)人漫步在校園的操場(chǎng)上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，夾雜著(zhù)花草的味道，是甜的，不，應該是香的。偶然臺起頭，發(fā)現樹(shù)上的葉子黃了，正隨著(zhù)風(fēng)兒在舞蹈。秋天的校園好美��！
中秋的作文 篇3
八月十五到了！我夢(mèng)想中的歡樂(lè )中秋節終于來(lái)了，我的心真是又高興又興奮！
中秋節是一個(gè)特別的日子，為什么特別呢？因為十五的月亮圓又圓，中秋節不但可以賞月，還可以吃那美味的.月餅，想起來(lái)我都流口水了！中秋節可不是光吃月餅的，里面還有很多有趣的知識。
我知道為什么中秋節要吃圓圓的月餅，因為中秋的月亮特別圓，月餅也特別圓，圓圓的月餅代表著(zhù)每個(gè)家都要團圓，不過(guò)今天晚上很可惜，因為這兩天下了綿綿秋雨，我猜月亮姐姐可能淋了雨水感冒了，正在太陽(yáng)公公的懷抱里養病呢！
中秋節我還知道一個(gè)小故事《嫦娥奔月》。古時(shí)候后羿射死了九個(gè)太陽(yáng)，天帝很生氣，把后羿和嫦娥放到了人間，走前天地又給了他們一顆仙丹。一個(gè)人把仙丹吞下可以成仙，兩個(gè)人一塊吃可以長(cháng)生不老，不過(guò)被一個(gè)心術(shù)不正的人聽(tīng)到了。有一天后羿不在家，那個(gè)人拿著(zhù)刀讓嫦娥把仙丹交出來(lái)，可是嫦娥把仙丹放到嘴里，一不小心吞了下去，嫦娥就飛到了月宮上，所以每到中秋節就能看到月亮上有東西動(dòng)。中秋也代表秋天的中間。
今年的快樂(lè )中秋節，我是在奶奶家過(guò)的，晚上我們吃了月餅、肉，可香了！
希望明年可以再這樣過(guò)一個(gè)好的中秋節，月亮姐姐不要再感冒了！
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