熱鬧的元宵節作文

熱鬧的元宵節作文集合6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的熱鬧的元宵節作文6篇，希望能夠幫助到大家。

熱鬧的元宵節作文 篇1

　　昨天是元宵節，可熱鬧了！按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂(lè )融融。

　　傍晚7：00多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀(guān)賞起煙火來(lái)！因為我家在這一帶是屬比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來(lái)了！有的像一朵盛開(kāi)的菊花！有的像螢火蟲(chóng)般滿(mǎn)天飛舞，有的像一座雪山炸開(kāi)了一般！最好看的要數“大禮花”，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來(lái)！如流星般四散，襯著(zhù)漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我們看后無(wú)一人不發(fā)出贊嘆聲！最使人耐人尋味的要屬“導彈”了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷(xiāo)聲匿跡…… 看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來(lái)放了！我拿出了“沖天炮”，點(diǎn)燃后，像流星般射了出去，后面還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“尾巴”！五彩繽紛！

　　弟弟拿出了“圣誕樹(shù)”，發(fā)出了強烈的火花！顏色各種個(gè)樣！像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮時(shí)暗！火花從“天”而降，像無(wú)數條珍珠掛在天空！落下時(shí)像天上的`銀河一樣！閃閃發(fā)光！還放了“雨花”就像仙女散花一樣，從空中落下來(lái)，時(shí)而“花”心中還綻開(kāi)“小花”，如花蕊一般。還有的像“ufo”一樣閃過(guò)去，速度快的眼睛跟不上，有的像陀螺一般“瘋狂旋轉”……在夜幕中，家家戶(hù)戶(hù)的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀(guān)，一家比一家希奇……終于放完了煙花，四周也靜下來(lái)了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，火闌珊處。元宵晚會(huì )已經(jīng)結束了，但那歡聲笑語(yǔ)，久久繚繞在我們窗前……

熱鬧的元宵節作文 篇2

　　正月十五，人們在吃元宵、觀(guān)燈、猜謎之余，不要忘了這天還是中國的情人節。有專(zhuān)家指出，元宵節比西方的情人節更有內涵，更有傳統，而且韻味十足。一曲笙歌深如海，千門(mén)燈火夜似晝。歷代文人墨客贊美元宵花燈的詩(shī)句數不勝數。這也注定了元宵節是一個(gè)浪漫而詩(shī)情的節日。

　　元宵節，正可以算是中國的狂歡節。

　　今天，是中華民族傳統節日——元宵節。早上，我還在蒙頭大睡的時(shí)候，爸爸媽媽早就上街了，回來(lái)時(shí)，他們帶來(lái)了兩大盒鞭炮，說(shuō)是要今天晚上放，我可高興了，沒(méi)想到元宵節的樂(lè )趣也這么多！

　　吃完午飯，我和爸爸又威風(fēng)粼粼地上街了，我們來(lái)到了百貨大樓的地下一層選購湯圓，哇！這么多人！人頭攢動(dòng)，把寬闊的百貨大樓擠了個(gè)水泄不通！我們好不容易來(lái)到冰箱前，發(fā)現墻上全都掛滿(mǎn)了燈謎，我們選購好湯圓后，也和大家一起參與到猜燈謎的`游戲中，不一會(huì )兒，我們就猜對了好幾個(gè)！我高興的手舞足蹈。

　　晚上，我們一家人坐在一起，吃著(zhù)湯圓，喝著(zhù)可樂(lè )，大家談笑風(fēng)生，屋子里頓時(shí)其樂(lè )融融，你知道今天為什么要吃湯圓嗎？媽媽問(wèn)我，是代表一家人生活的團團圓圓，甜甜蜜蜜！我家璐璐真聰明！ 媽媽高興地說(shuō)。

　　吃完晚飯，我們頂著(zhù)寒風(fēng)去看花燈，花燈五彩繽紛，有小鳥(niǎo)、大龍，還有花車(chē)，對了，還有燈謎呢！這時(shí)，天空中放起了鉆天猴和煙花，人們頓時(shí)歡呼起來(lái)，這煙花仿佛團團火焰，把人們的心燃燒起來(lái)，帶來(lái)了濃濃的春意！

　　熱鬧的元宵節太好玩了！

熱鬧的元宵節作文 篇3

　　每年的農歷正月十五是傳統元宵佳節，傳統元宵佳節各地的習俗大體相同，鬧花燈，猜燈謎，吃元宵，放焰火，在我們陜西還要耍社火，那場(chǎng)面可熱鬧啦！

　　先說(shuō)看花燈或打花燈，各式各樣的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長(cháng)龍；家中也有燈，走馬燈。宮燈。紙燈，有的燈里還有丁咚作響的小呤鐺呢。還有關(guān)于傳統元宵佳節地詩(shī)：窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓，正月十五傳統元宵佳節，家家戶(hù)戶(hù)慶團圓。傳統元宵佳節，看花燈，大街小巷人歡騰。紙糊的金魚(yú)吐泡泡，紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠，荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，明年我也做花燈。

　　傳統元宵佳節的晚上，夜空上有五光十色、各式各樣的焰火：有的是流星雨，有的是小傘狀，有的`是交叉狀，還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉的等。小孩們都提著(zhù)花燈，樣式不一、種類(lèi)繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來(lái)。

　　今年的傳統元宵佳節真熱鬧！我喜歡過(guò)中國節。

熱鬧的元宵節作文 篇4

　　熱鬧的元宵節元宵節快到了，我們都在準備元宵節最喜慶的食物——元宵。

　　元宵節晚上，爸爸媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)玩，吳山廣場(chǎng)的大街上有絢麗多彩的廣告，有五顏六色的燈籠，還有一個(gè)豬八戒正在吃又香又糯的元宵呢！街道兩旁彩燈高掛，把吳山廣場(chǎng)照得五光十色。我們參觀(guān)完河坊街，就去參觀(guān)吳山花鳥(niǎo)城�；�鳥(niǎo)城里更是熱鬧非凡！有鮮花、有金魚(yú)、有寵物……最有趣的`就是金魚(yú)了。金魚(yú)的品種各種各樣，有寶蓮燈、有燈籠魚(yú)、有珍珠、有紅綠燈……它們在魚(yú)池里穿來(lái)穿去，好像在玩捉迷藏。我們“玩”過(guò)吳山廣場(chǎng)，就回家了。奶奶在家里給我們燒好了熱氣騰騰的元宵，給我們吃。

　　元宵節晚上可真熱鬧��！

熱鬧的元宵節作文 篇5

　　小朋友，你們的元宵節過(guò)得快樂(lè )嗎？是怎樣過(guò)的？請你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的元宵節是怎樣過(guò)的`。

　　元宵節的下午我吃了一碗湯圓就提著(zhù)燈籠急急忙忙的出去了。

　　我在路上碰到了趙思源，于是我就想：我今天晚上開(kāi)個(gè)燈籠聚會(huì )。把好朋友都叫來(lái)。我和趙思源就去她家寫(xiě)了許多封邀請卡，寫(xiě)完后我們倆就兵分兩路。我負責送1、2號樓的朋友，而她負責送8 號樓的朋友。她說(shuō)：“說(shuō)干就干！”

　　我給曹浩亮送的時(shí)候，他說(shuō)他都迫不及待了，想現在就去�？烧嬗幸馑�。

　　“呵，大家都來(lái)了，還真沒(méi)辜負我的期望！”

　　我們女孩子在一旁看月亮、點(diǎn)燈籠、跳舞、唱歌還有看煙花。煙花形狀各異，五彩繽紛。煙花有：荷花型的、有圓形的、有和少女一樣的形狀……

　　而他們男孩子，則在一邊放炮和煙花。

　　我們今天真高興！

熱鬧的元宵節作文 篇6

　　這一天是元宵佳節，院校里四處擺滿(mǎn)了燈籠，各種各樣，每一個(gè)燈籠上貼了燈謎，讓大伙兒去猜。再去教室看一下：哇！一幅紅春聯(lián)貼在大門(mén)口，外邊也掛著(zhù)很多燈籠，上邊寫(xiě)有燈謎。學(xué)生們都聚在一起有說(shuō)有笑，談古論今，好不熱鬧！

　　迅速，猜燈謎主題活動(dòng)開(kāi)始了！學(xué)生們一窩蜂冒出了教室，我與胡可欣向外一看，外邊人潮人海，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地立在每一個(gè)燈籠下邊商議著(zhù)謎面，我們兩個(gè)也在燈謎前尋找答案。忽然，胡可欣雙眼一亮，取下“滑翔衣”的燈謎對老師說(shuō)：“趙云！”“你答對了！”教師笑瞇瞇地拿給她一塊朱古力。

　　大家繼續前行，但是毫無(wú)頭緒，根本不知道該怎么辦，但后邊的燈謎都被摘光了，我只有想這一，是“坐”嗎？不對。唉，還是算了吧，舍棄吧！

　　我倆人干脆跑去操場(chǎng)。��！一看更愣住了，這種燈謎我一個(gè)都不知道！是大家太蠢了，還是燈謎真的很難？一個(gè)“深藍色的'槍和深藍色的刀”悄悄的一件事高喊著(zhù)：“嘿，來(lái)猜一猜我��！”我內心一想，槍和刀，碎骨，深藍色，用英文想一想blue！碎骨blue！無(wú)堅不摧，我高興地記錄下來(lái)號，跑去排長(cháng)隊，終于到我了，我對老師說(shuō)：“無(wú)堅不摧！”“不對，下一個(gè)�！苯處熃^情的要我從想象中保持清醒。

　　剩余的大家誰(shuí)都不知道，如何想都不好。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，燈謎會(huì )告一段落，回教室的道上，我想著(zhù)：下一次要多學(xué)習知識，下一次我一定會(huì )得到 禮品！

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