音樂(lè )作文

時(shí)間:2024-02-24 16:46:38 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )作文大全(6篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的音樂(lè )作文6篇,歡迎大家分享。

音樂(lè )作文大全(6篇)

音樂(lè )作文 篇1

  習慣了自己的音樂(lè ),自己的音樂(lè )是最深沉的呻吟。也許只有我能理解,但我仍然希望我聽(tīng)的音樂(lè )能打動(dòng)我.

  習慣了自己的音樂(lè ),自己的音樂(lè )是最深沉的呻吟。也許只有我能理解,但我仍然希望我聽(tīng)的音樂(lè )能打動(dòng)周?chē)沫h(huán)境和未來(lái)。

  我看了一場(chǎng)鋼琴會(huì )議。金風(fēng)鋼琴會(huì )議。從單簧管在風(fēng)中飄揚開(kāi)始,它與長(cháng)笛重疊,創(chuàng )造了一個(gè)夢(mèng)幻般的空房間。風(fēng)鈴時(shí)不時(shí)響起,遠處朦朧的琴弦就像夏日湖面上的晨霧,在我心中清涼溫暖。

  從那以后,我深深地愛(ài)上了音樂(lè )。在古典音樂(lè )中,我最喜歡的是坎農。我聽(tīng)過(guò)一句諺語(yǔ):坎農的魅力在于不厭倦傾聽(tīng),讓人們感覺(jué)更好,緩解壓力。因為它有規律的曲調,人們覺(jué)得很理性,但它也有情感沖動(dòng)。無(wú)論心情好壞,你都可以聽(tīng)卡農的歌。它可以在任何時(shí)候安撫人們。這些話(huà)真的代表了我的.心。

  我是班長(cháng)兼藝術(shù)委員。這是因為我唱了非常好的歌。當藝術(shù)投票舉行的時(shí)候,我還是滿(mǎn)滿(mǎn)的投票。

  如果你試著(zhù)在一個(gè)安靜的夜晚冥想,聽(tīng)一天的旋轉后世界想說(shuō)什么,你應該同意真正的沉默不是完全的沉默。夜晚的寂靜是由泡沫般細膩、薄紗般致密的聲音編織而成的。它存在于空氣中,無(wú)色無(wú)味,比酒精更迷人,比鮮花更芬芳。我不知道這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的,但我一直記在心里。

  你相信一個(gè)人會(huì )對音樂(lè )如此著(zhù)迷嗎?我相信。

音樂(lè )作文 篇2

  星期六晚上,我與幾位童鞋一起來(lái)到了深圳音樂(lè )廳,這次我們聽(tīng)的是一個(gè)來(lái)自波蘭的頂級四重奏組合演奏的莫扎特音樂(lè )會(huì )。

  這四位演奏家,顛覆了古典音樂(lè )在我們心中那種沉悶嚴肅的形象,他們讓幽默走進(jìn)了音樂(lè ),消滅了音樂(lè )廳里的“瞌睡蟲(chóng)”,不知不覺(jué)中喚起了人們心中的音樂(lè )激情。

  給我印象深的地方有很多很多:他們讓古典音樂(lè )與邁克杰克遜比拼,第二小提琴手在舞臺上跳起了太空步;當他們拉起《我心永恒》時(shí),《泰坦尼克號》的愛(ài)情在舞臺上重現;維瓦爾第的《四季》變成了賽車(chē)場(chǎng)的`主題曲……演奏家仿佛要讓全世界的音樂(lè )廳都要笑聲溢出一樣。

  他們利用了多種音樂(lè )形式,在演奏樂(lè )器的同時(shí),他們將小品、舞蹈、搖滾、流行、b-box等等讓觀(guān)眾意想不到的元素融入到了古典音樂(lè )當中。他們的演出,成功的一次又一次的獲得了觀(guān)眾的掌聲與笑聲。

  活力四射的舞臺藝術(shù),給你不一樣的莫扎特!

音樂(lè )作文 篇3

  風(fēng)輕輕吹過(guò),鳥(niǎo)兒悄悄飛過(guò),奏起了簡(jiǎn)單的音符。

  音樂(lè )無(wú)處不在,只要靜心傾聽(tīng),便能欣賞風(fēng)吹動(dòng)小草的輕柔之聲,鳥(niǎo)兒拍翅的節奏音律,以及水波蕩漾的微妙。這一個(gè)個(gè)音符組成了優(yōu)美、純潔的大自然之歌。

  真正懂得享受的人,才能享受這種自然之歌的樂(lè )趣。當你感到煩悶不安時(shí),將自己融入大自然的音樂(lè )中去,用心去感受,它所表達的感情,這種情感雖然無(wú)法言語(yǔ),但它的'節奏和曲調會(huì )滲透到你的靈魂,你的煩悶不安便會(huì )慢慢消退。

  當你感到緊張不安時(shí),可以聽(tīng)輕松、愉快的自然音樂(lè ),緊繃的神經(jīng)會(huì )漸漸松弛,心情也會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )而變得輕松、愉快。

  當你遇到失敗而失落時(shí),去聆聽(tīng)歡樂(lè )的大自然之歌,它會(huì )使你忘記失敗,重新鼓起勇氣,應對艱巨的挑戰。

  音樂(lè ),是神秘之聲,它感染了氣氛,彌漫了情調。它是大自然的歌聲,久久纏繞人們的心靈。

  音樂(lè ),總會(huì )讓你在不知不覺(jué)中被陶醉,無(wú)論是怎樣的音色,都有屬于它自己的特點(diǎn)。

  春季,花香鳥(niǎo)語(yǔ),小蟲(chóng)的呢喃聲,鳥(niǎo)兒的歌唱聲……無(wú)處不是生機勃勃,熱熱鬧鬧。

  夏季,夜晚,萬(wàn)籟俱寂,青蛙們的合唱,紡織娘的演奏……更是組成了美妙的旋律。

  秋季,樹(shù)葉的摩挲,成熟果實(shí)的炸裂,收獲的快樂(lè ),又是一片歡聲笑語(yǔ)。

  冬季,當純潔的雪花落下,當刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)……那是生命飄落的曼妙,是不可摧毀不可動(dòng)搖的堅強。這一個(gè)個(gè)音符,形成了陰柔與陽(yáng)剛的對比,它啟發(fā)我們,凡事寵辱不驚,得失泰然。

  一年四季,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受音樂(lè )給予我們的樂(lè )趣。這歌聲無(wú)法用筆來(lái)描繪,只能用心去感受。但卻那樣美,讓人如癡如醉,宛若天籟。

音樂(lè )作文 篇4

  “軟,軟 ……'

  只要我一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),我就會(huì )想起日本動(dòng)畫(huà)片《夢(mèng)色糕點(diǎn)師》 的主題曲。你們一定很想知道我和它怎樣認識的吧!

  一個(gè),星期五的早上。我和黃欣冉在大樹(shù)下聊天,她哦驕傲的說(shuō):“你有看過(guò)《夢(mèng)色糕點(diǎn)師》嗎 ?”我 嘆聲嘆氣的說(shuō):“沒(méi)有 : ”

  我話(huà)剛說(shuō)落。她就大聲說(shuō):“你落后了。'

  時(shí)間慢慢的過(guò)去了,放學(xué)后,我還想起黃欣冉對說(shuō)的那句”你落后 了“ 很在意。于是我回家后馬上把電腦打開(kāi),點(diǎn)擊動(dòng)慢,然后有點(diǎn)擊《夢(mèng)色糕點(diǎn)師幾個(gè)字》,再點(diǎn)第一集”呀!縱欲開(kāi)始了!半娔X響起了日本歌:軟軟,突然變的好軟,真的`好美味……突然間我好像在吃著(zhù)美味各式各樣的蛋糕,音樂(lè )已經(jīng)停了,可我還陶醉在美妙的音樂(lè )中,等我醒過(guò)來(lái)時(shí),第一集已播完了。

  從那次后,我就非常喜歡音樂(lè ),所以我每次一看《夢(mèng)色糕點(diǎn)師》就會(huì )看一兩小時(shí)。

音樂(lè )作文 篇5

  聽(tīng)媽媽說(shuō)我第一次聽(tīng)音樂(lè )會(huì )時(shí)才兩歲多,對于那場(chǎng)音樂(lè )會(huì ),我已經(jīng)完全沒(méi)有印象了。每當在電視上看到音樂(lè )會(huì )的情景時(shí),我總是很好奇一個(gè)小小的舞臺能演奏出多么美妙的音樂(lè )!

  今年寒假,媽媽帶我欣賞了一場(chǎng)由廈門(mén)愛(ài)樂(lè )樂(lè )團演奏的音樂(lè )會(huì )。這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的主題是迎新春,指揮是廈門(mén)愛(ài)樂(lè )樂(lè )團的團長(cháng)傅人長(cháng)。

  音樂(lè )會(huì )馬上開(kāi)始了,幾位工作人員手上拿著(zhù)小鈴鐺邊走邊搖,示意觀(guān)眾安靜下來(lái)。接著(zhù),樂(lè )手們陸續入場(chǎng),所有人入座后,首席小提琴手站了起來(lái),開(kāi)始試音。他的目光到哪里,哪兒就在試音。試音結束后,指揮傅人長(cháng)闊步走上了舞臺中間的`指揮臺。他面帶微笑,向觀(guān)眾深深地鞠了一躬,然后向觀(guān)眾介紹此次音樂(lè )會(huì )的主題及內容。

  音樂(lè )會(huì )在《春節序曲》的音樂(lè )聲中拉開(kāi)序幕。指揮臺上傅人長(cháng)先生一會(huì )兒輕輕地將手縮在胸前,一會(huì )兒有力地送向遠方,一會(huì )兒?jiǎn)翁质疽庖粋妊葑嗾邆,一?huì )兒將手停在半空中,一會(huì )兒輕輕地前驅身體,一會(huì )仿佛要跳向半空……隨著(zhù)他身體的變化,曲調也跌宕起伏起來(lái)。大提琴、小提琴、豎琴、架子鼓、各種長(cháng)短不同的笛子……還有許多我叫不出名樂(lè )器輪番出場(chǎng),真是太好聽(tīng)了!那音樂(lè )仿佛從電視機里傳出來(lái),讓我感受到人們在傳統節日里熱鬧歡騰、喜氣洋洋、敲鑼打鼓、載歌載舞的場(chǎng)面。隨著(zhù)傅人長(cháng)先生手在半空中用力一收,第一支曲子結束了。

  幾曲歡快的新春主題曲目結束后,樂(lè )團為我們演奏了一曲《賽馬》!顿愸R》是我國著(zhù)名作曲家黃海懷先生創(chuàng )作的二胡獨奏曲,它主要描繪了內蒙古大草原的人民在節日中賽馬的情景。而今天樂(lè )手們將用西方的管弦樂(lè )為我們演奏這首傳統的中國樂(lè )曲。首先,小提琴手和大提琴手們悠揚的琴聲把我們帶進(jìn)了美麗的大草原,一匹匹馬兒正蓄勢待發(fā)。隨著(zhù)樂(lè )曲的進(jìn)行,小提琴和大提琴似乎一下子變成了千萬(wàn)匹馬,它們奔跑,它們吼叫。輕重不同的腳步聲、大小各異的嘶鳴聲交織在一起,舞臺仿佛變成了賽場(chǎng),我也好像置身在賽馬場(chǎng)觀(guān)看萬(wàn)馬奔騰的比賽。不知古人在寫(xiě)“此曲只應天上有,人間難得幾回聞”時(shí),是否想過(guò)世間還有這么美妙的音樂(lè )?

  不知不覺(jué)中,音樂(lè )會(huì )結束了,全體觀(guān)眾自覺(jué)起立為樂(lè )團鼓掌。聽(tīng)著(zhù)觀(guān)眾此起彼伏久久不能停下的掌聲,看著(zhù)他們臉上洋溢著(zhù)興奮的表情,我明白了音樂(lè )的魅力是無(wú)窮的!

  啊,這真是一場(chǎng)難忘的音樂(lè )會(huì )!

音樂(lè )作文 篇6

  音樂(lè )能給人內心深處最深的觸動(dòng),通過(guò)音樂(lè ),感受世界,感受生命的一切,享受我們美好的生活,下面是三篇關(guān)于音樂(lè )的作文,我們一起來(lái)看看吧!

  關(guān)于音樂(lè )的作文范例(一)

  我喜歡悠閑地坐在椅子上,細細的傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。

  這時(shí)候,我的內心就充滿(mǎn)了喜悅,充滿(mǎn)了力量,充滿(mǎn)了信心。

  細細聆聽(tīng),音樂(lè )不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩樓情,使人能忘記一切疲勞,完全融入美妙的世界,而且還能使人振奮,重新樹(shù)立信心給人創(chuàng )作的源泉。

  有一次,我為寫(xiě)一篇文章而熬費苦心,抓耳撓腮。

  我心亂如麻,完全沒(méi)有思路。

  我嘗試放松,播放了一首輕松歡快的歌。

  我靠在椅子上,閉上雙眼,慢慢的深呼吸,腦海里不斷地幻想著(zhù)。

  我把作文的煩惱拋到了九霄云外,仿佛走進(jìn)了一個(gè)秒不可言的世界。

  我細細傾聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),漸漸地,我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。

  音樂(lè )給予了我寫(xiě)作的靈感,我立刻奮筆疾書(shū),寫(xiě)出了一篇優(yōu)秀的作文。

  每當我傾聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )時(shí),腦海中的一切憂(yōu)愁就煙消云散,只剩下快樂(lè )、自由、輕松!

  音樂(lè )賦予了我創(chuàng )作的靈感和源泉,使我忘記學(xué)習的壓力,更讓我享受到生活的精彩!親愛(ài)的朋友,你也不妨一試,盡情地聆聽(tīng)音樂(lè )吧!

  關(guān)于音樂(lè )的作文范例(二)

  音樂(lè )是我生命中的另一個(gè)靈魂,我太愛(ài)音樂(lè )了,深深不可自拔,一有時(shí)間,我就會(huì )聽(tīng)一首歌曲,放松自己的心情,常常有小伙伴笑話(huà)我,說(shuō)我一沉浸在音樂(lè )聲里,就什么都不管不顧了。

  在我的觀(guān)念理,音樂(lè )絕對不只于“聽(tīng)”和“創(chuàng )造”而已,我的音樂(lè )領(lǐng)域涉及范圍很廣,有時(shí)候我還會(huì )把音樂(lè )畫(huà)出來(lái),然而并不是你們所想的那樣單純的畫(huà)音符,而是把歌詞與藝術(shù)結合在一起,變成一幅我心愛(ài)的圖畫(huà)。

  有的時(shí)候這樣一幅作品需要畫(huà)很久很久,但是我喜歡這樣畫(huà)和音樂(lè )相結合的藝術(shù)表達形式。

  音樂(lè )在我的眼中有種特殊的魅力,總是吸引著(zhù)我深深陶醉。

  有許多音樂(lè )令我流淚,歌曲里的每個(gè)字都能唱進(jìn)我的心底,讓我覺(jué)得自己真的變成一個(gè)多愁善感的少女了。

  聽(tīng)到喜愛(ài)的搖滾樂(lè ),總是讓我忍不住腳癢,多多少少讓我學(xué)會(huì )一些舞步,我絲毫不疑惑,跟著(zhù)節拍動(dòng),不是就是音樂(lè )與藝術(shù)的結合嗎?

  我那樣喜聽(tīng)音樂(lè ),只要一天不聽(tīng)音樂(lè ),覺(jué)得生活少了什么,因為這樣喜愛(ài)音樂(lè ),所以自己也免不了要學(xué)習一些樂(lè )器,包括:鋼琴、長(cháng)笛等等,最近我對吉他興致勃勃,隨時(shí)準備開(kāi)始學(xué)習。

  音樂(lè )是我生命里永不凋零的鮮花,我要乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀走向未來(lái)。

  關(guān)于音樂(lè )的`作文范例(三)

  音樂(lè )很簡(jiǎn)單,隨意哼唱一首小調就自成了音樂(lè );音樂(lè )也可以很復雜,如同大氣磅礴的交響樂(lè )。

  仔細聆聽(tīng)世界的聲音,我們的整個(gè)世界都是一首豐富多變的變奏曲。

  音樂(lè )中的七個(gè)音樂(lè ),一起手拉手組合而成千萬(wàn)種不同的組合,這其中的變幻莫測多么讓人欣喜。

  七個(gè)音符跳著(zhù)歡快的舞蹈,組合排列,變成了一首首朗朗上口的音樂(lè ),或悲傷,或歡喜。

  流水才得以在古琴的琴弦間不斷流淌,叮咚作響,奏響自然的樂(lè )章;或許是因為它們,馬兒才得以在二胡的弦須間自由的盡情馳聘,(.)演繹生命的奔放;或許是因為它們,悲歡離合才得以在鋼琴的黑白琴鍵間翻飛跳躍,涌動(dòng)生命的蓬勃;或許是因為它們,竹林旋律才得以在簫管之間輕輕搖擺,揮灑生命的喜悅。

  這七個(gè)小小的音符詮釋了人類(lèi)的靈魂和生命。

  音樂(lè ),其實(shí)無(wú)處不在。

  它不時(shí)地通過(guò)人們的低吟淺唱中流露出來(lái),調劑歡樂(lè )的氣氛;它不時(shí)地在樂(lè )器之間回響,給予人們最美妙的聲音。

  古典的音樂(lè )優(yōu)雅,流行的音樂(lè )活潑,搖滾的音樂(lè )動(dòng)感,舞會(huì )的音樂(lè )華美。

  激昂的音樂(lè )不時(shí)地撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦,振奮人們的神經(jīng);舒緩的音樂(lè )使人身心放松,讓人們靜靜的享受著(zhù)這獨有的天籟,達到忘我的境界……

  音樂(lè ),是生命的載體,是生命的延伸。

  亦是生命和自然賜予人們最珍貴、最美好的禮物。

  現在,給心靈一個(gè)空閑安靜的時(shí)間,等一切煩惱煙消云散,內心平靜似水時(shí)。

  乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀,靜靜的享受這獨有的音樂(lè )之美吧!

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