元宵節作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的元宵節作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節作文 篇1
吃了甜蜜的元宵,猜了好玩的燈謎,掛了明亮的燈籠,我們又去紅梅公園過(guò)節。
剛進(jìn)大門(mén)口,就發(fā)現這里已經(jīng)是人山人海的了。人們像潮水一般涌進(jìn)公園內。公園四處都掛著(zhù)紅紅的燈籠,特別喜慶。有的談笑風(fēng)生;有的手提明亮的“兔子燈”;有些青年人快速跑向河岸邊放心愿燈,祝愿自己開(kāi)年一路順風(fēng)……
我呢,也開(kāi)心地擠在人群之中。我們迫不及待地跑到河岸邊放心愿燈。哇!河里的'心愿燈那么多!數也數不清。我們拿好心愿燈的兩角,,把它輕輕放在河面上,閉目靜靜許了個(gè)愿,看燈漸漸漂遠,我們才依依離去。準備“進(jìn)軍”草坪邊!
走著(zhù)走著(zhù),我又遇見(jiàn)了同學(xué)——吳子敬,他邊走邊微笑著(zhù)給我們出了一個(gè)燈謎叫做——“一歲除夕”。我抓耳撓腮,絞盡腦汁,可半天也答不上來(lái)。還是父親開(kāi)導我:“‘歲’‘除掉’‘夕’不就是…………”我打斷父親的話(huà),用手邊比劃邊說(shuō)道:“是‘山’!薄皩α恕备赣H撫摸著(zhù)我的頭,豎起一個(gè)大拇指,開(kāi)心地對我說(shuō)道。。
天空中禮花綻放。聲音極響。像是一張張綻放開(kāi)來(lái)的笑臉,向我們全家送上溫馨, 甜蜜 與快樂(lè )的祝福!
該回家了,可公園依舊是那么熱鬧,河灘上依舊擠滿(mǎn)了人,炮竹依舊沒(méi)有!
我們一家三口,手拉著(zhù)手,幸福地走出大門(mén),在一聲炮竹聲中結束了元宵節……
元宵節作文 篇2
正月十五,也就是元宵節。雖然今年的元宵節我們是在學(xué)校度過(guò)的,但也照樣過(guò)得有聲有色。你若是有興趣,就跟我再一次走進(jìn)我們學(xué)校開(kāi)展的“元宵游園活動(dòng)”吧!
那天我六點(diǎn)半回到課室時(shí),看見(jiàn)里面是一片沸沸揚揚的景象:許多同學(xué)在高興地聊天,預測著(zhù)晚上游園活動(dòng)的亮點(diǎn);有的是三五成群聚在一起組隊,結伴去玩。每個(gè)人臉上都布滿(mǎn)笑容,心情高興得難以用語(yǔ)言來(lái)形容了。
六點(diǎn)五十分,我們從課室狂奔到了體育館。一進(jìn)到體育館,就看見(jiàn)了許許多多的人和聽(tīng)見(jiàn)悠揚的音樂(lè )聲。許多人在活動(dòng)區內走來(lái)走去,等待級長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。最常見(jiàn)的就是幾個(gè)好友勾肩搭背地邊走邊聊天,或是圍攏在某一個(gè)項目前看游戲規則,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,臉上浮現出緊張而又愉快的笑容。
!鐘表上的指針終于指向七點(diǎn)了,級長(cháng)一聲令下,活動(dòng)開(kāi)始!頓時(shí)體育館里傳來(lái)雷鳴般的掌聲和歡呼聲,許多人涌向各個(gè)游戲項目,有夾心球啦,投籃啦,踢毽球啦等等。我走到我們班的.營(yíng)地一看,不到兩分鐘竟排起將近十米的隊伍!我們班的游戲項目是“夾心球”,即兩人背對背夾著(zhù)一個(gè)籃球穿過(guò)障礙物再回到起點(diǎn)。我看著(zhù)正在進(jìn)行比賽的同學(xué)們,他們夾著(zhù)籃球向前繞過(guò)障礙物,走在后面的那個(gè)人不斷提醒前面的人走慢些,一旁的觀(guān)眾也在扯著(zhù)嗓子為正在比賽的他們加油鼓勁,而我們的老師也在為他們喊加油,臉都漲紅了。我再走到踢毽球的地方,發(fā)現那也是人滿(mǎn)為患。在踢毽球的同學(xué)有的速度利索,臉上歡笑著(zhù);有的壓根不會(huì )踢,三十秒下來(lái)?yè)烨虻臅r(shí)間比踢球的時(shí)間耗費得還要多,現場(chǎng)笑聲、掌聲及歡呼聲此起彼伏,好不熱鬧!
八點(diǎn)多了,晚會(huì )接近尾聲,我走到兌獎處,發(fā)現這兒人山人海,每個(gè)人都高舉獎券,拼命向前擠著(zhù)喊著(zhù)。前面一批同學(xué)剛領(lǐng)完獎,后面又涌上來(lái)一批,每個(gè)人看著(zhù)手里滿(mǎn)滿(mǎn)的獎券,臉上十分自豪。兌獎的老師手忙腳亂,東拿一包餅干,西拿一包薯片,手中的活沒(méi)有停過(guò),但他們的臉上的笑容十分燦爛,每個(gè)人都開(kāi)心極了。
看,我們學(xué)校的元宵游園活動(dòng)是不是充滿(mǎn)了一種歡樂(lè )的氣氛呀?雖然說(shuō)沒(méi)有在家過(guò)元宵,可相比起在學(xué)校過(guò)顯然后者更快樂(lè ),因為有同學(xué)的玩鬧聲和嬉笑聲陪伴著(zhù)我,這個(gè)元宵過(guò)得更有意義!
元宵節作文 篇3
元宵節起源于西漢王朝。相傳漢惠帝死后飛揚跋扈的呂后篡權,任用了大量呂氏親
信,宦官當權。呂后死后,公元前179年,漢文帝在老忠臣協(xié)助下登基,博采眾議,在正月十五這天,一舉掃除了諸呂殘余勢力。因古代“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”,為了紀念正月十五這一天,漢文帝就將此日定為“元宵節”。從此,經(jīng)隋至唐,到唐玄宗李隆基時(shí),為顯示大唐興盛,國泰民安,逐沿用舊俗,每到“元宵節”這天,張燈結彩,歡慶狂歡,“一曲笙歌春如海,千門(mén)燈火夜似晝”,使這一節日更加興盛。
每個(gè)地方都有過(guò)元宵節的習俗,下面我就把我所在的城市過(guò)元宵節的習俗寫(xiě)個(gè)大家,好嗎?
每當過(guò)元宵節,人們都會(huì )想起一句古話(huà);“正月十五鬧元宵!边@一天,是讓在五湖四海的親戚、朋友相聚的時(shí)候。在這一天里每個(gè)人都要吃上一碗熱騰騰的`湯圓。路邊的彩燈各式各樣,張燈結彩。有魚(yú)燈、有白菜燈、有蓮花燈、有龍鳳燈等等。區政府廣場(chǎng)的霓虹燈裝點(diǎn)得向仙境一樣,再舉頭望去,那在天空中你追我趕的禮花。就仿佛飛到在某種境界中。
啊!多美的元宵節呀!
元宵節作文 篇4
元宵節是我國傳統節日之一。在這一天,我們會(huì )在家里猜燈謎,吃湯圓,掛燈籠?山衲甑脑,我卻是在學(xué)校度過(guò)了半天。
一大早我來(lái)到了學(xué)校。今天的學(xué)校格外熱鬧,好多同學(xué)和家長(cháng)來(lái)參加學(xué)校的元宵游園會(huì )。首先映入眼簾的是教學(xué)樓,只是今天的教學(xué)樓格外不同,到處掛上了紅燈籠,從遠處看就好像一大群燈籠在迎接我們的到來(lái),又好像他們在排著(zhù)隊做游戲。
來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)四周的跑道邊也全是燈籠。我看看這個(gè)燈籠,摸摸那個(gè)燈籠,心中不由地想到了我和媽媽拿著(zhù)一次性筷子、紅繩、彩紙做燈籠的過(guò)程,我們先用一次性筷子做成一個(gè)框架,再用膠布把彩紙粘到框架的外面,用紅繩把它們綁起來(lái),最后在下面掛上一個(gè)中國結,一個(gè)又大又漂亮的燈籠就做好了。
來(lái)到教學(xué)樓的一樓,各式各樣的燈籠,真是讓人眼花繚亂。有荷花形狀的,圓球形的,還有古代宮廷樣式的,小豬樣式的……真是讓人大開(kāi)眼界。捧起一盞燈籠,細數它精致的紋理,我仿佛看到了主人細心制作的過(guò)程;提起一盞燈籠,觀(guān)察它新奇的樣式,我仿佛聽(tīng)到了評委的贊嘆;撫著(zhù)一盞燈籠,觀(guān)看它精美的細節,我仿佛看到了作者的'自豪。
就連操場(chǎng)邊的藤樹(shù)上也掛著(zhù)許多燈籠,在樹(shù)枝、樹(shù)葉中格外引人注目,還有種雅俗共賞的味道。廊上書(shū)屋也帖上了漂亮的剪紙,整個(gè)校園被裝扮得喜氣洋洋。
我在熱鬧又美麗的校園中度過(guò)了有生以來(lái)最難忘的元宵節。
元宵節作文 篇5
過(guò)了春節,元宵節轉眼就到了。當全國大多數的地方一家人圍著(zhù)桌子吃湯圓時(shí),小城的元宵節卻有不一樣的風(fēng)俗。
元宵節這一天下午,人們備好蠟燭、香、煙花,先到自家的祖墳點(diǎn)點(diǎn)蠟燭香,放放煙花,一是新的一年里讓祖宗感受一下人間的香火,二是禱求祖上保佑新的一年里平平安安,事業(yè)做的紅紅火火。
趁著(zhù)家人上墳的時(shí)間,家里的主婦們升起灶里的火,一口二尺四寸的大鐵鍋里,放上大半鍋的水,淘米下鍋,再放上芋頭,腌過(guò)的豬骨頭、豬腸、豆腐干、香菇等各種佐料。灶下火正旺,鍋里水開(kāi),白氣冒上來(lái),骨頭的.香味就乘著(zhù)白氣直赴進(jìn)了鼻端。這時(shí)粥還只是一個(gè)開(kāi)始,要慢慢地熬,待到佐料發(fā)出的香都融合到一起,鍋里的粥越來(lái)越稠。上墳的人回來(lái)了,一鍋香氣誘人的雜燴粥就可以出鍋了(在我們小城叫咸酸粥)
說(shuō)起小城元宵節不吃湯圓吃雜燴粥的風(fēng)俗,這里還有一個(gè)傳說(shuō)。相傳很久以前,小城因地處偏遠山鄉,交通不便,算得上窮鄉僻壤了。人們過(guò)完春節,備的年貨也吃差不多了,又到扳著(zhù)指頭算著(zhù)糧食的時(shí)候,元宵節到了,小城的一巧婦們靈機一動(dòng),搜羅了一下家中的剩菜剩飯和不多剩下的年貨,到在鍋里煮了一鍋雜燴粥。一嘗之下香濃可口,鄰人爭相效仿,口口相傳,就成了小城元宵節吃雜燴粥的習俗。
埋頭“哧溜、哧溜”地吃著(zhù)粥,母親總會(huì )笑著(zhù)對我們說(shuō):“多吃點(diǎn),十五夜可要吃十五碗呢,上墳前三碗,回來(lái)三碗,看完龍又是三碗,你們敞開(kāi)了肚子吃!币齺(lái)我們的一陳笑聲。
這邊還在收拾碗筷,那邊鑼鼓聲聲響,煙花朵朵開(kāi),板龍燈會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了!拌尮捻,腳底癢”,想起小城的這句諺語(yǔ)正印證了看龍人的心里。
小城的龍是板凳龍,在一條條板凳上以竹條為骨,白紙為身,做出威嚴生動(dòng)的龍頭,一節節如在飛騰的龍身。做龍是村中做龍老人的拿手活,不過(guò)一個(gè)龍頭,也得做上一兩個(gè)月,龍身由村中各家的老人負責做好保管。到了舞龍的夜晚,各家各戶(hù)拿出自家的龍頭和龍身,在村中的操場(chǎng)上,用活木栓栓上龍頭和一節節龍身,龍頭和龍身里再放進(jìn)蠟燭,一條閃閃在夜間飛騰的游龍就出場(chǎng)了。而舉龍即是一個(gè)體力活也是一個(gè)技術(shù)活,要的是舉龍人相互間的默契配合,兩三百節的龍身加上一個(gè)大龍頭,龍頭的五六個(gè)人抬,一節龍身要兩個(gè)壯漢替換著(zhù)舉。龍身長(cháng)了,人多了,配合起來(lái)就難了。舉龍的時(shí)候,領(lǐng)頭人一喊起,后面的人就得舉,領(lǐng)頭人一說(shuō)放,就得放下,如一人配合不好,該放下時(shí)沒(méi)放下,或轉彎時(shí)偏了點(diǎn),兩條板凳的活栓就全打拆成剪切狀,很容易傷到就近看龍的人,有時(shí)還會(huì )拆翻了蠟燭,燒了龍身。所以每年舉龍的人都要挑身強力壯的,還要是有經(jīng)驗的。
月上柳梢頭,龍游大街小巷間,人聲沸騰,人頭涌動(dòng)。舉龍的五六百人加上看龍的,一支浩浩蕩蕩的隊伍向前游移,人中有龍,龍中有人,人與龍相親相近,和諧共存。站在高處看,一條皎龍在夜色上下飛騰,龍過(guò)街穿巷,每到一家,那家家主擺好蠟燭香火,在鑼鼓聲煙花聲中,龍為人間禱福祝愿。祝愿新的一年里平安健康,幸福美滿(mǎn)。
元宵節作文 篇6
春節剛剛過(guò)去,就迎來(lái)了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的元宵節,今年的元宵節真是好開(kāi)心!
吃過(guò)了豐盛的.團圓飯,爸爸就想到了一個(gè)好主意:帶我們出去看花燈。
我們來(lái)到了廣場(chǎng)上,哇,那里人山人海,鑼鼓喧天,熱鬧極了。民間文藝表演,真是太精彩了!有的劃旱船的、玩龍燈的,耍獅子的、扭秧歌的、還有踩高蹺的,這么多有趣兒的節目,讓我 們看得眼花繚亂。廣場(chǎng)兩側一座座彩燈高聳,映紅了整個(gè)廣場(chǎng)。燈光下,男男女女,老老少少,人聲鼎沸,川流不息,真是一片燈的世界,人的海洋。
今年的元宵節,人們?yōu)榱谁h(huán)保,消除霧霾,沒(méi)有放煙花爆竹,但是這個(gè)節日我們過(guò)得非常開(kāi)心,真是快樂(lè )無(wú)“鞭”!
元宵節作文 篇7
在一年中,我最快樂(lè )的一天是元宵節,因為這一天我可以放爆竹,看煙花。那種其樂(lè )融融的場(chǎng)面,讓人難于忘懷。
農歷正月十六的晚上,我和爸爸媽媽一起隨著(zhù)人流來(lái)到體育場(chǎng)。整個(gè)體育場(chǎng)已經(jīng)人山人海、熙熙攘攘。大家都是為了縣舉行的“元宵煙花晚會(huì )”而來(lái)的。我和爸爸媽媽找了個(gè)位置坐下,和人群一起,興奮地等待著(zhù)這快樂(lè )時(shí)刻的到來(lái)。
“元宵煙花晚會(huì )”開(kāi)始了,只見(jiàn)“嗖”的一聲,一朵大菊花在空中驟然開(kāi)放,從花芯中綻放出無(wú)數個(gè)色彩斑斕的花瓣,頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,我和身邊的人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著(zhù)一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開(kāi)放,爭奇斗艷;又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了,迸出無(wú)數個(gè)小圓點(diǎn),接著(zhù)無(wú)數個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數個(gè)小蘑菇,它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái),一會(huì )兒消失在深邃的夜空中。人們陶醉在了這五彩繽紛的'世界里,紛紛拿起手中的相機留下了這些美好的瞬間。
回到家,爸爸叫我去放爆竹。點(diǎn)著(zhù)爆竹,嗖嗖從竹筒中飛出了一個(gè)個(gè)“流星”,像天女散花,像火樹(shù)銀花,像流星飛滾,我的夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍天,我一定要好好學(xué)習,掌握許多知識,實(shí)現我的夢(mèng)想!
多么快樂(lè )的元宵節呀,我期待著(zhù)下一年元宵節的到來(lái)。
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