元宵節作文

時(shí)間:2024-02-24 08:44:30 元宵節 我要投稿

元宵節作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的元宵節作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

元宵節作文

元宵節作文 篇1

  早聽(tīng)說(shuō)元宵節晚上文體中心有煙花晚會(huì ),我就迫不及待地和好朋友貝貝約好去看煙花。正月十五晚上不到七點(diǎn)半,我和貝貝隨著(zhù)擁擠的人流來(lái)到文體中心,早早地等在那里。和我們一起等在那里的還有坐在父母肩頭的小朋友,和坐在三輪車(chē)里被孝順的兒女推出來(lái)看煙花的老爺爺和老奶奶。

  這天的月亮格外皎潔,像一個(gè)大大的玉盤(pán),中心大道上人頭攢動(dòng),彩燈閃爍,大家紛紛用手機和相機拍攝著(zhù)迷人的夜景,我和貝貝不時(shí)地讓爸爸看時(shí)間。不一會(huì )兒,人群中一陣歡呼,我和貝貝向遠方望去,只見(jiàn)一盞孔明燈慢慢升起,接著(zhù),一盞、二盞、三盞……十幾盞孔明燈帶著(zhù)大家對新年的愿望升向夜空。忽然,隨著(zhù)震耳欲聾的一聲“砰”響,第一朵煙花在天空中綻放了,天空中立刻出現了“20xx”幾個(gè)數字,人群中又是一陣歡呼,最高興的.要數我和貝貝,還有頭帶牛角燈的小朋友們。接下來(lái),天空中又有了許多彩色的大圓圈,有粉的、綠的、紫的、黃的,真是五彩繽紛,光彩奪目,后來(lái)又出現了花的樣子,小笑臉的樣子,垂柳的樣子,流星的樣子和帶小燈籠的煙花,有的煙花剛出來(lái)時(shí)像蘭花,綻開(kāi)像荷花,落下來(lái)時(shí)又像垂柳,非常神奇!喜慶的煙花接二連三升向天空,讓人目不暇接。放煙火的時(shí)候都是先有聲音才有煙花的,有的是“砰”的一聲,有的是“噼哩啪啦”、“撲通”的聲音,還有的是“嗖”的一聲,真好玩!

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我和貝貝仍沉浸在這歡樂(lè )的氣氛中,天空中仍然有祈愿燈在升起,星星點(diǎn)點(diǎn),閃閃爍爍,我和貝貝雙手合十,許下了各自的愿望,然后相視一笑。

元宵節作文 篇2

  每年都有許多節日,場(chǎng)面最熱鬧的就是傳統節日元宵節!

  這天,人門(mén)都穿著(zhù)節日的盛裝到商場(chǎng)超市購買(mǎi)品種齊全的湯圓。大街上擺滿(mǎn)各式各樣的燈籠,有搖頭擺尾的鯉魚(yú)燈,有亭亭玉立的荷花燈,還有乘風(fēng)破浪的輪船燈,真美!

  晚上七點(diǎn)多,大街上人山人海,人們都在等待著(zhù)彩車(chē)與秧歌隊。不一會(huì )兒由公安警車(chē)帶頭的彩車(chē)隊來(lái)了。第一輛財政局的彩車(chē)是一帆風(fēng)順的大船上面放著(zhù)金黃的大元寶,在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌,象征著(zhù)全縣的經(jīng)濟命脈。

  接著(zhù)是交通局的彩車(chē),彩車(chē)前面掛著(zhù)“向全縣人民問(wèn)好”七個(gè)大字,整齊`漂亮。每個(gè)單位都有自己的彩車(chē),彩車(chē)后面都跟著(zhù)秧歌隊。秧歌隊都穿著(zhù)花紅柳綠的衣服,她們有的甩著(zhù)彩帶,有的敲著(zhù)腰鼓,有的踩著(zhù)高蹺,瞧,還有舞獅隊呢!小獅子可愛(ài)的.似個(gè)小丑,圍著(zhù)粉紅色的繡球,一會(huì )兒撲向東,一會(huì )兒撲向西,還沖著(zhù)人群拌鬼臉,逗得大家哈哈大笑。

  彩車(chē)`秧歌隊過(guò)后,就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放,光彩奪目,似乎把我們帶入了美麗的童話(huà)世界。

  這么熱鬧`美麗的元宵節,誰(shuí)能不喜歡呢?

元宵節作文 篇3

  我家住在寶雞市,每年的正月十五元宵節都是非常熱鬧的。

  這天,人們都要鬧元宵,整個(gè)小鎮一片歡騰,大家興高采烈,氣氛熱鬧極了。

  元宵節的風(fēng)俗是晚上全家人圍在桌旁吃元宵,因為元宵表示團團圓圓,吃完元宵大家就應該“鬧元宵”。

  大家都歡天喜地地來(lái)到各自所在的院壩,開(kāi)始放煙花。我和佳佳妹妹也拿出所有的煙花,妹妹興致勃勃地點(diǎn)燃一個(gè)煙花的引線(xiàn),頓時(shí),五顏六色的火花迸出來(lái),像一個(gè)翩翩起舞的金孔雀!五彩繽紛,漂亮極了!皠e得意,看我的‘金鳳凰’!”我說(shuō)完,立刻點(diǎn)燃了引線(xiàn)!班薄彪S著(zhù)一聲刺耳的響聲,一只只金黃的東西飛快地沖上了天,“嘣”的一聲爆炸了。接著(zhù),許多小金點(diǎn)撒滿(mǎn)了天空,發(fā)出“嘣嘣”的爆炸聲,突然,這些到處亂飛的小東西聚集在了一起,像一只金鳳凰。

  “有趣!你們在這比賽煙花?加我一個(gè)!”原來(lái)是爸爸來(lái)了,他手里還抱著(zhù)一個(gè)大禮炮。爸爸慢慢地點(diǎn)燃了禮炮,一下子,天空上綴滿(mǎn)了美麗的“花朵”,紅的.,綠的,藍的,黃的……是那樣漂亮,它寄托著(zhù)我們的快樂(lè )在天空中綻開(kāi)……

  這就是我們這邊元宵節的習俗了。元宵節真熱鬧,真開(kāi)心。

元宵節作文 篇4

  農歷正月十五,是我國傳統的民間節日——元宵節。這個(gè)始于漢代,盛行于唐宋的節日,一直沿襲至今。歷代有不少詩(shī)人為之妙筆傳情。在大地回春之時(shí),于詩(shī)詞中感受元宵節的魅力,別有一番情致。

  展燈、觀(guān)燈是元宵節最主要的活動(dòng)。漢朝張燈一夜,唐朝增至三夜,從十四到十六,滿(mǎn)城燈火通明,熱鬧非凡。元宵詩(shī)中自然不乏對這一活動(dòng)的吟詠。蘇味道在《正月十五夜》一詩(shī)中寫(xiě)道:“火樹(shù)銀花合,星橋鐵鎖開(kāi)。暗塵隨馬去,明月逐人來(lái)。游伎皆秾李,行歌盡落梅。金吾不禁夜,玉漏莫相催!痹(shī)中描寫(xiě)了長(cháng)安城元宵之夜明燈錯落、人潮涌動(dòng),深更時(shí)分人們仍不愿離去的情景。而郭利貞在《上元》詩(shī)中則這樣描繪觀(guān)燈的情景:“九陌連燈影,千門(mén)度月華。傾城出寶騎,匝路轉香車(chē)!蹦憧,大街小巷張燈結彩,家家門(mén)外月華如晝,男女老少街上觀(guān)燈,車(chē)水馬龍好不熱鬧。描寫(xiě)燈節盛況的詩(shī)詞還有很多,如宋代朱淑真《元夜》所寫(xiě)的“火樹(shù)銀花觸目紅,揭天鼓聲鬧春風(fēng)”,還有“已見(jiàn)炬如千樹(shù)列,更看燈似百花開(kāi)”“千家春不夜,萬(wàn)里月連宵”“明月千門(mén)雪,銀燈萬(wàn)樹(shù)花”“笙歌歸院落,燈火下樓臺”等,寫(xiě)的都是元宵之夜展燈、觀(guān)燈的歡樂(lè )情景和美好祝愿。

  除了看花燈,吃元宵是元宵節里必不可少的重要環(huán)節。不少文人墨客連元宵的味道以及煮吃制作的過(guò)程都有精描細繪。清代符曾的《上元竹枝詞》不但道出當時(shí)的元宵是何種餡、什么米,甚至連誰(shuí)家的粉好等都寫(xiě)得清清楚楚:“桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好,試燈風(fēng)里賣(mài)元宵!苯资摹对(shī)曰》詞與其有著(zhù)異曲同工之妙,所不同的是他所描繪的.是南方元宵節的場(chǎng)景:“元宵爭看采蓮船,寶馬香車(chē)拾墜鈿。風(fēng)雨夜深人散盡,孤燈猶喚賣(mài)湯元!睂(shí)在是真切生動(dòng),活靈活現,妙不可言。

  值得一提的是,元宵節還是一個(gè)十分浪漫的節日。古代,由于封建禮教森嚴,平日里男女不許謀面。因此,情思萌動(dòng)的少男少女們好不容易盼來(lái)個(gè)可以自由活動(dòng)的機會(huì )。少女們急切切更衣梳妝,借著(zhù)觀(guān)燈會(huì )情郎,成為當時(shí)獨特而又普遍的現象。文人墨客對此情此景同樣多有繪聲繪色的描寫(xiě),如宋代歐陽(yáng)修的《生查子》:“去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見(jiàn)去年人,淚滿(mǎn)春衫袖!痹(shī)人雖然在上闋點(diǎn)明了“去年元夜時(shí)”,癡情的男子在“人約黃昏后”感到的甜蜜;但在下闋便寫(xiě)出了“今年元夜時(shí)”,因“不見(jiàn)去年人”的哀傷,以至于“淚滿(mǎn)春衫袖”,讀來(lái)不免讓人心生悵惘。而辛棄疾的《青玉案·元夕》更是把此情此景描述得淋漓盡致:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!

  同樣是元宵佳節,不同的心境卻折射出不同的情感。紅紅火火的元宵節,是中華大地土生土長(cháng)的一個(gè)文化因子,它和一副副喜氣洋洋的春聯(lián),一聲聲響徹年頭年尾的爆竹,一篇篇文辭優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦,構成了饒有雅趣的特色中國年。

元宵節作文 篇5

  “正月里來(lái)正月正,正月十五鬧花燈!痹谝魂囮囪尮臍g天地喧鬧聲中,人們送走了除夕迎來(lái)了元宵節。這不,我們班上也舉行了制作手工小燈籠的活動(dòng)。

  下午第二節課的下課鈴聲一打,家委會(huì )的家長(cháng)們拖著(zhù)小車(chē),來(lái)給我們分配材料啦!經(jīng)過(guò)一陣忙碌的準備,我們每個(gè)人都拿到了一包精美的材料:有用來(lái)制作骨架的四根方棱柱和八根小圓柱,有四張印有可愛(ài)小猴子的燈紙,還有燈籠的提桿等等。

  我打開(kāi)包裝,卷了卷袖子,準備開(kāi)工啦!我先把手伸進(jìn)口袋從里面拿出說(shuō)明書(shū),快速地閱讀起來(lái)。讀完之后我得意地笑了笑:原來(lái)這么簡(jiǎn)單!這可比那說(shuō)明書(shū)我都看不懂的樂(lè )高容易多了。于是我不管三七二十一,拿起四根方棱柱就搭起來(lái),東一插,西一塞,很快就組裝好了。我抬起頭,看看四周,只見(jiàn)同學(xué)們:有的急得滿(mǎn)頭大汗,有點(diǎn)眉頭緊鎖,有的幾個(gè)人頭靠著(zhù)頭偷偷議論著(zhù)……我的心里不禁沾沾自喜起來(lái):這燈籠這么簡(jiǎn)單,他們竟然還要做這么長(cháng)時(shí)間,真是不可思議。

  我沾沾自喜地將做好的骨架放在桌子上。誒!怎么回事?我傻眼了:我的骨架像陳舊了幾百年的古屋,東搖西晃,風(fēng)兒一吹像立馬要散架似的。于是我連忙拿出說(shuō)明書(shū),再次細細閱讀起來(lái)。接著(zhù),我拆掉原來(lái)的骨架,拿起方棱柱對照說(shuō)明書(shū)仔仔細細地觀(guān)察起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現每根棱柱的兩端都有上下兩個(gè)孔。我又拿出小圓柱上對上,下對下,不一會(huì )兒就搭出了一個(gè)方方正正的'方形。我瞪大眼睛,小心地用手輕輕推了推,方形穩穩當當地立在桌子上。噓!我長(cháng)長(cháng)的呼出一口氣,心中一塊大石頭終于落下來(lái)。然后我乘勝追擊再搭一個(gè),用剩下的小棒把兩個(gè)方形連接起來(lái),燈籠的骨架終于拼搭完畢。貼上印有小猴的燈籠紙,綁好提竿,放上蠟燭,我的小燈籠就做完了。我提著(zhù)自己做的小燈籠,心里十分自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠,但是它在我心里是世界上最最亮的那盞燈籠。

  放學(xué)回到家,我點(diǎn)燃燈籠里的蠟燭,燈籠上的小猴子在桔黃色的火光映照下,跳了出來(lái),拿著(zhù)福字,來(lái)和我們歡度元宵節了。我們一起猜燈謎,一起看元宵晚會(huì ),我們還將一起手拉手在新學(xué)期里揮灑汗水,揚帆起航。

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