親子游戲活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-02-24 07:04:42 親子 我要投稿

親子游戲活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的親子游戲活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

親子游戲活動(dòng)方案

親子游戲活動(dòng)方案1

  活動(dòng)名稱(chēng):有趣的親子游戲

  活動(dòng)前言:不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上,一直以來(lái)都是家長(cháng)們所關(guān)心的問(wèn)題,有的小孩子們總小就不愛(ài)學(xué)習,但是有趣的.親子游戲不僅僅可以增加孩子們的樂(lè )趣,并且還能夠不知不覺(jué)中增長(cháng)寶寶的知識!

  兔子跳圈

  活動(dòng)目標:練習雙腳離地連續跳,2歲半以上的寶寶可以連續跳2米,不宜距離太長(cháng),以免寶寶疲勞。連續跳是練習彈跳力的方法之一。

  活動(dòng)準備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)活動(dòng)玩法:

  1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。

  2、在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開(kāi)圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長(cháng)在“家”等待寶寶。

  3、、幼兒與家長(cháng)合作,每組兩個(gè)呼啦圈,家長(cháng)幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點(diǎn)。給予貼紙獎勵。

  鉆山洞

  游戲目標:

  1、訓練觸覺(jué)和四肢著(zhù)地爬行的能力。

  2、訓練聽(tīng)覺(jué)和提高辨別聲源的能力。

  游戲準備:山洞玩具

  游戲方法:

  1, 成人中的一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒,讓其從“山洞”中鉆過(guò)來(lái)。

  2,根據幼兒的情況,可以增加難度,出示山洞玩具,成人和寶寶一起排隊從山洞內爬過(guò),或在另一頭逗引幼兒爬過(guò)來(lái)。

親子游戲活動(dòng)方案2

  【活動(dòng)目標】

  我們精心為寶貝們策劃了“寶貝一家親”親子活動(dòng)。將邀請每一位爸爸媽媽與孩子共同來(lái)參加本次活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子在共同完成親子游戲的過(guò)程中,體驗游戲的樂(lè )趣,增進(jìn)親子間的情感,促進(jìn)寶寶健康快樂(lè )成長(cháng)。

  【活動(dòng)流程】

  流程一:1:10-1:30幼兒和家長(cháng)入場(chǎng)(播放背景音樂(lè ))

  流程二:1:30活動(dòng)正式開(kāi)始

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  2、領(lǐng)導致辭

  3、分組活動(dòng)(1-10號家庭留在大活動(dòng)室進(jìn)行親子游戲,11-20號家庭進(jìn)對面活動(dòng)室進(jìn)行自主性區域游戲)

  【游戲方案】

  游戲一:吹坐氣球

  目標:考驗寶寶持物走平衡木的能力以及家庭成員間的配合

  玩法:

  1、每組五個(gè)氣球,由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶接過(guò)氣球走過(guò)獨木橋運給媽媽?zhuān)蓩寢屪茪馇,先做?個(gè)氣球為勝。

  2、兩個(gè)家庭為一組,分五組進(jìn)行(如:1號家庭和2號家庭為一組)

  游戲二:拋接球

  目標:考驗寶寶手眼協(xié)調能力和持物走平衡的能力以及家庭成員間的配合

  玩法:

  1、爸爸站在起點(diǎn),寶寶站在和爸爸相距2米左右的地方,爸爸拋、寶寶接,寶寶接到球后持球走過(guò)小橋,將球送到媽媽的`筐中,游戲反復進(jìn)行,在2分鐘內哪個(gè)家庭筐中球多為勝。

  2、兩個(gè)家庭為一組,分五組進(jìn)行

  游戲三:歡樂(lè )投沙包

  目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力。

  規則:

  1、此游戲為爸爸、媽媽和孩子三人來(lái)共同完成。幼兒和媽媽站在起點(diǎn),爸爸站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包跑向爸爸,站在跑道中離爸爸兩米的地方投向爸爸的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反復進(jìn)行,規定時(shí)間內(2或3分鐘)看哪一組投的最多為勝。

  2、兩個(gè)家庭為一組,分五組進(jìn)行

  游戲四:搶椅子

  目的:培養幼兒及家長(cháng)的敏銳能力

  規則:

  此游戲為爸爸或媽媽和孩子兩人共同完成。五個(gè)家庭為一組,將四張椅子背靠背排成圓圈,大人站里圈,小孩站外圈,隨音樂(lè )大人牽著(zhù)孩子繞椅子走,音樂(lè )停,大人抱著(zhù)孩子搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續進(jìn)行,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

親子游戲活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標

 、狈e極參加科技節的各項系列活動(dòng),了解游戲的科學(xué)秘密,體驗科技與生活的親密關(guān)系。

 、材芎图议L(cháng)一起關(guān)注科學(xué),感受豐富多彩的科技活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和愉悅。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  第12周周二(5月19日)上午

  三、參加對象

  小班全體師生及家長(cháng)。

  四、活動(dòng)安排

 、庇螒蝽樞颍

  吸管接力

  紙圈

  運水

 、矔r(shí)間安排:

  8:00家長(cháng)開(kāi)始陸陸續續進(jìn)園。

  8:15教室里老師先介紹游戲規則和注意事項。

  8:30全體幼兒集中到操場(chǎng)上開(kāi)始科技小游戲的比賽。

  吸管接力、紙圈、運水游戲結束后進(jìn)行游戲的頒獎,10:00結束所有的比賽。

  10:00家長(cháng)置多功能室開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校講座活動(dòng)

  五、“環(huán)保從我做起”親子倡議承諾活動(dòng)

  為了讓幼兒知道環(huán)保的重要性,提高環(huán)保意識,增強環(huán)保的責任感。我班將開(kāi)展“我為環(huán)保出力——節約用電”主題活動(dòng),請您和幼兒圍繞主題選擇一個(gè)環(huán)保行為,并堅持一周。一個(gè)小小的環(huán)保承諾,聚集自己小小的力量,推動(dòng)地球環(huán)境巨大地改變。這一活動(dòng)以展板的'形式展出,我們也設計了云朵形狀的記錄卡,請您和幼兒用圖加文的形式在記錄卡上記錄下你們的行動(dòng)或者感受。在親子活動(dòng)的當天進(jìn)行倡議承諾展示,所以這個(gè)記錄請在5。18日前交給班級老師。

  六、紙盒創(chuàng )意變變變

  生活中廢舊盒子很多,能夠變化成孩子喜愛(ài)的玩具、有用的物品、漂亮的裝飾品……請您和孩子運用生活中的盒子,大膽展開(kāi)想象,進(jìn)行紙盒創(chuàng )意變變變的制作,并于5月19日之前將作品帶來(lái)交給班級老師。

  七、游戲玩法介紹

  游戲一:吸管接力(每班出12組家庭參賽)

  玩法:幼兒在起點(diǎn)由家長(cháng)將吸管放在孩子人中位置,孩子吸住不讓其掉下來(lái),家長(cháng)運用吸氣的方式將吸管接住在自己的人中位置,然后吸著(zhù)行進(jìn)走至終點(diǎn)(5米距離),不落下為成功,最先到的5名為勝利家庭。中途有掉落的則重新來(lái)。

  賽程:游戲分5輪,以班級為單位依次展開(kāi):小1、小2、小3、小4、小5

  游戲二:紙圈(每班出13組家庭參賽)

  玩法:每班13組家庭一起上場(chǎng),利用提供的的A4紙想辦法剪出最大的一個(gè)圈,時(shí)間為2分鐘,2分鐘后開(kāi)始比圓形的大小,每班選出5個(gè)剪的最大的圓形為勝者。

  賽程:五個(gè)班同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間2分鐘

  游戲三:運水(每班出12組家庭參賽)

  玩法:每班6個(gè)家庭為一組合作,分為兩組,用提供的材料將PVC管相接做成管道,從起點(diǎn)處將水倒入管道,讓水流到對面的整理箱內,在規定的時(shí)間2分鐘內,哪組運水最多為勝利。

  賽程:游戲分兩輪進(jìn)行,一次評出1個(gè)優(yōu)勝組,共評出2個(gè)優(yōu)勝組。

  備注:請家長(cháng)選擇好游戲內容盡快回復,由于游戲內容有名額限定,因此先報先得,晚了請自己調整報名其他項目,另外沒(méi)有報名的,老師就進(jìn)行調節安排。

親子游戲活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年5月26日(星期四)上午(9:15分)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  本班幼兒參加項目:(每個(gè)家庭參加2個(gè)項目,希望家長(cháng)們在家和幼兒積極練習,踴躍參加)(注:本班幼兒分為托馬斯隊和喜洋洋隊兩隊)

  項目一:

  小螞蟻搬豆(迎面接力爬)——12人X1組,各隊派12個(gè)小朋友參賽;

  游戲玩法:場(chǎng)地上布置2個(gè)山洞為2個(gè)跑道,一邊6名兒童和家長(cháng)一起準備在起跑線(xiàn)處,聽(tīng)到開(kāi)始口令后,家長(cháng)給出發(fā)的兒童系上絲帶后出發(fā),往對面同隊小朋友處爬,必須爬過(guò)山洞,到達對面由家長(cháng)給下一個(gè)小朋友系上絲帶方可出發(fā),先爬完的一隊為勝,由教師給優(yōu)勝隊插上紅旗計分。

  注:參加螞蟻搬豆活動(dòng)的幼兒名單

  托馬斯隊:熊成瑞、張英航、耿田乙、冷昀釗、孫霽垚、王胤詞、

  龍彥希、陳婉綺、賀若冰、郭詩(shī)琪、高洋麗娜

  喜洋洋隊:周晉珂、黃奕錦、郭正清、鄭揚俊、段智強、屈睿、

  過(guò)思嘉、李星艾、段佳麗、李昕桐、劉明理

  項目二:

  小腳踏大腳——10人X3組,各隊共派30個(gè)小朋友參賽;

  游戲玩法:幼兒的脫鞋踏在大人的腳背上,手抱在大人腰或者腿,大人的手拉住孩子手臂部在起點(diǎn)準備好,開(kāi)始口令后,大人開(kāi)始往終點(diǎn)走,幼兒的.腳不能滑下大人的腳背,快者為勝,勝者多那一隊為勝,由教師插上紅旗計分。

  注:參加小腳踏大腳活動(dòng)的幼兒名單

  托馬斯隊:1組——熊成瑞、張英航、耿田乙、冷昀釗

  2組——孫霽垚、王胤詞、龍彥希、陳婉綺

  3組——賀若冰、郭詩(shī)琪、高洋麗娜

  喜洋洋隊:1組——周晉珂、黃奕錦、郭正清、鄭揚俊

  2組——段智強、屈睿、過(guò)思嘉、李星艾

  3組——段佳麗、李昕桐、劉明理

親子游戲活動(dòng)方案5

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節,我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  一、活動(dòng)主題:

  《大手牽小手、大家同歡樂(lè )》

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日上午:9:00

  三、活動(dòng)目標:

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節

  四、活動(dòng)準備:

  幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè ),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場(chǎng)

  3、領(lǐng)導致詞

  4、家長(cháng)代表講話(huà)

  5、主持人宣讀活動(dòng)目標

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項

  8、游園活動(dòng)的開(kāi)展

  六、游園活動(dòng)游戲內容:

 。ㄒ唬┍瑲馇虮荣

  地點(diǎn):小班教室前

  活動(dòng)班級:一年級xx班

  負責人:

  材料:氣球

  規則:1、家長(cháng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(cháng)坐爆。

  2、在規定的時(shí)間內誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

 。ǘ⿰A豆子比賽

  地點(diǎn):滑滑梯旁

  活動(dòng)班級:二年級xx班

  負責人:

  材料:筷子、球

  規則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規定的'時(shí)間內看誰(shuí)夾的多就獲勝。

 。ㄈ┯螒蛎Q(chēng):小小領(lǐng)路人

  游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長(cháng)和學(xué)生

  游戲玩法:家長(cháng)用布蒙上眼睛,當口哨響起時(shí)由學(xué)生當領(lǐng)路人,帶家長(cháng)穿越障礙,

  在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

  地點(diǎn):廚房前

  活動(dòng)班級:三年級xx班

  負責人:

 。ㄋ模┩肚虮荣

  準備:球數個(gè)、小框框數個(gè)

  參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭一組)

  游戲玩法:學(xué)生站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)學(xué)生開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框

  投球,以進(jìn)框的球數為準,限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多獲勝。

  游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

  地點(diǎn):舞臺前

  負責人:xxx

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園內

  八、人員安排:

  1、總負責人員:xxx

  2、節目主持人:xxx

  3、維持會(huì )場(chǎng)秩序人員:xxx

  4、音響師:xxx

  5、會(huì )場(chǎng)安全員:門(mén)衛

  6、獎品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(cháng)

  九、注意事項:

  1、指揮學(xué)生及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過(guò)程中注意學(xué)生的安全。

  3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。

親子游戲活動(dòng)方案6

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間我們告別了20xx年迎來(lái)了20xx年,在此同時(shí)傳說(shuō)中的世界末日也近在眼前,當然末日是虛構的,但是每個(gè)人在真正度過(guò)那一天的時(shí)候都有不同的感受,無(wú)論是什么樣的感受,快樂(lè )勇敢的繼續生活才是最重要的,文法學(xué)院藝術(shù)團想借此機會(huì )為大家帶來(lái)一場(chǎng)狂歡盛宴,在此次晚會(huì )中,我們的目的旨在傳達快樂(lè )的感覺(jué),我們希望能把快樂(lè )傳遞給每一位同學(xué)和每一位老師,希望每位同學(xué)都能懷有積極向上的生活態(tài)度,另外在此次的晚會(huì )中,文法學(xué)院剛成立的Remix舞者協(xié)會(huì )的.成員將會(huì )為我們展現他們的風(fēng)采,用舞蹈帶給大家不一樣的快樂(lè )。末日并不可怕,可怕的是失去一顆年輕,向前,快樂(lè )的心,所以,趁現在讓我們狂歡吧!

  下面是本次晚會(huì )的主要事項:

  一:活動(dòng)主題

  末日狂歡之Remix舞者協(xié)會(huì )成立

  二:活動(dòng)目的

  1.豐富校園文化藝術(shù)生活,增強校園文化藝術(shù)氛圍

  2.豐富同學(xué)們的在校生活,帶給同學(xué)們快樂(lè )

  3.激發(fā)同學(xué)們積極向上,勇往之前的態(tài)度

  4. 推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展

  三:活動(dòng)對象

  文法學(xué)院全體師生

  四:活動(dòng)內容,形式及要求

  1.活動(dòng)內容要求健康,新穎,積極向上,接近主題

  2.節目類(lèi)型包括合唱,獨唱,獨舞,集體舞,雙人舞,小品,樂(lè )器表演,朗誦等

  3.中間游戲環(huán)節,可扮成圣誕老人進(jìn)行發(fā)糖與觀(guān)眾互動(dòng)時(shí)間不得超過(guò)10分鐘

  4.具體的節目編排由藝術(shù)團各部門(mén)負責,所有節目需提前彩排,經(jīng)過(guò)審查后,方可表演

  5.文法學(xué)院每班可報名表演節目,由藝術(shù)團負責人員到各班收集節目

  五:舉辦時(shí)間

  20xx年12月27號

  六:舉辦地點(diǎn)

  E棟101

  七:晚會(huì )各環(huán)節及流程

  1.宣傳階段:宣傳板制作:在文法學(xué)院宣 傳欄進(jìn)行板報宣傳

  到文法學(xué)院各班進(jìn)行宣傳

  邀請系領(lǐng)導與老師

  2.演出期間:布置場(chǎng)地:常務(wù)部人員要在晚會(huì )當天上午8點(diǎn)開(kāi)始買(mǎi)布置所需的物品,場(chǎng)地布置要在下午5點(diǎn)前布置完畢

  晚上7點(diǎn)晚會(huì )開(kāi)始,會(huì )場(chǎng)工作人員要維持會(huì )場(chǎng)秩序,使會(huì )場(chǎng)保持安靜,音響負責人員要仔細認真,避免出現不必要的失誤

  晚會(huì )結束后,藝術(shù)團各成員與老師及領(lǐng)導進(jìn)行合影留念,然后由工作人員組織觀(guān)眾依次退場(chǎng)

  最后對會(huì )場(chǎng)進(jìn)行打掃,保持會(huì )場(chǎng)整潔

  八:經(jīng)費預算

  相信本次的晚會(huì )能讓大家高興,也相信本次的晚會(huì )將辦的更加出色,讓我們共同期待此次的狂歡!

親子游戲活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx公園

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日,上午x:x分~下午x:x分。

  上午,請家長(cháng)們x:x分到達xx公園,x:x分活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。(家長(cháng)自己帶孩子到xx公園與各班老師集合)

  三、活動(dòng)目的

  1、讓孩子到戶(hù)外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養孩子熱愛(ài)大自然的情感。

  2、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)孩子身心發(fā)展的協(xié)調性。

  3、通過(guò)本次活動(dòng),增強孩子與他人合作的意識,并能體會(huì )親子活動(dòng)的樂(lè )趣。

  四、活動(dòng)要求

  1、家長(cháng)帶孩子在行車(chē)的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

  2、為了活動(dòng)能順利開(kāi)展,家長(cháng)要在教師的`帶領(lǐng)下活動(dòng),聽(tīng)從教師的安排,不要擅自帶孩子離開(kāi)隊伍。

  3、在活動(dòng)的過(guò)程中,請家長(cháng)要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

  4、教師宣布活動(dòng)結束,家長(cháng)才能帶孩子離開(kāi)。請您堅持到活動(dòng)結束,給孩子樹(shù)立一個(gè)堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng);丶視r(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。

  5、請家長(cháng)做好孩子防曬工作,自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保孩子參與游戲的積極狀態(tài)。)

  6、在活動(dòng)的過(guò)程中,請家長(cháng)們穿上舒適的運動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。建議家長(cháng)們不要穿裙子或高跟鞋。

  7、請家長(cháng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求,以防出現安全事故。

  8、活動(dòng)當天孩子統一穿園服。

  五、親子戶(hù)外活動(dòng)的游戲

  游戲1:《背人接力》

  游戲規則:

  1、將游戲者分成紅、黃、藍三隊,分別由家長(cháng)和孩子合作。

  2、家長(cháng)背起孩子,孩子手上拿著(zhù)各隊小旗,口令起,家長(cháng)背著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。

  3、不準搶跑,如被背者中途滑下,應在掉下處背好繼續跑,否則判失敗。

  4、每個(gè)隊伍分兩支小分隊進(jìn)行接力。

  5、最快接力結束的一組將獲得5個(gè)積分卡,第二名4個(gè)積分卡,第三名3個(gè)積分卡。

  游戲2:《袋鼠跳》

  游戲規則:

  1、每輪分三組,分別由孩子和家長(cháng)合作,家長(cháng)和孩子站在各自的袋子里,家長(cháng)的一邊手牽著(zhù)孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形式。

  2、必須人和袋不分離,家長(cháng)的手和孩子的手要牽著(zhù)到達終點(diǎn)。

  3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

  游戲3:《過(guò)河拆橋》

  游戲規則:

  1、每輪分三組,分別由家長(cháng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長(cháng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝?捎梅e分的形式。

  2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

  注:請家長(cháng)們積極參與本次活動(dòng),準時(shí)的到達活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準時(shí)的家長(cháng),謝謝你們的配合!

親子游戲活動(dòng)方案8

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日周x(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)園(路x前行一個(gè)十字路口右轉路x號訓練基地斜對面))

  3、活動(dòng)時(shí)間安排:

  9:00在藝術(shù)園門(mén)口集。

  9:10集體活動(dòng):

  活動(dòng)一紙箱接球

  活動(dòng)二螞蟻運糧

  活動(dòng)三兩人三足升級版

  活動(dòng)四躲貓貓

  活動(dòng)五竹林尋寶

  10:00-11:00自由活動(dòng):

  活動(dòng)一玩沙

  活動(dòng)二參觀(guān)美術(shù)館

  活動(dòng)三喂小魚(yú)

  11:00-11:30大壩喂海鷗:

  11:30午餐

  活動(dòng)費用:一位家長(cháng)和一位孩子收取餐費x元,兩位家長(cháng)和一位孩子收取餐費x元(本周內交)。

  一、有關(guān)事項

  1、午餐介紹:家長(cháng)和孩子分開(kāi)進(jìn)餐,家長(cháng)x人一桌約x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長(cháng)和小朋友要穿著(zhù)方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

  5、為培養孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進(jìn)行,請各家準時(shí)到達活動(dòng)地點(diǎn)。

親子游戲活動(dòng)方案9

  第一種活動(dòng):大腳小腳

  主要目標:訓練寶寶如何邁步,體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。

  指導要點(diǎn):

 、偌议L(cháng)和寶寶面對面地站好,用雙手拉著(zhù)寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(cháng)的大腳上。

 、诩议L(cháng)邊說(shuō)兒歌邊走著(zhù),帶動(dòng)寶寶向前邁步。

  建議:這個(gè)游戲適合學(xué)步兒,幫助他們體會(huì )走路的動(dòng)作感覺(jué)。

  兒歌

  一二一,走呀走,

  媽媽寶寶手拉手,

  小腳踩在大腳上,

  邁開(kāi)大步向前走。

  第二種活動(dòng):找媽媽

  主要目標:訓練寶寶朝著(zhù)一定的方向獨立行走。

  指導要點(diǎn):寶寶和媽媽分別站在場(chǎng)地兩端,媽媽叫寶寶的名字,寶寶從場(chǎng)地的一端走向另一端去找媽媽。

  注意:寶寶和媽媽的距離不要太遠,以免寶寶感到困難,失去信心。

  第三種活動(dòng):踩尾巴

  主要目標:

 、倥囵B孩子對音樂(lè )的感受力。

 、谝龑Ш⒆哟竽懙匦凶。

  活動(dòng)材料:音樂(lè )磁帶,自制拖地紙條當做尾巴。

  指導要點(diǎn):

 、僭诩议L(cháng)的后腰上系著(zhù)“尾巴”行走。隨著(zhù)音樂(lè )節奏的`快慢調整行進(jìn)速度。寶寶用手抓或用腳踩“尾巴”。

 、诮處熞龑Ш⒆觽兿嗷プ凡取拔舶汀,注意按音樂(lè )節奏的快慢行走。

  建議:在晴天時(shí),父母可帶著(zhù)孩子到戶(hù)外,玩踩人影子游戲,看誰(shuí)先踩到別人的影子,先踩到者為勝。

  第四種活動(dòng):捉蝴蝶

  主要目標:

 、儆柧毢⒆右曈X(jué)追逐能力。

 、诰毩暫⒆铀纳⑿凶,轉換蹲下、站起動(dòng)作。

  活動(dòng)材料:彩色紙蝴蝶、軟電線(xiàn)。

  指導要點(diǎn):

 、偌议L(cháng)拿著(zhù)紙蝴蝶逗引孩子,讓孩子的視線(xiàn)追逐蝴蝶的落點(diǎn)。

 、诩议L(cháng)逗引孩子追著(zhù)蝴蝶走動(dòng),當蝴蝶落地時(shí),讓孩子蹲下捉住它。

 、蹫樵黾雍⒆佑螒蚺d趣,家長(cháng)可以讓孩子拿著(zhù)蝴蝶,家長(cháng)反過(guò)來(lái)追逐孩子。

  家庭小游戲推薦:

 、俦馇。家長(cháng)手拿氣球上下左右飛動(dòng),引逗孩子去追、抱氣球。

 、谧饭庥螒。晚上利用手電筒的光線(xiàn),引逗孩子追光游戲。

  第五種活動(dòng):送小動(dòng)物回家

  主要目標:訓練寶寶能獨立穩步行走。

  活動(dòng)材料:小推車(chē),小雞、小貓、小兔、小狗等常見(jiàn)毛絨玩具(用積木搭四間小房子,房子的上面貼有以上小動(dòng)物圖片,作為每個(gè)小動(dòng)物的家)。

  指導要點(diǎn):

 、賹殞殗谝晃唤處煹闹?chē),另一名教師模仿哭聲,這位教師拿起身邊一樣小動(dòng)物,放在自己耳邊,輕聲問(wèn):“你為什么哭呀?”答:“我們沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),走遠了,找不到自己的家了!边@位教師說(shuō):“寶寶們,我們一起幫助他們,把他們送回家吧!

 、趯殞毧扇芜x一個(gè)小動(dòng)物,把它放在小推車(chē)里,表示送小動(dòng)物回家。

 、奂议L(cháng)站在小動(dòng)物房子后面,如果寶寶找對了家,家長(cháng)可模仿小動(dòng)物叫聲以示鼓勵,游戲可反復進(jìn)行。

  建議:兩三歲的寶寶,可騎小三輪車(chē)送小動(dòng)物回家。在小房子的設置上,可貼上小動(dòng)物愛(ài)吃的食物,作為每個(gè)小動(dòng)物的家。

親子游戲活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)準備:

  1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設計親子活動(dòng)的相關(guān)資料。 2、幼兒園誠邀全園家長(cháng)參與此項活動(dòng),并說(shuō)明此項活動(dòng)對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

 。、做好開(kāi)展活動(dòng)的準備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

  4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導參加本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設在本園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設在本園戶(hù)外場(chǎng)地。

  3、本次親子活動(dòng)閉幕式設在庫爾勒市廣場(chǎng)。

  三、活動(dòng)目的:

  我園通過(guò)本次親子游戲積極引導家長(cháng)與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng )造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎。

  四、活動(dòng)類(lèi)型及規則;

  1、小班組游戲:

  游戲1:《戴帽子》

  游戲材料:大帽子若干

  游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向對面的媽媽?zhuān)瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一起返回。

  游戲規則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續返回。 游戲2:《兜兜水果》

  游戲材料:小床單 水果模型 水果筐

  游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線(xiàn),口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長(cháng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果,但不超過(guò)平行線(xiàn),在規定的時(shí)間內接的水果多的為勝。 游戲規則:在規定的時(shí)間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線(xiàn)。 游戲3:《跳圈》

  游戲材料:小呼啦圈

  游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內跳過(guò),爸爸(媽媽?zhuān)┝⒓磳⒑竺娴娜Ψ旁谇懊,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規則:孩子必須從圈內跳到終點(diǎn)。

  游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后,手、膝著(zhù)地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續爬。

  2、中班組游戲:

  游戲1:《抬花轎》

  游戲材料:無(wú)

  游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指

  定的位子,孩子自己原路跑回。

  游戲規則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

  游戲2:《投籃》

  游戲材料:沙包若干 小桶人手一個(gè)

  游戲玩法:爸爸(媽媽?zhuān)┱驹谥付ǖ奈蛔,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽?zhuān)┌焉嘲兜酵袄,在規定的時(shí)間多者為勝。 游戲規則:雙方不可跨越指定的位子

  游戲3:《運氣球》

  游戲材料:氣球若干 小盆人手一個(gè) 紙箱若干

  游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的`紙箱里,在規定的時(shí)間內多者為勝。 游戲規則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運氣球時(shí),若氣球飄走拿起放在盆里繼續運,在規定的時(shí)間內多者為勝。 游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后,手、膝著(zhù)地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續爬。

  3、大班、學(xué)前班組游戲:

  游戲1:《投沙包》

  游戲材料:沙包若干 小桶人手一個(gè)

  游戲玩法:爸爸(媽媽?zhuān)┱驹谥付ǖ奈蛔,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽?zhuān)┌焉嘲兜酵袄,在規定的時(shí)間多者為勝。 游戲規則:雙方不可跨越指定的位子

  游戲2:《踩氣球》

  游戲材料:氣球若干

  游戲玩法:爸爸(媽媽?zhuān)┖秃⒆用鎸γ姹ё,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球,規定時(shí)間內氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。

  游戲規則:雙方必須抱緊不能分開(kāi)。

  游戲3:《推小車(chē)》

  游戲材料:無(wú)

  游戲玩法:爸爸(媽媽?zhuān)╇p手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著(zhù)地,爸爸(媽媽?zhuān)┩白,幼兒雙手往前走,到達終點(diǎn)者為勝。 游戲規則:幼兒雙腳不許著(zhù)地。

  游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)后,手、膝著(zhù)地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續爬。

  4、托班組游戲:(不參加比賽)

  游戲一:愚公移山

  游戲材料:小竹棒(兩把)

  游戲玩法:將小竹棒散開(kāi),寶寶和爸爸(媽媽?zhuān)⿲⑸㈤_(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái),注意在拿的過(guò)程中不能碰著(zhù)其它的小竹棒,否則將算失敗, 規定的時(shí)間內誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。

  游戲規則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著(zhù)其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續參加游戲。

  游戲二:螞蟻運糧

  游戲材料:小碗2個(gè) 勺子1個(gè) 筷子1雙 小碟1個(gè) 小塊積木若干 游戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前

  2、將盛滿(mǎn)積木塊的碗放在爸爸(媽媽?zhuān)┟媲?/p>

  3、幼兒和家長(cháng)中間放個(gè)小碟

  4、游戲開(kāi)始,由爸爸(媽媽?zhuān)⿰A起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規定時(shí)間內積木多者為勝。

  游戲規則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中

親子游戲活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)時(shí)間:20X年12月31日

  二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(cháng)、老師

  三、活動(dòng)地點(diǎn):小班教室

  四、活動(dòng)準備:小椅子10個(gè)、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、律動(dòng)《新年好》

  2、親子活動(dòng)

  a:蒙眼摸寶貝

  規則:4個(gè)家庭為一組,4個(gè)寶寶坐在對面的`椅子上,請爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過(guò)用手摸的方式,找到自己的寶貝。(小寶貝們可不能說(shuō)話(huà)哦。)

  b:你拋我接

  準備:沙包10個(gè)。玩法:幼兒與大人面對面站好,游戲開(kāi)始時(shí),大人拿起沙包拋向對面的幼兒,幼兒用筐接,接得多者為勝。

  c:搶椅子

  準備:椅子、兔子舞音樂(lè )。玩法:把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂(lè )響起游戲者排隊繞椅子走,音樂(lè )停,大家就近坐到椅子上,沒(méi)有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后繼續,直到最后兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。

  六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎品,并請每個(gè)幼兒說(shuō)一下新年的夢(mèng)想。

親子游戲活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  今年的5月10日是母親節,學(xué)校為把母親節活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動(dòng)為契機,對學(xué)生進(jìn)行責任意識和行為習慣的養成教育。

  二、活動(dòng)目標

  讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)心長(cháng)輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語(yǔ)言表達能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運用能力。

  三、活動(dòng)主題

  陽(yáng)光、親情。

  四、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段

  1、利用班隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節由來(lái)等宣傳教育。

  2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

  3、各班根據不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

 。ǘ┚唧w實(shí)施階段,活動(dòng)內容參考。

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節目等等。

  2、小學(xué)中高年級。初中學(xué)生為媽媽寫(xiě)一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說(shuō)的一句話(huà)以及母親心語(yǔ)兩部分組成)。低年級為媽媽做一張賀卡。

  3、三~八年級學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光、親情”主題征文活動(dòng)。(必須參加)

  4、學(xué)唱一首感恩母親的`歌曲。

  5、搜集母愛(ài)的名言,編印名言集。

  6、收集最感動(dòng)媽媽的一張照片。

  7、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì )。

  8、走訪(fǎng)三位同窗的母親,填寫(xiě)調查表。

  五、總結評比階段

  1、匯總學(xué)生活動(dòng)反饋表。

  2、評選優(yōu)秀“陽(yáng)光、親情”主題征文。

  3、評選“愛(ài)心小天使”,班級推薦,學(xué)校表彰。

親子游戲活動(dòng)方案13

  一、指導思想:

  《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習的重要途徑之一!睘榱藥椭议L(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法,我們小班年級組決定開(kāi)展以“快樂(lè )游戲”為主題的親子活動(dòng),家長(cháng)和幼兒一起動(dòng)手、動(dòng)腦制作小玩具、圖片,通過(guò)游戲的不同材料和游戲方式來(lái)讓幼兒、家長(cháng)和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)目標:

  通過(guò)本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長(cháng)之間的交流、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(cháng)積極參與親子游戲的熱情和興趣同時(shí)培養幼兒能在成人面前大膽表現自己。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月30日星期二

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  小班各活動(dòng)室

  五、活動(dòng)流程:

  1.向家長(cháng)展示前期我們在幼兒園學(xué)習的一些歌曲個(gè)兒歌《親親我》、《碰一碰》、《我是一個(gè)粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三里》等等。

  2.親子活動(dòng):

  活動(dòng)一:摸一摸

  活動(dòng)目的.:增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感。

  游戲方法:10名幼兒圍圈坐,家長(cháng)蒙住眼睛站中間,看誰(shuí)先找對自己的孩子。

  活動(dòng)二:夾一夾

  活動(dòng)目的:激發(fā)幼兒的思考問(wèn)題的能力。

  游戲方法:幼兒取球放置家長(cháng)的身體各關(guān)節,家長(cháng)可指導幼兒,通過(guò)“夾”的方式體驗擺造型的樂(lè )趣。

  活動(dòng)三:踩一踩

  活動(dòng)目的:鍛煉幼兒應變能力

  游戲方法:將氣球綁在大人的腳上,讓孩子來(lái)踩,比賽誰(shuí)堅持到最后。

  活動(dòng)四:拼一拼

  活動(dòng)目的:認識各種形狀,體會(huì )拼出圖案的樂(lè )趣,體驗成功的快樂(lè )。

  游戲方法:利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時(shí)貼,拼出美麗的畫(huà),貼到幼兒的作品欄。

親子游戲活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題:“擁抱春天,做好小主人”

  二、活動(dòng)目標:

 。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

 。ǘ┰谟變、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗快樂(lè )。

  三、活動(dòng)時(shí)間:01年5月13日(周日)

  四、參加對象:

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  六、活動(dòng)準備

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ撠熑耍海

 。ǘM幅、活動(dòng)通知(負責人:)

 。ㄈ┮赃@學(xué)期寶寶們所分的小組為單位,各小組準備:大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動(dòng)。

  七、活動(dòng)流程:

  8:30 分別到達目的地,安營(yíng)扎寨

  9:00——10:00 集中親子游戲活動(dòng)

  10:00——11:00 “小主人 小客人”小組游藝活動(dòng)

  11:30 野餐 自由活動(dòng)

  附:親子游戲活動(dòng)項目?jì)热?/p>

 、傩●R過(guò)河

  規則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(cháng)參加。幼兒從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈(必須雙腳跳圈),家長(cháng)迅速從幼兒后面將圈拿到前面,依此類(lèi)推,直到終點(diǎn),先到者為勝。

 、谒徒o爸爸媽媽的禮物

  規則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(cháng)參加。幼兒與家長(cháng)站在起點(diǎn)準備,游戲開(kāi)始后,幼兒跑到終點(diǎn)拿圈,每次拿一個(gè),迅速跑回套在家長(cháng)手中。在規定時(shí)間內家長(cháng)手上圈多者為勝。

 、劬疚舶

  規則:爸爸背著(zhù)自己的孩子,將尾巴塞在孩子后面的褲子里,孩子摟緊自己家長(cháng)的脖子,聽(tīng)到信號后家長(cháng)去揪別人的尾巴,同時(shí)也要防止自己的`尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。

 、芷簌Z家家樂(lè )

  規則:孩子扮演“小企鵝”站在前面,背朝家長(cháng),雙腳踩在家長(cháng)腳上,雙手勾住家長(cháng)手臂,家長(cháng)扮演企鵝爸爸(媽媽?zhuān)。沿直線(xiàn)向前走,在最短時(shí)間到達終點(diǎn)者為勝。

 、葶@山洞

  規則:爸爸們用身體搭山洞,小朋友鉆山洞。

 、薮罅κ

  規則:爸爸雙手抱起自己的孩子,用力向上舉,規定時(shí)間內舉高次數多著(zhù)為勝。注意:媽媽們分別給別家的爸爸計數。

親子游戲活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)時(shí)間:x.12.16上午9:30——11:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx小區

  三、活動(dòng)對象:0-3歲嬰幼兒家庭

  四、活動(dòng)概況

  為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0-3歲嬰幼兒的家長(cháng)和看護人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長(cháng)。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)xxxx小區,面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。

  五、現場(chǎng)活動(dòng)

 。ㄒ唬┖灥郊胺职l(fā)早教宣傳單

  負責教師:

 。ǘ┰缃讨R咨詢(xún)區

  1、0~3歲育兒咨詢(xún)區——嬰幼兒衛生保健、心理特點(diǎn)及教養要點(diǎn)。

  主題:生活行為習慣、入園銜接及適應問(wèn)題、早期閱讀指導、心理發(fā)展及個(gè)性培養、家庭養育方法指導、常見(jiàn)疾病預防、營(yíng)養保健等。

  形式:個(gè)別咨詢(xún)、互動(dòng)探討。

  負責教師:

 。ㄈ┯H子活動(dòng)區

  負責教師

  活動(dòng)一:拔蘿卜(王世娥)

  活動(dòng)目的:練習腿的屈伸,用身體運動(dòng)體驗節奏感。

  指導要點(diǎn):

  1、寶寶躺在地墊上當蘿卜,家長(cháng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說(shuō):拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著(zhù)節拍反復屈伸雙腿,當說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí),就拉直寶寶的.腿。

  2、家長(cháng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜

  活動(dòng)二:大腳和小腳(高銘佳)

  活動(dòng)目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。

  活動(dòng)準備:籃子,海洋球

  指導要點(diǎn):

  1、家長(cháng)和寶寶相對站立,家長(cháng)雙手扶著(zhù)寶寶腋下,并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

  2、家長(cháng)跨步向前走時(shí),應注意等寶寶的雙腳踩穩后再走。

  3、家長(cháng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回,將球運回籃子里。

  活動(dòng)三:套圈(劉綠葉)

  活動(dòng)目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調能力。

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