慶祝元旦作文

（熱門(mén)）慶祝元旦作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的慶祝元旦作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶祝元旦作文 篇1

　　黎明時(shí)期，我就早早的起床了，因為今天全校就要舉行元旦慶祝會(huì )！

　　“元旦慶祝會(huì )現在開(kāi)始！”伴隨著(zhù)主持人清脆響亮的聲音，元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了。馬上就要到我們班了，我不能托班級的后腿，一定要為班級爭光��！想著(zhù)想著(zhù)，就輪到我們班了。在眾人的目光之下，我們滿(mǎn)面春風(fēng)地走向了主席臺。望著(zhù)主席臺上的評委們，我不禁倒吸了一口涼氣。我會(huì )不會(huì )走不好呢？我們班會(huì )不會(huì )得不到名次？不管了，繼續走好路吧。各種想法在我的腦中掠過(guò)�！白Ｋ麄內〉抿溔说�.成績(jì)！”主持人一聲令下，大家揮舞著(zhù)手中的彩帶，齊聲喊道：“四二，四二，團結友愛(ài)！四二，四二，獨一無(wú)二！”伴隨著(zhù)評委們經(jīng)久不息的掌聲，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走回了位置。

　　下面，就是激烈的踢毽子比賽了�！八哪昙夁x手準備進(jìn)場(chǎng)！”運動(dòng)員們聽(tīng)到了聲音，排好隊伍，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地上場(chǎng)。運動(dòng)員們奮勇向前，想為班級爭得第一。其他同學(xué)們都扯著(zhù)嗓子喊“四二加油，四一漏油”的口號。到最后末尾時(shí)，大家就像熱鍋上的螞蟻，急得亂蹦亂跳。主持人宣布到：“四四班贏(yíng)！”大家聽(tīng)了結果，氣得直跺腳。雖然我們班輸了，但也讓大家受益匪淺：團結就是力量，團結力量大。

　　下午的時(shí)間，我們不僅表演了許多豐富多彩的節目，還提前幫張佳景過(guò)了生日。

　　今天，我們共同度過(guò)了這美好的時(shí)光！

慶祝元旦作文 篇2

　　時(shí)光老人伴隨著(zhù)我度過(guò)了一年又一年，在20xx年最后的一個(gè)星期六，我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　當知道周六要舉行聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們都高興得興高采烈、手舞足蹈。班長(cháng)讓同學(xué)們踴躍報名表演節目。同學(xué)們議論紛紛，我決定和畢蒙恩、王敖齊，楊幸濤合唱一首《沙漠駱駝》。周六中午，劉思宇，程雨洋等人，把教室裝扮得喜氣洋洋、十分漂亮，還在黑板上寫(xiě)下了“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字，在黑板最上面寫(xiě)著(zhù)“揚帆遠航班”。氣球也貼得到處都是，我的心情無(wú)比激動(dòng)。主持人劉思宇念起了開(kāi)幕詞，元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。語(yǔ)文老師全程跟拍，每個(gè)人都忙得不亦樂(lè )乎。令我記憶最深的'還數那李樂(lè )安和周帥振表演的魔術(shù)，他們將象棋合住讓另一個(gè)人猜，結果猜錯了，逗得我們捧腹大笑。很快就該我們上臺表演了，嚇得我的腿直發(fā)抖。上臺了，一人一段，輪到我唱的時(shí)候，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著(zhù)。我鼓起勇氣，聲音還是很小，那漫長(cháng)的幾分鐘終于被我熬過(guò)去了，趕緊回到了自己的座位上。有一個(gè)同學(xué)對我說(shuō)：“一看你就是配角，聲音這么小，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！蔽覍擂蔚貨_他笑了笑。心想：以后要多參加集體活動(dòng)，給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )。

　　在快樂(lè )中，時(shí)間悄悄地流逝了，轉眼間就演完了十幾個(gè)節目。元旦聯(lián)歡會(huì )在全體同學(xué)歡樂(lè )的氣氛中結束了。教室時(shí)時(shí)傳來(lái)氣球的爆炸聲，更突出了節日的氣氛。在即將到來(lái)的20xx年里，我祝老師壽比南山，工作順利，祝同學(xué)們成績(jì)有所提升，天天快樂(lè )。

慶祝元旦作文 篇3

　　啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了!

　　這一天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。為了慶祝元旦節的到來(lái)，我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的`人在準備節目……。以上這三項，我全都要干!

　　我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì )了，自己接了3條彩龍;然后我幫同學(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。我拿著(zhù)小抄，走到臺上念起來(lái)“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。

　　10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。

慶祝元旦作文 篇4

　　精彩的元旦慶祝會(huì )XX的最后一天，我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì )，精彩的元旦慶祝會(huì )作文650字。在這一天下午，我們會(huì )有許許多多的節目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的`行列中……我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”，問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選，沒(méi)想到的是，李季還說(shuō)：“劉澍陽(yáng)，我們正好缺一個(gè)大臣，還不知道選誰(shuí)呢，要不就你來(lái)演吧！”我興高采烈的來(lái)到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強多了！我呢，也非常賣(mài)力的表演這大臣的角色，因為我還是個(gè)副導演呢，李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言！嘿嘿，因為我的老爸是導演嘛！所以每個(gè)動(dòng)作都設計好的，650字作文《精彩的元旦慶祝會(huì )作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個(gè)大臣是大腹便便類(lèi)型的，上朝的動(dòng)作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預期的效果，臺上、下的觀(guān)眾笑的不亦樂(lè )乎，我們的表演也愈加精彩起來(lái)，最后表演結束時(shí)，觀(guān)眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……通過(guò)這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演，但是，我們也體會(huì )到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！

慶祝元旦作文 篇5

　　在陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午，我們班舉行了元旦慶祝會(huì )。我到小時(shí)，已經(jīng)有大部分同學(xué)就坐了，他們一邊吃零食，一邊聊天，每個(gè)人都跟自己的好朋友坐在一起，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我看了半天，終于找到了座位——在吳鈺婷旁邊，我急忙跑過(guò)去坐下，不然晚了就沒(méi)座位了。

　　不一會(huì )兒，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)，宣布：“元旦慶祝會(huì )開(kāi)始！”同學(xué)們聽(tīng)后都高興的歡呼了起來(lái)。聲音落下，我們的小主持人——張一凡走上了臺，說(shuō)：“第一項，你做我猜�！北惆褍晌煌瑢W(xué)請了上來(lái)。張一凡拿了一張單子，對做動(dòng)作的同學(xué)指指上面，然后跟他竊竊私語(yǔ)著(zhù)。不一會(huì )兒，他轉過(guò)身來(lái)，宣布：“第一輪，開(kāi)始！”可做動(dòng)作的那位同學(xué)扭扭捏捏，不敢做，我們安靜的盯了他好長(cháng)時(shí)間，終于不耐煩了，把他轟了下去。雖然出師不利，但活動(dòng)照常進(jìn)行。主持人又請了一位同學(xué)上來(lái)，他一站到位，馬上做出一個(gè)手握方向盤(pán)的動(dòng)作，才提的人隨即就說(shuō)：“開(kāi)車(chē)！”我們都高興地為他鼓掌，但做動(dòng)作的`人又做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作，像是走路，猜題的人一時(shí)語(yǔ)塞，便請求提示。主持人說(shuō)：“打一動(dòng)物�！彼�想了半天，抓耳撓腮，想不出愛(ài)，只好棄權。同學(xué)們卻心急如焚，勸他不要放棄，但是他無(wú)奈的搖了搖頭。最后公布答案，竟然是人！他一臉沮喪，但他仍不善罷甘休，猜了好幾題，卻只猜對兩個(gè)。最后老師給他幾樣零食作為獎勵。之后，又有許多同學(xué)上來(lái)參加了這個(gè)活動(dòng)，千奇百怪的動(dòng)作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑話(huà)。

　　當我們還沉浸在上一項的歡樂(lè )中時(shí)，第二項開(kāi)始了：人體擺漢字！同學(xué)們都蹦了起來(lái)，把手舉得高高的，大喊：“我！我！”最后叫了幾個(gè)人，擺了許多有趣的漢字。

　　今天真開(kāi)心！

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