有趣的活動(dòng)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的有趣的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的活動(dòng)作文1
今天上午,等待許久的小記者活動(dòng)又開(kāi)始了,興奮的我早早來(lái)到學(xué)校一樓的機動(dòng)教室,參加有趣的沙盤(pán)體驗活動(dòng)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們首先做了熱身操,然后又做起“手拉手,找朋友”的游戲。游戲結束后老師把我們分成七個(gè)組,一個(gè)組6個(gè)人,分好組后沙盤(pán)游戲開(kāi)始了。
沙盤(pán)是一個(gè)長(cháng)方形的盒子,盒子分為兩層,第一層是沙子,第二層是一個(gè)抽屜,抽屜里有許多小玩具,那是沙具。沙盤(pán)游戲的'規則是每人一輪有一個(gè)機會(huì )可以放沙具,在放沙具時(shí)可以移動(dòng)別人的沙具,也可以把別人的沙具放回抽屜里,可是不能說(shuō)話(huà)。每個(gè)隊員都認認真真地思考和挑選自己心愛(ài)的沙具,最后擺成了一個(gè)沙盤(pán)。我們小組的作品是《人類(lèi)與自然》。之后,組員推介含露作為組代表上臺陳述我們的沙盤(pán)作品。
最后,感恩環(huán)節,讓我五味雜陳,因為生活中需要我們感恩的人和事很多,但總是會(huì )被我們忽略,趁著(zhù)這次機會(huì ),聽(tīng)從老師的指揮,我帶著(zhù)真心寫(xiě)下了心中的那一份感恩和感謝,表達心中一直難以說(shuō)出口的話(huà)語(yǔ)。
這次沙盤(pán)活動(dòng)不但有趣,還很有意義。它讓我懂得了:一個(gè)團隊要遵守規則和順序,不爭先恐后,才能愉快地合作,共同完成任務(wù)。而且還要時(shí)刻保持感恩之心,才能生活得更加美好。
有趣的活動(dòng)作文2
那天下午,舉行了有趣的活動(dòng),速算、背誦、科技展、其中最喜歡的是科技展,那就是我期待已久的作品展。
吃過(guò)午飯早早到了教室,發(fā)現教室已經(jīng)變了麼樣,抬頭一看天花板上掛上了拉花粘上了氣球,黑板也上也掛上了漂亮鮮艷歡慶元旦標語(yǔ),感覺(jué)漂亮極了。
這時(shí)同學(xué)高高興興手上都拿著(zhù)自己的作品從四面八方走來(lái),人都到齊了大家整整齊齊把心愛(ài)的作品放在了課桌上,你一言我一語(yǔ)相互評論著(zhù),這時(shí)科學(xué)老師從們口進(jìn)來(lái),班里立刻鴉雀無(wú)聲,安靜極了等待老師的評判,大家的眼光跟著(zhù)老師身影一起移動(dòng),過(guò)了一會(huì )班里七名同學(xué)入選了,其中最有創(chuàng )意是馬可欣了,他做的是臺燈是用一根皮管、電池、鋼絲、燈泡、紙杯做成的,外觀(guān)非常精美實(shí)用,利用廢舊物料做出來(lái)的.非常有創(chuàng )意,也非常環(huán)保。
嘿嘿我的制作也不錯呀,它有導線(xiàn)、燈泡、閘刀、電池、池盒利用物理串聯(lián)發(fā)光電學(xué)制作而成,我懂得了在沒(méi)有短路的情況下才能發(fā)光,光是萬(wàn)物之母,沒(méi)有光亮世界是一片黑暗和它的重要性,從制作到真實(shí)的過(guò)程加深我對它的物理電學(xué)的理解能力。
這次活動(dòng)使我懂得了科學(xué)發(fā)明給人民帶來(lái)無(wú)限的方便,科學(xué)家經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗和操作換回來(lái)的是大家的幸福和美好生活。
有趣的活動(dòng)作文3
今天,是個(gè)晴朗的日子,我們五年級同學(xué)去了青少年活動(dòng)中心學(xué)工。
我們乘車(chē)到了青少年活動(dòng)中心,我們上午要學(xué)習的課程是沙雕,下午要學(xué)習的是科學(xué)原理和用電子產(chǎn)品“抓狐貍”。其中,我最喜歡“抓狐貍”了。
我們的老師先給我們講解了電子產(chǎn)品:聲音測向儀的作用,還說(shuō)了要把裝狐貍的箱子上的標語(yǔ)、聲音(比如————嘟嘟嘟)以及狐貍的號碼都寫(xiě)下來(lái)才算全取三分,有達人卡,但粗心的`我們已經(jīng)不顧一切跑了出去,找起了箱子。
我和周旻鑒一隊,我們向四周望去,旁邊就有一個(gè)箱子,但是信號沒(méi)響,我跑了過(guò)去,原來(lái)沒(méi)有“狐貍”——發(fā)聲器。我說(shuō):“可惡!假的!”我們去了健身區,老師說(shuō)這里有“狐貍”,我們到了健身區,周旻鑒說(shuō):“響了!”我向四周望去,發(fā)現了一個(gè)木箱,我們越走越近,信號也越來(lái)越強,我們到了箱子邊,看見(jiàn)里面有發(fā)聲器,立刻記下了標語(yǔ),卻忘了記幾號和聲音了。我們又去找第二個(gè)了,由于聽(tīng)見(jiàn)了龐子怡的叫聲,我們立刻找到了第二個(gè)發(fā)聲器,可我們還是只記了標語(yǔ)。第三個(gè)發(fā)聲器我們找了很久也沒(méi)有找到。最后,熱心腸的王琸珣告訴了我第三個(gè)在樓梯口,我找到了,我又只寫(xiě)了標語(yǔ)。最后,我們得了一分。
沙雕和科學(xué)原理也很好玩呢!特別是科學(xué)原理,我們得了第一名哦!
這次學(xué)工真棒!
有趣的活動(dòng)作文4
今天上午,社區里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長(cháng)袖襯衫鋪在桌子上,我心里想:我在家里幫媽媽疊過(guò),但是這次要求很高,要評出好的同學(xué),我心里非常緊張,怕衣服疊得不夠整齊。社區里的老師喊:“預備,開(kāi)始!蔽蚁劝岩路.扣子扣好,再把衣服翻過(guò)來(lái),從肩中間對折后再把袖子翻到上面來(lái),另一邊也是這樣子。然后把衣服對折,翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結束,老師評出六個(gè)好的同學(xué),我是其中一個(gè),老師給我們發(fā)了練習本作為獎勵。
第二個(gè)比賽是釘扣子,老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線(xiàn)、鈕扣。我心里想:我從來(lái)沒(méi)有碰過(guò)針和線(xiàn),這下子慘了。我看人家如何穿線(xiàn),但輪到自己的時(shí)候一直穿不過(guò)去,可把我急壞了。我請教了同學(xué),慢慢地終于穿過(guò)了針眼,打了結。我把一個(gè)鈕扣放在手帕上,針從下面穿到了手帕上面,然后再穿到下面,來(lái)回幾次后最后在手帕的背面打了個(gè)結。有了第一個(gè)的經(jīng)驗后,第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽,我沒(méi)有拿到名次。
通過(guò)此次的生活小達人比賽——我要多多學(xué)習生活的本領(lǐng)。
有趣的活動(dòng)作文5
今天,我們上了一節活動(dòng)課,非常有趣。這節活動(dòng)課我們做的活動(dòng)是,一個(gè)人做著(zhù)動(dòng)作但不能發(fā)出聲音,其他人來(lái)猜。
鏡頭一:眉開(kāi)眼笑
第一個(gè)上去的是陳小蝶,她開(kāi)始表演了。小蝶一直站著(zhù)笑,根本看不出她在搞什么。過(guò)了一會(huì )兒,小蝶揚起了眉毛,黃欽樂(lè )毫不猶豫的答道:“眉開(kāi)眼笑!”姜榮坤說(shuō):“大笑!”還有很多同學(xué)發(fā)言著(zhù) ,十分吵鬧,最后老師說(shuō):“有人說(shuō)對了,是眉開(kāi)眼笑!蓖瑢W(xué)們指著(zhù)黃欽樂(lè )說(shuō):“是他!”然后小蝶下來(lái)了。
鏡頭二:聞雞起舞
第二個(gè)上臺的是倪碩,他首先兩手叉腰,然后學(xué)著(zhù)雞叫起來(lái):“喔喔,喔喔,喔喔!苯又(zhù)他又伸出拳頭,做了幾個(gè)打架的動(dòng)作,這些大家都知道是關(guān)于雞的成語(yǔ)。倪碩又做些動(dòng)作,不過(guò)呢,他又把拳 頭伸向黃欽樂(lè )和姜榮坤的面前,我感覺(jué)倪碩好像打到他們兩個(gè)了。姜榮坤立刻喊起來(lái):“雞飛打人,雞飛打人!”這時(shí)的倪碩已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)面通紅,氣喘吁吁。最后終于有人想出來(lái)了,那個(gè)人 就是我,我喊道:“聞雞起舞,聞雞起舞!”
我在今天的`活動(dòng)課“拍攝”了許多的有趣地方,特別有趣,今天我很高興,但還真有點(diǎn)意猶未盡。
有趣的活動(dòng)作文6
同學(xué)們,你們一定到下城區少年宮活動(dòng)過(guò)吧!是魔法廚房?還是安全體驗中心?你們猜我去了哪里?對了,我去了縫紉室,可有趣了!"嗒嗒嗒……"咦?怎么回事,這間房間里怎么了?這么大的聲音,哈!我來(lái)告訴你吧,我們在用電動(dòng)縫紉機做布袋子呢!老師發(fā)下了布,我拿到的是一塊淡藍色的花布,布上掛著(zhù)一個(gè)漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著(zhù),邊上還有一顆小星星在向我招手,我用手輕輕一拂,!好軟呀!看著(zhù)這塊可愛(ài)的布,我下決心,一定要好好做。
我開(kāi)始動(dòng)手了,著(zhù)先要把面線(xiàn)和底線(xiàn)繞好,這個(gè)工作可浪費了好多時(shí)間。
終于可以用針線(xiàn)了,我把布放平整,踩著(zhù)腳下的踏板,針一上一下不停地穿動(dòng),同時(shí)還發(fā)出震耳欲聾的響聲,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開(kāi)過(guò),著(zhù)著(zhù)針上下飛舞,用手緊緊抓著(zhù)布,把握著(zhù)布的`方向,不能讓線(xiàn)纏在一起,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下來(lái)休息一會(huì )兒,我使勁地揉著(zhù)眼睛,想放松一下,可不一會(huì )兒又要投入"工作"中去了,唉!好累!縫紉真不簡(jiǎn)單!有付出就有收獲,一個(gè)可愛(ài)的小圍裙終于做好了,我開(kāi)心地把它寄在了腰上,腦海里頓時(shí)有一個(gè)畫(huà)面出現,爸爸在廚房里也圍著(zhù)小圍裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地樂(lè )出聲來(lái)。
有趣的活動(dòng)作文7
這節體育課上,裘老師給大家玩了一個(gè)“小豬推車(chē)”的游戲!
這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單。一個(gè)同學(xué)抓著(zhù)另一個(gè)同學(xué)的腳,讓他用前肢在地上爬,哪一組爬得最快,那一組就獲勝。
比賽開(kāi)始了,先是李凱穎和楊帆對呂穎和杜念航。李凱穎和楊帆,一個(gè)是游泳能手,一個(gè)是體育委員,一定贏(yíng)定了。只見(jiàn)老師一聲令下,楊帆就猛得抬起李凱穎的腿,把它當做車(chē)把,李凱穎也使起了“狗刨式”,刨泥似的`往前爬。一下子就爬出了好幾十米遠。再看看呂穎和杜念航,偏偏是杜念航抬呂穎的腿,呂穎那條粗腿呀,杜念航要是能抬得動(dòng),那才怪呢!果然,一個(gè)車(chē)子你拉我拽,原地打轉,好不容易爬出去,沒(méi)到半路,“超載”了。
該我和石新雨了,我倆的任務(wù)特別艱巨,竟然是裘老師和葉盛田!我不停地叮囑石新雨:爬的時(shí)候要穩,沉著(zhù),千萬(wàn)別翻車(chē)。
比賽剛開(kāi)始,我就猛得抬起石新雨的腿,哎呦,真沉!我咬著(zhù)牙,抬著(zhù)石新雨的腿往前跑,石新雨大概也沒(méi)準備好吧,身子東歪西斜的。就這樣裘老師一組已經(jīng)上路了,我倆還是在原地打轉。跌跌撞撞的,真是急死人。
突然,石新雨把腿一抬,示意我舉高。她振作了起來(lái)。于是,我把她的粗腿,夾在胳膊底下,!我忽然覺(jué)得有使不完的勁,就這樣我們“一二”、“一二”的數著(zhù)口號,奮力向前“挺進(jìn)”,超過(guò)了裘老師他們。
啦啦隊席上,同學(xué)們都為我們加油,為我們喝彩。終于,我倆第一個(gè)到達終點(diǎn)。
“哇┄┄”我們隊贏(yíng)了。小豬推車(chē)這個(gè)游戲可真有意思。!
有趣的活動(dòng)作文8
學(xué)校為了豐富課外活動(dòng),我們學(xué)校里組織了一次親子活動(dòng),目的是加強學(xué)校之間的聯(lián)系。親子運動(dòng)會(huì )分為三種,有快樂(lè )向前沖、二人三組跑、有般小豬。經(jīng)過(guò)抽簽我被分到第二種,二人三組跑。我非常高興,因為這是一場(chǎng)有爸爸、媽媽和我一起參加的運動(dòng)會(huì ),我和爸爸在家里認真的練習。
下午第三節課,天氣晴朗,我們二年級的同學(xué)懷著(zhù)喜悅的'心情和家長(cháng)們來(lái)到操場(chǎng)上。我們組共有十位同學(xué)參加比賽,家長(cháng)和我們并排站著(zhù)。李老師把比賽的過(guò)程講了一邊說(shuō):大家請注意,這十位家庭用一根布條,每一組家庭到了終點(diǎn)才能把布條給另一個(gè)家庭。;還用不能出白線(xiàn)除了白線(xiàn)犯規矩就不能參加了。李老師說(shuō)開(kāi)始比賽,操場(chǎng)上頓時(shí)響起一片加油聲。第一組是徐子軒一家,他的媽媽給他們系上布條準備比賽,比賽開(kāi)始了我們班的選手都象火箭一樣沖出去。我是最后一個(gè),輪到我了我爸爸沒(méi)有時(shí)間,我和我姑父一組媽媽給我們系上布條。姑父一邊走一邊喊著(zhù):一二一;我和姑父竭盡全力沖出去,我聽(tīng)到同學(xué)們在為我們家油,我和姑父加快了速度到達了終點(diǎn)。我才喘了一口氣,我們班得了第一名,同學(xué)們和家長(cháng)都高興得跳了起來(lái)。
今天的活動(dòng)真好玩,讓我明白了友誼第一,比賽第二,以后再有這樣的活動(dòng)一定還會(huì )參加的。
有趣的活動(dòng)作文9
放暑假了,我帶著(zhù)我看過(guò)的課外書(shū)、好玩的玩具來(lái)到了屈原祠南門(mén)廣場(chǎng)參加義賣(mài)活動(dòng)。
到了那里,我把我帶的東西擺在地攤上,席地而坐,我等啊等,心里想著(zhù):快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)我的東西!等了半天,還是沒(méi)有等到一個(gè)人來(lái)買(mǎi)我的東西,我心里有點(diǎn)著(zhù)急了。就在我萬(wàn)分著(zhù)急的.時(shí)候,終于等到了一個(gè)老奶奶帶著(zhù)她的孫子來(lái)買(mǎi)東西,她問(wèn):“《父與子》適合多少歲的小孩看呀?”我連忙說(shuō):“老奶奶,這個(gè)書(shū)低年級的小孩都可以看!崩夏棠炭戳丝次,又看了看自己的孫孫,估計自己的孫子看不了,沒(méi)有買(mǎi)就走了。我又開(kāi)始等啊等,有一位阿姨來(lái)買(mǎi)《父與子》,她看了很久,覺(jué)得這本書(shū)很好,就買(mǎi)下來(lái)了。我高興地收下錢(qián),我班同學(xué)的媽媽也在我的地攤上買(mǎi)了兩本書(shū),并且給了10元錢(qián),嘴里說(shuō)不用找了,我還是找了3元錢(qián)給她。我又開(kāi)始等,繼續向顧客推薦書(shū),可沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi),我只好去向別人推薦我的玩具,在我的推薦下,有很多人想買(mǎi)我的玩具。
多么有趣的義賣(mài)活動(dòng)!在這個(gè)活動(dòng)中,我懂得了賺錢(qián)不容易,我們要養成不亂花錢(qián)的好習慣!
有趣的活動(dòng)作文10
赤日炎炎的夏日里,同學(xué)們在書(shū)聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅的課堂里奮發(fā)向上的讀書(shū)。
平時(shí)對我們學(xué)習嚴厲的李老師,今天終于能讓我們出去玩耍了。下課鈴響了,同學(xué)們興高采烈、爭先恐后地跑到寬闊的操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。
只見(jiàn)晴空萬(wàn)里,藍藍的天上有幾多白云,好像孩子們一張張純真的笑臉。我們在東墻邊做“丟手絹”的游戲。大家手拉著(zhù)手,圍成一個(gè)大圓圈,然后松開(kāi)手,像活潑可愛(ài)的'小雞一樣蹲在地上。
“丟手絹,丟手絹……”我們開(kāi)心地唱起來(lái)。這回丟手絹的是笨手笨腳的王一森同學(xué),他一面走一面唱,有時(shí)還在同學(xué)們的背后有意做個(gè)丟手絹的假動(dòng)作,讓別人撲個(gè)空,引得大伙兒發(fā)笑。正在大家哄笑的時(shí)候,王一森又輕又快地把手絹丟在了我的背后,他還是裝著(zhù)鎮靜的樣子一邊輕手輕腳地走,一邊得意洋洋地唱。我發(fā)覺(jué)身后有動(dòng)靜,連忙轉身,拾起手絹飛快的追上去。他發(fā)現我追上來(lái)了,大家歡天喜地地為我喝彩,還高喊著(zhù)要罰他學(xué)雞叫……
王一森認輸了,他按規定站在圓圈中間學(xué)了三聲雞叫,同學(xué)們聽(tīng)了,高興得蹦蹦跳跳,大家都玩的開(kāi)心極了!
這件事過(guò)去很久啦!我多么希望現在的課余生活還能有這樣有趣的活動(dòng)和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,那是我們快樂(lè )的天堂!
有趣的活動(dòng)作文11
國慶節到了,要放八天假,在國慶節的那一天,媽媽給我安排了一個(gè)擊劍活動(dòng)。
到了擊劍的地方,一位擊劍教練領(lǐng)著(zhù)我們到了體驗的位置,在走廊里,教練給我們介紹了一下?lián)魟Φ膩?lái)源和一些著(zhù)名的擊劍選手。擊劍有兩個(gè)稱(chēng)號,第一個(gè)是“格斗中的芭蕾”,第二個(gè)叫做“名模的必修課”,表示在戰斗中感覺(jué)就像在跳芭蕾,哈哈,真奇怪。教練先給我套上了防護服裝,再教我擊劍的禮儀:叫擺出丁字步,左手叉腰,右手先向前伸直,再把小臂收回來(lái),又把手臂伸直,最后手再放回原位。接著(zhù),他教我怎樣向前一步刺對方的身體,或怎樣后退一步防護。我和教練嘗試著(zhù)對練了一局,我感覺(jué)好好玩兒呀!對練完之后,教練幫我把頭盔摘了下來(lái),防護服裝也脫了下來(lái),然后就轉身把服裝柜回原位了。我跑向媽媽?zhuān)瑔?wèn):“該下課了嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“可能吧!
這一次的體驗活動(dòng)不僅很好玩兒,還更加深刻的'了解了擊劍。我嘗試著(zhù)跟教練對練過(guò)之后,我心想:其實(shí)被擊中也不疼,因為有防護服裝,這樣我就可以放心的玩兒啦!擊劍為我提高了專(zhuān)注力,我喜歡這項運動(dòng)。我覺(jué)得擊劍好有趣呀,真想再次嘗試嘗試!
有趣的活動(dòng)作文12
正如愛(ài)因斯坦說(shuō)的:沒(méi)有想象力的靈魂,就像是沒(méi)有望遠鏡的天文臺。這次課,岳老師讓我們充分發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng )造力來(lái)做一頂太陽(yáng)帽,我興奮不已!
活動(dòng)前,我們各自拿出準備好的材料:剪刀、彩筆、卡紙、裝飾品……大家迫不及待,躍躍欲試,都想大展身手一番。
活動(dòng)開(kāi)始了,我手里攥著(zhù)筆,絞盡腦汁地先在卡紙上勾勒著(zhù)太陽(yáng)帽的輪廓。費盡了九牛二虎的力氣,一頂可愛(ài)的太陽(yáng)帽草圖就誕生啦!其次,我拿起剪刀,把太陽(yáng)帽圖案剪了下來(lái);然后,我把太陽(yáng)帽的邊沿用訂書(shū)機訂在一起,連接起來(lái),就這樣,帽檐就顯現出來(lái)了,太陽(yáng)帽初見(jiàn)雛形?粗(zhù)這頂太陽(yáng)帽,好像少了點(diǎn)什么?接著(zhù),我做了一些裝飾品七拼八湊裝飾在了帽子上,又用彩色筆在帽檐上寫(xiě)上了大大的“l(fā)ove”。我看著(zhù)自己精心設計的有模有樣的帽子,便喜上眉梢,不禁小聲笑了起來(lái),估計誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)。
最后,我小心翼翼把做好的太陽(yáng)帽戴在頭上,發(fā)現我做的帽子帽檐小了,遮不了太陽(yáng)。這時(shí),大家制作的帽子也大功告成了,有的同學(xué)戴著(zhù)博士帽像一位位博士;有的同學(xué)戴著(zhù)一項尖角帽子像舞臺上的小丑;還有的.同學(xué)戴上自制的帽子和眼睛,像要外出旅游,真是千奇百怪,別具一格!
今天這個(gè)活動(dòng)太有趣了!不僅發(fā)揮了我們充分的想象力,還體現了我們的繪畫(huà)動(dòng)手能力,真是一舉兩得呀!
有趣的活動(dòng)作文13
動(dòng)物們決定開(kāi)展一次有趣的活動(dòng)。
我們干什么好呢?動(dòng)物們想啊想,最后統一拔河。
大象當裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的`是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開(kāi)始了。以老虎為首的隊拼盡全力拉,而以綿羊為首的隊則有口令的叫:“一二一,一二一!”他們齊心協(xié)力,終于把老虎隊打敗了。老虎隊的成員們紛紛大叫:“等著(zhù)瞧吧!我們一定會(huì )打敗你們的!”
第二局,老虎隊更加用力,仿佛都達成了默契似的。綿羊隊敵不過(guò),只能眼巴巴的看著(zhù)小紅旗向老虎隊靠近……隨著(zhù)一聲哨聲,老虎隊獲勝了!場(chǎng)地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。
第三局,最后一局,場(chǎng)面十分緊張,綿羊隊手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著(zhù),他們咬緊牙關(guān),忍著(zhù)疼痛……只是可惜,還是輸了比賽。
這時(shí),老虎隊說(shuō):“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊!辈门胁唤獾膯(wèn):“為什么?”老虎隊說(shuō):“綿羊隊他們本身實(shí)力就弱,這對他們不公平!”獅子校長(cháng)想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個(gè)隊都成第一吧!”大象覺(jué)得這也合理,于是,兩個(gè)隊的隊長(cháng)都等上臺領(lǐng)獎,大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開(kāi)心!
五年級:無(wú)淚少女
有趣的活動(dòng)作文14
“加油,加油……”高湖中心小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)了排山倒海般的吶喊聲,是什么事情這么熱鬧啊,去看看吧。
原來(lái)這是他們在利用課外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行比賽呢?,現在進(jìn)行的是五年級二班和六年級二班之間的拔河比賽,我也代表六年級二班在其中哦。在和五年級二班比賽時(shí)我們輕而易舉地贏(yíng)了,接下來(lái)是我們和六年級一班的對抗,我們兩個(gè)班勢均力敵,剛開(kāi)始時(shí)繩子幾乎不動(dòng),這時(shí),我們班的幾位同學(xué)由于用力過(guò)猛倒了,繩子一下子到了那邊,我們慌了,拉拉隊的同學(xué)看到這種情形想上來(lái)幫忙但是被裁判攔住了。當時(shí)我想:我們一定要贏(yíng),一定要為六年級二班爭光!這時(shí),有位同學(xué)在旁邊喊:“快站起來(lái),整理好心情繼續加油,勝利是我們的!”聽(tīng)到這句話(huà)同學(xué)們也勇氣倍加,信心十足地接受了挑戰,我們費了九牛二虎之力終于贏(yíng)了六年級一班!耙!我們是總冠軍!”同學(xué)們高興得手舞足蹈。
我們的比賽結束了,接下來(lái)是老師們激烈的羽毛球比賽。老師們也非常厲害,個(gè)個(gè)身手敏捷,一個(gè)也不差。老師們在比賽時(shí),同學(xué)們的加油聲震耳欲聾,尤其是為自己的老師加油時(shí),那是不遺余力!
老師們的比賽結束了,汗水也淘氣地爬到了老師們的'臉上,雖然很累但個(gè)個(gè)心情愉快。真是個(gè)多姿多彩的課外活動(dòng)!等待著(zhù)下次比賽的降臨,到時(shí)期盼著(zhù)大家的參與哦!
有趣的活動(dòng)作文15
今天上午,班主任朱老師帶著(zhù)我們全班二十多位同學(xué)和他們的爸爸、媽媽?zhuān)ナ泄簿謪⒂^(guān)。
首先,我們觀(guān)看了警犬表演。警犬又乖,本領(lǐng)又大,警察讓它跳,它就跳;讓它退,它就退;讓它站,它就站;讓它去抓壞人,它就去抓壞人,還咬住不放。你不要看大警犬的本領(lǐng)大,小警犬的本領(lǐng)更大呢!它能聞出雞血、鴨血、人血等,如果聞到人血,它就會(huì )趴下來(lái)不動(dòng),警察就知道它聞到了人血。
看完了警犬表演,我們接著(zhù)去刑偵大隊三樓化學(xué)實(shí)驗室,認識酸堿性。只見(jiàn)一位警察阿姨拿出一張黃色的試紙,把它放到酸里面,它就變成了紅色;把它放到堿里面,它就變成了藍色,這就像表演魔術(shù)一樣。
然后,我們又去指紋實(shí)驗室參觀(guān)指紋采集。警察叔叔給我們每人發(fā)了一張空白的明信片。我先在明信片上畫(huà)了一座房子,然后按上大拇指,接著(zhù)刷上一層黑色的粉,剛才按下去的指印就馬上出來(lái)了,好神奇!
最后,我們還聽(tīng)警察叔叔講生活安全的`故事,還去了市政府參觀(guān)城市規劃展覽。
這真是一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)!
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