元宵節的歡樂(lè )作文(必備6篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的元宵節的歡樂(lè )作文6篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節的歡樂(lè )作文 篇1
“元宵節，月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀(guān)花燈，踩高蹺，大街小巷真熱鬧�！闭率�，是我國傳統節日元宵節。提前兩天，我們的校園里就已經(jīng)張燈結彩，充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛。
一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠。每一層的走廊里都掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠，燈籠下面還有一只小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)燈謎。早讀課一下課，老師就帶著(zhù)同學(xué)們去猜燈謎。只見(jiàn)同學(xué)們小心翼翼地扯下紙條，嘴里念念有詞。有的想了一會(huì )兒，恍然大悟，然后喜笑顏開(kāi)；有的眉頭緊鎖，急得不得了；有的`三五成群，聚在一起竊竊私語(yǔ)，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，熱鬧極了。
有的說(shuō)：“我的是‘小時(shí)胖乎乎，老來(lái)皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭�！遣皇菞棸�？”有的說(shuō)：“你的真簡(jiǎn)單，我的是：‘山里紅果長(cháng)細刺，酸酸甜甜開(kāi)胃好�！@是什么？”“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”再難的題，只要大家一討論，便迎刃而解了。
中午，我們一起吃了元宵，甜甜的，好吃極了。飯后，同學(xué)們帶著(zhù)猜好的燈謎，去兌獎品。有人興高采烈地帶著(zhù)獎品回來(lái)了，有人卻敗興而歸。獎品是一個(gè)精致的存錢(qián)罐，還附贈一把小鎖和兩把小鑰匙，得到的同學(xué)都高興極了，校園里洋溢著(zhù)節日的氛圍。
今年的元宵節可真快樂(lè )呀！
元宵節的歡樂(lè )作文 篇2
今天是農歷正月十五，元宵節。在這特別的日子里，家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來(lái)慶祝元宵。
我們學(xué)校也不例外。元宵節那天，同學(xué)們各自施展才能，親手制作了花燈，有“兔子燈”、“紅包燈”、“柚子燈”等，真是琳瑯滿(mǎn)目、千姿百態(tài)！接著(zhù)，我們還猜了燈謎。大家各自拿出事先準備好的燈謎謎面，貼在燈籠的底部，然后拿到走廊里讓別人猜自己的燈謎，猜中還有小獎品哦！頓時(shí)，教室外的`走廊里人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡！
另外，我們優(yōu)在食堂阿姨的幫助下親自制作了湯圓。我們做的湯圓跟超市賣(mài)的可不一樣。是大家發(fā)揮想象力、捏出了自己心目中湯圓的樣子。那形狀五花八門(mén)、層出不窮，只有你想不到的，沒(méi)有我們做不到的！
最后，我們一邊吃著(zhù)自己做的湯圓，一邊談笑風(fēng)生，愉快地度過(guò)了這個(gè)難忘的元宵節。
元宵節的歡樂(lè )作文 篇3
正月十五鬧元宵，一大早我就被此起彼伏的鞭炮聲給吵醒了。剛起床，我就聞到了一股香香甜甜的味道，不用猜，一定是我最?lèi)?ài)吃的湯圓。等我洗漱完畢，媽媽早已把湯圓端上了桌，有芝麻餡的、有豆沙餡、還有我最?lèi)?ài)的水果餡的。
我一邊吃著(zhù)美味的.湯圓，一邊在想今天因為下雨，不能出去賞燈了，在家該怎么過(guò)一個(gè)熱鬧的元宵節呢？哈哈，想到了。我躲進(jìn)自己的房間，挑選了幾張色彩鮮艷的卡紙，拿剪刀，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”幾聲，卡紙就變成了五彩繽紛的小彩帶。在這些小彩帶上我寫(xiě)上了在網(wǎng)上精挑細選的燈謎，一共二十條。接著(zhù)我又在小黑板上畫(huà)上一個(gè)胖娃娃。好了，大功告成，就等好戲開(kāi)場(chǎng)了。
滿(mǎn)懷期待的時(shí)刻終于來(lái)了，一吃完晚飯，我就迫不及待地向大家宣布，“家庭喜樂(lè )會(huì )”正式開(kāi)始。在全家人探究的目光中我拿出了藏了一天的“寶貝”�！芭�，原來(lái)是猜燈謎啊，我喜歡�！眿寢屨f(shuō)。爸爸也不甘示弱地說(shuō)：“這可是我的強項哦”�！叭嗣撘路�，它穿衣服。人脫帽子，它戴帽子�！保ù蛞蝗粘Ｓ闷罚耙旅奔堋�。爸爸媽媽幾乎同時(shí)說(shuō)出了謎底，真是旗鼓相當呀，爺爺和奶奶也猜對了幾個(gè)，最后還剩下三個(gè)比較難的，他們就一起討論，可熱鬧了。猜謎游戲環(huán)節結束后我拿出了小黑板，奶奶看了看，笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)胖娃娃怎么沒(méi)有鼻子��？”爸爸先自告奮勇地站起來(lái)說(shuō)，我來(lái)畫(huà)。我用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，讓他原地轉三圈再去畫(huà)。爸爸轉了三圈后，已經(jīng)站不穩了，呵呵，他把鼻子畫(huà)到了胖娃娃的眼睛上，全家人肚子都笑疼了。。。。。。
元宵節雖然過(guò)完了，可全家人幸福、快樂(lè )的畫(huà)面卻永遠留在了我的記憶中。
元宵節的歡樂(lè )作文 篇4
元宵節剛過(guò)去不久，很多活動(dòng)都讓我記憶猶新，但我認為最好玩、有趣的應該是星期四時(shí)做圓子的活動(dòng)。
星期四下午，同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待得想做圓子，待食堂阿姨將面團送來(lái)時(shí)，我們爭先恐后地上去領(lǐng)。剛領(lǐng)到小面團，我們就開(kāi)始做了。
老師說(shuō)可以做的有創(chuàng )意，所以我思考了一會(huì )，決定做成正方形的，看起來(lái)像一個(gè)小盒子。好朋友做的是三角形的，好似金字塔那樣！別的同學(xué)做的'也都很有趣，有卡通人物，有可愛(ài)的小兔子，有逼真的雪人，還有……做完后，經(jīng)過(guò)耐心地等待，終于兩名同學(xué)將圓子斷了上來(lái)，大家享用著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了！
這次活動(dòng)真有趣呀！希望下次還能開(kāi)展！
元宵節的歡樂(lè )作文 篇5
昨天是元宵節，是春節的最后一天。晚上，我自己一吃完晚飯，就迫不及待地拿著(zhù)魔棒花燈，和媽媽一起到樓下玩。
到了樓下廣場(chǎng)，我自己向四周一看，已經(jīng)有許多小朋友跟著(zhù)大人出來(lái)玩了。他們也像我自己一樣，個(gè)個(gè)挑著(zhù)花燈。那些花燈形態(tài)各異，有汽車(chē)花燈，有紙兔花燈，有啦啦棒花燈……其中有個(gè)小女孩可有趣了：頭上戴著(zhù)一對“牛角”，她只要一按按鈕，那對“牛角”就亮了起來(lái)，還不停地唱著(zhù)歌，十分引人注目。
我自己們走出大門(mén)，看到一群人正圍著(zhù)什么東西，我自己們十分好奇，便湊了過(guò)去，一看，原來(lái)他們在買(mǎi)花炮。那些五顏六色的花炮令人眼花繚亂。我自己買(mǎi)了一盒響炮和一捆手搖煙花，又到超市買(mǎi)了個(gè)打火機。我自己和媽媽來(lái)到花壇旁，點(diǎn)燃了一根手搖煙花。我自己拿著(zhù)手搖煙花甩來(lái)甩去。它一會(huì )兒變成紅色，一會(huì )兒變成黃色，一會(huì )兒變成紫色，一會(huì )兒變成綠色，漂亮極了。我自己想，這煙花應該叫變色煙花才對。放了會(huì )兒手搖煙花，我自己又去放響炮，媽媽接著(zhù)繼續放手搖煙花。我自己把響炮在擦紙上擦了一下，然后把它扔了出去。只聽(tīng)“砰”的'一聲，響炮炸開(kāi)了，我自己和媽媽都嚇了一跳。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。不知不覺(jué)回家的時(shí)間到了，我自己戀戀不舍地跟媽媽回家了。
元宵節的歡樂(lè )作文 篇6
今年的元宵節，媽媽給我買(mǎi)了一盞元宵節，一個(gè)豬頭的造型。
這盞燈的外型是一個(gè)胖嘟嘟的大豬頭，它有一個(gè)圓圓的`鼻子，一張小小的嘴，一對大大的招風(fēng)耳，樣子很可愛(ài)。
燈是透明的，可以看見(jiàn)里面有一個(gè)小風(fēng)扇，和許多小小的泡沫粒。只要按一按鼻子下面的小按紐，風(fēng)扇就會(huì )轉動(dòng)起來(lái)，吹起的泡沫粒像雪花一樣，加上小眼睛也亮起來(lái)了，真是美極了。仔細聽(tīng)，音樂(lè )響起來(lái)了，一首接著(zhù)一首，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。
提著(zhù)元宵節，和爸爸、媽媽到外面散步，不時(shí)引來(lái)小朋友羨慕的目光，讓我心里也樂(lè )滋滋的。
雞年的元宵節，因為有了小豬燈陪我，過(guò)得更有意思了。
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