重陽(yáng)敬老主題班會(huì )

時(shí)間:2024-02-23 13:31:32 重陽(yáng)節 我要投稿

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )

  在我們的學(xué)習時(shí)代,大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì )形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。敲定一個(gè)主題班會(huì ),都需要做哪些準備呢?以下是小編精心整理的重陽(yáng)敬老主題班會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )1

  一、活動(dòng)目的:

  1.讓孩子解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2.培養孩子敬老,愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月15日星期五

  三、活動(dòng)準備:

  1、背誦

  《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》

 。ㄌ疲┩蹙S(東晉)陶淵明

  獨在異鄉為異客,采菊東籬下,每逢佳節倍思親。悠然見(jiàn)南山。

  遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,遍插茱萸少一人。飛鳥(niǎo)相與還。

  2、同學(xué)和家長(cháng)一起準備一個(gè)尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。

  3、同學(xué)和家長(cháng)一起準備一句國學(xué)里關(guān)敬老,孝道的名句。(最好能理解并背誦下來(lái))

  4、同學(xué)根據各自實(shí)際情況寫(xiě)一句“尊老承諾”。

  例:

  親愛(ài)我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫(xiě)搜集的名句)

  承諾:我每周幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學(xué)都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)

  承諾人:

  監督人:家長(cháng)簽名

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、重陽(yáng)節的.時(shí)間

  2、尊老的名句交流

  3、重陽(yáng)節的來(lái)歷

  4、尊老的故事:古代、名人、身邊

  5、重陽(yáng)節的習俗

  6、我們可以這樣做

  7、重陽(yáng)節的詩(shī)句

  8、尊老承諾

  9、重陽(yáng)節尊老

  10、在節日里為老人送上一份禮物(重心意)

  五、總結

  活動(dòng)結束

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )2

  一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:

  1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  二、教學(xué)準備:

  大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

  三、教學(xué)過(guò)程:

  一.介紹重陽(yáng)節

 。1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?

 。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節師:

  小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的'小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎”

  三.互動(dòng)環(huán)節

 。1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。

 。2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。

 。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

 。5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。

  四、教學(xué)結束。

  教學(xué)反思:

  農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽(yáng)節(也稱(chēng)敬老節),敬老愛(ài)老是中華民族傳統美德,源遠流長(cháng)。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的。但是平時(shí)孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒(méi)有體會(huì )到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛(ài)護多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛(ài),同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結合一年一度的傳統節日——重陽(yáng)節,設計了一系列的重陽(yáng)節教學(xué)。通過(guò)這個(gè)教學(xué),也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛(ài),同時(shí)也學(xué)會(huì )為祖輩做一些什么。

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )3

  活動(dòng)目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。

  2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛(ài)。

  3、培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

  4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識。

  2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

  3、在本班老師的指導下制作小禮品。

  4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。

  5、糖果若干幼兒園重陽(yáng)節。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問(wèn)個(gè)好。"

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節目。

  4、請老人與幼兒一起看段視頻

 。1)請老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

 。2)請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

  6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  7、幼兒給老人送上小禮品。(音樂(lè )—愛(ài)的奉獻)

  結束活動(dòng):

  全體幼兒在老師的`帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

  教學(xué)反思:

  能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )4

  “尊老、敬老”是我國的一項光榮傳統,俗話(huà)說(shuō):“尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天!本褪歉嬲]我們尊老的重要性。在今年重陽(yáng)節到來(lái)之際,學(xué)校也通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)表達對老人的感謝之情。

  為讓“尊老、敬老”之風(fēng)傳遍學(xué)校,滲透于每個(gè)學(xué)生的心間,我們還舉行了“尊老、敬老”主題班隊活動(dòng),在“尊敬長(cháng)輩 孝敬父母”主題系列教育活動(dòng)中,黃土小學(xué)全體教師積極參與,在以后的日子里,也將繼續將此項活動(dòng)積極深入地開(kāi)展下去,教育學(xué)生將“尊敬長(cháng)輩 孝敬父母”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,平時(shí)關(guān)心父母,幫父母做一些力所能及的事,體貼父母,在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念,增強他們的社會(huì )責任感,從而培養他們尊老、敬老、愛(ài)老的傳統美德。

  重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )7

  “九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情!鞭r歷九月初九是我國的傳統節日——重陽(yáng)節,為了弘揚學(xué)生尊老敬老、愛(ài)老助老的傳統美德,柏合學(xué)校在重陽(yáng)節來(lái)臨之際,積極組織各班開(kāi)展了形式多樣的重陽(yáng)節主題班會(huì )活動(dòng)。

  班隊會(huì )上,各班以“九九重陽(yáng)?尊老敬老”為主題進(jìn)行宣傳教育:有的班級通過(guò)評比重陽(yáng)小報的形式,讓學(xué)生深入了解了中國傳統文化;有的班級通過(guò)“祝福話(huà)”的形式,讓學(xué)生寫(xiě)上對老人的祝福;有的班級通過(guò)朗誦詩(shī)歌的形式,用樸實(shí)無(wú)華的.句子表達出對父母的感謝;有的班級通過(guò)歌唱的形式,心中漸漸萌生出感恩的種子 。

  此次主題班會(huì )形式多樣,通過(guò)優(yōu)美的詩(shī)歌、感人的故事、生動(dòng)的事例,不但使同學(xué)們知道了重陽(yáng)節的由來(lái),還懂得了尊老愛(ài)老是我們中華民族的優(yōu)良傳統,從而告誡每位同學(xué)都要尊敬老人,幫助長(cháng)輩做自己力所能及的事情。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)信心十足,紛紛表示自己能做到,而且能做得特別好。

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )5

  第一部分 重陽(yáng)節介紹

  《易經(jīng)》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽(yáng)數,九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故曰重陽(yáng),也叫重九。重陽(yáng)節早在戰國時(shí)期就已經(jīng)形成,自魏晉重陽(yáng)氣氛日漸濃郁,倍受歷代文人墨客吟詠,到了唐代被正式定為民間的節日,此后歷朝歷代沿襲至今。

  重陽(yáng)節,為每年的農歷九月初九日,是中國傳統節日!爸仃(yáng)”也叫“重九”,又稱(chēng)重九節、曬秋節、“踏秋”,中國傳統節日。慶祝重陽(yáng)節一般會(huì )包括出游賞秋、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。每年的農歷九月初九日,與除夕、清明節、中元節三節統稱(chēng)中國傳統四大祭祖的節日。

  農歷九月九日被定為老人節,倡導全社會(huì )樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。2006年5月20日,重陽(yáng)節被國務(wù)院列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  2018年10月17為農歷九月九日,為我國的傳統節日,重陽(yáng)節,也是敬老節。

  【關(guān)于重陽(yáng)節傳說(shuō)一:求壽說(shuō)】

  較早有關(guān)重陽(yáng)節的傳說(shuō),見(jiàn)于梁朝吳均的《續齊諧記》:

  汝南桓景隨費長(cháng)房游學(xué)累年,長(cháng)房謂曰:“九月九日,汝家中當有災。宜急去,令家人各作絳囊,盛茱萸,以系臂,登高飲菊花酒,此禍可除!本叭缪,齊家登山。夕還,見(jiàn)雞犬牛羊一時(shí)暴死。長(cháng)房聞之曰:“此可代也!苯袷廊司湃盏歉唢嬀,婦人帶茱萸囊,蓋始于此。

  【關(guān)于重陽(yáng)節傳說(shuō)二:辟邪說(shuō)】

  相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年桓景的父母,他自己也因病差點(diǎn)畢命。病愈之后,他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉親,決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔;妇八奶幵L(fǎng)師尋道,訪(fǎng)遍各地的名山高士,終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng),桓景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著(zhù)神奇法力的仙長(cháng),仙長(cháng)為他的精神所感動(dòng),終于收留了桓景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍;妇皬U寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。 這一天仙長(cháng)把桓景叫到跟前說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應該回去為民除害了”。仙長(cháng)送給他一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授辟邪用法,讓他騎著(zhù)仙鶴趕回家去。

  桓景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時(shí)分,隨著(zhù)幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)桓景手持降妖寶劍追下山來(lái),幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復一年地流傳下來(lái)

  后來(lái)人們就把重陽(yáng)節登高的風(fēng)俗看作是免災避禍的活動(dòng)。

  重陽(yáng)節習俗

  賞 秋

  重陽(yáng)節是最好的賞秋時(shí)期,中國南方還有些山區村落保留了“曬秋”特色。去鄉村賞民俗、看曬秋,已成為鄉村旅游的一種時(shí)尚!皶袂铩笔且环N典型的農俗現象,具有極強的地域特色。

  登 高

  重陽(yáng)節首先有登高的習俗。金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。

  早在西漢,《長(cháng)安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀(guān)景之記載。在東晉時(shí),有著(zhù)名的“龍山落帽”故事。

  吃重陽(yáng)糕

  九月九日天明時(shí),講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。

  第二部分 中國孝親敬老傳統

  中國孝親敬老傳統

  在中華民族,孝的觀(guān)念源遠流長(cháng),甲骨文中就已經(jīng)出現了“孝”字,就是說(shuō)在公元前11世紀以前,華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀(guān)念!对(shī)經(jīng)》中則有“哀哀父母,生我劬(qú)勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。而關(guān)于敬老、養老的專(zhuān)門(mén)史料記載則可以追溯到三千多年前。

  中國傳統孝道文化是一個(gè)復合概念,內容豐富,涉及面廣。既有文化理念,又有制度禮儀。從敬養上分析,主要包含以下幾個(gè)方面的內容:

  敬 親

  中國傳統孝道的精髓在于提倡對父母首先要“敬”和“愛(ài)”,沒(méi)有敬和愛(ài),就談不上孝?鬃釉唬骸敖裰⒄,是謂能養。至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?”

  奉 養

  中國傳統孝道的物質(zhì)基礎就是要從物質(zhì)上供養父母,即贍養父母,“生則養”,這是孝敬父母的最低綱領(lǐng)。孝道強調老年父母在物質(zhì)生活上的優(yōu)先性。

  侍 疾

  老年人年老體弱,容易得病,因此,中國傳統孝道把“侍疾”作為重要內容。侍疾就是如果老年父母生病,要及時(shí)診治,精心照料,多給父母生活和精神上的關(guān)懷。

  立 身

  《孝經(jīng)》云:“安身行道,揚名于世,孝之終也”。這就是說(shuō),做子女的要“立身”并成就一番事業(yè)。兒女事業(yè)上有了成就,父母就會(huì )感到高興,感到光榮,感到自豪。因此,終日無(wú)所事事,一生庸庸碌碌,這也是對父母的不孝。

  諫 諍

  《孝經(jīng)》諫諍章指出:“父有爭子,則身不陷於不義。故當不義,則子不可以不爭於父”。在父母有不義的時(shí)候,不僅不能順從,而應諫諍父母,使其改正不義,這樣可以防止父母陷於不義。

  善 終

  《孝經(jīng)》指出:“孝子之事親也,居則致其敬,養則致其樂(lè ),病則致其憂(yōu),喪則致其哀,祭則致其嚴,五者備矣,然后能事親”。儒家的.孝道把送葬看得很重,在喪禮時(shí)要盡各種禮儀。

  《孝經(jīng)》“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民親愛(ài),莫善于孝”;“夫孝,德之本也”!缎⒔(jīng)》,以孝為綱,歷陳“五等之孝”,提出了天子、諸侯、卿大夫、士、庶人各個(gè)等級所應遵守的基本規范,成為兩千多年來(lái)的文化經(jīng)典之一。

  《論語(yǔ)》 “父母在,不遠游,游必有方!、“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?”“.弟子入則孝,出則弟!

  《弟子規》 “父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”、“首孝弟,次謹信”、“親所好,力為具;親所惡,謹為去!、“親有過(guò),諫使更。恬吾色,柔吾聲!、“親愛(ài)我,孝何難;親惡我,孝方賢!

  “為人子,止于孝;為人父,止于慈!

  ——《大學(xué)》

  “孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾參中夫四德者也!

  ——《家語(yǔ)弟子行》

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  ——《游子吟》

  “萬(wàn)善孝為先,信奉添祿!薄笆绿ザ髦,三生報答輕”

  ——《勸孝歌》

  周代

  周代不僅倡導尊老敬賢的道德風(fēng)尚,還要定期舉行養老禮儀。周代的養老禮儀包括朝廷和地方兩個(gè)層次。

  在朝廷,天子一般都要定期視察學(xué)校,親行養老之禮,在太學(xué)設宴款待三老、五更及群老,以示恩寵禮遇。

  在地方,則每年都要定期舉行鄉飲酒禮。鄉是周天子及諸侯都城四郊的基層組織單位,以一萬(wàn)二千五百家為一鄉,相傳天子有六鄉、諸侯有三鄉。舉行鄉飲酒禮時(shí),六十歲以上的老人享有特殊的禮遇,他們不僅受到晚輩的伺候,還依年齡而別,年齡越大,享用的美味佳肴也越豐富。舉行鄉飲酒禮的目的在于正齒位,序人倫,尊老敬賢,敦睦鄉里。 周代朝廷對老年人及其家庭也實(shí)行優(yōu)惠政策。

  漢代

  提倡“以孝治天下”,選拔官員也把“孝”作為一個(gè)基本標準。

  唐朝

  參加醫學(xué)、算學(xué)、律學(xué)考試的人不用讀五經(jīng),但《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)》卻不能不讀,類(lèi)似現代大學(xué)的“公共課”;唐玄宗曾親自為《孝經(jīng)》作注,《孝經(jīng)》也是《十三經(jīng)注疏》中唯一一部由皇帝注釋的儒家經(jīng)典。

  宋代

  我國的儒學(xué)倫理得到了較大的發(fā)展,但其間宣揚的孝道有的偏離了儒家的基本原則,在歷史上起到了較大的誤導作用。

  清代

  康熙、乾隆等也極力提倡孝道,他們經(jīng)常舉行“千叟宴”,頒詔“旌表百歲”,昭示其尊老敬賢的教化,推行其以少勝多的統治政策。

  我國歷代的法令都有類(lèi)似的規定,凡需贍養老人者,官府可以減免其徭役和賦稅,有罪者可以減輕其刑罰;同時(shí)都把“不孝”定為十惡大罪之一,不肯撫養甚至辱罵毆打父母或祖父母者,都要被官府嚴厲處治,甚至處以絞刑和腰斬。

  第三部分 孝親敬老從我做起

  曾經(jīng)有一個(gè)記者向比爾·蓋茨提出了一個(gè)問(wèn)題“你認為最不能等待的事是什么?比爾·蓋茨說(shuō)道:“根據我的經(jīng)驗,我認為世上最不能等待的事就是孝順!

  《孔子家語(yǔ)卷二 ·致思第八》:“與友厚而小絕之,失之三也!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待也!弊鐾磔叺娜舻鹊接幸惶臁白佑B而親不待”了,你再說(shuō)后悔,可就什么都晚了。

  我們既沒(méi)有錢(qián),也沒(méi)有太大的能力,尊老、敬老是長(cháng)大了的事,你們說(shuō)對嗎?

  孝敬六心

  常問(wèn)好、講禮貌,讓長(cháng)輩舒心;

  少空談、多幫忙,讓長(cháng)輩省心;

  求上進(jìn)、求正道,讓長(cháng)輩放心;

  勤學(xué)習、苦鉆研,讓長(cháng)輩開(kāi)心;

  遇難了、勤商量,讓長(cháng)輩稱(chēng)心;

  遇矛盾、能寬容,讓長(cháng)輩順心。

  孝親敬老從我做起

  現在的我們能做些什么?

  做好自己的事

  多做一些力所能及的家務(wù)事

  尊重、關(guān)心、照顧長(cháng)輩

  推而廣之,尊重、孝敬所有的老人

  養老,在物質(zhì)生活上照顧贍養長(cháng)輩

  敬老,在精神生活上真正敬重長(cháng)輩

  尊老,用學(xué)業(yè)上的進(jìn)步讓長(cháng)輩感到欣慰

  報恩,將孝敬長(cháng)輩的愛(ài)心推及到關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民。

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )6

  教學(xué)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的'事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  教學(xué)準備:

  課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?

  小結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言師提問(wèn):

  九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  三、學(xué)習兒歌《九月九》

  九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  四、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )7

  活動(dòng)目標

  1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。

  2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的`關(guān)愛(ài)。

  3、培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、主題:《了不起的爺爺奶奶》

 、傩“嘤變嚎梢哉垹敔斈棠陶f(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護他們的。

 、谥邪嘤變嚎梢月(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶講述自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

  2、組織幼兒為爺爺奶奶表演節目。

  3、組織活動(dòng):爺爺奶奶辛苦了,我給爺爺奶奶捶背敲腿。

  4、組織活動(dòng):我喂爺爺奶奶吃塊糕。

  通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

 、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。

 、跔敔斈棠谭浅jP(guān)心我們,我們應該尊敬他們。

 、勖课挥變簩敔斈棠瘫磉_愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事。

  活動(dòng)結束

  組織幼兒制作《我身邊的爺爺奶奶》調查表,了解爺爺奶奶的喜好,更多地關(guān)心他們,可以參考以下幾點(diǎn):

 、僮钕矚g吃的東西是?

 、跔敔斈棠痰膼(ài)好是?

 、圩钕胍(jiàn)的人?

 、苡惺裁床豁樞牡氖?

 、葑钕胱屛覟槟阕龅囊患?

 、逘敔斈棠痰纳蘸蛯傧?

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )8

  活動(dòng)目的:

  1、了解重陽(yáng)節來(lái)歷和風(fēng)俗。

  2、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感激老人。

  活動(dòng)準備:

  1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長(cháng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。

  活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)基本情況

  1、時(shí)間:10月

  2、地點(diǎn):教室

  3、參與者:全體隊員

 。ǘ┗顒(dòng)程序: 整理隊伍,點(diǎn)清人數。

  1、主持人宣布:中隊會(huì )準備開(kāi)始,各小隊整隊報告人數。

  2、小隊長(cháng)出隊整隊:立正!向右看齊,向前看,報數。

  3、各小隊依次報告完后,中隊長(cháng)轉身面向中隊輔導員敬禮,中隊輔導員還禮,中隊長(cháng)報告:“報告中隊輔導員,本中隊應到少先隊員x人,實(shí)到x人,(缺席x人),一切工作準備就緒,報告完畢。中隊輔導員答:“接受你的報告,很高興參加你們的`隊會(huì ),并預祝隊會(huì )圓滿(mǎn)成功!敝嘘犦o導員敬禮,中隊長(cháng)還禮。

  4、中隊長(cháng)向全中隊發(fā)出"全體立正!"的口令。

  1、宣布:“童心伴隨夕陽(yáng)紅”主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。

  2、出旗、敬禮,禮畢。

  3、唱隊歌。全體請坐。

  5、中隊長(cháng)講話(huà)(說(shuō)明隊會(huì )主要內容、意義)。

  6、重陽(yáng)節介紹:

 。1)重陽(yáng)節的來(lái)歷:通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》。

 。2)介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣:金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽(yáng)節,人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

 。3)朗誦《九月九日憶山東兄弟》

  7、我為爺爺奶奶做些事

 。1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。

  b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。

  c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d.陪伴老人一起散步。

  e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。

  f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

 。2)我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。

  8、中隊輔導員總結: 通過(guò)這節課,我們不僅了解了重陽(yáng)節,還培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要說(shuō):老吾老以及人之老。我們要孝順自己的父母、長(cháng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。 播放《孝親敬老歌》結束這節課。

  9、全體起立、呼號(輔導員) 領(lǐng)呼:“準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”

  10、退旗、敬禮(鼓號齊奏退旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮時(shí)目送隊旗前進(jìn),退旗方向與出旗相反,退場(chǎng)至原出旗的位置。)禮畢。 中隊長(cháng)宣布:“三5中隊主題班會(huì )活動(dòng)到此結束!

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )9

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德。

  2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心,做孝親敬老的好孩子。

  二、活動(dòng)準備:

  歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》《我的好媽媽》

  三、活動(dòng)流程

  班主任講話(huà)

  “先栽樹(shù),后乘涼,長(cháng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會(huì ),現在開(kāi)始。

 。ㄒ唬┗顒(dòng)導入

  以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先?(生交流?/p>

 。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程:

  1、聽(tīng)《黃香溫席》故事,思考并討論:

 。1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

 。2)、使你感動(dòng)的是什么?

  小結:黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。

  2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

  《挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個(gè)有名的孝子。他的母親對他管教很?chē)栏,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水!闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。

 。1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。

  小結:像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書(shū)本,流芳百世。

 。2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)

  3、怎樣做個(gè)懂事感恩的人

 。1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

 。2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F。

 。3)、請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  4、看誰(shuí)平時(shí)對父母了解溝通的多。

  父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?

  【1】抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確

 。1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?

 。2)、誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候?父親節是什么時(shí)候?

 。3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

 。4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

 。5)、你知道媽媽有多重嗎?

 。6)、你知道媽媽有多高嗎?

  【2】開(kāi)火車(chē)判斷對錯游戲

 。1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。

 。2)吃飯是等媽媽給盛飯。

 。3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。

 。4)回家不認真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。

 。5)不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。

 。6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔。

 。7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。

 。8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

 。9)生活節儉,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。

 。10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà),認真完成作業(yè)。

  5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的.話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(cháng)輩。

 。ㄈ┌鄷(huì )總結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話(huà),如當媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè ),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑,都是對父母的尊敬。

  宣布本次班會(huì )結束。

  四、活動(dòng)體會(huì )

  本次活動(dòng)充滿(mǎn)了溫馨,相信這次主題班會(huì )“孝親敬老,從小做起”活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì )在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!

  重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )3

  “尊老、敬老”是我國的一項光榮傳統,俗話(huà)說(shuō):“尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天!本褪歉嬲]我們尊老的重要性。在今年重陽(yáng)節到來(lái)之際,學(xué)校也通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)表達對老人的感謝之情。

  為讓“尊老、敬老”之風(fēng)傳遍學(xué)校,滲透于每個(gè)學(xué)生的心間,我們還舉行了“尊老、敬老”主題班隊活動(dòng),在“尊敬長(cháng)輩孝敬父母”主題系列教育活動(dòng)中,黃土小學(xué)全體教師積極參與,在以后的日子里,也將繼續將此項活動(dòng)積極深入地開(kāi)展下去,教育學(xué)生將“尊敬長(cháng)輩孝敬父母”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,平時(shí)關(guān)心父母,幫父母做一些力所能及的事,體貼父母,在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念,增強他們的社會(huì )責任感,從而培養他們尊老、敬老、愛(ài)老的傳統美德。

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )10

  通過(guò)這些教學(xué),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

  1農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。

  2爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  3每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  4重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  5體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  6了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的教學(xué)。

  教學(xué)準備:

  1、大繩一根,小繩若干;花手絹;橘子若干。

  2、音樂(lè )《感恩的心》、《小蘋(píng)果》、《N啵N啵得》、《好娃娃》。

  3、現場(chǎng)作畫(huà)紙。

  4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,提前鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;

  三、各年級主題教學(xué)

  小班:

  游戲《拉個(gè)圓圈走走》(小一班和小二班)、給爺爺奶奶捶捶背(小三班、芽芽班和小五班)

  中班:

  游戲《蹲蹲樂(lè )》(中一班和中二班)、《丟手絹》(中三班和苗苗班)

  大班:

  花樣跳繩(大一班和大二班)、現場(chǎng)作畫(huà)(大三班、果果班和大五班)

  集體教學(xué):

  舞蹈表演

  四、具體教學(xué)程序總指揮:

  孫東鳳祁豐鴿

 。ㄒ唬┙虒W(xué)主持:祁巧利宮萌萌安全管理:

  全體班主任音樂(lè )播放:王艷玲節目督導:李璐璐攝像:潘曉會(huì )

 。ǘ┙虒W(xué)對象:幼兒、祖父母、老師

 。ㄈ┙虒W(xué)時(shí)間:210月21日

 。ㄋ模┙虒W(xué)地點(diǎn):合峪鎮敬老院

 。ㄎ澹┙虒W(xué)流程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );4、老師和小朋友一起唱歌《好娃娃》。

  5、花樣跳繩表演。

  6、舞蹈表演。

  7、做游戲。

  8、現場(chǎng)作畫(huà)。

  9、寶寶給爺爺奶奶捶背(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  11、集體合影留念。

  (六)、伴隨《感恩的心》結束。

  教學(xué)反思:

  設計思考農歷九月初九是我國的'重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題教學(xué)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )11

  活動(dòng)目標:

  1、了解重陽(yáng)節,知道節日由來(lái)及其特有習俗。

  2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的情感。

  活動(dòng)準備:

  橘子一人一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、講述重陽(yáng)節的由來(lái)。知道九月九日是爺爺奶奶的`節日、

  2、歡迎爺爺奶奶們到來(lái)。

  3、談話(huà)活動(dòng):你的爺爺奶奶好嗎?為什么?

  4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應該怎樣做?

  5、我們給爺爺奶奶扒個(gè)橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂(lè )!

  6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。

  方案二:

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準備:

  糖果、重陽(yáng)糕等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節:

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

  3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))

  4、寶寶親爺爺奶奶

  5、爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽(yáng)糕

  鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

  7、唱“生日快樂(lè )”歌曲。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

  8、放“親親我”音樂(lè )

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。

  9、愛(ài)爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )12

  一、教學(xué)目標

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)老人的品質(zhì)。

  二、教學(xué)準備

  1、搜集有關(guān)重陽(yáng)節的資料。

  2、調查家中老人的愛(ài)好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

  三、教學(xué)過(guò)程

  1、主持人點(diǎn)出本次教學(xué)主題:九九話(huà)重陽(yáng)。

  2、以小組為單位,交流搜集到的資料。

  3、小組代表說(shuō)說(shuō)有關(guān)重陽(yáng)節的典故、民間習俗、慶祝方式。

  4、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

  5、小組代表說(shuō)出自己在重陽(yáng)節為老人們準備的禮物。

  6、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經(jīng)為社會(huì )做出了很多很多事情。關(guān)愛(ài)他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂(lè )。

  四、教學(xué)反思

  在這樣的'教學(xué)中,孩子們了解了重陽(yáng)節的知識,體驗到了我國的'傳統文化底蘊。孩子們都能夠發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)出自己為老人準備的禮物,有的通過(guò)電波送去祝福和問(wèn)候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)點(diǎn)什么……無(wú)形中培養了孩子們的高尚的情操。

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )13

  一、活動(dòng)目標

  1、了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )孝敬老人。

  3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4、培養學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

  二、活動(dòng)準備

  1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長(cháng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽(yáng)節的有關(guān)內容,你們都了解了重陽(yáng)節的哪些內容,誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?

 。ǘ┱J識重陽(yáng)節

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷

  通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。

  2、介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽(yáng)節,人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

  3、關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌《采桑子重陽(yáng)》

  毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過(guò)故人莊》孟浩然

 。ㄈ┌l(fā)表感言、播放圖片,發(fā)表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。

  b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。

  c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。

  f、自制一張精致的賀卡表達對他們的`美好祝福。

 。2)我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。

 。ㄋ模┗顒(dòng)總結

  通過(guò)這節課,我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗,既增長(cháng)了見(jiàn)識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話(huà):老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(cháng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節快樂(lè )!

  附:五年級開(kāi)展“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”主題班會(huì )PPT截圖及班會(huì )照片

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )14

  活動(dòng)目的

  1、了解重陽(yáng)節來(lái)歷和風(fēng)俗。

  2、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感激老人。

  活動(dòng)準備:

  1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長(cháng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。

  活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)基本情況

  1、時(shí)間:10月

  2、地點(diǎn):教室

  5、參與者:全體隊員

 。ǘ┗顒(dòng)程序:

  整理隊伍,點(diǎn)清人數。

  1、主持人宣布:中隊會(huì )準備開(kāi)始,各小隊整隊報告人數。

  2、小隊長(cháng)出隊整隊:立正!向右看齊,向前看,報數。

  3、各小隊依次報告完后,中隊長(cháng)轉身面向中隊輔導員敬禮,中隊輔導員還禮,中隊長(cháng)報告:“報告中隊輔導員,本中隊應到少先隊員x人,實(shí)到x人,(缺席x人),一切工作準備就緒。報告完畢。報告人:xx中隊隊長(cháng)xx”中隊輔導員答:“接受你的報告,很高興參加你們的隊會(huì ),并預祝隊會(huì )圓滿(mǎn)成功!敝嘘犦o導員敬禮,中隊長(cháng)還禮。

  4、中隊長(cháng)向全中隊發(fā)出"全體立正!"的口令。

  5、宣布:“童心伴隨夕陽(yáng)紅”主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。

  6、出旗、敬禮,禮畢。

  7、唱隊歌。全體請坐。

  8、中隊長(cháng)講話(huà)(說(shuō)明隊會(huì )主要內容、意義)。

  9、重陽(yáng)節介紹:

 。1)重陽(yáng)節的來(lái)歷:通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》。

 。2)介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣:金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽(yáng)節,人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

 。3)朗誦《九月九日憶山東兄弟》

  6、我為爺爺奶奶做些事

 。1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。

  b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。

  c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d.陪伴老人一起散步。

  e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。

  f.自制一張精致的.賀卡表達對他們的美好祝福。

 。2)我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。

  7、中隊輔導員總結:

  通過(guò)這節課,我們不僅了解了重陽(yáng)節,還培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要說(shuō):老吾老以及人之老。我們要孝順自己的父母、長(cháng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。

  播放《孝親敬老歌》結束這節課。

  8、全體起立、呼號(輔導員)

  領(lǐng)呼:“準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”

  8、退旗、敬禮(鼓號齊奏退旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮時(shí)目送隊旗前進(jìn),退旗方向與出旗相反,退場(chǎng)至原出旗的位置。)禮畢。

  中隊長(cháng)宣布:“三5中隊主題班會(huì )活動(dòng)到此結束!

重陽(yáng)敬老主題班會(huì )15

  教育目的:

  1、明白孝親敬老是我們中華民族之優(yōu)秀傳統,孝親敬老要從小做起。

  2、了解重陽(yáng)節的相關(guān)習俗。

  3、孝親實(shí)踐。

  活動(dòng)準備:

  1、《三字經(jīng)》。

  2、王維和毛澤東的.詩(shī)。

  3、賀卡。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、揭示主題:重陽(yáng)節敬老班隊會(huì )

  二、出示:三字經(jīng)片段

  1、為人子,方少時(shí)。親師友,習禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當執。

 。I(lǐng)讀,齊讀)

  2、學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己所了解的孝親故事。(扇枕溫習席,孔鯉庭對,王祥臥冰)

  三、出示王維詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》。

  1、師領(lǐng)讀詩(shī)。

  2、從詩(shī)中你了解了古人過(guò)重陽(yáng)節有那些風(fēng)俗?(出示圖片,播放林海的《琵琶語(yǔ)》)

  3、你覺(jué)得有意思嗎?

  四、活動(dòng)實(shí)踐:

  1、你怎樣給你的爺爺奶奶或鄰居老人過(guò)重陽(yáng)節呢?

  2、學(xué)生交流。(一句祝福的話(huà)。一個(gè)賀卡。一個(gè)小禮物;驗槔先俗鲆恍┢渌氖。)

  3、設計并展示賀卡。

  五、拓展。欣賞毛澤東的《采桑子。重陽(yáng)》

  六、總結。

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