重陽(yáng)敬老主題班會(huì )(集合)
上學(xué)期間,說(shuō)起主題班會(huì ),大家一定不陌生吧?主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎?下面是小編收集整理的重陽(yáng)敬老主題班會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )1
一、設計思考:
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日,又叫老人節,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受長(cháng)輩的愛(ài)的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用小朋友,獻愛(ài)心的`方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日
活動(dòng)地點(diǎn):敬老院
預先準備:請敬老院的爺爺奶奶入座
參加對象:博苑幼兒園全體幼兒及老師
活動(dòng)目標:
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4.通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
1.打出橫幅,打出博苑幼兒園敬老院感恩活動(dòng)
2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。
3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4.園內準備好重陽(yáng)糕
5.小朋友親手制作壽星卡,愛(ài)心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛(ài)心 6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7.學(xué)習歌曲《感恩的心》
8.學(xué)習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
二、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人上臺致詞
2、小朋友們和老師一起跳活力早操
3、發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食
三、互動(dòng)環(huán)節
1、爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2、我喂爺爺奶奶吃塊重陽(yáng)糕
通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫老人節。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3、小朋友們獻上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡
四、結束
1.全體唱《感恩的心》結束活動(dòng)
2. 拍集體照
3.回園
【附】重陽(yáng)節優(yōu)美詩(shī)詞欣賞:
1、九月十日即事
(唐)李白
昨日登高罷,今朝再舉觴。
菊花何太苦,遭此兩重陽(yáng)。
2、九月九日玄武山旅眺
(唐)盧照鄰
九月九日眺山川,歸心歸望積風(fēng)煙。
他鄉共酌金花酒,萬(wàn)里同悲鴻雁天。
3、蜀中九日
(唐)王勃
九月九日望鄉臺,他席他鄉送客杯。
人情已厭南中苦,鴻雁那從北地來(lái)。
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )2
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、教學(xué)準備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、教學(xué)過(guò)程:
一.介紹重陽(yáng)節
。1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節師:
小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎”
三.互動(dòng)環(huán)節
。1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
。2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的`腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子,剝的最快。
。4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
。5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
四、教學(xué)結束。
教學(xué)反思:
農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽(yáng)節(也稱(chēng)敬老節),敬老愛(ài)老是中華民族傳統美德,源遠流長(cháng)。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的。但是平時(shí)孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒(méi)有體會(huì )到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛(ài)護多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德,培養孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛(ài),同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結合一年一度的傳統節日——重陽(yáng)節,設計了一系列的重陽(yáng)節教學(xué)。通過(guò)這個(gè)教學(xué),也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛(ài),同時(shí)也學(xué)會(huì )為祖輩做一些什么。
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )3
一、教學(xué)目標
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統,培養學(xué)生關(guān)愛(ài)老人的品質(zhì)。
二、教學(xué)準備
1、搜集有關(guān)重陽(yáng)節的資料。
2、調查家中老人的愛(ài)好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。
三、教學(xué)過(guò)程
1、主持人點(diǎn)出本次教學(xué)主題:九九話(huà)重陽(yáng)。
2、以小組為單位,交流搜集到的資料。
3、小組代表說(shuō)說(shuō)有關(guān)重陽(yáng)節的典故、民間習俗、慶祝方式。
4、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>
5、小組代表說(shuō)出自己在重陽(yáng)節為老人們準備的禮物。
6、主持人總結:尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的'父輩們養育成人。他們也曾經(jīng)為社會(huì )做出了很多很多事情。關(guān)愛(ài)他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂(lè )。
四、教學(xué)反思
在這樣的教學(xué)中,孩子們了解了重陽(yáng)節的知識,體驗到了我國的傳統文化底蘊。孩子們都能夠發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)出自己為老人準備的禮物,有的通過(guò)電波送去祝福和問(wèn)候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)點(diǎn)什么……無(wú)形中培養了孩子們的高尚的情操。
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )4
活動(dòng)目標:
1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關(guān)愛(ài)。
3、培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。
4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識。
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導下制作小禮品。
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干幼兒園重陽(yáng)節。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問(wèn)個(gè)好。"
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目。
4、請老人與幼兒一起看段視頻
。1)請老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
。2)請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。
6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
7、幼兒給老人送上小禮品。(音樂(lè )—愛(ài)的奉獻)
結束活動(dòng):
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
教學(xué)反思:
能把享受"長(cháng)輩的愛(ài)"的'感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )5
教學(xué)目標:
1、知道爺爺奶奶年紀大了,行動(dòng)困難,有愛(ài)護老人的愿望。
2、感受老人對小輩的關(guān)愛(ài),樹(shù)立尊敬老人的觀(guān)念。
教學(xué)準備:
一些老人用的'物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片
教學(xué)過(guò)程:
1、觀(guān)看幻燈片
“他們是誰(shuí)?”“在做什么?”
“臉上有什么變化?”“動(dòng)作呢?”
2、出示物品:“這些東西是誰(shuí)用的呢?”
3、請幼兒模仿老人的動(dòng)作:慢慢地走,手拄拐杖。
對比小朋友的動(dòng)作
小結:爺爺奶奶年紀大了,行動(dòng)不方便,我們應該幫助他們
4、討論:平時(shí)爺爺奶奶做什么?
模仿日常生活中的各種動(dòng)作,如:做飯、打掃衛生等。
老師做動(dòng)作,幼兒猜一猜。
“除了這些事情,他們還做什么?”(接送幼兒)
“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應該怎么做?”
5、對爺爺奶奶說(shuō)一句心里話(huà)
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )6
通過(guò)這些教學(xué),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。
2爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
5體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
6了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的`教學(xué)。
教學(xué)準備:
1、大繩一根,小繩若干;花手絹;橘子若干。
2、音樂(lè )《感恩的心》、《小蘋(píng)果》、《N啵N啵得》、《好娃娃》。
3、現場(chǎng)作畫(huà)紙。
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,提前鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
三、各年級主題教學(xué)
小班:
游戲《拉個(gè)圓圈走走》(小一班和小二班)、給爺爺奶奶捶捶背(小三班、芽芽班和小五班)
中班:
游戲《蹲蹲樂(lè )》(中一班和中二班)、《丟手絹》(中三班和苗苗班)
大班:
花樣跳繩(大一班和大二班)、現場(chǎng)作畫(huà)(大三班、果果班和大五班)
集體教學(xué):
舞蹈表演
四、具體教學(xué)程序總指揮:
孫東鳳祁豐鴿
。ㄒ唬┙虒W(xué)主持:祁巧利宮萌萌安全管理:
全體班主任音樂(lè )播放:王艷玲節目督導:李璐璐攝像:潘曉會(huì )
。ǘ┙虒W(xué)對象:幼兒、祖父母、老師
。ㄈ┙虒W(xué)時(shí)間:210月21日
。ㄋ模┙虒W(xué)地點(diǎn):合峪鎮敬老院
。ㄎ澹┙虒W(xué)流程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );4、老師和小朋友一起唱歌《好娃娃》。
5、花樣跳繩表演。
6、舞蹈表演。
7、做游戲。
8、現場(chǎng)作畫(huà)。
9、寶寶給爺爺奶奶捶背(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11、集體合影留念。
(六)、伴隨《感恩的心》結束。
教學(xué)反思:
設計思考農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題教學(xué)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍,需要全社會(huì )的參與,兒童是祖國的未來(lái),為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽(yáng)節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )7
活動(dòng)目標:
1、理解兒歌內容,學(xué)習朗誦兒歌。知道重陽(yáng)節是老人節。
2、能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準備:
1、課件《重陽(yáng)節》
2、白紙、彩紙、記號筆、油畫(huà)棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入。
1、教師:小朋友,你們知道九月九是什么節日嗎?重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日?重陽(yáng)節到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他去了哪里。
二、欣賞兒歌,理解兒歌內容。
1、教師朗誦兒歌。提問(wèn):兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽(tīng)的詞語(yǔ)?爺爺登高不服老,什么叫“不服老”??jì)焊枥锏?小朋友是怎么樣稱(chēng)贊爺爺的?(播放兒歌欣賞)
2、教師:重陽(yáng)節是什么季節的,你是怎么知道的?
3、教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)
三、幼兒學(xué)習朗誦兒歌。
1、幼兒跟讀兒歌數遍。(播放兒歌欣賞)
2、請幼兒結合動(dòng)作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創(chuàng )編相應動(dòng)作,表演兒歌。
3、幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)
四、表達對爺爺奶奶的愛(ài)。
教師:“重陽(yáng)節”是老人的節日,是爺爺奶奶的節日,跟我們小朋友的節日六一“兒童節”一樣。我們小朋友過(guò)“兒童節”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì )給小朋友送禮物,說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)來(lái)表達對你的愛(ài),那現在爺爺奶奶的節日到了,你會(huì )怎么表達對他們的愛(ài)呢?
1、幼兒分組討論:如何表達對爺爺奶奶的愛(ài)。(播放表達愛(ài))
2、請個(gè)別幼兒講講自己的想法,說(shuō)說(shuō)為什么選擇這個(gè)方法。
教師總結:表達對爺爺奶奶的愛(ài),不僅可以對爺爺奶奶說(shuō)一些好聽(tīng)的話(huà),送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。
五、給爺爺奶奶制作節日禮物
1、教師:馬上就是爺爺奶奶的節日老人節了,這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?
2、幼兒制作禮物,教師引導幼兒畫(huà)畫(huà)、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛(ài)。(播放我愛(ài)爺爺奶奶)
3、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。
活動(dòng)延伸:
1、回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。
2、家長(cháng)帶著(zhù)老人和孩子外出游玩,增進(jìn)祖孫三代間的親情。
附錄:
兒歌:重陽(yáng)節
紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云繞。
九月九,重陽(yáng)節,我跟爺爺來(lái)登高。
我們倆,手拉手,爺爺登高不服老。
爺爺爺爺你真棒,我祝爺爺節日好。
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )8
活動(dòng)目的:
1、了解重陽(yáng)節來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感激老人。
活動(dòng)準備:
1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長(cháng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。
活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┗顒(dòng)基本情況
1、時(shí)間:10月
2、地點(diǎn):教室
3、參與者:全體隊員
。ǘ┗顒(dòng)程序: 整理隊伍,點(diǎn)清人數。
1、主持人宣布:中隊會(huì )準備開(kāi)始,各小隊整隊報告人數。
2、小隊長(cháng)出隊整隊:立正!向右看齊,向前看,報數。
3、各小隊依次報告完后,中隊長(cháng)轉身面向中隊輔導員敬禮,中隊輔導員還禮,中隊長(cháng)報告:“報告中隊輔導員,本中隊應到少先隊員x人,實(shí)到x人,(缺席x人),一切工作準備就緒,報告完畢。中隊輔導員答:“接受你的報告,很高興參加你們的隊會(huì ),并預祝隊會(huì )圓滿(mǎn)成功!敝嘘犦o導員敬禮,中隊長(cháng)還禮。
4、中隊長(cháng)向全中隊發(fā)出"全體立正!"的口令。
1、宣布:“童心伴隨夕陽(yáng)紅”主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。
2、出旗、敬禮,禮畢。
3、唱隊歌。全體請坐。
5、中隊長(cháng)講話(huà)(說(shuō)明隊會(huì )主要內容、意義)。
6、重陽(yáng)節介紹:
。1)重陽(yáng)節的來(lái)歷:通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》。
。2)介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣:金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的`重陽(yáng)節,人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
。3)朗誦《九月九日憶山東兄弟》
7、我為爺爺奶奶做些事
。1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。
b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。
f.自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
。2)我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。
8、中隊輔導員總結: 通過(guò)這節課,我們不僅了解了重陽(yáng)節,還培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要說(shuō):老吾老以及人之老。我們要孝順自己的父母、長(cháng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。 播放《孝親敬老歌》結束這節課。
9、全體起立、呼號(輔導員) 領(lǐng)呼:“準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”
10、退旗、敬禮(鼓號齊奏退旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮時(shí)目送隊旗前進(jìn),退旗方向與出旗相反,退場(chǎng)至原出旗的位置。)禮畢。 中隊長(cháng)宣布:“三5中隊主題班會(huì )活動(dòng)到此結束!
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
每天,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)去上學(xué),沐浴著(zhù)夕陽(yáng)回家,不知不覺(jué)我們已經(jīng)進(jìn)入了秋風(fēng)涼爽,瓜果芬芳的日子,迎來(lái)了九月九日的重陽(yáng)節。從遠處望去,覺(jué)得天空如此藍,群山如此綠,大地充滿(mǎn)了金色的豐收景象。在這樣舒適的環(huán)境中真叫人心曠神怡!但是你們知道重陽(yáng)節的起源嗎?
據說(shuō)在古代,有一個(gè)地方出現了瘟魔,每年農歷九月初九,瘟魔就會(huì )出來(lái)傳播瘟疫,使老百姓苦不堪言。一個(gè)名叫桓景的年輕人決心要消滅這個(gè)瘟魔,他歷盡艱辛,在山里找到了神仙,并跟神仙刻苦學(xué)習武術(shù)。一年,后在這農歷九月初九前夕,桓景離開(kāi)這座山,離開(kāi)前,神仙不僅給他一把青龍刀,還給他一包茱萸葉和一瓶菊花酒;丶液,桓景給村里的`每個(gè)人一片茱萸葉,讓每個(gè)人喝了一口菊花酒,這樣大家就不會(huì )害怕惡靈了。
九月九日,瘟魔像往常一樣再次出現,桓景和它打了一整天,最后砍下了瘟魔的頭。從那時(shí)起,當地人不再受瘟疫的折磨為了,紀念桓景,為了慶祝百姓都回歸幸福安寧的生活,每年農歷九月初九,人們都會(huì )臂插茱萸,肩背菊花酒,出去爬山,這就是傳說(shuō)中“重陽(yáng)節”的起源。
如今,新時(shí)期的重陽(yáng)節被賦予了新的含義,成為敬老、愛(ài)老、助老的“老人節”。古往今來(lái),我們有許多尊重和熱愛(ài)老人的故事:古有木蘭代表父參軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話(huà);今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會(huì )老,每個(gè)家庭都有老人,尊重老人實(shí)際上就是尊重我們自己!
同學(xué)們,隨著(zhù)我國老年人口的迅速增長(cháng),維護中華民族尊老、愛(ài)老的傳統美德就顯得更加重要了。讓我們用一顆真誠的敬老之心,感人的助老之行向老人們獻上我們的一分心意!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )10
活動(dòng)目的:
1、了解重陽(yáng)節來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感激老人。
活動(dòng)準備:
1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長(cháng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。
活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┗顒(dòng)基本情況
1、時(shí)間:10月
2、地點(diǎn):教室
5、參與者:全體隊員
。ǘ┗顒(dòng)程序:
整理隊伍,點(diǎn)清人數。
1、主持人宣布:中隊會(huì )準備開(kāi)始,各小隊整隊報告人數。
2、小隊長(cháng)出隊整隊:立正!向右看齊,向前看,報數。
3、各小隊依次報告完后,中隊長(cháng)轉身面向中隊輔導員敬禮,中隊輔導員還禮,中隊長(cháng)報告:“報告中隊輔導員,本中隊應到少先隊員x人,實(shí)到x人,(缺席x人),一切工作準備就緒。報告完畢。報告人:**中隊隊長(cháng)**”中隊輔導員答:“接受你的報告,很高興參加你們的隊會(huì ),并預祝隊會(huì )圓滿(mǎn)成功!敝嘘犦o導員敬禮,中隊長(cháng)還禮。
4、中隊長(cháng)向全中隊發(fā)出"全體立正!"的口令。
宣布:“童心伴隨夕陽(yáng)紅”主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。
2、出旗、敬禮,禮畢。
3、唱隊歌。全體請坐。
4、中隊長(cháng)講話(huà)(說(shuō)明隊會(huì )主要內容、意義)。
5、重陽(yáng)節介紹:
。1)重陽(yáng)節的來(lái)歷:通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》。
。2)介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣:金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽(yáng)節,人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
。3)朗誦《九月九日憶山東兄弟》
6、我為爺爺奶奶做些事
。1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。
b.講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。
f.自制一張精致的賀卡表達對他們的.美好祝福。
。2)我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。
7、中隊輔導員總結:
通過(guò)這節課,我們不僅了解了重陽(yáng)節,還培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要說(shuō):老吾老以及人之老。我們要孝順自己的父母、長(cháng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。
播放《孝親敬老歌》結束這節課。
8、全體起立、呼號(輔導員)
領(lǐng)呼:“準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”
8、退旗、敬禮(鼓號齊奏退旗曲,中隊旗手執旗,護旗手敬禮,全體隊員行禮時(shí)目送隊旗前進(jìn),退旗方向與出旗相反,退場(chǎng)至原出旗的位置。)禮畢。
中隊長(cháng)宣布:“三5中隊主題班會(huì )活動(dòng)到此結束!
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )11
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心,做孝親敬老的好孩子。
二、活動(dòng)準備:
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》《我的好媽媽》
三、活動(dòng)流程
班主任講話(huà)
“先栽樹(shù),后乘涼,長(cháng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會(huì ),現在開(kāi)始。
。ㄒ唬┗顒(dòng)導入
以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先?(生交流?/p>
。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程:
1、聽(tīng)《黃香溫席》故事,思考并討論:
。1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
。2)、使你感動(dòng)的是什么?
小結:黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)
《挨杖傷老》漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個(gè)有名的孝子。他的母親對他管教很?chē)栏,稍微有點(diǎn)過(guò)失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí),竟然傷心哭泣。他母親覺(jué)得奇怪,問(wèn)道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺(jué)得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺(jué)不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水!闭f(shuō)明了他非常孝敬母親。
。1)、學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結:像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書(shū)本,流芳百世。
。2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)
3、怎樣做個(gè)懂事感恩的人
。1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
。2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F。
。3)、請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、看誰(shuí)平時(shí)對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
【1】抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確
。1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?
。2)、誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候?父親節是什么時(shí)候?
。3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?
。4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?
。5)、你知道媽媽有多重嗎?
。6)、你知道媽媽有多高嗎?
【2】開(kāi)火車(chē)判斷對錯游戲
。1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。
。2)吃飯是等媽媽給盛飯。
。3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
。4)回家不認真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。
。5)不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。
。6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔。
。7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。
。8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的.教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
。9)生活節儉,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。
。10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà),認真完成作業(yè)。
5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(cháng)輩。
。ㄈ┌鄷(huì )總結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話(huà),如當媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè ),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑,都是對父母的尊敬。
宣布本次班會(huì )結束。
四、活動(dòng)體會(huì )
本次活動(dòng)充滿(mǎn)了溫馨,相信這次主題班會(huì )“孝親敬老,從小做起”活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì )在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
重陽(yáng)敬老愛(ài)老主題班會(huì )3
“尊老、敬老”是我國的一項光榮傳統,俗話(huà)說(shuō):“尊敬老人就是尊敬自己,老人今天就是自己明天!本褪歉嬲]我們尊老的重要性。在今年重陽(yáng)節到來(lái)之際,學(xué)校也通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)表達對老人的感謝之情。
為讓“尊老、敬老”之風(fēng)傳遍學(xué)校,滲透于每個(gè)學(xué)生的心間,我們還舉行了“尊老、敬老”主題班隊活動(dòng),在“尊敬長(cháng)輩孝敬父母”主題系列教育活動(dòng)中,黃土小學(xué)全體教師積極參與,在以后的日子里,也將繼續將此項活動(dòng)積極深入地開(kāi)展下去,教育學(xué)生將“尊敬長(cháng)輩孝敬父母”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,平時(shí)關(guān)心父母,幫父母做一些力所能及的事,體貼父母,在節假日向父母表達謝意等。讓我們的孩子從小樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念,增強他們的社會(huì )責任感,從而培養他們尊老、敬老、愛(ài)老的傳統美德。
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )12
一、活動(dòng)目標
1、了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )孝敬老人。
3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4、培養學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
二、活動(dòng)準備
1、關(guān)于重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事和有關(guān)圖片。
2、事先讓家長(cháng)和孩子初步了解有關(guān)重陽(yáng)節的有關(guān)民俗。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗(huà)導入
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽(yáng)節的有關(guān)內容,你們都了解了重陽(yáng)節的'哪些內容,誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?
。ǘ┱J識重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷
通過(guò)故事《重陽(yáng)節由來(lái)的傳說(shuō)》,加深學(xué)生對重陽(yáng)節的了解和認識。
2、介紹重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽(yáng)節,人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
3、關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌《采桑子重陽(yáng)》
毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過(guò)故人莊》孟浩然
。ㄈ┌l(fā)表感言、播放圖片,發(fā)表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話(huà)或陪老人吃一頓飯。
b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。
f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
。2)我想對爺爺奶奶說(shuō)句心里話(huà)。
。ㄋ模┗顒(dòng)總結
通過(guò)這節課,我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗,既增長(cháng)了見(jiàn)識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話(huà):老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(cháng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節快樂(lè )!
附:五年級開(kāi)展“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”主題班會(huì )PPT截圖及班會(huì )照片
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )13
教學(xué)目標:
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
教學(xué)準備:
課件
教學(xué)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
師:寶寶們,知道農歷的.九月初九是誰(shuí)的節日嗎?
小結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫"老人節",是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問(wèn):
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
三、學(xué)習兒歌《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )14
活動(dòng)目的:
體驗與老人同過(guò)節的快樂(lè ),培養幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現能力,學(xué)習運用學(xué)過(guò)的技能,合理地安排畫(huà)面,畫(huà)出爺爺奶奶的形象。
活動(dòng)準備:
幼兒事先排練表演的節目,請爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。
活動(dòng)過(guò)程:
1、節日引題。
以“今天是重陽(yáng)節”為話(huà)題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開(kāi)展活動(dòng)的興趣。
2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過(guò)節要準備什么?
教師總結,如帶上小禮物,準備好表演的節目等,會(huì )說(shuō)關(guān)心和祝福的話(huà)語(yǔ)。
2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。
3、舉辦聯(lián)歡會(huì )。
、、請爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。
、、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。
、、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。
4、繪畫(huà)活動(dòng):我為爺爺奶奶畫(huà)張相。
引導幼兒合理布局畫(huà)面,可以畫(huà)出爺爺奶奶的模樣,自己來(lái)打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的'工作或干家務(wù)的情況畫(huà)成連環(huán)畫(huà)。幫助能力差的幼兒構思畫(huà)面。
5、活動(dòng)延伸:
、、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。
、、請幼兒和家長(cháng)協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿(mǎn)足老人的心愿。
重陽(yáng)敬老主題班會(huì )15
活動(dòng)背景:
現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開(kāi)始,從小讓孩子對老人心存感激,知恩圖報,做個(gè)有孝心的好孩子,一個(gè)人只有愛(ài)父母,愛(ài)家人,長(cháng)大后才會(huì )愛(ài)他人,愛(ài)祖國。
活動(dòng)目標:
1、了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感激老人。
3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。
4、培養學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
主持1:〝金秋十月爽,九九話(huà)重陽(yáng)。日月兩重歸,相映地久長(cháng)。〞
主持2:〝霞披夕陽(yáng)情無(wú)限,霜染秋楓葉正紅。〞
主持1:秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。上個(gè)月,也就是金秋十月的二十六日,同學(xué)們知道是什么節日嗎?對啊,是一年一度的老人節——〝九九〞重陽(yáng)節。
主持2:重陽(yáng)節又稱(chēng)敬老節,盡管今年的重陽(yáng)節已經(jīng)過(guò)去,但尊老。敬老這個(gè)中華民族的'優(yōu)良傳統卻不會(huì )改變。
主持2:可是當今社會(huì ),也有極少數人不尊重老人,把老人視為累贅,看作負擔,不盡贍養義務(wù),請看小品《如此孝敬》。
主持1:為了讓大家更好地了解重陽(yáng)節,繼承尊老敬老這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統,前段時(shí)間,我們班就圍繞〝九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情〞這個(gè)主題,進(jìn)行了調查活動(dòng)。今天,我們就以生動(dòng)的形式對成果進(jìn)行匯報吧!
主持2:本次活動(dòng)共分為4個(gè)組,分別是重陽(yáng)溯源組。重陽(yáng)美食組。重陽(yáng)習俗組。重陽(yáng)敬老組。(課件出示)
請各組認真準備,首先有請第一組——重陽(yáng)溯源組。大家歡迎!
。ǘ┳灾骰顒(dòng),成果展示
1。重陽(yáng)溯源組
。1)小組長(cháng)引入小組活動(dòng):各位老師。同學(xué),大家好!我們是重陽(yáng)溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和一個(gè)相關(guān)的神話(huà)故事。
。2)組員1介紹重陽(yáng)節的由來(lái)1:
首先請組員1來(lái)為大家介紹吧,大家歡迎!
10月26日,是一年一度的九九重陽(yáng)節。專(zhuān)家介紹說(shuō),九九重陽(yáng)節源于西漢,今稱(chēng)〝敬老節〞〝老人節〞,是一個(gè)非常溫馨的傳統節日。古人認為,九為〝陽(yáng)數〞,象征吉祥。幸福。光明。九月初九是雙九,故曰〝重九〞;又是兩個(gè)陽(yáng)數合在一起,故稱(chēng)〝重陽(yáng)〞,所以這一天為重陽(yáng)日。
。3)組員2介紹重陽(yáng)節的由來(lái):
那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節的嗎?接下來(lái)有請組員2來(lái)給大家介紹。
重陽(yáng)節正式成為節日,是在西漢時(shí)期。據說(shuō)漢高祖劉邦的愛(ài)妾戚夫人被害后,她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí),說(shuō)到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸。飲菊花酒,以辟邪延壽?梢(jiàn),農歷九月九日在漢代就成為節日了。
。4)組員3介紹重陽(yáng)來(lái)歷的神話(huà)故事:
關(guān)于重陽(yáng)節的來(lái)歷,有一段很有意思的故事。大家想聽(tīng)嗎?下面請組員3來(lái)為大家介紹吧,大家歡迎!
在民間,關(guān)于九九重陽(yáng)的來(lái)歷還有一個(gè)有意思的故事呢。 相傳,在東漢時(shí)期,有個(gè)叫恒景的人,拜方士費長(cháng)房為師,修煉了幾年后,有一天,費長(cháng)房突然發(fā)現恒景臉色難看,就對恒景說(shuō):〝九月九日你家有災禍,想避開(kāi)災禍,你必須做一個(gè)紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著(zhù)全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,這樣災難就會(huì )過(guò)去。〞恒景照辦了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現所飼養的雞。犬。牛。羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長(cháng)房的告誡,外出登高才逃過(guò)一劫。從此,九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開(kāi)了。傳說(shuō)終歸是傳說(shuō),其實(shí),秋天到野外登高爬山。游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂(lè )活動(dòng)。 謝謝大家,我們組的介紹完了。
2。重陽(yáng)美食組
。1)小組長(cháng)引入小組活動(dòng):各位老師。同學(xué),大家好!〝民以食為天〞,大家都知道,中國的許多傳統節日都離不開(kāi)吃,那你們知道,端午節吃什么嗎?(粽子)對!端午節吃粽子,中秋節吃月餅,那重陽(yáng)節呢?(吃重陽(yáng)糕)對,我們這一小組就來(lái)介紹重陽(yáng)節的美食。
。2)組員1:大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示)。 北京有重陽(yáng)節吃花糕的習俗,花糕又稱(chēng)栗子糕,它是在蒸熟的江米上排滿(mǎn)整栗子而名。還有一種栗子糕,是用栗子泥為主料制作的上。中。下為黃色,中間夾有紅。褐兩色,共為五層。吃的時(shí)候,用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋。冬季制作與食用。因此,這種栗子糕還獲得了〝中華名小吃〞稱(chēng)號呢。
。3)組員2:大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(課件出示)。 上海五色糕一共有這樣五種顏色:用麥青汁做成的綠色,用蓮子汁做的白色,用松花粉做成的黃色,用玫瑰漿做成的紅色,用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀,裝盒時(shí)插上象征吉祥的小旗即可。
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