傳統文化作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的傳統文化作文9篇,希望對大家有所幫助。
傳統文化作文 篇1
中國的傳統節日有很多很多,春節、端午節、清明節、元宵節等,其中我最喜歡的是春節。
春節七天的假期里是我最最開(kāi)心的日子,因為在外地工作的爸爸能夠有個(gè)長(cháng)假回家陪我玩,住在深圳的大姑姑一家也會(huì )回廈門(mén)和爺爺奶奶一齊過(guò)年,還有在廈門(mén)的小姑姑一家,三家人,好不熱鬧。大年三十吃完年夜飯,我們一大家人,一齊到環(huán)島路觀(guān)看煙花表演。各種各樣的煙花同時(shí)在天空綻放,有的像一串紅燈籠,慢慢飄向天邊,好似天燈一般;有的像閃閃的星星一樣灑落下來(lái),讓人忍不住想伸手去接;有的像綻放的.、五彩繽紛的花朵,仿佛告訴人們春天就要來(lái)了。觀(guān)看的人群里發(fā)出一陣陣的驚嘆聲!看過(guò)煙花表演,我們會(huì )去唱K,這是我和姐姐們最喜歡的。三個(gè)姐妹,你爭我搶?zhuān)瑺幃敗胞湴浴,每次都逗得大人們哈哈大笑?/p>
當新年鐘聲響起時(shí),爸爸媽媽、姑姑姑丈會(huì )領(lǐng)著(zhù)孩子們向爺爺奶奶拜年,互相祝福新的一年里身體健康,工作進(jìn)步,學(xué)習進(jìn)步!當然最開(kāi)心的是我們都有大紅包啦!
我喜歡溫馨快樂(lè )的春節!
傳統文化作文 篇2
如今相對開(kāi)放的國際環(huán)境,使得各種地域文化交匯融合,過(guò)各種洋節日的中國人也越來(lái)越多,這使得中國的傳統節日漸漸地不被重視,F今保護中國傳統文化是我們每個(gè)人肩負著(zhù)的使命。
中國的傳統和文明需要傳承。這些傳統節日是中華民族幾千年來(lái)生存和發(fā)展的產(chǎn)物,F在的中國人,未來(lái)的中國人,若是無(wú)法了解自己的祖先和民族的發(fā)展,輕視這些傳統和文明,那么這樣的中國人也就失去了屬于自己的特色。
中國的傳統節日和中華民族數千年來(lái)形成的品性的緊密聯(lián)系,也使得中國的傳統節日不容被西化。中秋節寄托了游子對家的思念;端午節展現了耕作的勞動(dòng)人民對豐收的喜悅;清明節表達了親人對逝去者的哀思;新年則體現了人民向往和平快樂(lè )生活的樸素愿望。這些節日背后所存在的意義,是任何一個(gè)洋節日無(wú)法替代的。
因此,越來(lái)越多的人開(kāi)始提倡保護重視中國的傳統節日。清明,端午從原來(lái)沒(méi)有節假日變成了休假一天,電視媒體也日益加大了對中國傳統文化的宣傳,提高人們的了解和重視程度。
在這個(gè)受到外來(lái)文化強烈沖擊的21世紀,我們太多地關(guān)注于西方萬(wàn)圣節的南瓜;情人節的玫瑰;圣誕節的白胡子老人。從而忽略了新年的“!弊,端午的艾草,中秋的月餅,對于我們每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō)這都是一種本土文化的丟失,沒(méi)有了這些文化和傳統,我們也將丟失自己的信仰,失去自己的`特色。
身處于現今社會(huì )的我們依然要懂得不崇洋媚外的道理。外國的傳統和特色往往不適合擁有古老歷史的中國。就像君主立憲制不適用于中國;刀叉無(wú)法成為中國人吃飯的主要工具;直接的說(shuō)話(huà)方式無(wú)法改變中國人的婉轉一樣,洋節日也不應該成為中國人的節日。
一個(gè)民族的傳統節日,是歷史文化在千百年里長(cháng)期積淀和凝聚之后又經(jīng)后人總結和實(shí)踐而成的,從種種節日風(fēng)俗里,后世的人們可以清晰地體驗到先民生活的歷史文化圖景。當承載著(zhù)民族傳統文化的節日不再受重視,節日的文化內涵漸漸被遺忘,中國“文明古國”的盛譽(yù)也將不復存在。
我們需要加強對傳統節日的宣傳與弘揚,從自身做起,保護中國的傳統文化。
傳統文化作文 篇3
農歷五月初五是中國的傳統佳節。端午節又可以叫端陽(yáng)節,傳說(shuō)那天是中國古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。那天愛(ài)國詩(shī)人屈原聽(tīng)到自己的國家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。
人們?yōu)榱思o念屈原每到端午節時(shí),大家就劃著(zhù)船把飯投進(jìn)江里,可是后來(lái)他們發(fā)現投入江里的'米飯全被魚(yú)吃了。于是,人們就想了一個(gè)辦法,就是把米放在一種長(cháng)長(cháng)的葉子里包成四個(gè)角的形狀,魚(yú)見(jiàn)了以為是菱角,因為菱角有尖尖的刺,魚(yú)就不敢再吃了。
直到現在,人們一到端午節就吃粽子、賽龍舟來(lái)紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。外婆也會(huì )把長(cháng)長(cháng)的、青青的艾條掛在家門(mén)口。我最?lèi)?ài)吃的就是大肉粽了,特別是高速公路上的紹興服務(wù)區賣(mài)的“諸老大”粽子,味道非常鮮美,讓我回味無(wú)窮。,端午節作文:傳統文化的作文:端午節的由來(lái)
傳統文化作文 篇4
《有趣的傳統藝術(shù)——京劇臉譜》
中國的傳統藝術(shù)有很多很多,剪窗花,編中國結,捏泥人……我想如果能把這些傳統藝術(shù)做得很好看,那一定是心靈手巧的天才吧!在這么多傳統藝術(shù)里,我最喜歡的就要數京劇臉譜了。
我特別喜歡京劇臉譜,因為常常在電視上看到表演京劇的人物能一眨眼工夫就變一個(gè)臉,而感到特別好奇。
我去調查了一下,原來(lái),臉譜的每一種顏色代表著(zhù)人物的性格:紅色代表赤膽忠心;紫色表示智勇剛義;黃色表示武將驍勇善戰、殘暴、文士?jì)扔行挠;綠色表示俠骨柔腸,性格暴躁;藍色表示剛直勇猛;黑色表示忠耿正直;白色表示陰險奸詐……
可是,我還是不知道他們?yōu)槭裁茨茉谵D眼間變臉的原因,真可惜!
有一次,我決定嘗試動(dòng)手做一張京劇臉譜,去買(mǎi)了一袋京劇臉譜的貼貼紙,把它們貼在一張黃色的海綿紙上,眉毛,眼睛,嘴……所有的`五官陸續到齊了。五官的顏色可多了,有白色的,有紅色的,有棕色的……五彩繽紛,美麗極了!最后,把一根線(xiàn)粘在上面,一張美麗的京劇臉譜終于誕生了。
這真是一中有趣的傳統文化呀!
傳統文化作文 篇5
一間古色古香的茶館里,兩位年輕人身穿長(cháng)衫,表演起了相聲,他們時(shí)而嬉笑怒罵,時(shí)而哀怨抹淚,說(shuō)唱功夫了得,“笑果”明顯。伴隨著(zhù)沁人心脾的茶香,臺下茶客不僅豐富了味蕾,還被傳統文化浸潤著(zhù)……這樣的場(chǎng)景,本周日將出現在湖城衣裳街區館驛河頭邊,隨著(zhù)這家附帶傳統表演項目的茶樓開(kāi)門(mén)迎客,湖州人從此又多了一處文化客廳。
來(lái)到這個(gè)名為“百坦茶樓”的場(chǎng)所,發(fā)現茶樓整體設計沿襲中式古典風(fēng)格,空間設計講究“禮制”,中國古典元素的飾物在整個(gè)茶室中充分體現。比如所有桌椅、板凳均選用傳統木質(zhì)定制家具,鏤空雕花,配備紅木小件,仿若置身于儒雅文化氛圍,感受到淡雅的東方神韻。茶樓中央醒目的舞臺引起了我們的注意,一位姓潘的負責人介紹,茶樓每月安排不少于6場(chǎng)文藝類(lèi)助興表演,除特殊表演活動(dòng)外,表演時(shí)間均安排在晚間,每場(chǎng)約1.5小時(shí)至2個(gè)小時(shí)。每月6場(chǎng)表演中固定2場(chǎng)為相聲專(zhuān)場(chǎng), 1場(chǎng)為曲藝魔術(shù)外,其余3場(chǎng)表演形式包含海派脫口秀、單口說(shuō)歷史、中式民謠、評書(shū)等。值得一提的是,演藝人員均有較高水準,以相聲專(zhuān)場(chǎng)為例,邀請的是“湖口笑聲”團隊,其是湖州本土發(fā)芽的相聲社團,由一群湖州名嘴組建,兩年來(lái)已舉辦相聲專(zhuān)場(chǎng)10余場(chǎng),單項演出50多次,廣受觀(guān)眾好評。
在采訪(fǎng)中了解到,湖州人歷來(lái)愛(ài)喝茶,清代咸豐、同治年間,湖州的茶館已經(jīng)很為興盛,且多設在臨水依岸的河邊橋頭,比如湖城的`駱駝橋、儀鳳橋、華樓橋一帶曾經(jīng)是茶樓云集的地方!耙郧安桊^往往通過(guò)說(shuō)大書(shū)等來(lái)招徠顧客,現在茶樓被賦予更多的商務(wù)、休閑、娛樂(lè )功能,但文化味卻少了!睆囊律呀謿v史文化街區管理委員會(huì )獲悉,承載著(zhù)老湖州人記憶的衣裳街,經(jīng)保護性改造驚艷亮相后,已成為時(shí)下眾多市民和游客休閑的好去處。與此同時(shí),群眾紛紛期盼炭畫(huà)、剪紙、木雕、竹編、箍桶等湖州老手藝和相聲、曲藝等傳統文化能在老街“復活”!耙环矫鎮鹘y文化需要獲得新的生命力和社會(huì )認可,另一方面湖城需要一個(gè)能夠代表城市文化名片的茶樓,‘百坦茶樓’由此誕生了!睋,借助茶館的傳播平臺,讓傳統文化得以傳承,是衣裳街區管委會(huì )強化老街活態(tài)文化的一種新嘗試。
我們打聽(tīng)到,茶樓里的表演團隊將緊跟大眾審美,用創(chuàng )新的形式演繹傳統藝術(shù),同時(shí)本著(zhù)繁榮湖州人文化生活的主旨,票價(jià)也很親民,有興趣的市民不妨可以去感受一下。
傳統文化作文 篇6
老師們好,今天我給大家介紹皮影戲。
皮影戲興于漢朝,盛于宋代,歷史悠久。皮影戲的別名還有驢皮影、影子戲和燈影戲。
現在我來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于皮影戲的小故事。在明朝萬(wàn)歷年間,灤州有個(gè)秀才叫黃素志,他每次考試都不理想,便到外面謀生。不安定的生活漸漸磨去了他的`仕途之心。他讀了很多書(shū),精通雕刻和繪畫(huà),又在民間吸收了大量的剪紙藝術(shù)。他利用自己的所學(xué)創(chuàng )作了許多小故事,又講故事轉化一個(gè)個(gè)小紙人兒,到處演唱。自此黃素志的小故事在一代代人的口中傳誦下來(lái)。
現在很多年輕人,都沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到皮影戲,只有在少數的地方,還在傳承這個(gè)古老的民間藝術(shù)。
傳統文化作文 篇7
星期六天氣晴朗,我和媽媽還有同班同學(xué)來(lái)到自弘中學(xué)來(lái)參加班級組織的活動(dòng)。自弘中學(xué)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地,該基地目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、還有中國結編制技術(shù)。
老師給我們發(fā)了兩張體驗卡,我們可以選兩項來(lái)上課體驗。我選了中國結編制,在中國結編制課上,自弘學(xué)校的老師給我了一根紅色的繩,分成四段。 我用這四段來(lái)編,我按照老師的講解和示范來(lái)編,我開(kāi)始來(lái)編了。把最左邊的一根繩子彎曲的放到中間兩根繩子的上面,最右邊繩子的下邊。接著(zhù)把最右邊的.繩子從底下放到最左邊繩子的中間,最后上去綁起來(lái)。一直這樣綁著(zhù),只不過(guò)每次交換一下順序?此坪(jiǎn)單的動(dòng)作,我做了幾分鐘就出錯了,也不想做了。再媽媽的鼓勵下和老師糾錯下我堅持完成了一根紅色的手鏈。最后在老師的幫助下,還穿了個(gè)珠子。一根我自己編織的紅色手鏈就完成了,很有小成就感。
我通過(guò)這次活動(dòng),認識了優(yōu)良的非遺文化,增強了動(dòng)手能力。在這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中,都市快報也進(jìn)行了報道,這次實(shí)踐活動(dòng)很有趣。
傳統文化作文 篇8
上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天,一提及中國傳統禮儀,大多數人并沒(méi)有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此,中國禮儀文化正在遭受著(zhù)史無(wú)前例的以往與不屑。 然而,中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結晶,是人與人之間行為規范的準則。 楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門(mén)外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門(mén)立雪”的.故事就成了尊師重道的千古美談。 禮儀是律己,進(jìn)人是一種規范,是表現了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。
傳統文化作文 篇9
朋友,當你沉浸在情人節的玫瑰花香里的時(shí)候,你可想過(guò),就要到來(lái)的七夕里,牛郎織女正在一路奔波,即將相會(huì )在鵲橋之上?
朋友,當你戴紅色的圣誕帽,擠在教堂里不亦樂(lè )乎的時(shí)候,你可曾想起,重陽(yáng)節那天攜著(zhù)雙親登高遠望遍插茱萸時(shí)的一幕幕?
朋友,當你操著(zhù)滿(mǎn)口洋話(huà)慶祝洋節的時(shí)候,你可想到,其實(shí)你更應該陪伴自己的長(cháng)輩傾聽(tīng)民族古樂(lè )的動(dòng)人琴聲?
朋友,你是否還記得自己的`血液里堅守著(zhù)中華民族的文化?
讓我們放下手中的杯盅,關(guān)掉音響,坐在陽(yáng)臺前靜靜的思考吧!
在我國五千多年的歷史文化長(cháng)廊中,沉淀了為世人所驚嘆的無(wú)數瑰寶,僅看中國的節日文化就是一曲唱不盡的民樂(lè ),品不透的茶茗。新春佳節,寄意于合家團圓;清明節,著(zhù)意緬懷故者,撫慰亡靈;中秋之夜,明月高懸,清輝灑遍人間,親人故友共嬋娟;端午之晨,龍舟競發(fā),唱盡胸中豪情,祭奠古人之忠烈,繼往開(kāi)來(lái)?梢哉f(shuō),每一個(gè)佳節都承載著(zhù)動(dòng)人的歷史故事,寄托華廈兒女源自民族的本性的希望和祝愿。簡(jiǎn)言之,佳節既是感受瑰麗多彩的民族文化魅力,更是聯(lián)系血肉之情的紐帶。
一個(gè)民族有一個(gè)民族的節日,一個(gè)民族有一個(gè)民族的情結。長(cháng)江黃河孕育了華廈兒女的勤勞善良以及對故鄉的眷戀,即使漂泊異鄉,身處險境,也能勇于奮起,重返故里,所以,我們要堅守共同的財富,擔起肩上的責任:讓中國節日的神韻代代相傳。
親愛(ài)的朋友,當你流連于洋節的霓虹燈里,可別忘了,你更應該堅守故里,因為那里有你自己的一縷節日的陽(yáng)光。
【傳統文化作文】相關(guān)文章:
傳統文化的作文11-02
傳統文化的作文07-06
【經(jīng)典】傳統文化的作文07-27
傳統文化的作文11-17
與傳統文化的作文01-15
傳統文化的作文(精選)07-04
傳統文化冬至作文07-03
中華傳統文化的作文07-03
傳統文化勵志作文06-30
傳統文化作文精選12-15