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元宵節作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的元宵節作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節作文 篇1
“正月十五鬧元宵,同慶國產(chǎn)情人節”。隨著(zhù)年味的淡化便迎來(lái)了元宵節與情人節。
今天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,四處都洋溢著(zhù)濃郁的節日氣氛。家家都吃著(zhù)紅殼潤滑的美味小雞蛋,戶(hù)戶(hù)都品嘗著(zhù)甜滋滋的芝麻餡湯圓,情深意重,溫暖甚深。
這樣的'節日豈能沒(méi)有節目。情趣點(diǎn)便是猜燈謎、對對聯(lián),可這是低智力游戲。對于我這種文質(zhì)彬彬的靚仔來(lái)講太幼稚了。但醉翁之意不在酒,其實(shí)猜燈謎、對對聯(lián)的真正來(lái)意純屬是為了扣女。
哈哈…巧遇今天同時(shí)是國產(chǎn)情人節,正是才子扣淑女,擇日不如撞日!走進(jìn)花街燈謎會(huì ),才子佳人盡顯眼前,但找個(gè)像我這么才子的竟然難過(guò)登天。于是憑著(zhù)自己一度才智,魅力顯著(zhù),走進(jìn)燈謎會(huì )鉤魂般的向佳人淑女出口成文,死纏爛打,窮‘追’不舍。其實(shí)這個(gè)年頭沒(méi)有多少個(gè)可以稱(chēng)得上是淑女了?叟y,找淑女更難。
唉…有心栽花花不開(kāi),無(wú)意插柳柳成陰。眼看遍街是“豬扒”,實(shí)在難以忍受其樣貌。恨不得一拳腳踢讓其飛出地球。佳節豈能空收獲,面臨此景,我靈機一動(dòng),想起雙喜同慶節為伴。于是今天就把元宵節作為情人。既可以消心頭難,又可以將節慶節,實(shí)在一舉兩得!藉著(zhù)歡喜之余,真的好想說(shuō)聲“我愛(ài)你,元宵節”!
元宵節作文 篇2
今天,又是元宵節。這元宵節不可少的就是花燈了,晚上,大街上只聽(tīng)得一陣陣放炮仗、煙花的聲音。我和老媽怎么也閑不住了,要去外面湊湊熱鬧,于是我便看見(jiàn)了一件值得人深思的事情。
我和家人興致勃勃地來(lái)到大潤華,老媽又看到了什么促銷(xiāo)活動(dòng),想去淘些什么既便宜又實(shí)用的東西。于是我們便擠進(jìn)了人群之中,好象是在搞什么贈送,一群小朋友拉著(zhù)父母的手想要拿禮物。原來(lái)是商店在給小朋友送小燈籠。小朋友們靜靜地排著(zhù)隊去拿禮物,誰(shuí)知大人們都不耐煩,一擁而上,沖進(jìn)小朋友的圈內,爭先恐后地搶燈籠。不管是衣冠楚楚的男士,還是打扮時(shí)尚的女士,都不顧一切地擠著(zhù),高踮著(zhù)腳尖,伸長(cháng)著(zhù)胳臂。當時(shí)真想給在場(chǎng)的大人們好好講一場(chǎng)禮儀課。自古以來(lái)多是權利和金錢(qián)的爭搶?zhuān)趺礊榱诉@一個(gè)小燈籠玩具也能爭搶呢?
在涌動(dòng)的人流中我差點(diǎn)和老媽被擠開(kāi),不過(guò)還好我抓緊老媽?zhuān)阉龔娜巳褐欣,可是那些小朋友可就不那么幸運了。只聽(tīng)得一陣隱約的哭泣聲,但又被喧鬧的人群和轟隆的煙灰聲淹沒(méi)。后來(lái)我發(fā)現了那個(gè)找不到大人的小孩,這時(shí),一個(gè)身材魁梧的`人從人群中擠出,仗著(zhù)身高體壯,他拿到了兩個(gè)小燈籠,找到正在哭泣的兒子,一臉自豪地說(shuō):“看,你爸我給你搶了兩個(gè)燈籠,怎么樣!”兒子的臉上并沒(méi)有多出幾分喜悅,只是兩只手緊緊地拽著(zhù)爸爸的手指,一抹眼角的淚水,手里又緊握著(zhù)爸爸的手,而爸爸并沒(méi)有發(fā)現兒子眼中的淚水。
望著(zhù)這一幕,,我想了很多,這些大人們都只想著(zhù)為自家孩子搶燈籠,從表面上看是愛(ài)孩子,但他們沒(méi)有想到孩子想要的并不只是禮物,他們也從沒(méi)意識到自己的行為對孩子會(huì )造成怎樣的影響。以后大人們還怎么教導自己的孩子“不要自私,要學(xué)孔融讓梨”,“要懂文明禮貌”?如果孩子們都學(xué)這樣的大人,那以后的社會(huì )將成什么樣呢?
這個(gè)元宵夜令我深思。這樣一件小事確實(shí)值得我們思考……
元宵節作文 篇3
春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,十五合家團圓。每年的正月十五是我國人民傳統的元宵節,是人們團圓的日子。元宵節家家戶(hù)戶(hù)都吃著(zhù)各種口味的元宵,祝福全家團圓和睦,在新的一年中康樂(lè )幸福,同樣也祝福我們的祖國在新的一年里國泰民安和諧團結。
元宵節起源于兩千多年的漢朝。元宵節也叫燈節,每年有許多能工巧匠,用自己的智慧和才智制作出各種各樣的花燈。如:象征著(zhù)吉祥如意的大象燈,龍騰虎躍的雙龍戲珠、老虎咆哮的大型彩燈等。此外,還有許多傳統風(fēng)俗節目:點(diǎn)社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、扭秧歌、踩高蹺、猜謎等多種娛樂(lè )活動(dòng),它們給春節增添了無(wú)限美好風(fēng)光。
元宵節除了要看花燈,鬧紅火之外,更美的要數吃元宵了。我最喜歡吃元宵,每年的春節總是盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。你看,舅舅買(mǎi)來(lái)了巧克力餡的.、花生餡的、黑芝麻陷的大湯圓,老媽買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的老鼠窟元宵,它是由青紅絲、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什錦元宵。吃起來(lái)皮松軟,餡香甜,真是松軟可口,美味佳肴,不愧是歷史悠久的名特產(chǎn)。
元宵節是我國傳統節日中最隆重,最盛大的節日,我們要永遠傳承民族傳統文化!
元宵節作文 篇4
正月十五是元宵佳節,滿(mǎn)天的煙花令人眼花繚亂,目不暇接。煙花雖然很美麗,但是非常短暫,可以說(shuō)它來(lái)也匆匆,去也匆匆;煙花姹紫嫣紅 ,轉瞬即逝猶如曇花一現。我一直想要看一場(chǎng)盛大又不短暫的煙花表演,2月5日晚上,我的愿望終于要實(shí)現了。
到了晚上七點(diǎn)半,煙花表演準時(shí)拉開(kāi)了序幕。讓人們期盼許久的煙花隨著(zhù)一聲巨響在天空中綻放,把整個(gè)廣場(chǎng)照得猶如白晝,人們紛紛歡呼雀躍,五彩繽紛的煙花各式各樣,讓人應接不暇:有的猶如流星,輕輕地劃過(guò)天際;
有的又像一棵撥地而起的巨樹(shù),佇立在空中,四周的`枝干上長(cháng)著(zhù)繁密的葉子,一群群蝴蝶圍繞著(zhù)這棵巨樹(shù)翩翩起舞,真是一副火樹(shù)銀花的美麗景象……煙花表演總是讓人意猶未盡,緊接著(zhù),最有特色、最吸引人的是“金龍飛天”躍入人們眼中:兩條金黃色的巨龍,相互纏綿著(zhù)飛向天際,讓人進(jìn)入無(wú)限的遐想……
詩(shī)人瞿佑在《煙火戲》中寫(xiě)道:“天花無(wú)數月中開(kāi),五采祥云繞絳臺。墮地忽驚星彩散,飛空旋作雨聲來(lái)。怒撞玉斗翻晴雪,勇踏金輪起疾雷。更漏已深人漸散,鬧竿挑得彩燈回!倍潭處拙湓(shī),就讓人仿佛看到了煙花的美麗,但是今晚的煙花表演無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,最美麗的一幕莫過(guò)于銀河瀑布了。
就在那一剎那、一瞬間,成千成百顆金色“流星”飛入空中,環(huán)繞在月亮四周,停留了幾秒鐘后,成千成百顆金色“流星”同時(shí)綻放,分散開(kāi)來(lái),優(yōu)美又整齊地在深藍色的銀幕中落下……
金色瀑布把在場(chǎng)的每一個(gè)人都驚呆了,紛紛用相機留住這美麗時(shí)刻。
此刻,深藍的夜空中,星星正調皮地眨著(zhù)眼睛,月亮也在偷偷地觀(guān)賞煙花表演,天空綻放出的一朵朵美麗的菊花,把夜空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。
元宵節作文 篇5
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,又恰好是元宵節,學(xué)校要舉行猜燈謎和做元宵的活動(dòng)。同學(xué)們都非常高興,連空氣里也洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
我隨著(zhù)人流來(lái)到學(xué)校的體育館,一進(jìn)去我就看見(jiàn)了許多五顏六色的`燈籠,高高地掛在空中,漂亮極了。同學(xué)們有的在仰頭觀(guān)看,有的還在駐足思考,還有的已經(jīng)跳起來(lái)摘燈謎了。我走過(guò)去隨意挑了一個(gè)紅燈籠,打開(kāi)了紙一看,謎面是:像人又像狗,走路時(shí)像狗,又有人的手。我看了心里面暗暗高興,因為我以前已經(jīng)猜過(guò)這個(gè)題目。我不假思索地把燈謎紙條給摘了下來(lái),準備去體育館外面領(lǐng)獎。
我走到外面,把紙條給大隊委的時(shí)候,我心里面暗暗祈禱:“對!對!一定要猜對!”果然,那個(gè)大隊委說(shuō):“正確!蔽倚睦锩嬗姓f(shuō)不出的高興,想:“終于可以抽獎了!蔽译m然只抽到一個(gè)學(xué)分,但我還是樂(lè )滋滋地跑回了教室。
猜燈謎之后,我們又回到教室里面來(lái)學(xué)做元宵。
三位熱心的媽媽和一位奶奶已經(jīng)做好了前期準備工作,陸奕帆同學(xué)的媽媽和陸老師負責教我們做。
陸媽媽先來(lái)給我們做演示。首先,她拿起一個(gè)面團子,放到手心里,用另一只手的手掌放到面團子上面,像轉圓圈一樣搓。好了!一眨眼她已經(jīng)把元宵外形做出來(lái)了。接著(zhù),她用拇指在元宵中間按一個(gè)洞,再把元宵托在手心里,用中指、食指按住。突然,陸奕帆媽媽手里的元宵像風(fēng)車(chē)一樣轉了起來(lái),不一會(huì )兒,用來(lái)放豆沙餡的洞就捏好了。
這動(dòng)作看似容易其實(shí)非常難,許多同學(xué)捏得不是奇形怪狀就是粉身碎骨,不得不重頭開(kāi)始。我也是在陸老師幫助下才做出來(lái)的,最后,再把豆沙放進(jìn)洞里去,可有些人因為剛才做的有些裂縫,面皮子不是扯斷了就是撐破了。我慢慢地摸索出了訣竅,先把四周的皮拉一拉,再封口粘好,搓圓就完成了。
元宵被拿去煮了,許多同學(xué)都迫不及待地想吃了,老師看著(zhù)我們的滑稽樣,便給我們每人先分了點(diǎn)剩余的豆沙餡解解饞。元宵終于出鍋了,許多同學(xué)口水流下三千尺,放下裝豆沙的盆子,就狼吞虎咽地吃起元宵來(lái)。
不一會(huì )兒劉同學(xué)就叫道:“我吃完了,鍋里還有嗎?”其他人也在飛快地吃著(zhù),王同學(xué)一個(gè)還沒(méi)吃完就急著(zhù)把第二個(gè)塞進(jìn)了嘴里,丁同學(xué)干脆就直接把一個(gè)元宵一口塞到嘴里。大家吃著(zhù)自己做的元宵都覺(jué)得很幸福,個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。
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