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元宵節作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的元宵節作文7篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節作文 篇1
正月十五元宵節，是中國的傳統節日，合家團圓喜慶的節日。人們在元宵節里放鞭炮、吃元宵，真開(kāi)心��！
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們全家六點(diǎn)三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花，在路上，人來(lái)人往，川流不息，有城里的、還有是農村里來(lái)的，有開(kāi)車(chē)的，有騎三輪車(chē)的.等等，我們一家邊說(shuō)邊聊，不一會(huì )到了。到了邢侗公園你會(huì )看到公園門(mén)前，是從四面八方趕來(lái)觀(guān)看禮花和燈會(huì )的，其中有拄著(zhù)拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子，熱鬧極了。
時(shí)間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的一些形狀，有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最美麗的像一群群可愛(ài)的小蜜蜂，在百花叢中辛勤的采蜜。
真是五彩繽紛，火樹(shù)銀花，美麗極啦！
真可以用一句詩(shī)來(lái)形容：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨（禮）花開(kāi)”。
讓我們永遠記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節。
元宵節作文 篇2
今天是元宵節，一大早奶奶就給全家人煮了一鍋白白胖胖的熱湯圓。奶奶說(shuō)：“吃了湯圓，團團圓圓�！睜敔斀o我買(mǎi)了一個(gè)蛇燈，一扭一扭的身子，圓溜溜的'大眼睛，調皮的小舌頭歪著(zhù)，好像在說(shuō)：“元宵節快樂(lè )！”我拉著(zhù)它跑來(lái)跑去，快樂(lè )極了！
晚上，我爸爸媽媽帶著(zhù)我去文峰猜燈謎。文峰人山人海，大家都抬著(zhù)頭聚精會(huì )神地盯著(zhù)謎面。燈謎真多呀！有的猜地名，有的猜人物，有的猜品牌……可惜的是我們一個(gè)也沒(méi)有猜出來(lái)，雖然如此，我們還是歡歡喜喜地回家了！
元宵節作文 篇3
鬧龍燈是中國民間非常熱鬧有趣的習俗。龍燈的種類(lèi)很多，有用布縫的布龍，竹子扎的篾龍，稻草扎的草龍……
我們家鄉的龍燈是特別別致的，龍的身體是一條一條的木版連接著(zhù)，每塊木版上貼著(zhù)漂亮的圖案，里面還點(diǎn)著(zhù)蠟燭，五顏六色，十分好看。
家鄉的龍燈是正月十五元宵節那天舞的'，原本不熱鬧的小山村就突然熱鬧了起來(lái)。天色有點(diǎn)黑下來(lái)時(shí)，村里響了鑼鼓聲、鞭炮聲、還有人的叫喊聲。爺爺說(shuō)開(kāi)始鬧龍燈了，我和隔壁的小朋友就迫不及待的跑向村里，到那里一看“龍”的四周是人山人海，聽(tīng)說(shuō)景寧電視臺都來(lái)人了。
龍燈是越舞越精彩，特別是在山上舞動(dòng)的時(shí)候，遠遠可看去就好似一條真龍在山上盤(pán)旋著(zhù)，龍燈每舞到一個(gè)地方，那里就會(huì )放起美麗的煙花，把天空照的五彩繽紛。
龍燈結束回到家，我的心還久久不能平靜下了，我和媽媽說(shuō)每年我都要回來(lái)看龍燈，家鄉的龍燈實(shí)在是太精彩了。
元宵節作文 篇4
今天，是正月十四，是我們臨海的元宵節。這一天爆竹聲聲，給新年帶來(lái)了喜慶。
晚上，我吃了飯和爸爸媽媽一起去崇和門(mén)看花燈。一路上，車(chē)水馬龍，廣場(chǎng)上人山人海。我們看見(jiàn)了許許多多的花燈，最多是老虎燈，因為今年是虎年。我又跑到了放孔明燈的地方，看到不少人在放孔明燈。
孔明燈慢慢的'升起來(lái)，又慢慢的向空中飄去，如果有畫(huà)家把這美麗的夜晚畫(huà)成一大幅畫(huà)的話(huà)，那真是美極了�？粗�(zhù)看著(zhù)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就變成一個(gè)鞭炮，身穿五顏六色的衣裳，別人把我放到天空，就感覺(jué)到自己好像長(cháng)了一對翅膀飛上了天空。
今年的元宵節真快樂(lè )，我希望明年的元宵節更熱鬧。
元宵節作文 篇5
元宵節是我們傳統文化節日之一，非常受人們歡迎。
農歷正月十五是元宵節，又叫做上元節。正月是農歷的元月，古人稱(chēng)為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五日為元宵節，又稱(chēng)為小正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個(gè)重要節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節的習俗在全國各地也不盡相同，其中吃湯圓、賞花燈、獅子舞……是元宵節幾項重要民間習俗。
據說(shuō)元宵節的由來(lái)是這樣的：傳說(shuō)在很久很久以前，有一只神鳥(niǎo)迷路了，降落到了人間，卻被一個(gè)不知情的獵人射死了。天帝知道了十分大怒，命令所有天兵正月十五到人間放火，把所有的人類(lèi)都燒死。天帝的.女兒心地十分善良，她不忍心讓所有無(wú)辜的老百姓受苦、受難，所以她就冒著(zhù)生命危險，降落到人間告訴百姓們，百姓們聽(tīng)了這個(gè)消息，嚇得不知如何是好。過(guò)了很久很久，有一個(gè)老人家終于想出了一個(gè)辦法，老人不緊不慢地說(shuō)：“在正月十四、十五、十六這三天，每家都掛燈籠、放鞭炮、放煙火。這樣一來(lái)，天帝就認為人間著(zhù)了大火，就不回來(lái)放火了�！贝蠹衣�(tīng)了，都點(diǎn)頭稱(chēng)贊，便都分頭去準備了。到了正月十五日，天兵往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，就以為人間已經(jīng)著(zhù)火了，就告訴天帝，人間已經(jīng)著(zhù)火了，就不用去放火了。人們就這樣保住了性命以及財產(chǎn)。為了紀念這次的成功，從此每年的正月十五日，家家戶(hù)戶(hù)都掛燈籠、放鞭炮、放煙火來(lái)紀念這個(gè)特殊的日子。
元宵節的活動(dòng)真是豐富多彩呀！我多么喜歡元宵節，不僅有歡樂(lè )的游戲，還有美麗、動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)。
元宵節作文 篇6
元宵節，顧名思義，就是要像湯圓一樣，全家人團圓在一起。這一天，我們全家人都在一起做湯圓，做燈籠，其樂(lè )融融。
做圓子首先要和面。面是用糯米粉和粥和成的，只有老資格的和面者，才能把面和的如此精準。奶奶在和面的時(shí)候，叫我我在旁邊看著(zhù)，可是不能動(dòng)，只能看，但最終，我還是忍不住，向面團伸出了邪惡的小手。這一弄，可一發(fā)不可收拾啦！面團粘了我一手，我想把它弄下來(lái)，可它非常的“固執”，竟想在我手上“安家”！奶奶看了又好氣又好笑，但還是幫我把手上的面團取了下來(lái)。但是，我好了傷疤忘了疼，不一會(huì )兒，又搞了一次突擊，把手放到碗里“打了個(gè)滾兒”。奶奶看穿了我的心思，就刮了下我的鼻梁說(shuō)：“好啦，別打壞主意了，你來(lái)和面吧，我教你！”說(shuō)完，奶奶就做起了示范。
我看了一遍，就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準備開(kāi)始�？墒�，這塊面團在奶奶手里服服帖帖，到了我手里，就變成了一只大怪獸，一會(huì )兒不是裂開(kāi)，就是被我整的不成樣子。我看了，生氣地撅起了嘴，奶奶忙安慰我：“別不開(kāi)心呀，多練幾次，掌握了方法，它就聽(tīng)你話(huà)了�！蔽衣�(tīng)了，立刻又打起精神。經(jīng)過(guò)反復練習，我終于掌握了方法，把那一捧面和成了一團圓溜溜的“白胖子”。
接下來(lái)就是做小圓子了，這次換媽媽做“我的師傅”，在她的示范和指導下，我們很快就做了一小筐。午飯，吃著(zhù)自己和面、自己搓出來(lái)的.小圓子，我心里既開(kāi)心又自豪。
吃過(guò)晚飯，奶奶說(shuō)：“走，我們去走三橋�！蔽液芤苫螅骸笆裁词亲呷龢�？”奶奶解釋說(shuō)：“走三橋就是在正月十五的晚上，提著(zhù)燈籠，連著(zhù)走完不重復的三座橋，這樣，不但能驅魔，還能祈福呢！”我帶著(zhù)我的小燈籠出了門(mén)，在沒(méi)有路燈的小巷子里，我的小燈籠顯得特別明亮，就像一輪小月亮。
有元宵節真好！不但能讓我嘗到自己親手做得湯圓，還能讓我知道更多的民間傳統和知識，我真希望天天都是元宵節。
元宵節作文 篇7
今天一大早，我們全家一起來(lái)到杏花公園游玩，剛一進(jìn)大門(mén)，就看到很多人在放風(fēng)箏，我們也買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏，今天風(fēng)很大，一會(huì )兒就放上去了。風(fēng)箏在空中自由飛翔，突然從南邊飛來(lái)一群鴿子，有白的、紫的多可愛(ài)。父親說(shuō)：“我們去喂鴿子”。我和母親趕緊把風(fēng)箏收下來(lái)。
我們來(lái)到養鴿子的`地方。哇！鴿子還真不少，它們還有漂亮的房子。很多小朋友都在喂小鴿子。我也買(mǎi)了一袋玉米，我蹬下來(lái)把玉米放在手心，可鴿子一個(gè)也不敢上前吃，我把玉米撒在地上，一群鴿子都來(lái)?yè)專(zhuān)炖锊煌５慕小肮竟竟尽闭婧猛妗?/p>
快到中午了，我們又一起來(lái)到姥姥家，姥姥給我們準備了好吃的元宵。
元宵節真快樂(lè )！
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