元旦的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
元旦對有的人來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的,對有的人來(lái)說(shuō)是幸福的,但對我來(lái)說(shuō)是歡樂(lè )又熱鬧的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早上,我早早地起了床。因為今天是一年一度的元旦節。
我洗完臉刷好牙,準備吃早餐的時(shí)候,電話(huà)突然響了起來(lái)。我趕緊跑過(guò)來(lái),拿起電話(huà),劈頭就問(wèn):“你好,請問(wèn)您找誰(shuí)?”“湯號角在嗎?我是他同學(xué)!薄拔揖褪,找我有什么事?”“和你一起出去玩!薄皁k,現在你馬上來(lái),就等你呢!”
我得到消息,抄起面包,直奔同學(xué)家。來(lái)到同學(xué)家,我來(lái)不及喘氣兒,問(wèn)去哪玩。嘿,就知到。爬山,這個(gè)我最耐行。
我們來(lái)到田壟山莊腳下,不知誰(shuí)喊了一聲:“沖啊!”我們拔腿就跑。我屏住呼吸,直往上沖。我跑到山腰已經(jīng)火冒金星了。我停下來(lái),見(jiàn)大伙兒都在休息,我想:“一定要得第一名!蔽矣止钠饎艃,努力往上沖?上б呀(jīng)晚了,我才得了第四名。
這個(gè)元旦我過(guò)得又開(kāi)心又快樂(lè )!
元旦的作文 篇2
在元旦的那天下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的'名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。
元旦的作文 篇3
今天是20xx年的最后一天,人們都在盼望著(zhù)元旦。那么元旦又是什么意思呢?元,指開(kāi)始的、第一;旦,指某一天。元旦就是新年的第一天。新的一年就是一個(gè)新的開(kāi)始,人們紛紛用不同的'方式來(lái)慶祝這個(gè)新的開(kāi)始。
今天下午,我和爸爸去陸家嘴逛街,從地鐵上就發(fā)現人多得很,看來(lái)大家都是去慶祝20xx年的到來(lái)的。出了地鐵站后,我們才發(fā)現原來(lái)通往國金中心的商場(chǎng)封了,于是我們只能從其它出口繞行。途中,我們發(fā)現大街上人山人海,人頭攢動(dòng),等我們好不容易擠到了餐館門(mén)口,卻發(fā)現餐館門(mén)口已經(jīng)大排長(cháng)龍,我們等了半個(gè)多小時(shí)才有座位,這時(shí)豐盛的美味佳肴已經(jīng)在桌上擺好了。我們吃飽喝足后,又去看了陸家嘴的夜景,我們看到大街上張燈結彩,一片片“水泥森林”散發(fā)出萬(wàn)丈光芒。在新年晚會(huì )上,數十名明星以及成千上萬(wàn)的人民、觀(guān)眾、明星的粉絲用自己的方式來(lái)辭舊迎新。
在這個(gè)新的開(kāi)始——20xx年,讓我們一起努力,擁抱它吧!
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